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【精選】小學生的生活作文合集6篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學生的生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的生活作文 篇1
我已經(jīng)畢業(yè),離開了生活學習了六年的母!鹨鹦W。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊藏著5年來的歡樂與幸福……
難忘啊,母校。忘不了那個溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛?cè)雽W的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,和老師們熟悉了。同時,在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊,母校。忘不了那個驕陽似火的夏天,我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們六年級要包餃子賣出去,其他的年級也有自己的東西賣,這個市場上的歡聲笑語,討價還價聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤到我們的心田……
難忘啊,母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來,鋪成一條條金色的地毯,美極了!風一來,無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……
難忘啊,母校。忘不了那個銀色的.寒冬,我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫啊D愦蛭,我打你,連平時斯文的老師也參加進來,我們又有了新“目標”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……
六年啦,我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!
難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學生活。
小學生的生活作文 篇2
在小學階段里,如果讓我說出最難忘什么的話,我會毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學的鬧。
我們班鬧得不是一般的'鬧,而是有點類似瘋的鬧了。
我們班雖然是六年級了,但是真的有點像一二年級一樣,整天在教室里“瘋”過來,“瘋”過去,每天下課就算有作業(yè),也不可能給你安靜一會兒。
我們班的“鬧神”——羅皓文,羅皓文在我們班算是一個永不停息的人了,我坐在他的斜前方,但是他突然從課桌下面伸出手,打我一下,我轉(zhuǎn)過頭去,他卻是假裝在干其他事,我笑著說,你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無辜,說:“我怎么了嘛?”還會做一些怪動作給我們看,我們周圍的人都被逗得哈哈大笑,把我想責怪的話語又吞回了肚子里。
譙向濤也算是一個喜歡搞怪的人,他把氣球里裝滿了水,成了一個水彈,軟軟的,摸上去很舒服,但是廖良奇那位搗蛋的同學,趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了,落了一地的水,因此他也忙碌了很久,才把水拖干凈。
我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù),整天都是一些快樂的事情,以后我再給你一一道來。
小學生的生活作文 篇3
樹蔭下的游戲、操場間的歡聲笑語,還有那國旗下鮮艷的紅領(lǐng)巾。這些都是我對小學最美好的記憶的一部分?上乱呀(jīng)不復,我們在這里待了六年,學了六年,也玩了六年,這里是我們除家以外最熟悉的地方!在這六年里我看著我們學下發(fā)生了許多的變化,卻也有許多的人依舊在那。學校大門的保安還是那位叔叔,但是大門卻換了幾次模樣。校門口最熟悉的小賣部老板雖然還是那位阿姨,但是周圍卻多出了其他許多新的店鋪。我們教室的老師依然還是您,但是以后坐在教室里的學生們,就不會再是我們了。
回想起我們的過往,每天早早的收拾書包,對著鏡子戴好紅領(lǐng)巾,吃完早飯后匆匆的從家里感到學校,邊交作業(yè)邊慶幸著自己昨天已經(jīng)寫完了所有的題目,在下課的時候和同學們聚在一起游戲或者是討論著昨天的游戲和動畫,歡快的一天就會這樣過去。我本以為這樣的日子會一直持續(xù)下去,但是時間卻從來不會為了我們的愿望而停下它的腳步,就在這樣簡單卻快樂的日子里,我們長大了,畢業(yè)了!
在一開始我們還沒有理解到畢業(yè)的意義,以為只是一場普通的假期,以為在期末考試完后等著我們的是一場快樂的暑假,但是卻不想我先迎來的卻是一場悲傷的離別。那天我們知道了自己將會分離,看著已經(jīng)坐了好幾年的位置,看著旁邊已經(jīng)成為密友的同桌,看著我們的教室。我實在是萬分的不舍。本來開心的在每個新的.年級就將教室往上搬一樓,卻不想到了最頂樓的時候,雖然能在這里看到全校的風景,但是卻也是最后的風景了。我們在畢業(yè)前的最后一天,都去了自己最習慣的“地盤”,和自己最熟悉的同學做了最后的離別。但我就待在教室里,和我最好的朋友聊著天,玩著游戲,就像我們只不過是普通的放學回家,就像我們在假期回來后還會再回到這里一樣。但是我們都知道那是不會發(fā)生的了。我最后才走,看著空蕩蕩的教室,覺得自己的心也一樣空蕩蕩的,再次站在教學樓的最高處看了一眼我們的學校,我摘下了已經(jīng)戴了六年的紅領(lǐng)巾,在今后,我就不再需要戴著它了,我,已經(jīng)畢業(yè)了!
