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【必備】假如作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的假如作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
假如我有一只神筆，我要給失學(xué)的兒童畫一幢明朗的學(xué)校，讓他們能夠繼續(xù)在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)；
假如我有一只神筆，我要給窗外的小樹畫一件漂亮的厚棉襖，讓它們?cè)诙炖锊辉偾那膰@息；
假如我有一只神筆，我要給汶川大地震的同胞們畫許多堅(jiān)固的樓房和美味的食品，讓他們有地方住，有飯吃，不再唉聲嘆氣！
假如我有一只神筆，我要給失明的朋友們畫一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明！同時(shí)我要告訴他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)眼睛；
假如我有一只神筆，我要給老師畫一副洪亮的嗓子，讓他們不再因?yàn)殚L時(shí)間上課而聲音嘶��；
假如我有一只神筆，我要給受到疾病折磨的`親人畫一個(gè)強(qiáng)壯的身體，讓他們遠(yuǎn)離疾病的痛苦，一生平安健康；
假如我有一只神筆，我要給正在遭受洪澇災(zāi)害的南方地區(qū)畫一根長長的吸管，直接把洪水吸到大海里去；
假如我有一只神筆……
假如作文 篇2
假如我是一名天使，那是多么美好的事情！
如果我看到一群活潑可愛的孩子，他們很盼望能有一件漂亮的衣裳，可是又沒有足夠的錢去買，這時(shí)我正好從天上飛過看見了這些孩子，我一定會(huì)讓他們的愿望成為現(xiàn)實(shí)。
假如我看到一群天真可愛的孩子，但是他們卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中生活，我一定會(huì)讓這群天真可愛的孩子過上美麗幸福的生活。
這兩群孩子的愿望實(shí)現(xiàn)后，我想美美的休息一會(huì)，這時(shí)，我又看到一群地震災(zāi)區(qū)的孩子在哪里苦苦祈禱：“讓我們有一間教室吧！有一間潔白的教室，有一張課桌，一張平穩(wěn)的課桌，不被災(zāi)難所掀翻。”他們的祈禱會(huì)打動(dòng)我那顆善良的心，為他們預(yù)備一間寬敞明亮而且舒適堅(jiān)固的教室和一張穩(wěn)固的課桌。
如果我真的可以成為一名天使，我一定會(huì)用愛心來溫暖整個(gè)世界。
雖然我不會(huì)是一名天使，也沒有天使的'超能力，但是我一樣會(huì)伸出我的小手竭盡我的力量來幫助每一個(gè)需要幫助的人，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，像天使一樣美麗！
假如作文 篇3
假如我是一根蘆葦，一根生在溪邊的蘆葦。
春天，野鴨扭動(dòng)圓滾滾的身體，扇子般的小腳在泥上留下一行足跡。它蹣跚地走過來，在我的旁邊搭巢，半個(gè)春天都安靜地臥在里面。不時(shí)有一只土黃色的野鴨走來，喂它小魚吃。暮春時(shí)節(jié)，幾只小野鴨破殼而出，和它們的父母嬉戲。我呢，風(fēng)來了，我和兄弟們幫他們擋一擋；雨來了，我和兄弟們幫它們遮一遮。春天，這個(gè)小家庭過得十分快樂。
夏天，牧童趕著一群牛，歡快的吆喝著，隨著他每一下輕快的步伐，他那敞開的白衫的`衣襟便前后擺動(dòng)。他赤著腳，閃著大眼睛，身邊安詳?shù)呐Ｈ郝朴频馗Ｋ娪刑J葦，便興沖沖地跑來輕輕把我拔起，撥弄著我，把我做成了一只蘆笛，輕輕一吹，嘹亮的聲音印在了浩瀚的天際，夏天，這個(gè)牧童十分快樂。
秋天，我被牧童丟在了屋后的小院里。我沒有失望、灰心，而是靜靜地看著周圍的一切。秋葉落了，是那樣輕盈、飄逸，在空中最后一次展望自己所生長著的世界，嘩啦嘩啦地響著，奏著是秋在世界還小時(shí)就唱的一首古老的歌。它落在我身邊，靜靜地望著我。我與這些不朽的靈魂，度過了一個(gè)快樂的秋天。
冬天，我陷入泥土，與秋葉一起化為養(yǎng)分，為來年的春天，為了令人愉悅的色彩，一起滋養(yǎng)樹木。
其實(shí)，我不過是一根假象的蘆葦，只要我為人提供了歡樂，那我就有了意義。
假如作文 篇4
