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【精選】影響的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的影響的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
影響的作文400字 篇1
一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)了四條活蹦亂跳的小鯉魚(yú)，我和爸爸把它們放進(jìn)了桶里，魚(yú)兒們自由自在地游著。爸爸在一邊說(shuō)：“今天我們吃紅燒鯉魚(yú)�！蔽乙幌伦颖牧巳吒�，就在爸爸抓魚(yú)時(shí)，桶里的魚(yú)便一下子炸開(kāi)了鍋，一個(gè)勁地跳、游。我想：它們可能是想逃脫吧，因?yàn)樗鼈儜?yīng)該想到，落到爸爸手里是什么下場(chǎng)。但是，爸爸還是抓住了兩條魚(yú)，桶中剩下的兩條魚(yú)漸漸安靜了下來(lái)，可是不一會(huì)兒，便開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái)，有一只大一點(diǎn)的'鯉魚(yú)，竟然跳了出來(lái)，我把它扔進(jìn)桶里后，另一只又跳了出來(lái)，就這樣換來(lái)?yè)Q去，不知過(guò)了多少次后，便呆在桶底不動(dòng)了。我想：它們或許是累了，或許是不想也和同伴遭到同樣的遭遇吧。
我在屋里做著作業(yè)，一陣陣的香味撲鼻而來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，就是紅燒鯉魚(yú)，我過(guò)去一看，灰色的鯉魚(yú)早已變成了紅色，格外顯眼�？墒浅燥垥r(shí)，我卻沒(méi)有碰一口那盤(pán)以前總是一大口一大口吃的紅燒鯉魚(yú)，并央求爸爸把剩下的兩條鯉魚(yú)養(yǎng)起來(lái)。最后，爸爸同意了，并且鯉魚(yú)一直養(yǎng)了長(zhǎng)達(dá)三四個(gè)月之久。期間，我每一天都去看它們，它們也好像明白是我救了它們的命，所以每一次都往桶邊湊，我便給它們喂食。
雖然現(xiàn)在鯉魚(yú)已經(jīng)不在了，可是它們那可愛(ài)的樣子：黑眼睛、灰身子、一張一合的嘴巴、小得看不見(jiàn)的鼻子……卻一直留在我的腦海中。它們給我留下了很深的影響：無(wú)論命運(yùn)怎么捉弄你，只要堅(jiān)定信念，你就有機(jī)會(huì)改變命運(yùn)。
影響的作文400字 篇2
在我踏入校園，剛接觸語(yǔ)文的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師對(duì)我的評(píng)價(jià)就是，口齒清晰，語(yǔ)言豐富，表達(dá)能力也不錯(cuò)，她感覺(jué)我在語(yǔ)文方面會(huì)有建樹(shù)，聽(tīng)到她的評(píng)價(jià)我很開(kāi)心。
雖然我至今都不明白，語(yǔ)文老師當(dāng)初對(duì)我的評(píng)價(jià)從何而來(lái)，我想，她也可能僅僅只是為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文才這么說(shuō)的。但不可否認(rèn)的是，語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)確實(shí)改變了我，現(xiàn)在的我偏科嚴(yán)重，最喜歡的便是語(yǔ)文了。每次做語(yǔ)言交流題和看圖寫(xiě)話從來(lái)都是滿分，此時(shí)的'我收到了很多羨慕的目光，這使我充滿了自信。
也許那只是老師無(wú)意中的一句話，也許那只是老師不經(jīng)意間的一句鼓勵(lì)，也許那句話老師曾對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò)，也許老師根本不會(huì)想到隨口的一句話，會(huì)對(duì)我造成如此嚴(yán)重的影響。其實(shí)現(xiàn)實(shí)便是如此，生活中有許多未知是沒(méi)有答案的，我們也不必執(zhí)著于追求答案，有所收獲就好。
