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          小學(xué)年級作文

          時(shí)間:2023-04-26 14:02:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【實(shí)用】小學(xué)年級作文錦集6篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【實(shí)用】小學(xué)年級作文錦集6篇

          小學(xué)年級作文 篇1

            今天,秋高氣爽,萬里長空飄著朵朵白云,秋天得香山作文。我和幾位同學(xué)要去爬香山。

            穿過了鐵路,便來到香山腳下了。我抬頭一看,只見一座高大的香山就矗立在眼前了。聽我的同學(xué)說,這座山還有另外

          一個名字,叫做“文化山峰”。

            登山了,我們奮力地向山頂沖去,可這半路上的景色卻讓我停住了腳步。那漫山遍野的野菊花,秋風(fēng)吹來,野菊花的芳香撲鼻而來,包圍了大地,包圍了天空,包圍了我們這群天真無邪的小孩子。那荷葉上的露珠使荷葉更見風(fēng)姿,再往前一

          看,那滿林的梨樹被那層神秘的霧籠罩住了,讓你有一種垂手可得但又觸摸不到的感覺。

          看到這一幕,我心想:山上的景色肯定會更美。沖著那美麗的景色,我告訴自己,一定要爬到山頂,所以我努力地往上爬,任由那汗水打濕了衣襟。咦?那層霧中怎么有幾個黃燦燦圓溜溜的`東西,我走近仔細(xì)一看,原來使柚子呀!看到這圓溜溜的柚子,我的口水“飛流直下”!哎,沒辦法,為了美景只好放棄美食了。終于登上山頂了,那蔥郁的樹林,成熟的果實(shí),漂亮的野花。。。。。。深深地把我吸引住了,還有那新鮮的空氣,使我神清氣爽。

            我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的橋,我愛家鄉(xiāng)的一切,也包括那美麗的香山!

          小學(xué)年級作文 篇2

            我失去了,我失去了,友誼被我失去了。我的鄰居夢潔是我最要好的朋友,前天我和她卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧翻了,并約定再也不和好了,可到了中午我就后悔了。

            那天中午,我和她一起玩沙包。玩著玩著,我一不小心把沙包扔進(jìn)一條水溝里。那沙包是她縫的,她哭了起來。我不屑地說:“有什么好哭的,不就是一個破沙包嗎?撿起來曬曬不就行了?有什么好哭的.!”

            “你說得容易,那可是我剛剛縫好的,都怪你,這么不小心,把它弄臟了!彼瘩g道。

            我聽了有點(diǎn)不服氣:“你怎么這樣小氣,只不過臟了點(diǎn),又沒破!

            “哼!沒破?瞧!這不是一個洞嗎?”

            “破就破了嗎!有什么大驚小怪的?”我見真的有個小洞,就急忙改口說。

            “大驚小怪?你才那么小氣哪?上次你連一支筆也不肯借給我……到底誰小氣?”沒想到她連以前的小事都扯出來了。

            我氣不過便說:“我倆到底算不算好朋友?”不說倒好,沒想到她把頭一扭說:“不算!

            于是,我們“分道揚(yáng)鑣”了。

            苦。]想到一天沒過去我就后悔了,只好硬著頭皮去向她道歉。走到她家門前的時(shí)候,又極不情愿進(jìn)去。正當(dāng)我躊躇不前的時(shí)候,夢潔出來了,我低著頭,挪動著腳步,吞吞吐吐的說了聲對不起。她沒有回答我,我抬起頭看看她,呀!中計(jì)了,她一臉的詭笑——原來她比我后悔的還早哪!