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！边@是杜甫在《房兵曹胡馬》里所寫的。我想，大概所有人都想要這樣快捷矯健。可以日行萬里，橫絕天下的馬吧！而我，不僅想要這樣的馬，還更想要一匹更神奇、更與眾不同的馬。
馬，是人類無言的朋友。我渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我馳騁天涯海角，帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……我心中的馬有著火眼金睛，可以看前方是否有危險(xiǎn)，一雙軟軟的、潔白如雪的翅膀帶著我在空中飛翔。它可以穿過物體，身上防水和火——它可以在火海里穿行，在汪洋大海里游泳……
我從小是一個(gè)很愛歷史的孩子。所以，我知道，基本上每次戰(zhàn)爭(zhēng)都需要用到馬，有了馬，我們會(huì)跑得更快，馬上追到敵人，還可以邊騎馬邊持武器，消滅敵人。我希望我的這匹馬，能夠穿越時(shí)空，回到古代。我穿越到秦末，去看看項(xiàng)羽的烏騅馬，看看他的馬有多高大。我再穿越到東漢末年，看看呂布的赤兔馬有多威武……還可以和他們一起交流騎馬的技巧，和他們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我到處旅游。我可以去西藏，揭開地球上最后一塊秘境——雅魯藏布江大峽谷的'秘密，看誰使它如此湍急；我可以打開金字塔，通過揭示法老秘密就可以讓真實(shí)的歷史展現(xiàn)在大家面前；我會(huì)用它尋找上世紀(jì)的英國生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號(hào)沉沒的原因，向世界上揭開這個(gè)曲折詭秘的謎團(tuán)；我會(huì)去尋找寶劍的主人，以及它漂游四海的蹤跡。
假如我有一匹馬，我要它馱著我翻過千山萬壑，來到偏遠(yuǎn)的山村。我會(huì)去看望那里的貧困兒童，帶給他們學(xué)習(xí)和生活用品，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)困難。我要用我的馬幫助這些山村孩子，讓他們走出大山，面對(duì)美好的未來！
假如我真的有這樣一匹馬，帶我穿越時(shí)空，環(huán)游世界，去幫助需要幫助的人，那真是太好了！
假如作文 篇5
變、變、變，看我七十二變。我好想成為一個(gè)小魔女，讓自己的所有的想法都能實(shí)現(xiàn)。
假如我會(huì)變，我要變成一朵白云。為我國干旱少雨地區(qū)，下一場(chǎng)及時(shí)雨。為那里干枯的大地，送去一股甘泉；為那里生活的小朋友們，送去一絲清涼。
假如我會(huì)變，我要變成一張紙。首先，它可以多次重復(fù)使用；其次，它在不能重復(fù)使用之后，可以回收制成環(huán)保家具；最后，它在制成環(huán)保家具被淘汰之后，還可以回收制成肥料，培育莊稼。這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一張紙，可以小環(huán)保大貢獻(xiàn)。我為能成為這樣一張神奇的紙而驕傲。
假如我會(huì)變，我要變成一支神筆，為生活在貧困山區(qū)的.小朋友們，畫出一座座新校舍讓他們有學(xué)上，有書讀。讓他們?cè)跍嘏慕淌依锟鞓穼W(xué)習(xí)，健康成長。我要為他們畫出生活、學(xué)習(xí)所需的各種各樣的用品。我要為他們能成為國家棟梁而貢獻(xiàn)自己的力量。
假如我會(huì)變，我要變成一只小白鴿，為全世界愛好和平的小朋友們送去溫馨的祝福。我要和全世界的小朋友們?cè)谕黄{(lán)天下，健康茁壯的成長。
變呀變，我要向著自己的美好目標(biāo)努力著、拼搏著。
假如作文 篇6
假如我是向日葵，我會(huì)追隨太陽的腳步，得到最溫暖的陽光。
當(dāng)太陽普照大地之時(shí)，我將會(huì)睜開那朦朧的睡眼，感受陽光的氣息，陽光會(huì)使我養(yǎng)分充足，開出的花朵更茂盛，結(jié)出的果實(shí)更加甜美。我是向往太陽的，所以還有另一個(gè)名字：叫做太陽花。當(dāng)你見到我時(shí)，就會(huì)看到，我的花朵永遠(yuǎn)是向著太陽的，然而一到秋天和冬天，我就無法生長，因?yàn)橐坏角锾�，天氣轉(zhuǎn)冷，氣溫變低，太陽的光也減弱了許多，所以我的養(yǎng)分跟不上才會(huì)導(dǎo)致一到秋天就枯萎。