夜深人靜的時(shí)候，我也會(huì)沉思，人生就猶如一副棋局，如果一步改變了，是不是往后的每一步都會(huì)改變。當(dāng)然，這又是一個(gè)未知的答案，也許我們平時(shí)某個(gè)不經(jīng)意的善舉，也改變了某個(gè)人吧。
做人一定要樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，一定要帶著一顆善心，滿懷感動(dòng)的生活，也許在未來(lái)的某一天，你會(huì)感謝如今的自己。
影響的作文400字 篇3
在生活中有許多對(duì)我有影響的人，其中，電視中的一個(gè)小男孩對(duì)我的影響最大。
去年暑假，我看到“希望英語(yǔ)”希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽在電視上播出，全國(guó)各地英語(yǔ)學(xué)的優(yōu)秀的人都來(lái)參加這次比賽。但是“山外有山，人外有人”，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，許多選手都被淘汰了下來(lái)。
面對(duì)失敗，每個(gè)人的表現(xiàn)都有所不同，如果這一輪比賽有一個(gè)人淘汰了，其余的選手都暗笑，因?yàn)樗麄兩倭艘粋�(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。但是要淘汰的人大部分是哭著下臺(tái)了，一副不高興的樣子。我對(duì)其中小學(xué)組的一個(gè)男孩的印象很深，他在前面幾次比賽中表現(xiàn)一直很好，并成為八強(qiáng)。在進(jìn)軍六強(qiáng)的比賽中，考官問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，他沒(méi)有聽(tīng)懂。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，他沉默了幾秒鐘，但沒(méi)有驚慌，沒(méi)有難過(guò)，只是從容不迫地笑著說(shuō)：“我的英語(yǔ)不是很好，我沒(méi)有聽(tīng)懂您的意思，我以后一定會(huì)把我的英語(yǔ)學(xué)的更好，我會(huì)更加努力的�！弊詈笏惶蕴�，但他沒(méi)有沮喪，反而為大家唱起了關(guān)于足球的英文歌曲。他在留言板上寫(xiě)著：不要害怕跌倒，努力吧，重新站起來(lái)！他的.言行深深的感染了我。
小男孩的表現(xiàn)讓我明白了：失敗并不可怕，只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，就能做的更好。要學(xué)會(huì)在失意之時(shí)坦然面對(duì)。所以，這位小男孩是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
影響的作文400字 篇4
我的父親是一個(gè)很愛(ài)干凈的人，雖然他是一名體育老師，但這絲毫不能降低他對(duì)自己干凈程度的指標(biāo)。
有一次，連著兩節(jié)課都是他的課，因?yàn)槟翘焓橇粌和?jié)，所以，我也在家。忽然，爸爸氣喘呼呼出現(xiàn)在我的面前，只見(jiàn)他沒(méi)有多說(shuō)話，飛快拿起來(lái)了滾毛器，飛快的滾完，飛快拍了拍身上的土，飛快拿上鑰匙，飛快地跑下樓去，我看了一下表，整個(gè)過(guò)程只花了不到3分鐘，課間可只有10分鐘啊，我的父親為了干凈，偏偏回到家，整理他的運(yùn)動(dòng)服，可見(jiàn)，我爸那么愛(ài)干凈啊。
父親很愛(ài)干凈，我自然也臟不到哪去。
記得那一次，我們上體育課，老師叫我們跑步，忽然一陣漫天飛舞的“沙塵暴鋪天蓋地的席卷而來(lái)，弄得我們睜不開(kāi)眼，沙塵暴過(guò)去后，同學(xué)們都接著跑，而我卻邊走邊拍身上的土，有些拍不到的'地方，我就叫好朋友幫忙，拍完后，我從前5名滑到了后5名，誰(shuí)叫我受到我父親的影響呢！
我父親很愛(ài)干凈，而我也收到了父親的影響，變得很愛(ài)干凈，雖然有時(shí)干凈是要付出代價(jià)的，但我也和父親一樣，誰(shuí)叫父親對(duì)我有很大的影響呢！
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