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          我與紅領巾作文

          時間:2023-04-08 15:37:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

          我與紅領巾作文(精選15篇)

            在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我與紅領巾作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我與紅領巾作文(精選15篇)

          我與紅領巾作文1

            “我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當《少年先鋒隊隊歌》在我耳畔響起,就會想起入隊時的情景:在入隊儀式上,我在隊旗前莊嚴宣誓,戴上了鮮艷的紅領巾。至今,耳邊依然能回想起老師說的話:同學們,從現(xiàn)在起,你就是一名少先隊員了,你要認真做好每一件事情,好好學習,天天向上,用自己的行動為紅領巾增光添彩……

            上個學期,我們在語文課本中學習了關于我國西部的幾篇文章,使我們對西部有了進一步的了解。與此同時,我們班在班主任徐老師的號召下,發(fā)起了“走進西部手拉手”的活動,同學們紛紛參與其中。當晚,我進入了寧波“路人有愛”的博客,看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時拍的照片和文字記錄,內心感到十分震撼——我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,以前只知道西部農村交通比較閉塞,經濟比較落后,萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦:那搖搖欲墜的吊腳木樓;為了上學,他們翻山越嶺,經常走8—10小時的泥濘山道;而學校的教室竟然是四面通風的……看到這里,我的眼睛濕潤了,他們多么需要幫助!作為一名少先隊員,我是不是應該盡一下我的綿薄之力呢?

            于是,我在一些同學的個人資料里選擇了“手拉手”對象卜科成——一個活潑可愛的小男孩,給他寄去了第一封信。在信中,我詳細地介紹了我的家鄉(xiāng)以及我個人的一些情況,希望通過書信的交流,彼此能成為好朋友,我又熱誠地邀請他有機會來我們這里作客。另外,我還附上了我的.照片和我的書法作品……直到現(xiàn)在,我們一直保持著書信聯(lián)系:他學習上有什么困難?我心里有什么想法?通過相互之間的交流,來增進彼此的友誼。之后,我們班還專門搞了一次義賣活動,用義賣所得的錢款買來了一些學習用品,寄到了他們所在的學校。

            鮮艷的紅領巾一直飄揚在我的胸前永不褪色。是他,陪伴著我走過了五個春夏秋冬;是他,鞭策我不斷努力、勇敢面對挫折;是他,教會了我如何幫助別人;是他,見證了我的成長……

          我與紅領巾作文2

            我始終記著列寧的夫人克魯普卡婭說的一句話:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領巾是神圣而又不可輕犯的,它的精神感染了一代又一代人,它就是中國革命勝利的'象征,它就是祖國紅旗的一角,它就是用獻血染成的精神。

            那天新聞上說“達維”臺風已進入濱州市內,果然下起了大雨,路上還積著大約20毫米厚的水。

            我想下樓看看可誰知樓道里也滿是積水,我趕緊上樓叫上朋友,穿上雨鞋,拿上撮箕,手忙腳亂的下了樓。他一下樓驚訝地下巴磕都快掉了,他問:“怎么這么多水?”“還不是那個臺風‘達維’鬧得,快開始吧!倍挷徽f,作為少先隊員我一馬當先的沖在了前面。既然水是從外面流進來的,那一定要先把外面的水清理干凈。我一撮箕一撮箕的鏟,把水都倒進了土里,雖然做好事是開心的,可我真是可憐我們家的香菜。

            “嗚!嗚!”忽然我聽見了發(fā)動機不斷打火的聲音,我隨聲望去,原來是一輛小面包車陷入了泥坑,司機正在使勁打火,可車卻不斷熄火。我見樓道里的水已經清理干凈,不顧臉上的臟水和大雨,一個箭步沖上去,用雙手推車,兩腳使勁往前蹬。“嗚!嗚!”發(fā)動機的聲音不斷響,我衣服上滿是車輪子打上來的泥巴,我不知怎么了腦子里靈光一閃,突然想起了紅領巾的精神,我使出了九牛二虎之力才把車從泥坑里給推出來!罢媸翘x謝你了小朋友。”叔叔滿懷感激地對我說,“不用謝,這是我應該做的!蔽疫h遠的看著駛向遠方的汽車。

            紅領巾它是用為祖國而光榮犧牲的戰(zhàn)士們的鮮血凝成的,它代表著國旗的一角,代表著祖國,代表著死去的戰(zhàn)士們,代表著新中國成立了,也代表著億萬人民真摯的心。

            雨過天晴太陽出來了,它把紅領巾照的映紅了大地,映紅了藍天,映紅了整個中國。它的精神是中國13億人民的驕傲!

