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接力賽作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的接力賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接力賽作文1
今天，老師給我們上了一節(jié)課，玩了一個游戲，叫“接力賽”。
玩游戲之前，老師把我們?nèi)喾殖赡猩团鷥山M，男生組叫“壯志凌云”、我們女生組叫“戰(zhàn)無不勝”。
首先，老師選我們組六個女生上臺，老師說：“這個游戲的規(guī)則，一個人一個吸管將橡皮筋運送到最后一個同學(xué)，就算結(jié)束，那一組用的時間最短，就算勝利。前提是，不能用手碰到，否則就視為犯規(guī)�！�
游戲開始了，我們排成一排，用嘴巴叼住吸管，老師說：“開始�！蔽覀円粋�一個的挑著橡皮筋向后傳去，也許我們太過于小心翼翼，我們組用了31秒才送到最后一個同學(xué)那里。另一組六個男生上臺，運送到了最后一個同學(xué)用了21秒，他們勝利了。我想：六個女生和六個男生的力氣是懸殊的，怎么能勝利呢？
第二輪開始了，運橡皮筋時，我們組到孟凡芮傳給許愿的時候，卡殼了，她們怎么都沒辦法用吸管對準(zhǔn)，我非常著急，就想：我們是贏不了了。
果然，還是另一組先順利的'運到了最后一名同學(xué)，我們又輸了，我非常失望。他們說：“你們太笨了！”我說：“你們才是大笨蛋呢！”我心里暗暗想：如果有下次，我們一定會好好努力，肯定能勝利的。
我們雖然失敗了，但是這節(jié)課上的還是非常有意思。我喜歡這個游戲！
接力賽作文2
精彩的接力賽今天的空氣格外清新。今天的陽光格外燦爛。今天的學(xué)校格外熱鬧。今天我心情特別激動。因為學(xué)生們夢想的運動會最終開始了。運動會項目很多，最精彩，最難忘的是接力賽�！皽�(zhǔn)備，跑步！”遵照裁判的命令，各班的第一批同學(xué)都像離弦的箭一樣飛快地開槍。操場上突然爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面的幾個同學(xué)都是“超人”，一出場就讓其他班的同學(xué)落后，但是好景不長，六班的同學(xué)又趕上來了，和我們班站在同一陣線。啦啦隊的同學(xué)們用盡全身的力量為我們班加油，跺著腳大喊大叫�？燧喌轿遗懿搅�，我趕緊擺出出發(fā)的姿勢，等我上場的時候。和我交往的同學(xué)跑來了。我急忙抓起接力棒，使勁往對面跑去。我跑步的`時候總是想著老師在比賽前對我們說的話**，不要跑斜線。不要跑斜線。我心里一直在想�？斓浇K點了我聽到啦啦隊的加油聲，更加興奮，猛地沖過去，以最快的速度遞給了下一個同學(xué)。我跑完步參加了啦啦隊。加油！加油！加油！拉拉隊一直大喊大叫，沒有停止。你看，我成了最后一個學(xué)生。這關(guān)系到冠軍的榮譽。大家的心提到了嗓子。五米，三米，兩米，一米.我們班第一個到達終點“是��！我們贏了！我們贏了！”全班都歡呼起來。(請參閱。)
接力賽作文3
星期五，我們學(xué)校舉行了一場運動會。我參加的比賽項目是6×50米接力跑，我跑第三棒�！芭椤钡囊宦晿岉�，比賽開始了，姚奕劼如同離弦的箭，一下子沖到了最前面，沈方敏順利地接過了第二棒。馬上輪到我了，我心里突然緊張起來，“下一棒就是我了，千萬不要掉棒��！”
