在我們這個(gè)年齡作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的在我們這個(gè)年齡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我們這個(gè)年齡作文1
在我們這個(gè)年齡，和父母大吵一架后，便背起行囊，執(zhí)意獨(dú)闖世界。哼，此次不留人，自有留人處。;但在一番轟轟烈烈的行動(dòng)之后，卻又滿臉堆笑的往返于家學(xué)校;這兩點(diǎn)一線之間。
在我們這個(gè)年齡，雖然沒有學(xué)會(huì)孫悟空的72變，倒也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)分神術(shù);，通常人在教室坐，心在四海游，基本上達(dá)到了物我兩忘的境界中，快看，只見那學(xué)生目光呆滯，深情呆板，眼睛倒是盯著黑板，卻又不知想些什么。不好，被提問了，茫茫然站起來。拿破侖加冕是在……是在……;看來，只有一切盡在不言中了。
在我們這個(gè)年齡，一有空閑就會(huì)跳出圓錐、三角函數(shù)、英語等的包圍，拜拜吧，我親愛的自由落體，再見吧，我親愛的雅各賓派，三三兩兩的走在回家的路上，舒坦，一種莫名其妙的舒坦，難道化學(xué)反應(yīng)也發(fā)生了變異，令人窒息的二氧化碳也變成了氧氣？
在我們這個(gè)年齡，剛剛在書山題海中游蕩，到頭來，還要考這考那，考得好的.，背起書包便以百米沖刺的速度向家狂奔�？嫉牟畹模椭挥幸贿呑咴诨丶业穆飞�，一邊踢著石子，并且低吟，我們都是小孩子;，也許這就是青春。
低頭想想，在我們這個(gè)年齡，我們擁有什么，對(duì)，就是青春。
終日勤勤懇懇的學(xué)子們，整天無所事事的孩子們�；蛟诹跫婏w的早晨，或在彩霞漫舞的傍晚，或在喧鬧的街市，或在寂靜的鄉(xiāng)村，你們辜負(fù)了青春，我只想說：青春只有一次，請(qǐng)把握好自己的青春。
青春是火，沸騰我們每一滴血液。
青春是水，浸漬我們每一個(gè)細(xì)胞。
青春是風(fēng)，吹拂我們心中的悸動(dòng)。
青春是雨，澆灌我們成功的快樂。
在我們這個(gè)年齡作文2
我們這個(gè)年齡，正值花季。我們的人生明媚如花，燦爛而吐著芬芳；我們的內(nèi)心陽光照耀，明亮而迸射光芒。
人生最美時(shí)不過花季，我們這個(gè)年齡，無處不散發(fā)著陽光與清新。
我們有青春，無畏迷茫。在我們這個(gè)年齡，嬌嫩而稚氣，剛剛透著一股半生半熟的成熟氣息，生活便開始要考驗(yàn)我們。它孜孜不倦，樂此不疲地給我們的光明大道鋪上絢麗的花兒，還不忘沾上團(tuán)團(tuán)泥濘。當(dāng)我們走到那兒時(shí)，因花兒而流連忘返。若太過癡迷，陷入其中，身上總不免染上泥濘。瞧，生活中有許多的誘惑，在這無奇不有的大千世界里，我們會(huì)迷失在這金碧輝煌的宮殿里，或停留不舍或因前路而迷茫，但我們有一顆青春而無暇的心，明如明鏡，它會(huì)指引著我們擺脫迷茫，重新回到正路上。