          我與紅領巾作文3

            讀幼兒園時,我是多么盼望我能快快長大,在脖子上神氣地掛上紅領巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員!現(xiàn)在我長大了,成為了少先隊員,每當我看見那條掛在我胸前的紅領巾時,我就會想起一件事,讓我與紅領巾有了更加密切的關系。

            那是前年冬天一個夜晚,媽媽到爺爺家接我回家,由于天氣很冷,信手把我的紅領巾掛上,我們一路上蹦蹦跳跳、說說笑笑。

            不一會兒,當我們正要穿越十字路口時,媽媽突然發(fā)現(xiàn)我脖子上的紅領巾不翼而飛了,于是我們順著來路,按圖索驥,仔細尋找,沿途引來行人異樣的眼神,我們也顧不得許多了,但仍舊沒有發(fā)現(xiàn)紅領巾的影子。

            這時,凄涼的街道上,一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶踏著一輛三輪自行車從我們身邊騎過,陣陣寒意迎面而來,增加了我們心中的絕望之情。此時的我,心里惴惴不安,想到假如找不到紅領巾,我一定會挨罵,從媽媽臉上的慍怒中露出的與其說是對丟失紅領巾的惋惜,不如說是對我“麻木不仁”、粗心大意的氣憤。

            我們在來路上轉了一圈又一圈,始終納悶,這短短的一段路,行人稀少,怎么會找不到呢?我們沮喪地耷拉著腦袋重新朝家的方向走去,走著走著,我們看到一輛三輪車停在馬路邊,沒有騎車人。這不是剛才擦肩而過的老奶奶騎的那輛三輪車嗎?上面堆滿了各種廢紙板箱、酒瓶、泡沫塑料等丟棄物,突然,從媽媽暗淡的眼神中露出一絲亮光,她看到了什么?只見她眼疾手快,迅速從廢品中拿到那塊紅領巾,如獲至寶,喜出望外。此情此景,我的內心大喊著:“萬歲!萬歲!萬歲。!”。我們找到的不僅僅是條簡簡單單、普普通通的紅領巾。

            從此以后,我更加愛護紅領巾了。紅領巾提醒著我要謹慎仔細,不要馬虎,在遇到困難時不放棄、不拋棄;紅領巾引導著我在學習中天天向上,紅領巾指領著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。

          我與紅領巾作文4

            很小的時候,每當我看到哥哥姐姐胸前飄揚的紅領巾時,總會流露出羨慕之情。因為我覺得紅領巾那鮮艷的顏色十分漂亮。

            有一天,我對媽媽說:“媽媽,紅領巾好漂亮啊,您也給我買一條嘛!眿寢尭嬖V我:紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,每個少先隊員戴上紅領巾就要用自己的.行為為紅領巾不斷增光添彩。等你上了學,只要好好學習,就能戴上紅領巾的。

            上一年級時,我真的如愿以償,戴上了紅領巾。當我在國旗下宣完誓,再看看自己胸前的紅領巾,心中無比自豪,并輕聲地對紅領巾說:“我一定會做一名稱職的少先隊員!

            去年夏季的一天,我去老師家練了一天的古箏。傍晚從老師家出來,感到手好酸,腳又脹,走起路來腳上好像灌了鉛一樣。我拖著疲乏的身子,好不容易走到車站,剛好遇上下班高峰期,站牌下擠滿了等車的人。人們時不時地向外傾斜,張望著汽車是否到來。終于,車來了,我拼盡全身力氣擠了上去,運氣真好,有個空位,我一屁股坐了下去,長長地舒了口氣,心里暗暗慶幸,今天可以舒舒服服地坐著回家了。

            汽車剛啟動不久,就到了下一個站點,又是一大群人蜂擁而上。在人群中我看到了一位瘦弱的阿姨,她抱著小孩很艱辛地在人群中想找個位子站定。興許是孩子太沉,只見她不停地換手抱小孩。我很想把座位讓給她,可是今天我練了一天的琴,實在很累,心想著還是等別人給她讓座吧!于是我把頭扭向窗外,假裝看風景?赡苁且驗樘珨D,小孩感到不舒服,開始不停地哭,小孩哭一陣,我就揪心一陣,可我還是舍不得把座位讓給她們。我抬頭望了一下四周,也許是工作了一天,大家都腰酸背痛,絲毫沒有讓座的舉動。突然,司機一個急剎車,全車人都往前撲,我的袋子也落在了地上,里面的紅領巾掉了出來,我心頭一震,想到:我是少先隊員。∽屪俏覒撟龅,我再累,忍忍也就過去了,可是那位女士抱著小孩站在擁擠的人群中,可想而知有多累了,她們是多么需要這個座位。∠氲竭@里,我毅然站了起來說:“阿姨您坐這里吧!”阿姨對我笑了笑,并連聲說謝謝!

