【實用】描寫人物作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫人物作文4篇，歡迎大家分享。

描寫人物作文 篇1

　　我生在一個普通的家庭，在媽媽的呵護(hù)下長大。如同一粒種子，隨風(fēng)飄落在世界的一個角落里，無人知曉，卻在大地母親的哺育下，生根發(fā)芽。世間所有的母親都一樣，為了孩子，不惜一切，默默奉獻(xiàn)，甘愿付出。特別是媽媽靈巧的手，為我們家?guī)�來了歡樂，帶來了幸福。

　　媽媽，我愛你。我要贊美你平凡的手。

　　媽媽的手并不大，卻撐起了我們整個家。每一天，媽媽都是起早貪黑下地干活，幾乎就沒有休息過。為了生活寬裕些，干完地里的活，媽媽又去工地打工掙錢。在酷熱的'陽光下，揮汗如雨。天長地久，媽媽原本細(xì)膩的手變得粗糙了，手上磨出了一層厚厚的繭。媽媽也累出了病，只好待在家里休息，可在家里卻干這做那，總也閑不住。

　　媽媽的手是勤勞的手，也是靈巧的手。一年四季，我都有新鞋穿。媽媽做的鞋，雖然比不上同學(xué)們穿的皮鞋好看，但穿起來既舒服又耐用。每當(dāng)我們走在一起，別人穿的鞋不是斷了底就是裂了幫，可我的鞋總是新的，從來沒有出過丑，這些都是媽媽的功勞，我最喜歡穿媽媽做的鞋。

　　記得有一年，快冬天了。由于爸爸的工資還沒有發(fā)下來，家里挪不出錢來給我買手套，我的手只好挨凍了。媽媽嘴上沒說什么，卻心疼了。一天半夜里，我被叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇趔@醒了。原來，媽媽正在縫紉機(jī)上給我做手套，淚水模糊了我的眼睛。我悄悄起來，慢慢靠近，“咣當(dāng)”窗臺上的鐵鏟被我碰落了。媽媽抬起頭來，眼睛里布滿了血絲。我說不出話來，媽媽卻笑著說：“不早了，快去睡吧，明天還要去上學(xué)呢！”第二天，我戴上了有生以來最溫暖、最漂亮的手套。

　　感謝媽媽，感謝媽媽那雙能干的手！

描寫人物作文 篇2

　　真期待新老師是什么樣的，這學(xué)期我們就要換新的語文老師了。我非常好奇，坐在座位上等新老師的到來。

　　上課鈴聲響起了，門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，個子不高，臉蛋圓圓的，帶著一副眼鏡，好像很有學(xué)問的樣子，笑呵呵的向我們走來。原來是x班的x老師呀，我認(rèn)識她哦，因為我以前去過幾次她們x班的`教室呢！x老師講課很生動很有趣，還教我們養(yǎng)成了一個很好的習(xí)慣，就是做課堂筆記，把課堂上學(xué)到的課文要點和課外擴(kuò)詞記下來，這個方法我覺得非常好，我會一直保持的。

　　這個新學(xué)期里，我相信x老師會和我們相處的非常好，因為她看上去真的很親切！

描寫人物作文 篇3

　　我跟馮鞏同姓，叫馮驊飆。我已經(jīng)過了九個生日，你們猜猜我?guī)讱q了？哈哈，猜對了。我今年九歲了。你們想知道我是男孩還是女孩嗎？那你們就來看一看吧。

　　我有一個圓圓的腦袋，還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的.臉上長著一雙不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛，像兩個彎彎的月亮掛在我的臉上。

　　我很愛掉“金豆豆”。記得有一次，我考試分?jǐn)?shù)離100分只差0。2分，下課以后，我趴在桌子上大哭起來。后來有人問我，那一天為什么哭，才知道我從小就總是得100分，就算和100分差0.1分，我也會哭的。

　　這就是我，愛哭的我。知道我喜歡哭，你會不會笑我傻？

描寫人物作文 篇4

　　我有一個淘氣的弟弟，今年五歲了，他長得胖乎乎的，寬寬的額頭，小小的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋讓人看了就想去捏一把。他叫袁梓晟，因為他調(diào)皮搗蛋，破壞性強(qiáng)，所以人們把他名字中的“晟”換成“彈”，都叫他“原子彈”。

　　有一次，他和我同床腳對腳睡覺，剛躺下，他就把手放在我的肚子上，一直用力按。我踢了他一腳，他又抱住我的腳，撓我的腳板，我癢得哈哈大笑，和他在床上又打又鬧，結(jié)果，媽媽生氣了，我和他屁股上都多了幾個巴掌印，他這才不鬧了。哎，我的屁股啊，都是“原子彈”連累的。

　　晚上睡得迷迷糊糊，我感到有人在輕輕咬我的腳，第二天醒來一看，我的腳上滿是口水，我問“原子彈”怎么回事，他說：“我昨天晚上做夢啃燒雞�！蔽衣犃耍�哭笑不得。

　　第二天下午，他硬是要跟著我玩，我只好答應(yīng)了，他跟著我，看誰不順眼就罵誰，還和別的.小孩打架。我沒辦法，趕他走，他卻死賴著不走。最后，我和朋友們想了一個辦法——騎自行車，甩掉他。于是，我和朋友們坐上自行車，一起拼命往前蹬�！霸�子彈”見了，也推來他的小自行車，使勁兒踩著追我們，我們騎到河邊，他就追到河邊；我們騎到二中操場，他就追到二中操場。我和朋友們累得氣喘吁吁也沒甩掉他，一個朋友無奈地說：“這原子彈，明顯不給別人個人空間嗎！”

　　這就是我的弟弟“原子彈”——一個調(diào)皮搗蛋的小孩，不過，你要是見了他，就會發(fā)現(xiàn)，他其實也蠻可愛的�。�

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