我們有精力，無畏摔倒。在我們這個(gè)年齡，年輕氣盛，我有陽光的精神氣，有踏破鐵鞋的精力。這些精力的發(fā)揮，最顯眼的不過在運(yùn)動(dòng)場上了。體育節(jié)中，各種琳瑯滿目的競賽，到處都是競爭的氣焰，以及年輕的.芬芳。賽情最激勵(lì)的就屬接力賽了，一根棒子，四顆心，傳遞著勝利的欲望，作為觀眾，我的心也被糾得緊緊的。這是最后一場賽事了，我奔向運(yùn)動(dòng)賽，被人山人海圍攔。我踮著腳尖，已經(jīng)是最后一棒沖刺了，只見一個(gè)高瘦的運(yùn)動(dòng)員沖在最前，僅剩50米了，距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短，十米，五米，忽然，他身體向前傾，嗯？是出現(xiàn)什么狀況了嗎？他的腳！他摔倒在地上，我以為他放棄了，突然他一抬頭，看到的是痛苦的神情，他站起來了！沖向了終點(diǎn)！
我們這個(gè)年齡，不畏摔倒，站起來還能向前；我們這個(gè)年齡，陽光而積極，我有青春，有精力，有時(shí)間，我們無畏迷茫，摔倒，一直向前！
在我們這個(gè)年齡作文3
我靜靜地看著窗外的星星，不知從什么時(shí)候開始，我越來越喜愛那無數(shù)顆懸掛在夜空中的小眼睛。我看著看著，就流下了眼淚，總覺得夏夜的風(fēng)令我刺骨，把心中的涼爽吹得四散，我不住地想起了今早的事。
今天早上，我早早地起床，不知怎么了，我就是睡不著，大概是因?yàn)榻裉煲紨?shù)學(xué)考試成績，我太激動(dòng)了吧！我的數(shù)學(xué)一向都很好，不知道這次我又會(huì)拿多少分呢？我過早地來到了學(xué)校，抑制不住心中的興奮，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我，只要我考了100分，他們就會(huì)給我買隨身聽。
左盼盼右盼盼，我終于迎來了數(shù)學(xué)課。老師開始念分?jǐn)?shù)了，我聽到了我的名字，老師那燦爛的臉立馬變得鐵青，頓了頓，說：“62分。”什么！老師的話像一個(gè)晴天霹靂，面對(duì)同學(xué)們炙熱的目光，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下午，我發(fā)現(xiàn)考試試卷的字跡和我的字跡不太一樣，我想起了交試卷時(shí)，我忘記寫名字了，雪兒說她來幫我寫。我倆的字跡雖然很像，但還是有一點(diǎn)不一樣。想到這里，我再也平靜不下來了。我去找老師，把我的`困惑告訴了老師，老師看了我的試卷，讓雪兒過來了。在老師的逼問下，雪兒承認(rèn)是她換了試卷，老師又來到教室說：我才是唯一的那個(gè)一百分。
晚上，滿天的星光把我的心事照得亮閃閃的。我望著天上的星星，心里心緒萬千：在我們這個(gè)年齡，友誼是什么？又是從什么時(shí)候起，我和雪兒的友情連一張?jiān)嚲矶疾蝗缌恕?/p>
在我們這個(gè)年齡作文4
在我們這個(gè)年齡，常有幾份躁動(dòng)。這種躁動(dòng)會(huì)讓我們感到不安，甚至壓抑。其實(shí)，沒有必要壓抑這種躁動(dòng)。或許，坦然地面對(duì)它，我們的身體和心靈將會(huì)獲得一次放松。或許，瘋狂地釋放它，我們將會(huì)獲得一種“無事一身輕”的快感。
在我們這個(gè)年齡，常有幾份迷茫。我們就像一望無際的大海中漂浮不定的小帆船，找不到東西南北。眼前似有一層迷霧，散不開，也抹不去，始終在原地徘徊�；蛟S，我們可以試著大膽一點(diǎn)，任意地“闖”，也許，就在你的眼前，那天藍(lán)色的彼岸已經(jīng)出現(xiàn)。就讓我們?cè)谶@個(gè)年齡，瘋狂一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)吧!
