動(dòng)作的的描寫(xiě)的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的動(dòng)作的的描寫(xiě)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作的的描寫(xiě)的作文 篇1
一陣陣風(fēng)向我吹來(lái)，一陣陣風(fēng)就像風(fēng)寶寶圍著我轉(zhuǎn)圈圈，我左摸一下，右摸一下，一陣陣風(fēng)圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，我覺(jué)得風(fēng)寶寶就像毛巾一樣圍在我的手上。我突然想到我們家不是有五個(gè)秋千嗎，那我就能夠更好玩了，這一陣風(fēng)就可能吹得很高了。
我約了喜貝、木蘭、小和還有我的弟弟去玩。秋千有很多不同樣的顏色，有藍(lán)色、黑色、紅色、橙色、綠色，這些秋千是五環(huán)的`形狀，但是秋千是連成五環(huán)形的。
然后我們分地方坐了，喜貝指著弟弟和木蘭說(shuō)："弟弟和木蘭去第一排坐吧，他們最小。"我高興地說(shuō)："好啊，太好了!"她又說(shuō)："我們?nèi)齻�(gè)都坐上面去吧。"她話音一落，我們就跑去坐。她一邊跑一邊說(shuō)："你們?yōu)槭裁床坏任?"我們坐在秋千上笑了。
我們開(kāi)始蕩秋千了，我叫一、二的時(shí)候第一排同學(xué)都把腳放在地上，第二排把手扶住欄桿，我數(shù)三，他們一推，秋千就搖了，越搖越快，越搖越高了。我們休息的時(shí)候，我們和她們說(shuō)："把弟弟和木蘭推很高很高，看她們怕不怕。"她們一邊跳一邊說(shuō)："我們就這樣子嚇一嚇?biāo)麄儼伞?然后我們就推兩下，他們還說(shuō)好玩，我不信，我還推五下，他們叫到："放我們下來(lái)吧!"我笑著說(shuō)："我不會(huì)放你下來(lái)的!"
今天真快樂(lè)呀!這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件美好的事情!
動(dòng)作的的描寫(xiě)的作文 篇2
餃子，大家一定很熟悉吧！但包餃子，定沒(méi)有很多人包過(guò)吧！說(shuō)起包餃子，我可吃了點(diǎn)苦。
從前，外婆告訴我餃子是食品的其中之一，它不僅享譽(yù)中國(guó)，而且聞名世界！
記得去年暑假的一天，媽媽說(shuō)要包餃子，我高興的不得了！因?yàn)槲医K于可以包餃子了。等媽媽把包餃子的東西準(zhǔn)備好了后，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我也來(lái)包！”媽媽同意了，我正準(zhǔn)備去包的時(shí)候，被媽媽叫住了，說(shuō)：“先去洗手！”無(wú)奈，我只好去洗手。
開(kāi)始了，我看見(jiàn)媽媽先拿了一張餃子皮，再把餡放在餃子皮里；最后，把餃子對(duì)折捏起來(lái)、一下子一個(gè)餃子便誕生了！我看見(jiàn)媽媽的'動(dòng)作后，就學(xué)著包了起來(lái)。一開(kāi)始包得好好的，可是到了捏起的時(shí)候，不小心把餃子的肚皮給捏爆了，結(jié)果餃子餡從里面擠了出來(lái)。于是，我急忙拿了一張皮貼了上去，不巧，不知是不是我太大力了，餡從上面露出來(lái)了，我又補(bǔ)了上去，經(jīng)過(guò)幾番折騰后，它已變成了一個(gè)像小皮球似的餃子。
我不服氣，又包了一個(gè)，可這次，我包來(lái)包去、怎么也折不起來(lái)！這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，從我手上拿過(guò)餃子說(shuō)：“你放得餡太多了，”我一聽(tīng)，太難過(guò)了！看了看媽媽包得，真是又快又好。于是，我決定再包，開(kāi)始我包出了一個(gè)“小瘦子”第二次又包了個(gè)“大胖子”，我氣極了！但又不肯認(rèn)輸，于是再包，這次包的又太小了……就這樣，我包了又包，終于包習(xí)慣了。并且包得還不錯(cuò)！雖然沒(méi)有媽媽包得好，但是我也不再難過(guò)了，決定下次一定要超過(guò)媽媽。
