【推薦】真開心作文4篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的真開心作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真開心作文 篇1
二年級第二學期期末考的時候,我數(shù)學得了一個一百分,讓我開心了許多天。
那天是數(shù)學期末考報分數(shù)的日子。早上,我一踏進教室的門,就感覺空氣仿佛凝固了似的,同學們個個都趴在課桌上祈禱著,希望自己能取得一個好成績,只有那幾個數(shù)學尖子生還在那兒說說笑笑。我呢,也在自己的`座位上飛快地理著書包。唉,我肯定考地不那么好,我考好試和同學對答案,有好幾道都錯了。我邊理書包邊想。
我剛理完書包,數(shù)學陳老師就穿著高跟鞋“噔噔噔”進來了——要報分數(shù)了。我那小小的心一下子懸了起來,豎起耳朵,,聽著老師報分數(shù),生怕錯過了一個字:“1號91分,2號90分……33號93分,34號100分!“我那懸著的心也終于落了下來,而且馬上高興了起來,因為,我得了滿分!
當我把這張卷子帶回家給媽媽看時,媽媽高興地把我抱了起來親了又親,還主動給我吃了一個冰淇淋,這讓我更加開心。如果我以后每次考試都得一百分那該多好!我邊吃著甜蜜無比的冰淇淋邊想。
得一百分可真開心呀!
真開心作文 篇2
童年像一只自由的小鳥,快樂無比,童年像一幅美麗的圖畫,色彩斑斕。每到活動課時,我就喜歡和同學們到操場上玩丟手絹的游戲。
游戲開始了,我和同學們圍成一個大圈,蹲在地上,一邊唱著"丟,丟,丟手絹輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他,快點快點捉住他",一邊拍著手。只見周爾愽一會拿著手絹,一會把手絹放在褲子里,最終他終于把手絹丟在了一位同學的'后面,那位同學飛快的捉住了周爾愽。看來周爾愽要背古詩了,周爾愽背的很流利,同學們?yōu)樗蜕狭苏坡,然后,輪到我了,我左看右看把目標,看向了跑得慢的錢思妙,給果她真的沒有捉住我,所以她跳了一支舞。跳得很優(yōu)美,得到了大家的掌聲,她笑瞇瞇的回到位置上。接下來到杜澤昊丟了,我害怕他會捉我,結果他沒有捉我,他捉了其他同學。我心想:這真是有驚無險呀!游戲在進行中,同學們的歡歌笑語聲,不時的從操場上傳來。
。⒍b忊彛⑸险n了,我們依依不舍的回到了教室。
真開心作文 篇3
高居寶地財興旺,福照家門富生輝。橫批:心想事成。
財源滾滾隨春到,喜氣洋洋伴福來。橫批:財源廣進!}記
轉眼間,時光如同流水一般,來也匆匆,去也匆匆;窝坶g,就到了20xx年。歷史翻開了嶄新的一頁,這也意味著春天即將來到。新的一年就像一位強壯的小伙子邁著輕盈矯健的步伐向我們走來,也想一位花枝招展的小姑娘在翩翩起舞。
新的一年,我希望我的家人、我的家庭開開心心,其樂融融;
新的一年,我希望我的同學、我的班級永不分離,團結一心;
新的一年,我希望我的老師、我的朋友快樂健康,天天向上……
但愿我的'祝福,是天空中數(shù)不清的星星,是沙漠中滿地的沙子……為每一個珍惜,愛惜我的人帶去希望,帶去祝福。
在一陣陣歡呼聲中,五彩繽紛的禮花在空中露出了最燦爛的笑臉,天上仿佛下起了七彩雨,構成了一幅美麗的圖畫。我真為煙花感到惋惜,煙花的生命只有那一瞬間,但它在短暫的生命中為我們帶來了快樂,它讓我懂得了生命雖然短暫,但是只要付出,就是有價值的。
大年三十,一家人圍坐在餐桌旁,吃著美味的菜,講述著一個又一個故事。一家人談笑風生,其樂融融。
新年到了,心中有無數(shù)的惆悵,不知道該許些什么愿望。我希望自己有個好成績;我希望我的老師和同學能夠天天開心,天天健康!但是最重要的,我還是希望五(2)班的每個同學都有一個快樂的假期!不管在哪里,我們的心永遠在一起!
在黑暗中,我們分享著快樂;在狂歡中,我們分享喜悅。
愿你以微笑迎接青春般的年華;
愿人世間夢幻般的永遠陪伴你;
愿我的祝福如同冬日的陽光溫暖你的心房;如同紛紛揚揚的大雪一般無比純潔;如同辭舊迎新的鐘聲一般無比渾厚;如同一枚冬眠的種子,在不知不覺中長成大樹;如同觀音菩薩普照大地般在季節(jié)中為你點綴溫馨的佳節(jié)。
在新的一年里,祝大家龍騰虎躍,龍馬精神,馬到成功!也祝我在新的一年里,學習猶如芝麻開門一般——節(jié)節(jié)高!
真開心作文 篇4
在武術課上,看到一架直升飛機,武術老師就讓我們一邊看著直升飛機,一邊打武術,可是有的同學卻沒在打武術,而是眼睛直直地看著直升飛機,然后等到武術老師讓我們在操場上跑兩圈的時候,武術老師讓我們女生先跑,男生后跑,女生跑的時候,男生就要追上我們,我們叫排頭快一點,排頭慢慢地才快了起來,然后我叫排頭慢一點,武術老師是說一路中跑,排頭沒聽,還是跑得最快,有的小朋友跑得快,有的小朋友跑得慢,跑得快的小朋友插在跑得慢的`小朋友前面,然后到了武術老師旁邊,武術老師叫我們原地踏步,踏步踏到一半,我想起來了,我是排在第四排的,我就插到第四排去了,繼續(xù)踏步,男生來了,武術老師也讓男生原地踏步,踏到一半,我們又看到第四架直升飛機,然后有小朋友說,這個飛機有完沒完啊,等直升飛機走了之后,老師叫我們排成四列橫隊,做武術操,做的時候又來了一架直升飛機,后面有兩個男生在打我的背,我就告訴了老師,武術老師就叫他們蹲五十下,他們沒蹲到五十下,腳就發(fā)麻了,等他們麻的時候,我們又看到了一架飛機,等飛機前腳走,直升飛機后腳來,我們看到直升飛機非常開心,然后直升飛機又走了,武術老師叫我們練第二套和第三套,練到一半,又一架直升飛機來了……
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