          小學(xué)年級作文 篇3

            競選班干部時(shí),我誤打誤撞地當(dāng)了個小班長,并兼任副班長。我們組整體素質(zhì)不錯,我和楊千她們都能為組上加不少分?墒,劉知奐這些“扣分之流”也不少。因此,我們費(fèi)了老大的勁,才得到了兩面紅旗。

            這個星期,因?yàn)槲覀儼嘣诶收b比賽中取得勝利,我們組就很榮幸地加了200分,虎距本周分?jǐn)?shù)第一把“交椅”,但和位居第二的龔可鑫組差距不大。在這非常時(shí)刻,我唯恐作業(yè)分上出了什么岔子,所以,每天把作業(yè)檢查本一收齊,我就尤其關(guān)注我們組和龔可鑫組的'作業(yè)情況,就像地下黨關(guān)心日本鬼子內(nèi)部一樣。

            昨天,我收好作業(yè)檢查本就開始查看。當(dāng)翻到我們組時(shí),我不禁啞然失笑,作業(yè)本上寫著硬邦邦的字:“劉知奐、彭濤不給我檢查作業(yè)!蔽曳路鸢ち水(dāng)頭一棒:怎么辦?都怪我當(dāng)初沒有一雙識人的“慧眼”,挑了劉知奐和彭濤這兩個“加重版扣分大禮包”。這下子要扣好多分呢!一想到第一名的寶座就要拱手讓人,我氣得捶胸頓足,腸子都悔青了。

            我把作業(yè)檢查本交給鄒老師,鄒老師一面查看,一面揮筆批改。當(dāng)鄒老師翻到我們組的檢查作業(yè)本時(shí),臉頓時(shí)變了形。上課時(shí),鄒老師叫劉知奐和彭濤上來罰站。彭濤挺順從的;但劉知奐仿佛有一肚子不痛快,滿臉委屈。他還一口咬定是組長楊千不檢查作業(yè),氣得楊千也站起來和劉知奐爭了個面紅耳赤。鄒老師決定讓他們下課再爭論。最后,鄒老師檢查了劉知奐他們倆的作業(yè),決定以沒背書為由,給他們每人扣3分。呼,幸好把損失降到了最低!

            可今天,分兒卻扣了不少:紀(jì)律扣4分,作業(yè)還要扣9分呢!明天不挽回?fù)p失只能甘居第二啦!看著分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,我覺得像在割我的心頭肉。

            扣分容易加分難,下坡容易上坡難。即使得到暫時(shí)的勝利,也不可掉以輕心,不然一不留神就會“墜”下來。

          小學(xué)年級作文 篇4

            “媽媽呀媽媽,你快點(diǎn)好吧,都是我不好,都是我不好,讓您病倒了,您為了我,冒雨把發(fā)燒的我送到了醫(yī)院。我已康復(fù)了,可您卻病倒了,您為我操勞太多,太多了。媽媽,您卻從來沒有為自己想過,而不懂事的我總以為您當(dāng)媽的是理所當(dāng)然的,F(xiàn)在女兒知道了,不再是以前那個刁蠻任性了,您快點(diǎn)好,看看現(xiàn)在的我吧……”我心中默默地說著,任憑淚水流過,淚光中,前夜的一幕清晰地在腦海里浮現(xiàn)。