吃飯了，我急得去吃，居然挾到了我剛才包得那個(gè)“小皮球”我咬了一口，又吐了出來(lái)，大伙問(wèn)：“怎么了”？我回答說(shuō)：“有點(diǎn)生”。大伙一看答道：“包得那么肥，當(dāng)然有些生啦！我聽(tīng)了心里真不是滋味。
經(jīng)過(guò)這次的包餃子的過(guò)程中，我明白了包餃子也不是非常容易的！要經(jīng)得起考驗(yàn)，不然就不能完成這件事……不僅包餃子要這樣，做其他事情也要這樣！
動(dòng)作的的描寫(xiě)的作文 篇3
下午，大教室多了幾十根棒子，在頭的那一端有個(gè)三角形，看那樣子，頗如一個(gè)鋤頭。它的到來(lái)，給了我們好奇心，興奮的心愉悅的心。
藍(lán)天是那樣遙不可及，但白云卻好似依依不舍，好像唾手可得，舉起手，又是那么遙遠(yuǎn)。我懷著好奇心獨(dú)自在宿舍前訓(xùn)練，自以為頭、身、腿，腳跟都站穩(wěn)了，才默默說(shuō)了一聲“走”。迎面的風(fēng)好像力氣不小，只要輕輕一吹，連人帶蹺就會(huì)一起摔下來(lái)，太陽(yáng)倒映著一個(gè)個(gè)沾滿汗水的身影，倒映著我堅(jiān)持訓(xùn)練高蹺的身影，倒映的.不是人，而是一顆顆不易言棄的心。
我在靠草坪的一邊訓(xùn)練，那風(fēng)好像跟我過(guò)不去，我頂著風(fēng)，撐著蹺，努力讓蹺平衡，但是只要我輕輕一動(dòng)腳，手就會(huì)莫名顫一下，隨后便再次落地。我不甘心就這樣放棄，我再次嘗試迎來(lái)的也是一次又一次失敗的重?fù)�，我的心在滴汗，從�?lái)沒(méi)有這種失落面對(duì)干地上歡聲與笑語(yǔ)。我竟獨(dú)自低下頭去，平靜下自己的理智。我慢慢走到“師父”身旁，向他請(qǐng)教。微風(fēng)再起仿佛是在對(duì)那堅(jiān)持的心、勇敢的心的鼓勵(lì)。
“雙手扶好，左腳蹬后，左腳再上，雙手抓好，控制平衡，小步邁進(jìn)�！薄皫煾浮边@詞語(yǔ)連環(huán)的幾句給了我不少啟發(fā)。低下的頭不知何時(shí)悄悄抬起頭，拿起雙蹺按照師父的指點(diǎn)，一步一步地走，在心中，雖然失敗是經(jīng)常的，但我用雙蹺獨(dú)自打敗了心理陰影。一步，兩步，半塊磚，一塊磚，兩塊磚。我咬著牙，直立向前走，終于抵達(dá)了。一句表?yè)P(yáng)的話，似乎在酬勞我的心，失落的心。
我通過(guò)預(yù)賽拿到比賽資格后，拿起雙蹺，牢記6句口訣，手心不知何時(shí)冒出了汗，那雙蹺也被汗浸潤(rùn)，風(fēng)吹不倒，日照不倒。它一步一步走過(guò)了終點(diǎn)。晉級(jí)名單上寫(xiě)著我堅(jiān)持的心。
我默默地把蹺放好了靠在階上，看著藍(lán)天，仍然遙不可及。但是我的目光早已觸及那云被風(fēng)派下來(lái)，我一眨眼便又走了。
一聲哨起，我的手揮了揮心中的汗，我仍然踩著高蹺，把心對(duì)著天。那藍(lán)天仿佛在頭上而并沒(méi)有離開(kāi)。
動(dòng)作的的描寫(xiě)的作文 篇4
老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”，只見(jiàn)老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過(guò)去，我看見(jiàn)老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習(xí)的`時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，
第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái)，只是彎曲的手K著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺(jué)好極了。
最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得那么自然開(kāi)心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來(lái)還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了!