此時我想起了老師的一句話“要用平常心對待每一件事。”說時遲那時快，沈方敏已經(jīng)在我身后，我迅速擺出接棒動作，一接棒我使出渾身的勁，一鼓作氣像獵豹般向前沖去。周圍一群人大喊“四二班加油！四二班加油！”
我們又順利的接了四、五、六棒，取得了第二名的好成績，成功進入了總決賽。通過這場比賽，我知道了，對待每一件事都要有一顆平常心。名師點評：“說時遲那時快，沈方敏已經(jīng)在我身后，我迅速擺出接棒動作，一接棒我使出渾身的勁，一鼓作氣像獵豹般向前沖去”，這句話寫得很精彩，對小作者的動作刻畫得很生動，修辭手法用得也很恰當(dāng)，展現(xiàn)出了“我”的'反應(yīng)之快。文章的條理性也非常好，前因后果依次敘述，讓讀者閱讀起來一目了然。這篇文章就是敘事不夠詳細，建議小作者將整場接力賽描寫得詳細些，也可以描寫下對手的表現(xiàn)，營造出比賽的激烈氣氛�！拔覀冇猪樌慕恿怂摹⑽濉⒘簟敝小暗摹备臑椤暗亍�。
接力賽作文4
今天的體育課一反常態(tài)，我們并沒有用到已陪伴自己兩年的“老友”——跳繩。當(dāng)然，也沒有其他什么令人“痛苦”的項目，僅有接力，也算輕松。
下樓去上課時，剛上完體育的七班同學(xué)正滿頭大汗的回來。我看他們這么累，忙問體育課上要干嘛，就算再做一些“魔鬼訓(xùn)練”我也好有個準(zhǔn)備。原來只是接力跑，而且并不是什么4×100，情況并不是最差。
在操場門口站好隊，王老師來了，手中拿著四根接力棒，是紅白相間的，看來果然要接力跑。我們先跑了兩圈熱身，等跑完回來時，我們的`跳繩已經(jīng)推成了一座小山，五顏六色的。啊哈，真的不用跳繩！我心中暗喜。
首先，老師講解應(yīng)如何傳接棒、擺臂，練了擺臂后我們就進入了“實戰(zhàn)”。我們先不用接力棒，單純以擊掌作接力，繞過老師擺的路標(biāo)再回來同下一個人擊掌。
我跑時，總擔(dān)心因為自己速度慢而拖全隊后腿，就拼了命使勁跑。誰知，地太滑，差點沒剎住車，摔在地上。為了卸下這股力，我又在原地用右腳蹦了好幾下才又繼續(xù)跑。不過其他人也都差不多，卞乙博拐彎直接雙手撐到了地上，兩腳胡亂踏地，根本使不上勁，可以稱為“漂移”。而張盛涵更是直接坐到了地上。
后來，我們用了接力棒跑。途中掉棒、沒接住棒也時不時發(fā)生。雖然這樣，我們依然很開心，今天這節(jié)體育課絕對是有史以來最開心的一次了。
接力賽作文5
今天，我們班舉行了一場接力賽。
開始比賽了。第一次，我們按照路隊隊形跑。老師喊道：“各就各位，預(yù)備——跑！”老師的口令剛喊完，我們就像箭一樣朝前飛跑。其中我們女生熊籽言是第二棒，我是第三棒。熊籽言跑得可真快呀！頭發(fā)都要飛起來了，但她現(xiàn)在和姜鈞豪比，距離太遠了，姜鈞豪像飛毛腿一樣快，所以現(xiàn)在他在最前面。
熊籽言跑過來，把棒子交給我，我用自己全身力氣追向王鑫宇，我用我最快的速度，馬上要超過他了。我忽然一發(fā)力，追上了王鑫宇，王鑫宇被我甩在后面啦。最后面的幾個男生追不上我們女生。結(jié)果我們女生贏了。
第二回合，我們按接力賽的隊伍比。我排第一。老師一吹哨子，我就像子彈一樣朝前飛跑，王心暢努力地跑呀跑，跑呀跑�？梢恢弊凡簧衔�，我在前面跑著，只聽見王心暢在喘氣的.聲音。
風(fēng)，在耳邊吹。好像在說：“加油，金彥如，加油，加油，一定能行的�！蔽倚睦镌谀钸叮骸凹佑�，拿出自信，快點，拿出自信�！蔽野寻糇咏唤o籽言，籽言也用吃奶的勁跑出去了。在同一回合，男生王灝荃對我們女生王悠然了，可王灝荃不小心掉棒了。所以，我們女生又贏了。