在我們這個(gè)年齡，常有幾份拘謹(jǐn)。我們也許常常懷念兒時(shí)的美好時(shí)光，留念那份天真與快樂。只是忘記了在我們這個(gè)年齡，也有許多美好，只是我們“缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，從而變得不快樂，神經(jīng)也開始緊張起來。自從我們過完了最后一個(gè)“兒童節(jié)”，我們就變得拘謹(jǐn)，變得小心翼翼。我們丟失了以前的坦率與天真。我們彼此之間似乎隔了一層薄膜，讓其他人看不清自己。其實(shí)，我們可以恢復(fù)以前的瘋瘋癲癲，把整日放在心里的那份留念釋放出來�；蛟S，它的`力量會(huì)更加強(qiáng)大，會(huì)讓我們感受到在我們這個(gè)年齡所未曾感受到的前所未有的那份快樂。
就讓我們瘋癲一點(diǎn)，沖動(dòng)一點(diǎn)，叛逆一點(diǎn)吧!這才是真正屬于我們這個(gè)年齡的標(biāo)志，這才會(huì)讓我們?cè)谶@個(gè)年齡中慢慢地成長。
在我們這個(gè)年齡作文5
在我們這個(gè)年齡�；顫姟ｊ柟狻？鞓吩缫咽歉≡啤，F(xiàn)在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復(fù)習(xí)。當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)。魚與熊掌不可兼得。我們必須。舍魚而取熊掌。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)偷偷開了小差時(shí)。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。孩子啊。你現(xiàn)在是初三的人了。馬上就要中考了。注意力還不集中。趕快做做作業(yè)。做完好復(fù)習(xí)功課。進(jìn)入初三的每天早上不再是聽到初二時(shí)的打鬧聲而是聽到那一遍一遍的讀書聲。受他們的渲染。我也不由自主的從書包里拿出課本來開始新一天的學(xué)習(xí)。初三不由的感嘆到。時(shí)間過的好快。每天都很充實(shí)。
原來的耳朵里聽的全是帶勁的重金屬現(xiàn)在聽得全是枯燥乏味的英語單詞�，F(xiàn)在我算是明白了書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦作舟啊。初三的測驗(yàn)比我們上的廁所的.次數(shù)還多。兩天一小測。三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心忐忑不安。發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉。那無情的分?jǐn)?shù)。一道道的紅色條。構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗的風(fēng)景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的風(fēng)雨大作但也有晴空萬里。有煩惱也有歡樂。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達(dá)到目的。只有拼搏才能贏得勝利�？墒莿傞_學(xué)的我學(xué)習(xí)成績卻不如人意。把現(xiàn)實(shí)和理想拉的越來越遠(yuǎn)。我體會(huì)到了學(xué)海無涯與艱辛。我會(huì)痛定思痛拂去昔日的浮華。
做一個(gè)一時(shí)像踏破紅塵的老者。隨著時(shí)間的流逝。隨著燦爛的陽光，隨著絢麗的彩虹。疼痛中將會(huì)消失的。我在初三。我懂得了競爭。也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”只有奮斗未來就是我們的。
在我們這個(gè)年齡作文6
在我們這個(gè)年齡，有太多太多的感受了。
在我們這個(gè)年齡，是求知的一個(gè)重要的彎道。