            那是星期四下午,我上完體育課像往常一樣回到家,媽媽就倒一杯開水給我說:“渴了吧,喝下解解渴,歇會就沒事了!”我接過杯子一口氣就喝了個精光,這時(shí)我熱極了,滿臉是汗,就動手想把衣服脫下一兩件,媽媽見了就說:“別脫,洗洗臉,到陽臺透透風(fēng),就不那么熱了。我們家在頂層風(fēng)大,衣服脫了擔(dān)心著涼,這樣會發(fā)燒的!蔽覅s大聲嚷嚷道:“熱死掉了,衣服脫一兩件又不會有什么大事,我餓了,你去煮飯就行了,不要管我!眿寢屄犃,又說:“真的會感冒,你千萬別脫呀!”我聽后,更不理她。自己還是把衣服脫掉。當(dāng)時(shí),我心里還想,媽媽怎么這么羅嗦,你不熱,我熱呀!媽媽見我不聽她的話,“怎么這么不聽話”嘴里嘀咕著走出房間,去做飯了。當(dāng)天晚上八點(diǎn)多,我果然生病了,發(fā)燒到39度。這時(shí)爸爸單位有事還未回來,媽媽又工作又家務(wù),忙碌了一天,已經(jīng)是筋疲力盡了,為了我,媽媽二話沒說就背著我往醫(yī)院跑,生怕耽誤了我治病的時(shí)間,累得氣喘吁吁,豆大的汗珠不時(shí)地往下滴,滴到地上,滴到我的身上,滴到我的心坎上,這汗珠是愛的汗珠,深深凝聚著媽媽的愛!這個晚上,天公不作美,又下起了大雨,天又黑,路又滑,也許是媽媽心急,也許是盼我早點(diǎn)把燒退了,急著趕路,她不小心摔了一跤,腳扎到玻璃上,流了血,媽媽不呻吟一聲,還關(guān)切地問“孩子,有沒摔著你?疼不疼?”她并沒注意到我已淚流滿面了,我控制不住自己的感情,淚水像斷線的珠子涑涑而下。媽媽的親切話語使我終于明白了母愛的含義!笆郎现挥袐寢尯谩边@歌聲頓時(shí)在我耳邊回響著。那時(shí),我發(fā)誓,以后要多體貼媽媽。我哽咽著說:“沒事。”媽媽還用手撫摩著我的臉,朝我微笑著。媽媽的.腳受傷了,我央求媽媽放下我讓我自己走,可媽媽硬繼續(xù)背著我走,堅(jiān)持到醫(yī)院。

            看完病后,那天晚上媽媽守在我身旁整整一夜,在媽媽的精心照料下,兩天后我病全好了。當(dāng)我問媽媽這次治病花了多少錢時(shí),媽媽只淡淡地說了句“一百多元”,平時(shí)省吃儉用的媽媽為了我并無怨言,我的心靈又一次震撼了,再加上為了我卻病倒了。我再次發(fā)誓:一定不要任性,要聽媽媽的話,來報(bào)答媽媽的愛。

            “媽媽,我要親自煮一碗綠豆湯給您喝,我一定能成為您的乖女兒。”媽媽聽了我的話,欣慰地笑了,笑得好開心呀。

          小學(xué)年級作文 篇5

            勇老師:同學(xué)們,大家學(xué)了《大瀑布的葬禮》,現(xiàn)在請同學(xué)們思考一下“這次舉辦的葬禮非常特殊”的意思,看看葬禮究竟特殊在哪兒呢?

            歡歡:我覺得參加葬禮的對象特殊——這是為一條瀑布舉行的葬禮。你看——“這個葬禮是為一條瀑布——賽特凱達(dá)斯大瀑布舉行的!

            樂樂:我認(rèn)為這次葬禮的主持人比較特殊——當(dāng)時(shí)的巴西總統(tǒng)菲格雷特親自主持。你瞧——“當(dāng)時(shí)的巴西總統(tǒng)菲格雷特穿著黑色禮服,親自主持了這個特殊的葬禮。”

            京京:我認(rèn)為這次葬禮選擇的地點(diǎn)特殊——在河上舉行。你瞅——“1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮!

            悠悠:我覺得出席這次葬禮的人物特殊——都是熱愛大自然的人?靵砜础1986年8月下旬,來自世界各地的幾十名生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家、教授,以及大批熱愛大自然的人匯集在大瀑布腳下。”

            勇老師:其實(shí)呀,我覺得還有一條就是葬禮的意義特殊——作者在葬禮中號召人們要維護(hù)生態(tài)平衡,愛護(hù)我們賴以生存的地球!胺聘窭滋乜偨y(tǒng)用飽含深情的語調(diào),講述了賽特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)給巴西和其他國家人民帶來的驕傲與歡樂,號召人們立即行動起來,維護(hù)生態(tài)平衡,愛護(hù)我們生存的`地球,使大瀑布的悲劇不再重演!”