接力賽比的是虛心和努力。我喜歡跑接力賽。
接力賽作文6
今天是星期一。早上的第四節(jié)課是體育課。在這節(jié)課上，我們有一場接力賽。因為我和侯昌在第三節(jié)下課的時候收集了我們的數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我們到達操場的時候，已經(jīng)快下課了。
體育老師帶我們?nèi)チ瞬賵雠赃叺目盏亍Ｗ寗膫�路障，然后把我們32個人分成四組，兩個女孩組和兩個男孩組。我們的團隊包括高晨風(fēng)、于冠正澤、我、唐。當(dāng)我們第一次跑步時，男生領(lǐng)先，女生花了很長時間才跑完。老師后來發(fā)現(xiàn)我們的'男生和女生人數(shù)不對，后來把王雨桐放進了我們的小組。接力賽開始了。首先，我們小組由高晨風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)。然后另一群男孩被何智襲擊了。跑步時，兩邊并駕齊驅(qū)。后來何智在路上混了。高晨風(fēng)超過了他，我們隊有一些優(yōu)勢。然后是于關(guān)正則該逃跑的時候了，然后因為有點優(yōu)勢，進入下一輪。他跑到前面，張享銘應(yīng)該是下一個。他像箭一樣從弦上飛過。是陳家興打敗了張曉明。雖然他晚了幾步，但他跑得很快。我們很快會趕上的。然后在回來的路上，他們同時到達終點線，然后輪到我跑了。我的對手正在購買西苑。他的速度和我的差不多，所以我們倆跑得差不多。盡管勢頭強勁，我們最終還是打成了平局。輪到唐了。趙也和唐一起跑。因為唐在路上摔倒了。然后，他們獲得了第一名，我們獲得了第一名，韋博亞集團獲得了第三名，然后其他人獲得了第四名。
接力賽作文7
星期四的上午第3節(jié)課是體育課，體育老師說：我們班跟602班的比接力賽，看哪個班能贏。
選女生時，我和孝粵一起躲在別的女生身后，生怕被其他男生看到。因全班女生，孝粵第一，我第二。
可老天偏偏看我不順眼，有個男生，他就一直點著我的名字，他就是我之前的同桌徐叢旭，我兩眼放金光，示意他不要再說了，可他卻不聽還一直在喊我的名字。
我氣鼓鼓的'走了過去，但我過去時也不忘了把女生跑步第1名的拉下水，我就一直在說孝粵，她一直擺弄著手，示意我不要說了，可是我怎么可能這么輕易放棄呢？
我看她一直在往后退，我就上前把她拽過來了，她一直在那反抗，但是呢，她力氣沒我大，所以只好被我硬生生的給拽過來了。
女生選好以后，就開始和602班比接力賽了，開始我們班遙遙領(lǐng)先602班半圈。
可是呢？體育委員卻落棒了，讓我們班足足落后了602班整整一圈，一圈啊！
也就因為這一棒了，所以造成了我們班輸?shù)袅恕?/p>
我們班很多人不服氣，當(dāng)然也包括我，我們班那些不服氣的人爭先恐后地方搶著對體育老師說：老師，下個星期日我們還要比。
體育老師同意了，我們班的女生一直在練習(xí)，連不是接力賽的女生都一起在努力。
我們女生都快練得喘不過氣了，男生卻在，一旁看著我們女生練，有的男生卻在開心的踢足球，踢得滿頭大汗。
但是，一切的努力都是為了下個星期四做準(zhǔn)備，看看下個星期四哪個班能贏？
接力賽作文8
“加油！加油！”一聲聲加油聲充滿了操場。這是我們班正在舉行接力賽跑呢！