“人生并不長，重就重要在那轉(zhuǎn)彎的那幾步�！泵靠吹竭@句話，我就會(huì)聯(lián)想起自己。我就在這個(gè)轉(zhuǎn)彎的岔道。我要choose我自己的way。
看看自己，九年義務(wù)教育已經(jīng)到了最后一年，接下來靠的就是自己的真本事了。老哥已經(jīng)過了，“過來人”自然有資本對(duì)我炫耀。我離開不了學(xué)校，離開不了學(xué)習(xí)。我究竟能不能靠自己的雙手，拐過這一重要的彎道，繼續(xù)我的'求知旅途呢？
在我們這個(gè)年齡，是感情的一個(gè)重要的萌芽。
連生物書上都說了，進(jìn)入青春期的我們開始對(duì)異性有關(guān)注。我猶記得，在小學(xué)時(shí)，“三八線”雖不存在了，但存在一條“停火線”。簡而言之，只要某某和某某有一點(diǎn)點(diǎn)的接觸，冷嘲熱諷、流言蠻語就會(huì)成為你的家常便飯。有一句有點(diǎn)開玩笑的話說：“流言蠻語是會(huì)殺死人的！”
但現(xiàn)在，就我而言，男的已經(jīng)不可信了！除了我的幾個(gè)鐵哥，其他的等于是路人甲或路人乙。但連個(gè)路人都好好做，就是要制造點(diǎn)緋聞。結(jié)果，我清楚地記得某生說過：“不犯賤你會(huì)死�。 币虼�，保持一點(diǎn)距離還是要得！
在我們這個(gè)年齡，是諾言的一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。
許下對(duì)人生的諾言，去努力的實(shí)施它吧！到中考就是證明你的機(jī)會(huì)。我可要加油，否則就是“吹牛”，我想，任何一個(gè)懂得許諾的人都知道——完不成諾言，就是犯罪！而且不是對(duì)別人，就是對(duì)自己！
在我們這個(gè)年齡作文7
在我們這個(gè)年紀(jì)，是啊，十三四歲，是如花兒般的年齡，我們正在綻放，正在展示出自己最美麗的一面。現(xiàn)在的我們，正值成長的花季，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但我們應(yīng)該依然堅(jiān)強(qiáng)。
早晨，黃燦燦的陽光照在教室前的那排櫻花樹，粉紅色的花，一簇簇地綻放�；▋阂粚訉拥丿B著開著，那如嬰兒般的花瓣，使人生起保護(hù)的欲望。細(xì)細(xì)地看著她，嬌羞的臉龐，甜人的微笑，如閉月羞花，沉魚落雁那般的好看。用手撫摸她，細(xì)膩的肌膚，柔滑，手感如綢帶般的舒服。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，像天邊的晚霞一般奪目；像棉花糖般的甜美夢(mèng)幻；像身處仙境的天上之物。我盡情地體驗(yàn)著她的美。
風(fēng)兒輕輕地吹著，落在她的身上，花瓣緩緩地飄落下來，堆在土地上，一層一層，花兒在生長凋落。
在這美輪美奐的外表下，誰又想到她的心酸？
夜晚，一場突如其來的傾盆大雨嘩然而下。沒有人知道，沒有人想起，那排櫻花樹獨(dú)自在雨中戰(zhàn)斗著。
雨水撲打著她嬌小，妖嬈的身軀，沖刷著她的花朵。身體被風(fēng)吹動(dòng)著，左右搖擺著，花兒一朵一朵，花瓣一片一片的落著。在這狂風(fēng)暴雨地?fù)浯蛳�，她仍然不屈服，�?jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)著，挺直身子。
在這黑夜里，她戰(zhàn)斗的精疲力盡，但她沒有輸，她挺過來了。
第二天清晨，她依舊綻放著她最美麗的一面，即使花瓣有的.凋落，有的枯黃，但她依然那么耀眼。沒有人知曉她的堅(jiān)強(qiáng)……
花兒不就好似人一樣嗎？
在我們的這個(gè)年齡，不知要經(jīng)歷多少挫敗，多少的風(fēng)吹雨打，但在這屬于我們成長的花季，我們就應(yīng)該盡情的綻放。無論遇到多大的風(fēng)雨，也會(huì)挺過去。
花如人，人如花，就算再撲打，也不用怕……
在我們這個(gè)年齡作文8