            我站在人群中,摸了摸袋子里的紅領巾,嘴角浮起了一絲燦爛的笑容,我遵守了與紅領巾的約定,心里感到無比的自豪。

          我與紅領巾作文5

            “我們是共產主義接班人……”每當聽到這首歌,我就會從心底莫名產生一種自豪感,為自己肩負祖國的重任而感到自豪,而胸前的紅領巾也時刻鞭策著我。

            剛上小學時,我十分羨慕高年級的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領巾,終于,我也帶上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。我時刻記著做任何事都不能辜負了胸前這一抹紅色。

            記得有一次,我坐公交車去上學。車上十分擁擠,像一個密不透風的水果罐頭。不知什么時候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,行駛中,車廂在不停地晃動著,老爺爺想站也站不穩(wěn)。見此情景,我心想:車上這么多的乘客,玩手機的玩手機,說笑的說笑,全都若無其事的,怎么沒人讓座呢?既然你們這些成年人都不讓座,更別說讓我這個肩上背著沉甸甸書包的小孩讓座了。可我是少先隊員,不讓的話對不起我胸前的紅領巾,可讓了的話,我自己就沒座位了。算了,不讓吧,反正你們這些成年人都不做榜樣給老爺爺讓座,那我也不讓吧!于是我仍然心安理得地坐在座位上。

            過了許久,還是沒人愿意給老爺爺讓座。我扭頭看向窗外,努力讓自己不去想這有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,可這位老爺爺佝僂的身影一直在我的腦海中揮之不去。我低下了頭,看見了自己胸前鮮艷的`紅領巾,心想:我是少先隊員,我還是把座位讓給這位年邁的老爺爺吧!我從座位上站了起來,大聲的對老爺爺說:“老爺爺,您坐這吧!”眾人的目光一齊投向我,這目光中有的充滿了羞愧;有的充滿了敬佩;有的充滿了贊許……老爺爺連聲向我道謝,我有些不好意思的笑了,心想:要不是紅領巾給了我勇氣,我可能一直不會讓座。

            紅領巾不應該僅僅戴在我們的胸前,更應該戴在我們的心中。讓紅領巾時刻提醒我們要學會樂于助人、尊老愛幼,這樣我們才對得起胸前鮮艷的紅領巾!到站了,我下車向學校走去。一路上,我一直回想著剛才車上發(fā)生的點點滴滴,雖然只是普普通通的讓座,雖然只是普普通通的謝謝,但是我心里別提有多開心了。這讓我更透徹的理解了“幫助他人,快樂自己”這句話。

            后來,我漸漸明白,紅領巾不僅僅是一種標志,更是一種信仰,讓我們學會如何做一名優(yōu)秀的少先隊員!

          我與紅領巾作文6

            在生活中有許多往事我都忘卻了,但每當我看到胸前那鮮艷的紅領巾時,一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前,使我久久難以忘懷。

            一天早上,媽媽送我去上學,她把我送到學校附近的路口,便沖我揮揮手,匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向學校走去,突然,我一低頭,發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領巾不見了,找了半天也沒找到,此時的我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。

            剎那間,我想到了沒帶紅領巾的后果:可能會被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級扣分,也可能一進班,同學們都用指責的`目光看著我。想到這些,我頓時變得焦躁不安,感覺每走一步都是那么沉重。

            走了兩三步,我突然被前面一輛擺滿各種文具的三輪車吸引住了,一個阿姨正站在車旁忙碌著,車上掛著幾條紅領巾在微風中翩翩起舞。我的眼前一亮,急忙跑到三輪車前,摸摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)一分錢也沒有,我急得團團轉!靶⊥瑢W,你要買東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問!拔摇彝鼛А瓗Ъt領巾了。”我支支吾吾地回答,“可是…可是我又沒…沒有錢買!蔽业椭^,拼命忍住快要流出的眼淚。那個阿姨看了看我,又看了看掛在三輪車上的紅領巾,微笑著對我說:“小同學,我可以送給你一條紅領巾。”說著便從架子上取下一條紅領巾,遞給了我!罢娴膯?”我有些不敢相信,望著阿姨笑瞇瞇的眼睛,再看看阿姨手中的紅領巾,我的眼淚不爭氣地掉下來!爸x謝您,阿姨!等放學后,我一定讓媽媽給您錢!”阿姨愛撫地摸摸我的頭,催促著:“快戴上紅領巾去上學,別遲到了!蔽疫B忙系上紅領巾,這條紅領巾仿佛比平時更加鮮艷了……