為了不給自己組拖后腿，為了讓同學(xué)們刮目相看，每個同學(xué)都用盡全身力氣，奔馳在跑道上。前面的同學(xué)，跑的很快。他們眼看對方要追上自己了，就拼命往前跑，這讓另一組的組員手足無措。哦，快要輪到我了。我心“撲通，撲通”的跳著。我做好跑步的動作，伸出顫抖的雙手。對面的`俞晨彬出發(fā)了，他就像脫了韁的野馬，飛快地朝我跑過來。俞晨彬到了，我邁出腳步，跑向?qū)γ�，我遙遙領(lǐng)先了對手，聽見了同學(xué)們的加油聲，我又加速了。我到了終點，而對手還在中部，同學(xué)們都拍手叫好，我也為我自己感到自豪。還跑到伙伴面前夸自己，炫耀自己。我們組最后一個是盛泯蓉，她可是跑步能手，何況對手是個手腳笨拙的男孩呢？我們組用智慧跑贏了對方，大家奔走相告，歡欣鼓舞。
對方很不服氣，堅決說要再來一次，王老師見時間充足，就滿足了他們的要求，我們組的實力本來就比地方差，加上他們這次非常慎重，又巧妙的安排人員，那肯定是對方組贏了。
這次的比賽結(jié)果是一比一，雖然第二次，我們組沒跑贏，但我們已經(jīng)是心滿意足了。
這次活動真有趣，老師說下次還有機會一決高低，我們期盼著下次精彩活動的到來！
接力賽作文9
“預(yù)備——跑!”隨著裁判員的一聲令下，三年級接力賽開始了，全場為之震動。
“咻”一聲刺耳的哨聲沖入云霄。排在第一棒的樓梓涵立刻像一只離弦的箭飛了出去。頓時，操場上加油聲震耳欲聾，觀眾席上的我們扯著嗓子喊：“加油，加油!”
運動員們一個接一個地跑著，我們班一直遙遙領(lǐng)先。輪到王芷馨與陳再交接棒時，突然棒子像個頑皮的孩子掉在了地上。眼看著就要被其他班追上了，我急得手心都出汗了。說時遲那時快，陳再快速撿起棒子，像風(fēng)一般的速度追趕前面那名同學(xué)。就快追上了!瞬間，拉拉隊員們的加油聲又開始此起彼伏，一浪高過一浪，像海水般涌來，參賽隊員士氣高漲。有了前車之鑒，大家都把接力棒緊緊地握在手心里后再跑。雖說這可能會浪費一秒時間，可也比掉棒好啊!
比賽進行到白熱化的階段了，我們拉拉隊員依舊熱火朝天地吶喊助威。距離一點點的被拉開，輪到最后一棒，斯璟雯沖刺了，只見她快速搶過接力棒，奮力往前沖，贏了!
霎時間，我們?nèi)鄽g呼雀躍，似乎我們贏的'不是年級冠軍，而是世界冠軍。而其它班的隊員們是垂頭喪氣，活脫脫的像一只只戰(zhàn)敗的老公雞。
三(4)班牛氣沖天，三連冠，太棒了!那驚心動魂的時刻，我永遠也忘不了!努力了，總有回報。比賽亦如此，學(xué)習(xí)亦如此，生活亦如此。
接力賽作文10
體育一直不是我們班的強項，雖然明知道結(jié)果不會特別理想，但我們還是選擇勇敢去面對、去嘗試、去拼搏。這次運動會上，每一個小伙伴都卯足了勁想為班級增光添彩。團體接力作為壓軸戲就這樣開始了，此時，說不出自己是怎樣一種心情：有點期盼，又有點畏懼，甚至還有一點點小興奮。一陣陣震耳欲聾的助威聲響了起來，彭賽格、黃政源順利地跑出了第一棒，來不及觀察第二棒的.同學(xué)，自個兒就要上場了，我把臉繃得嚴嚴的，咬緊了牙關(guān)，屏住了呼吸，右手緊緊地握住了這根沉甸甸的雙色接力棒，快速向前跑去，一眨眼功夫，接力棒已經(jīng)被我傳給了下一位同學(xué)，在同學(xué)們天衣無縫的配合之下，我們班一直遙遙領(lǐng)先，然而天公不作美，楊麗穎在傳棒時，由于不專心，跑到了三班的賽道上去了，還好她及時改正了錯誤，三班本來就強將頗多，這個小小失誤等同于送給了饑餓的三班一塊香噴噴的紅燒肉，果不其然，最終三班勇奪了第一名，我們位居第二，我原以為同學(xué)們都會責(zé)怪楊麗穎，抱怨她跑錯了道，丟了第一名，意料之外的是：同學(xué)們不僅沒有埋怨她，更多的是在安慰她。這是一場無以倫比的精彩賽事。我敢說：四（2）班是武陵小學(xué)最團結(jié)、最棒的班級，沒有之一，吾愿友誼之花一直開放的這樣美好。