在我們這個(gè)年齡，正值青春韶華，正如早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，有的是旺盛的精力，有的是寶貴的時(shí)間，有的是未定未來的可能性，有的是很長的路要走。幼稚是這個(gè)年齡對(duì)童真的'向往，淚水是這個(gè)年齡努力的見證活力是這個(gè)年齡特有的東西，而這種東西也造就了這個(gè)年齡，青春正是這個(gè)年齡名字。
在我們這個(gè)年齡，奮斗是我們唯一能做的事，和人這茫茫一生對(duì)比起來，我們這個(gè)年齡起到了至關(guān)重要的作用，曾有許多人說過我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在珍貴的青春，西塞羅曾經(jīng)說過：“人生的跑道是固定的，大自然只給人一條線路，而這條線路也只能夠跑一次。人生的各個(gè)階段，都各自分配了適當(dāng)?shù)奶刭|(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴(yán)肅，老人的閱歷，都各自結(jié)出自然的果實(shí)，須在當(dāng)令的時(shí)候給予儲(chǔ)存，每個(gè)階段都有值得人們享受愛好的事物。”
這句話中說了青春是一個(gè)好動(dòng)，好奇的時(shí)期。它是人生的驕傲，也是祖國未來的希望，所以我們應(yīng)該把自己的青春活得像一團(tuán)烈火，自己發(fā)光，還照亮了別人。
就說說魯迅先生，它是我國著名的文學(xué)家，這一點(diǎn)相信大家都知道。在他還小的時(shí)候，他十分熱愛學(xué)習(xí)，少年時(shí)，他在江南水師學(xué)堂上學(xué)，并且成績優(yōu)異，學(xué)校作為獎(jiǎng)勵(lì)給了他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，魯迅二話沒說，跑到街頭直接把它賣了，并用錢買了幾本書和一串辣椒。每當(dāng)晚上冷得不能專心讀書時(shí)，他就摘下一個(gè)辣椒放進(jìn)嘴里，也就是這種刻苦的精神，才使得魯迅先生有了他自己的成就。
是啊，正值青春這個(gè)年紀(jì)，不逼自己一把怎么就知道自己不行呢？想要做一番大事業(yè)，總是要在青春開始的，呈現(xiàn)字塊努力，還來得及，從自己的學(xué)習(xí)開始，做一個(gè)好少年，讓自己在我們這個(gè)年齡發(fā)光發(fā)熱。
在我們這個(gè)年齡作文9
青春是一場革命，只有戰(zhàn)勝它，我們才能活出自己的精彩。
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時(shí)會(huì)感到挫敗、無助，感到前途渺茫；有時(shí)，我們會(huì)激動(dòng)，相互擁抱著痛哭流涕；有時(shí)，又會(huì)覺得很郁悶，感覺青春也不過如此，就像一杯涼白開，沒什么感覺。我時(shí)常在想，在我們這個(gè)年齡，這么大好時(shí)光里，我卻茫然無措，我想不通，看不透。
終于，事實(shí)告訴我，我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那么神秘，卻又是那么簡單。只要聽從內(nèi)心的聲音，你認(rèn)為它是什么，它就是什么。
我們開始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂、也有憂傷。所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，理解和分享。在對(duì)同學(xué)、親人、朋友、老師的相處中，我們學(xué)會(huì)感恩和擔(dān)當(dāng)——在我們這個(gè)年齡，正書寫著屬于自己的人生篇章。
在青春的.路途中，我們帶著家人、老師的期望，自信滿滿，昂首挺胸，在自己的天地里不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個(gè)年齡，容不得半點(diǎn)矯柔造作，更容不得半點(diǎn)摻假，就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，青春任我活，我們就是這么拽，這么任性。