            一位素不相識的阿姨,在我遇到困難的時候,無私地向我伸出援手,幫助了我,這就是人間真情吧,一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心,今后也要像阿姨一樣,無私地去幫助別人,把這點點愛心傳遞下去,讓人間處處都充滿情與愛。

          我與紅領巾作文7

            紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的標志。小時候,我上幼兒園的時候,經?吹铰愤呌性S多哥哥、姐姐的胸前都有一個紅布巾,我非常羨慕,要是我也有一條紅布巾,那該多好。

            那時候,我不知道那是少先隊員的標志??紅領巾,只覺得很好玩、很好看。爭著讓媽媽給我買一條,后來,媽媽解釋道:“其實,那是少先隊員的.標志,等你長大了,你也會有一條的!”聽了媽媽的話,我就盼望能快一點兒長大,戴上紅領巾。

            終于,我盼望已久的愿望實現(xiàn)了。我踏進采荷一小學校,過了不久,我一直向往的時刻終于來了,當我戴上紅領巾的一刻,我是多么的高興。∫驗槲医K于進入了少先隊,光榮的成為了少先隊員,后來,慢慢地,老師也告訴了我們一些關于“紅領巾”的故事,我也慢慢知道了紅領巾是先烈用鮮血染紅的。

            自從,我戴上紅領巾以后,我就覺得我好像變了一個人似的,以前,我經常上學遲到,現(xiàn)在,我每天都第一個到班級里。以前,我都很晚睡覺,現(xiàn)在變得早睡早起了。我覺得紅領巾就像一個“小幫手”,把我的壞毛病到改掉了,所以,我越來越喜歡紅領巾了呢!

            就這樣,紅領巾天天陪伴我,現(xiàn)在都兩年多了,他還是一直跟著我,我也十分愛惜,從來都沒有弄丟過,紅領巾陪我上下學,陪我上課、陪我玩游戲,我當我看見胸前飄動的紅領巾,我都會很自豪。自從我戴上了紅領巾,我也經常做好事。

            記得有一次,我們學校要去春游,可是,天公不作美,剛出發(fā)就下起了傾盆大雨,而且很多同學也沒有帶傘和雨披,于是,我就把傘借給了其他同學,我和張婧霏同打一把傘,其他帶傘的同學也紛紛把傘借給別人,和其他同學拼在一起用,這樣,我們就解決了“春游沒帶傘”的問題。

            還有一次,我要和媽媽去買菜,我走在樓梯上,看到樓梯旁邊有很多牛奶盒等一些雜物,于是,我就把垃圾一一撿起,丟進樓下的垃圾箱,正好有幾個鄰居看見了,直夸我是好孩子。

            我覺得一個少先隊員,做了這點事,不算什么,以后我還要多做好事,為我們班級,為我們學校增添更多的光彩。

          我與紅領巾作文8

            春天,我獨自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵,花團錦簇。教室里傳來陣陣瑯瑯書聲;校園各處都染上了春的氣息。春風輕輕地撫摸著我的臉盤,花兒開心地對我點頭,小樹高興地對我招手,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為春天歌唱。忽然,我眼前一亮,一條鮮明而艷麗的紅領巾靜靜地躺在花園的小路上,我心里由生敬意,踱步走過去,撿起它。

            紅領巾,是五星紅旗的一角;紅領巾,是用革命烈士們的鮮血染成的;紅領巾,代表著我們中國人民堅強不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動力,讓我們不斷向前。

            在抗日戰(zhàn)爭的時候,有多少孩子不能上學,不能坐在寬敞明亮的教室里,不能學習文化知識。只有那些富家子弟,才能上學。那個時候的貧苦孩子,坐在家中,干著勞苦的'農活。不懂得什么叫知識,只能聽爸爸媽媽講述著外面那個槍林彈雨并充滿著殘惡和恐怖的世界。腦海里常常浮現(xiàn)出日本帝國主義殘忍殺害中國人民的畫面。

            在艱苦的抗日戰(zhàn)爭里,我們犧牲了革命烈士,消歲,而妹妹卻才有9歲。眼看遠處的暴風雨就要來了,羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護群眾的羊兒,迎著暴風雨跑去。天終于放藍了,羊兒一只不少的回了家,兩個小姐妹卻再也不見了。

            他們也是紅領巾的一角,是他們的貢獻給我們帶來了現(xiàn)在這美好時刻,他們的精神是那么難能可貴,難道不值得我們學習嗎?