接力賽作文11
前幾天，我們的校園里展開了一次別開生面的運動會。
正當(dāng)我們靜靜地坐在教室里練字時，廣播機里傳來一陣廣播聲：“請三年級各班到操場集合！”隨著震耳欲聾的音樂聲，我們個個精神抖擻地來到了操場。原來，是要展開一場接力賽呀！隨著一聲哨響，比賽開始了。首先是由我們班的兩名跑步比較快的女生手持一根長長的接力棒，繞過障礙物后再跑回來。運動員們一個個都像千里馬一樣飛快地跑著。這時，比賽進入了白熱化階段。突然，五班掉棒了，七班也有一名同學(xué)跌倒了。正好，輪到吳震銘和劉一恒這對“黃金搭檔”了。劉一恒和吳震銘箭一般地射了出去。啦啦隊像啞了嗓子的公雞一樣大喊著。肖老師也在一旁喊：“快，抓住機會！”劉一恒的.點子最多，他只帶著吳震銘圍著障礙物跑了一小圈，然后就回來了。男生們都學(xué)會了這個辦法。因為這樣用的時間少，所以我們班迅速完成了接力賽。裁判說：“三年級六班在比賽中獲得了冠軍！”頓時，我們班樂得炸開了花。
通過這次接力賽，讓我明白了一個道理：只要團結(jié)一致，做什么事都可以成功！
接力賽作文12
“加油！加油！”一陣陣歡呼聲在操場上空盤旋著，走近一看原來是四年級在舉行接力賽。
只聽“砰”的一聲槍響，接力賽開始了。我班派出的第一名是郭銘洋，只見她兩腿一蹬便跑了起來。她飛快的跑著，連紅白相間的接力棒也都快追不上了。她那紅色的鞋在地上飛快的上下跳動，像激起的火焰一樣燃燒著整個跑道。一眨眼的功夫接力棒便已經(jīng)在第二個賽跑員的手里了。
看！我們的第二名賽跑員已經(jīng)出發(fā)了，而其他班的第一棒才跑到半路。第二個同學(xué)跑得較慢，不一會兒其他班的賽跑員已經(jīng)追上了我班的賽跑員，而且已經(jīng)吧接力棒傳給了第三個運動員，這時拉拉隊也不甘示弱拼命的喊著“加油！”可是我們班第二個運動員始終保持著原來的速度，只見他額頭上滲出了豆大般的汗珠。
時間一分一秒的過去了，終于到我班的最后一棒了，這一棒是我班的飛毛腿張?zhí)煨�，你別看他個子矮，他跑得還真快哩！只見他兩只手上下擺動，不一會兒便追上的`其他班的運動員，這時我班暫時領(lǐng)先，可是其他班的運動員也加了把勁，超過了張?zhí)煨�。看到這個激動的場景，全年級的拉拉隊都高聲為自己的班級喊起了“加油！”激烈的戰(zhàn)爭還在進行著，最終我班取得了第四名這個成績。雖然沒有取得好的成績，但大家都盡力了，重在參與嗎。
本次接力賽已經(jīng)是冬季運動會的最后一個項目了，我有些舍不得運動會結(jié)束，這時我想起了我班在拔河中的汗珠；接力賽中的努力……我但愿下一個運動會能快一點到來。
接力賽作文13
一年一度的冰棒接力賽，在森林里隆重地舉行了。