青春，最具有活力四射的風(fēng)華年代，賦予生命最蘊(yùn)含豐盈意義的厚實(shí)內(nèi)涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫，錯(cuò)過明媚的好時(shí)光，不要錯(cuò)過鑼鼓喧天時(shí)的盡情演繹，等到曲終人散一場空。不要哀戚的活在無所作為、無動(dòng)于衷的過去，虛度青春年華。
愿青春的你我，將青春的活力灑滿整個(gè)校園；愿青春的你我，將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落……
在我們這個(gè)年齡作文10
在我們這個(gè)年齡，也許會(huì)像我們的學(xué)哥學(xué)姐那樣，有時(shí)上課做小動(dòng)作，那是一種調(diào)皮，在我們這個(gè)年齡，也許會(huì)像少年時(shí)的魯迅那樣，在自己的百草園里探索自然，那是一種童趣，在我們這個(gè)年齡，也許會(huì)像少年莫言一樣勤奮苦讀，那是一種努力。
鐵道旁赤腳追晚霞，玻璃珠鐵盒英雄卡，每當(dāng)我唱起這首兒時(shí)，過去的事便浮現(xiàn)在腦海，不久前同學(xué)約我周日去公園玩，可到約定地才發(fā)現(xiàn)那還沒有來，要不等等吧，我自言自語道，許久后也沒有出現(xiàn)他的'蹤影，無奈之下，我只好準(zhǔn)備回家。“啪，哈哈，”他從樹的后面走出來，并用手里的水槍打濕了我的衣服，這一種童趣讓我收獲了滿滿的快樂。
在我們這個(gè)年齡學(xué)習(xí)無疑是首位的，只有拼搏才能為自己開創(chuàng)一片藍(lán)天，這世界上總有人比你努力，當(dāng)你啃書到深夜對(duì)面的燈依舊亮著，當(dāng)你在班到凌晨路上，還有別的行人。世界從未公平，努力是唯一的出路，要么努力，要么出局這一種努力點(diǎn)燃我內(nèi)心奮進(jìn)的熊熊烈火，
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，”朗朗的讀書聲破窗而出，你以為我們都在認(rèn)真地讀書，非也，少頃，在座的男生，女生無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。側(cè)目者哪里有新聞哪里就有側(cè)目者的眼光，一雙千里眼能隔墻視物。微笑者嘴成120度露出兩排還沾有韭菜的牙齒。默嘆者：默嘆者雖話不多，但因其沉默不語，引人關(guān)注，這種調(diào)皮為我的人生，涂上濃墨重彩的一筆。
在我們這個(gè)年齡童趣努力調(diào)皮成了我們成長的代言詞。
在我們這個(gè)年齡作文11
十五六歲，正值花季，我的夢(mèng)想之花在心中怒放。我們率真，對(duì)自己充滿信心和希望，對(duì)一切事物有著自己獨(dú)特的見解，也明確了自己的理想，在這個(gè)獨(dú)特的年齡段里，一定少不了一些小叛逆。
叛逆，對(duì)于我們這些花季少年來說是較為普遍的一種心理。因?yàn)檫@種思想，我們有自己明確的性格，愛攀高峰，不撞南墻不回頭，對(duì)將來的事業(yè)都起著決定性的作用。
正值花季，我們自信，充滿希望，自己希望做到的，都敢說敢做，更會(huì)去盡自己的最大能力去更好地完成一些事。
正值花季，是我們最快樂、最充實(shí)的年齡段，我們的.青春如花綻放。積極也是分外明顯的一種特點(diǎn)，敢于嘗試，無論最后是成功還是失敗�！盃幭瓤趾蟆弊钸m合這個(gè)年齡段了，就從做事方面來講，有條理，不拖拉，效率提高了幾倍；在學(xué)習(xí)方面，大家都知道為以后著想，為將來打拼，堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)樵谶@種情況下，就如逆水行舟，像百米沖刺那樣，稍不留神就會(huì)被別人給超越了。