小學生的生活作文 篇4
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,比如打籃球、踢足球、拉小提琴、玩電腦等等,其中我最喜歡的是打籃球和下象棋。
我記得第一次去上籃球課,剛開始的時候老師教的動作非常簡單,練一兩次就學會了。后來慢慢的變難了,我有的時候練十幾遍也練不好,還摔破了腿,我有點恢心了,不想練了。邵老師好像看出我沒信心了,就鼓勵我,我才克服了許多困難,堅持練了下來。現(xiàn)在我的球技是我們小組最好的。
我也非常喜歡下象棋。四歲時的我雖然棋技不怎么精,但竟然打敗了七歲的哥哥,六歲的時候又一次打敗了棋技較好的`爺爺。哪位同學想玩象棋,請隨時來找我玩。
我發(fā)現(xiàn)許許多多的游戲都要動腦子才能玩好,不用腦子、怕吃苦、怕困難是什么也做不好的。只有不怕困難,勤動腦子才能學好各種本領(lǐng)。
小學生的生活作文 篇5
今年暑假,我與爸爸和弟弟去鄉(xiāng)村游玩。
剛下汽車,我們便踏上了去農(nóng)家的山路。山中的空氣純凈,深深地吸口氣,呼吸暢通無阻,將1切煩惱拋到腦后,盡情享受大自然給予的恩典。仰望蒼穹,是1片潔凈的蔚藍,遙望4周,是漫無邊際的梯田。蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花上,迎面撲來1陣淡淡的清香,在暖風中微微有些醉意;在這山杏成熟的季節(jié),枝頭綴滿了誘人的黃色。在明媚的陽光下,展現(xiàn)在我們眼前的仿佛是1幅連綿的畫卷。這里雖不算是人間仙境,但比起城市里污濁的空氣、嘈雜的人群,可謂是修身養(yǎng)性的佳處,這里絲毫聞不出濃重的機械味。爸爸意味深長地對我說:“看看這些梯田,它們可不是天然形成,而是人工平整出來的!蓖[次櫛比、排列有序的梯田,1種莫名的敬意油然而生。
我們走在崎嶇不平的山路上,心中不免有些恐懼,因為山體與地面已接近910度。在艱難的攀登之中,我發(fā)現(xiàn)有許多農(nóng)民挑著重擔,上山卻如履平地。我的確有些不解,詢問他們,他們也只是笑1笑罷了?吹酱司,讓我不禁想到:城市中的人們,花錢去健身房,花大量的時間運動,刻意地鍛煉、減肥;再看看穿梭在鄉(xiāng)間的`這些農(nóng)民,鍛煉就在不經(jīng)意間。
當我們到達爸爸的1位農(nóng)民朋友家后,早已筋疲力竭。這位農(nóng)民朋友已經(jīng)年過6旬,中等身材,臉上布滿了皺紋。他的家人把我們這些城里來的人視為稀客,盛情款待我們。正當我想歇歇時,卻被弟弟喊去看牲口。以前羊、豬、騾子、驢等等我們只是在電視里看到過,這次親眼目睹,自然是興奮不已。爸爸的朋友又叫他的孫子打下許多杏子來招待我們,吃在嘴里,雖然沒有多甜,但他們這樣樸實誠懇的舉動,我們已經(jīng)很感激了。
在鄉(xiāng)村居住的幾天里,我見到了許多在城市里見不到的東西:農(nóng)民純樸的笑容,用真摯的情誼待客,還有他們的厚道以及人與人之間和諧融洽、親密無間的關(guān)系,農(nóng)民對未來美好的希望……這些都深深觸動并震撼著我的心靈。
鄉(xiāng)村生活值得去品味。因為,它會讓你變得實在,讓你的生活不會再空洞,讓你的人生不再迷茫。
小學生的生活作文 篇6
日月如梭,小學六年的生活眨眼之間就結(jié)束了,但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂。一到那里,同學們立刻安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程,感受著生活的美好。
難忘去年的田徑運動會,當時同學們個個精神飽滿,信心十足。賽場上賽跑的'同學鼓足了勁兒,拼命地跑;投實心球的同學使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學破著嗓子喊“加油,加油!”那場面絕不亞于電視上的運動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績,但我們卻并不后悔,因為我們盡力了。
剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓,但還是不能掉以輕心。同學們都認認真真排練,老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日,汗水將我們的衣服打濕,但是同學們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候,我們個個精神抖擻,認真做好每一個動作。功夫不負有心人,最后我們班技壓群雄,取得了年級第一的好成績,班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。
小學生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……
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