這一項比賽真難�。〔坏俣纫�，而且要使冰棒不融化。所以報名參加的只有兔子和狐貍。不一會兒，一群活潑可愛的小松鼠蹦蹦跳跳地跑來了。狐貍和兔子見了，都“哈哈”大笑起來。心想：就這小東西不會是來參加比賽？“就你這烏龜似的速度，也敢跟我兔子比賽”。兔子傲慢地說。狐貍也輕蔑地說：“和你一起比賽，我感到羞恥，你算什么東西！”松鼠不吭不聲，不理會兔子和狐貍，自己不緊不慢地站在起跑線上。一聲槍響，比賽開始了。兔子、狐貍、松鼠像脫韁的野馬一樣一齊奮力向前奔去，一個接一個，把冰棒傳遞給伙伴們。兔子最先跑到終點，可是遞給裁判熊爺爺?shù)氖腔艘话氲谋�。第二名趕到的是狐貍，遞給裁判熊爺爺?shù)氖且桓∧竟�。緊接著，小松鼠也氣喘吁吁地趕到了。他從蓬松的大尾巴里取出一根完好無損的'冰棒送到熊爺爺手里。“小松鼠第一名。”大家歡呼起來。兔子和狐貍不好意思地低下了頭。
小松鼠雖然跑得慢，可它善于利用自身優(yōu)越的條件，把自己毛茸茸的尾巴像棉被一樣地裹住冰棒，它就會是勝利者。
接力賽作文14
今天早上，我來到金筆作文學(xué)校上課。老師為了讓我們把作文寫得更好，就給我們搞了一次活動。這次活動的題目是：青蛙接力賽。同學(xué)們高興得大叫一聲“耶！”
老師先把我們分成相等的'A、B兩大組，我們是B組。老師叫每大組再選個組長，由組長給本組隊員編號。接下來老師就給我們講了比賽規(guī)則：1、每大組隊員的一、三、五號在南邊，二、四、六號在北邊，各自對立；2、手反背，半蹲跳。3、先跑完的那組為贏。
我們做好了準(zhǔn)備，老師就大聲喊“各就各位，開始！”比賽開始了！我是一號隊員，一聽到喊聲，我就拿緊接力棒，半蹲，象青蛙一樣，一跳一跳地過去。突然，我身子一歪，差點就摔跤了。這時，我們組的隊員大喊起來：“趙曼晴，加油！”
我又把身子擺正來，繼續(xù)往前跳。終于把接力棒交給了我對面的二號隊員。二號隊員一拿到接力棒就快速地往對面跳。這時，A組的三號隊員已把接力棒交給他們的四號隊員。后來，我們組的同學(xué)都很努力，但是，有一位同學(xué)不小心摔了一跤，我們組輸了。
唉！好可惜哦！我嘆了口氣，回到教室坐好，想在聽課上讓我們組贏過Ａ組。
接力賽作文15
口算接力大賽
“加油��！加油！！”震耳欲聾的吶喊聲不斷地從我們的教室傳來，這是星期五午時第二節(jié)課，我們班正在舉行口算接力大賽呢！
一上課，蔡教師就拿出幾張口算題紙，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來舉行口算接力賽，那里有八張題紙，一至八小組各做一張紙�！甭犃瞬探處煹脑�，教室里的氣氛頓時緊張起來，第一橫排的同學(xué)有的躍躍欲試，有的神情緊張……我也坐在第一排，只覺的心“伻伻”直跳。
“預(yù)備，開始！”蔡教師一聲令下，我們排的第一個同學(xué)就拿著筆，箭一般的沖向講臺。我緊張的寫著，旁邊的劉聲炎等同學(xué)也不甘示弱，耳邊僅有“沙沙”的寫字聲。“3。2。1”啊，我最終寫好了，跑下去把筆傳給了第二排的趙熙。只見他急忙跑上講臺，握著筆，寫寫停停，大概遇到了點小麻煩，我們組的'同學(xué)都等得不耐煩了，急忙大叫：“加油，快！”
再看看別的小組，第一組最快，坐在第七排的秋泰堯已經(jīng)上去了，他的速度很快，不一會就做完了；而第八組的同學(xué)因為暫時落后，所有的同學(xué)都急的滿臉?biāo)械耐瑢W(xué)都急的滿臉紅，恨不得跳起來。
比賽很快就結(jié)束了，蔡教師公布了結(jié)果，第五組全對，正確第一。而我們組因為忙中出錯尤其道題都忘了做，結(jié)果自然成了最終，我們個個都成了霜打的茄子。
口算接力賽讓我在游戲中鍛煉了口算本事，讓枯燥的口算訓(xùn)練變得與此歡樂，我喜歡這樣的課堂！
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