這個(gè)年齡的我們，變得更加勤奮，以往的壞習(xí)慣越來越少，直至被我們忘卻�；荆俏覀冏蠲篮玫臅r(shí)光，由自己掌握著，有自由，有歡笑，有挫折，有憂傷，也有苦惱，它們互相交織成一張五彩繽紛的網(wǎng)，記錄著我們的酸甜苦辣。
我們逐漸長大，逐漸學(xué)會(huì)理解他人，學(xué)會(huì)分享快樂與憂傷，懂得寬容，這是人生中最難忘的篇章，我們懂得感恩，更深刻懂得了“仁義道德”的真正含義。
最不平凡的時(shí)段里，就要做出最不平凡的事，每天都做最好的自己，秀出自己的不平凡！
在我們這個(gè)年齡作文12
我們是十五六歲的青少年，這時(shí)的我們，熱情、奔放，青春是我們最自豪的資本！
這時(shí)的我們，渴望獨(dú)立，卻又沒有獨(dú)立生活的能力，因此，我們學(xué)會(huì)了叛逆。
記得有一次，考試成績不理想，老師要求要家長簽字。在我的再三猶豫下，我終于還是鼓起勇氣將試卷拿到母親面前，我本以為會(huì)得到她的鼓勵(lì)。誰知，卻換來母親的破口大罵。我和母親向來不和，聽了她的訓(xùn)斥后，心有不滿，竟頂嘴起來。我胸有成竹的告訴她“這次考試不好考，這個(gè)成績已經(jīng)很好了，你厲害干嘛不你去考？
我不知道是哪來的勇氣敢對(duì)母親這般講話，但由于達(dá)到簽字的目的'，便再?zèng)]有去多想。
時(shí)間還是一如既往的過，終于，我將一張寫有鮮紅數(shù)字①的考卷拿到母親面前。我以為母親會(huì)大夸一番，但卻沒有得到我想像中的稱贊。雖然她的嘴角微微揚(yáng)起，但她還是用不滿的語氣告訴我要繼續(xù)努力。那一刻，我才明白了她訓(xùn)斥的原因。頓時(shí)，我感覺到了臉頰有股火燒般的難受。這就是我們，青春是我們的資本。我們會(huì)叛逆，但也真愛親情。
這周二是母親的生日，我瞞著母親偷偷地訂了一個(gè)蛋糕和一束花。當(dāng)我頂著夜幕回到家中，母親卻傳來了那一這吶喊：“你去哪了，那么晚才回來，想讓我們擔(dān)心死是不是�。俊彪S后，我笑著搖搖手中的蛋糕和花，嘟著小嘴說：“媽，生日快樂�！彼挂幌裸蹲×耍瑳]有說話，一直站著。我又喊了一聲：“媽！”她才回過神來：“臭丫頭，誰讓你亂花錢的？你有錢了不起了是不是？有錢不會(huì)買兩本書看看嗎？”不知為何，聽著她這樣的訓(xùn)斥，心里卻洋溢著幸福。
這就是我們，會(huì)叛逆卻還是深愛家庭的我們。在這個(gè)年齡，這就是我們！
在我們這個(gè)年齡作文13
對(duì)于我來說，不同的口味，各異的性格，這個(gè)年齡的我們，品嘗著成長的“酸甜”。
酸酸的葡萄
“酸啊……”抱怨聲此起彼伏，我的嘴里含著一顆葡萄，酸得舌頭都痛了卻仍戒不掉對(duì)葡萄的喜愛�？粗鴭寢尵o皺的眉頭，我樂開了花。那段日子，我天天大嚷著：我不信別人能行我就不行，我不信我比別人笨。”靠著這么一股沖勁，我一直拼到最后。每次跌倒了，總會(huì)笑著說：“失敗一次又何妨！”繼續(xù)踏著前次的教訓(xùn)拼搏，在成功時(shí)綻放出最美的笑容。正如葡萄給我們帶來的，在咀嚼辛酸后收獲甘甜！
甘甜的哈密瓜
成功的滋味是甜的'，成功就像是哈密瓜，黃橙橙的果皮下包含著幸福的汁水，但是，不到它成熟的那一刻，怎么咬下去都是澀的。我們一路上揮灑著汗水，艱辛的來到成功的大門前。在我們這個(gè)年齡，并不會(huì)因一時(shí)的失敗，而停下前進(jìn)的腳步，我們要耐心的把通向成功的大門的道路鋪平，再繼續(xù)向前走！正如哈密瓜給我們帶來的，在咀嚼失敗后收獲成功！
尖澀的苦瓜
挫折就像是苦瓜，哭得讓人掉眼淚。人生本來就不是一帆風(fēng)順的，我們要時(shí)不時(shí)的嘗一口苦瓜，才能記住教訓(xùn)，最終通向成功。當(dāng)我們陷入挫折中時(shí)，身邊的一雙雙溫暖的手會(huì)伸到你面前，沒錯(cuò)，這些人正是你的親朋好友。正如苦瓜給我們帶來的，在咀嚼挫折后才收獲自信！
面對(duì)著我所寫的這篇文章，我情不自禁的拿起一個(gè)水果，品嘗著我們這個(gè)年齡的“酸甜”。
在我們這個(gè)年齡作文14
在我們這個(gè)年齡，一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們?cè)脒^我們需要什么嗎？需要什么去實(shí)現(xiàn)我們看似遙不可及的目標(biāo)呢？