動(dòng)作的的描寫(xiě)的作文 篇5
今天，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)：學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。
上課鈴一響，老師就笑瞇瞇地說(shuō)：‘‘這堂課呢，我們要舉行一次活動(dòng)，做壽司，下面我把做壽司的步驟寫(xiě)在黑板上，大家記得做好壽司后來(lái)給我嘗一下哦！’’于是，我們便開(kāi)始做壽司了。湯樂(lè)拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾，這時(shí)，周浩宇問(wèn)：‘‘誒，糯米團(tuán)在哪里呀？’’‘‘在保鮮盒里呢！’’沈萌說(shuō)。正當(dāng)湯樂(lè)要把竹簾直接放在桌上時(shí)，我大叫一聲：‘‘且慢！’’我拿出保鮮膜，把它放在桌上，然后說(shuō)：‘‘現(xiàn)在可以了！’’‘‘沒(méi)有海苔怎么能行呢？海苔登�！芎朴钜贿咈湴恋卣f(shuō)一邊把海苔小心地放在竹簾上，接著，湯樂(lè)把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀！還沒(méi)做好就令人饞涎欲滴了，做好了的話，嘻嘻！‘‘輪到我出場(chǎng)了！’’沈萌沾沾自喜地說(shuō)，只見(jiàn)他拿出了四五個(gè)保鮮袋，解開(kāi)其中兩個(gè)保鮮袋，在上面放上了從袋里拿出來(lái)的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條，然后又往上面擺了火腿腸條。我說(shuō)：‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營(yíng)養(yǎng)，我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬�！谑�，我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬，又往上鋪了一層松松軟軟的肉松，然后把竹簾拎起，把壽司卷起，又拎又卷了好久，然后，再用竹簾把它壓實(shí)，把竹簾抽出，這時(shí)，沈萌舞著大刀說(shuō)：‘‘我來(lái)了！’’他往刀上沾點(diǎn)水，然后隔兩厘米切一刀。最后，我把切好的`壽司在盤(pán)子里擺了一個(gè)愛(ài)心，老師走過(guò)來(lái)嘗了一個(gè)，說(shuō)：‘‘不錯(cuò)，很好吃哦！’’聽(tīng)了這話，我也吃了一個(gè)，真美味呀！
這真是一次有趣的活動(dòng)！它既讓我嘗到了美味的壽司，又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng)，我喜歡這一次有趣的活動(dòng)！
動(dòng)作的的描寫(xiě)的作文 篇6
世界上有一種人，她總是無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。這個(gè)人就是母親，而他奉獻(xiàn)出的愛(ài)是令人感動(dòng)的，這種愛(ài)就是母愛(ài)。
事情是這樣的：那一年，我六歲。媽媽帶我去北京參加少兒鋼琴比賽。比賽完畢，我們安排在最后一天去爬長(zhǎng)城。
我和媽媽一邊攀登，一邊欣賞長(zhǎng)城上下壯麗的景色。我開(kāi)心得無(wú)法形容，可是“天不測(cè)有風(fēng)云，人有旦夕禍福�！本驮谖覀冇斡[完第二十座烽火臺(tái)，要走下長(zhǎng)城時(shí)，不幸的'事情發(fā)生了。由于長(zhǎng)城樓梯較高，我的步子較小，我一不留神，雙腳一踩空，就像一個(gè)大輪胎一樣滾了下去，滾了七八級(jí)臺(tái)階，額頭重重地磕在長(zhǎng)城鋒利的臺(tái)階角上，頓時(shí)，血如“噴泉”般“汩汩”直往外涌，我痛得嚎啕大哭起來(lái)，媽媽看了嚇得面如土色，一邊將我的遮陽(yáng)帽摘下來(lái)，并用她的外套捂住我的的傷口，幫我止血。一邊大聲呼救，終于，一位好心的叔叔看見(jiàn)了，二話不說(shuō)就把我背了起來(lái)，走下長(zhǎng)城。媽媽則在旁邊安慰我。下了長(zhǎng)城，我?guī)缀跹傺僖幌�，媽媽在旁邊邊和我說(shuō)話，邊呼叫“120”緊急中心。可是所有救護(hù)車都去執(zhí)行任務(wù)，我們只能打車去醫(yī)院了。那時(shí)候正是交接班高峰期，很難打到車。太陽(yáng)火辣辣的，照在媽媽瘦弱的身軀上，不一會(huì)兒，汗水就順著臉頰流了下來(lái)。好不容易，媽媽打到一輛車，她顧不上擦一下，連忙來(lái)照顧我。
回廈門(mén)后，麻煩還沒(méi)結(jié)束，給我洗頭還是項(xiàng)麻煩。首先，得先小心地把繃帶取下，再小心地將頭部洗一下，最后把繃帶纏上。
通過(guò)這件事，我被母愛(ài)感動(dòng)了。在我心目中，母親永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的！
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