            【情景再現(xiàn)】

            李東方在放學(xué)回家的路上看到一個小妹妹跌倒了,便跑過去把她扶起來。剛好一位阿姨走出來,不高興地說:“你怎么把我的孩子碰倒了?”

            李東方先是一愣,繼而冷靜下來,他把小妹妹扶到一邊,微笑著說:“對不起,阿姨,您別生氣,您誤會我了!”阿姨依然陰沉著臉:“我親眼看見的,怎么是誤會你了?”李東方依然不慌不忙地說:“其實(shí)事情是這樣的,剛才小妹妹跑得急,不小心跌倒了,我正好放學(xué)從這兒路過,連忙把她扶了起來,還幫她撣了撣身上的土!比缓,李東方又轉(zhuǎn)向一旁的小妹妹,問她:“是這樣的吧?小妹妹?”天真的小妹妹忽閃著大眼睛,連連點(diǎn)頭。這位阿姨不好意思地說:“看我,差點(diǎn)兒錯怪了你。多謝你!”

          小學(xué)年級作文 篇6

            身邊的許多人都曾經(jīng)給我不少驚訝,使我開心、感動,有時(shí)甚至?xí)y過,后悔。他們都在我成長中留下痕跡。一年級到現(xiàn)在,從一個班里默默做事膽怯的我,到現(xiàn)在大方敞開心靈的我,有了莫大的改變。是同學(xué)們,是他們親近我,接納我,給我感動。

            那一次體育課上課,在太陽火辣辣的照射下,我繞著操場飛快的跑了兩圈。下課后,我累得喘不過氣來,胸口十分悶,特別想吐,眼前一片模糊,好不容易支撐到了教室,就像泄了氣的皮球,攤在了座位上。我喘著粗氣,胸口相當(dāng)難受,想吐卻又吐不出來,只好不斷地急促呼吸,來緩改難受的滋味,可總覺得有個頑皮的小東西就待在喉嚨里,讓你吐又吐不出來,咽又咽不下去。我的反常很快就被同學(xué)們發(fā)覺了,他們?nèi)齼蓛傻貒蟻碇钡貙栁以趺戳。我深吸了一口氣,緩慢的`說:“想吐”。這時(shí)有個同學(xué)馬上摸了我的額頭,說:“還好沒發(fā)燒”。她又馬上掏出個袋子說:“要吐就吐在這里面吧!蔽覔伍_袋子,不斷喘氣,希望能馬上把東西吐出來。等了一會兒,感覺什么東西涌了出來,一看是一堆白沫。白沫吐出來后,我感覺輕松多了。旁邊的同學(xué)七嘴八舌地說:“林林,打個電話給你爸爸吧!”“是!打個電話吧!”我拼命擺手,示意他們不用了?蛇@時(shí)有一張電話卡被放在課桌上,我抬頭一看是個平時(shí)調(diào)皮的男生,他開玩笑地說:“打給120吧!”這讓我感到溫暖,雖然他并不正經(jīng),可我知道,他是在關(guān)心我。可我是個倔強(qiáng)的女生,還是擺手拒絕了他。放學(xué)了我背上書包,試圖自己回家,可一站起來,才發(fā)覺眼前一片模糊,站都站不穩(wěn)。同學(xué)們馬上扶著我,他們說送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但還是聽到了他們在商量通知家長來接我回家,還有個同學(xué)專門幫我打了電話。到了保安亭后,他們安靜地陪著我,幫我倒了水,還扶著杯子給我喝。直到我爸爸來了他們才放心地回家。

            回家的路上,仍有同路的同學(xué)陪著我。雖然還很迷糊,但心底卻是暖暖的。同學(xué)們的行為讓我很感動。是啊,一直是他們,讓我默默地改變。

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