我的'果實(shí)是甜美的，因?yàn)槲业墓麑?shí)是太陽的“果實(shí)”，是太陽的“結(jié)晶”。所以有許許多多的人都愛吃瓜子，有的家長想讓孩子吃瓜子，孩子不肯吃，家長總會(huì)說：“這是太陽的‘種子’，吃完就會(huì)有無限的活力喲！”這樣的謊言有許多孩子都會(huì)相信。我的果實(shí)也對(duì)身體有好處，我的果實(shí)可以榨成油，用來補(bǔ)充身體營養(yǎng)，我德國世凱可以用來吃，可以增強(qiáng)體質(zhì)，補(bǔ)充礦物質(zhì)。植物世界是很美妙的，每種植物都有各自的用處，遠(yuǎn)看不美的植物，近看就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，你也可以和我一起去探索哦！
假如作文 篇7
假如我會(huì)七十二變，我要變成一只自由自在的小鳥，飛向高高的藍(lán)天，看著天上飄來飄去的云朵，我還要和云朵姐姐玩小游戲。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一朵白云，去游覽祖國的大好河山，問候辛勤建設(shè)祖國的人們。
假如我會(huì)七十二變，我要把荒涼的月球變成神奇的.兒童樂園，我要征服太空，讓宇宙為我們服務(wù)。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一艘太空船，去探索宇宙的奧秘，尋找新的美麗星球，讓大家自由自在地居住在那里。
假如我會(huì)七十二變，我要變成萬能藥，將生病的人醫(yī)好，讓殘疾人士恢復(fù)健康。
假如我會(huì)七十二變，我要變一個(gè)巨大的垃圾箱，將地球上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)去，讓我們的家園變得干干凈凈。
假如作文 篇8
水是我們?nèi)祟惿娴氖滓獥l件之一。它是我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚奈镔|(zhì)資源。有沒有想過假如沒有水，我們的生活會(huì)變成什么樣？
人的生命一刻也離不開水，假如沒有水，人的生命就不能生存。各種生物體的一切生命活動(dòng)，都離不開水。水是生命之源，沒有了水，人類就無法生存。
假如大自然中沒有水，原來茂盛的.樹木就會(huì)變得枯萎，看不到鮮花盛開，地球?qū)⒆兂梢黄衬�；鳥兒也沒處可以安家歇涼，再也聽不到鳥兒在歌唱。
我國三峽大壩是我們重要的水力資源，水力發(fā)電需要大量的用水。三峽大壩847億千瓦時(shí)的年發(fā)電量均居世界第一。假如沒有水，847億千瓦時(shí)的年發(fā)電量從何而來？我們就會(huì)生活在沒水沒電的日子里……
水是生命之源。讓我們一起節(jié)約用水，保衛(wèi)我們的家園�！笆澜缟系淖詈笠坏嗡俏覀兊难蹨I”不要讓這樣的黑色幽默成為我們的現(xiàn)實(shí)！
假如作文 篇9
如果地球的壽命只有三天了，我們的壽命也就只有三天了，在這三天里你們都想做些什么呢？
第一天：我會(huì)和爸爸媽媽、弟弟一起去看看那藍(lán)藍(lán)的大海，看看大海里的生物，可是找不到。海里的生物都在憎恨我們這些可惡的`人類。唉，我們?yōu)槭裁匆獋?dòng)物��！我們真是可恥。去看一看，動(dòng)物園里的小動(dòng)物們，我拿著青草去喂山羊，山羊跑到草面前，立刻轉(zhuǎn)頭就走了：“快把你們這些臟臟的手拿開，我才不吃你們這些可惡的人類的食物�！卑Γ覀冋媸遣粦�(yīng)該想暖和，就把羊皮扒下來。
第二天，我要去把世界救回來，不能讓這樣的末日發(fā)生，死也要死的有價(jià)值，不能白死。我買了一個(gè)小樹苗，把它種在地里，給它澆水，好讓它快快成長。我把養(yǎng)的小金魚放回大自然，讓它享受兩天自由自在的生活。
第三天我要去和家人告?zhèn)�別，爸爸、媽媽，你們是我和弟弟的養(yǎng)育之人，在這最后一天，你我想對(duì)你們說：“你們辛苦啦！”弟弟，你是我們一家人的愛護(hù)之子，我想對(duì)你說：“你真可愛�。 蓖夤�、外婆，爺爺、奶奶，你們是最疼我的人了。
第四天……
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