我們需要勤奮。古人說得好，“書山有路勤為徑”。勤奮不一定換來成功，但成功卻永遠(yuǎn)離不開勤奮。勤奮是成功的基石，是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，或許有人能憑借他過人的天賦換來成功，但這種成功是不會(huì)長久，很可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。歷史上，哪一位偉人能憑借其天賦而獲得永恒的成功？我們不能有過多的小聰明，不要貪圖那一時(shí)的快樂，放棄了更多的永恒的成功。不要總是偷懶一下，開始懶一時(shí)，以后你就會(huì)繼續(xù)懶一下，喪失了勤奮。所以，我們需要勤奮。
我們需要挫折。一個(gè)人通往成功的道路往往有不少的挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。一個(gè)人需要經(jīng)歷挫折才會(huì)懂得珍惜手中的一切。就像老鷹一樣，學(xué)飛時(shí)候，總會(huì)有失敗的時(shí)候，這些挫折會(huì)使幼鷹知道，只有羽毛再豐滿些，翅膀再強(qiáng)健些，身手再矯健些，只有變得更強(qiáng)，才能翱翔天空，俯視大地，才能獲得成功！在我們獲得一些些小小的'成功時(shí)，我們總會(huì)沾沾自喜，這時(shí)就需要一些挫折，去提醒我們山外有山，人外有人，要變得更強(qiáng)。所以我們也需要挫折。
我們還需要嘗試。有了成功的條件，卻不敢嘗試，終究會(huì)碌碌無為。不能害怕失敗，需要有嘗試，嘗試踏出第一步，嘗試做出你畏懼的事。嘗試事邁向成功的最后一步，也是最關(guān)鍵的一步。所以，我們還需要嘗試。
我們擁有勤奮、挫折、嘗試。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始朝著已定的目標(biāo)邁進(jìn)，開始實(shí)現(xiàn)我們看似遙不可及的偉大目標(biāo)吧！
在我們這個(gè)年齡作文15
十二歲，這個(gè)花季般的年齡。我們做任何事都變得成熟了，穩(wěn)重了。歡聲笑語的童年漸漸離我過去，美好的回憶也越來越多。
刻苦地學(xué)習(xí)
隨著年齡的增長，課業(yè)負(fù)擔(dān)也越來越重，再也不像低年級(jí)時(shí)的輕松。為了面對(duì)“小升初”的考試，所有同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)。在完成課內(nèi)作業(yè)后，還在努力學(xué)習(xí)課外知識(shí)，豐富自己的頭腦。因?yàn)槲覀冎�，刻苦學(xué)習(xí)是為了自己光輝的未來；為了遠(yuǎn)大的理想；為了祖國美好的將來；為了……
自信地前進(jìn)
隨著年齡的增長，成長道路中的坎坷和挫折也越來越多。從前的天真和無知，現(xiàn)在也離我們也越來越遠(yuǎn)了。一不小心，做一件事就會(huì)失敗，有些人或許就會(huì)選擇放棄，心灰意冷地面對(duì)。但如果這樣，成功離我們就會(huì)更遠(yuǎn)。這時(shí)，我們就應(yīng)該自信地前進(jìn)。有了心中的“成功”就沒有過不去的火焰山。
不舍地離別
隨著年齡的增長，小學(xué)的生活即將過去。想到老師和同學(xué)們朝夕相處的六年美好時(shí)光，真得有些不舍。真摯的.“師生情”是我心中不可割舍的一部分。在自己有困難時(shí)，同學(xué)們都會(huì)伸出友誼之手，幫助我們，解決燃眉之急。離開母校的時(shí)刻，是多么依依不舍。
一份耕耘，一份收獲。我們這個(gè)年齡，稱得上為“黃金年齡”，是奮斗 ，是刻苦的年齡 ，讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義。
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