            現(xiàn)在,當我們坐在寬敞明亮的教室里學習時,看到那些抗日戰(zhàn)爭時偉大的故事,想想過去,再看看現(xiàn)在,中國變了,中國真的變了,變得更加繁榮富強了!

            紅領巾,你時時刻刻鼓勵著我;紅領巾,你是我們的榜樣;紅領巾,你給予我前進的動力。你是大家的驕傲,是國家的自豪。紅領巾,你帶領我們永遠向前進!

            每當我看到鮮艷的紅領巾,飄揚在胸前時,我就情不自禁地想起我與紅領巾的故事。

          我與紅領巾作文9

            在幼兒園里我認識了紅領巾,那時我很羨慕上小學的大哥哥大姐姐們,每次媽媽接我時我都會看見一群群戴著紅領巾的大哥哥大姐姐高高興興的從學校走出來?粗r紅鮮紅的紅領巾,我眼饞極了,可老師說過只有上小學當上少先隊員才可以佩戴紅領巾的。那時,我真想立即上小學戴上紅領巾呀!所以我把佩戴紅領巾當成一個美麗的夢想。

            歲月如梭,轉眼間我成了南瑞實驗小學一年級的學生,老師告訴我們紅領巾是革命烈士用鮮血染成的,是少年先鋒隊隊旗的一角。為了早點戴上紅領巾我嚴格按照學校的要求去做,終于,我被批準加入中國少年先鋒隊。在隆重的儀式里,將要畢業(yè)的大哥哥們給我戴上了紅領巾,我望著紅領巾,竟然忘了敬禮,,幸虧有同學提醒,才沒有當眾出丑。晚上,我興奮得怎么也睡不著覺,翻一個身瞧一瞧紅領巾,又翻個身看看紅領巾,翻來覆去的,生怕紅領巾長出翅膀飛走了。自從戴上紅領巾之后,心里總有一股甩也甩不掉的責任感,總想做出一件驚天地泣鬼神的大事來。

            就這樣,紅領巾一直伴隨著我。我們朝夕相處一起上學一起放學,簡直是形影不離呀。

            記得剛戴上紅領巾不久,我和媽媽出門買菜,我那時在生病,走路都顫顫巍巍,搖搖擺擺的。媽媽買好了豆腐,我硬要拎,沒辦法媽媽只好把豆腐拱手“讓”給我了。我嘀咕著:嘻嘻,幫媽媽拎豆腐,這應該也算是一件好事吧。正當我得意忘形時,可憐的豆腐“啪”的一聲摔在地上碎了。望著地上碎了的豆腐,媽媽語重心長地對我說:“可可,少先隊員做好事可不像你這樣,你呀,是在滿足自己的虛榮心呀。”那是,我雖然不懂得虛榮心是什么,但我知道我這樣的做法是錯的'?粗厍暗募t領巾,我慚愧極了。

            二年級了,我轉到了城東小學。隨著年齡的增長,漸漸的,我和紅領巾的感情變得疏遠起來。特別是在酷熱的夏天,紅領巾像一條圍巾一樣死死地綁在我的脖子上,經常弄得我“汗流滿面”,“以汗洗面”。

            盡管如此,一個偶然的啟示讓我重新的認識了紅領巾。那篇作文的題目叫做紅領巾的意義,是一個年已花甲的老人寫的。他說,配戴紅領巾是每一位少先隊員最驕傲最自豪的事。因為紅領巾意味著正義,光榮和勇敢,更意味著回報祖國!

          我與紅領巾作文10

            今天,我整理書桌的時候,發(fā)現(xiàn)了已被我“遺忘”了一個暑假的紅領巾。

            它被平整的壓在書桌上,紅領巾上的一條條褶紋記錄著我從入隊開始的點點滴滴。我用手輕輕撫摸著紅領巾上的褶皺,把它們拉直后,松開手,它們又皺了起來。我凝視著紅領巾出了神,什么時候,我曾……閉上眼睛,仿佛時間在倒退,回到了五年前,當我還是一年級的學生時。

            才剛剛踏入小學校門的我,對學校里的一切都感到好奇,大操場,籃球架,教學樓……尤其是對高年級的大哥哥大姐姐胸前飄揚著的那鮮紅的'“飄帶”感興趣。大哥哥大姐姐們戴上紅領巾都想的格外精神。后來我才知道,那紅色的飄帶就是紅領巾,它是國旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的,戴上它,就是一名光榮的少先隊員了!

            紅領巾?少先隊員?我幼小的心靈對紅領巾充滿了幻想,我盼望有一天紅領巾會在我的胸前飄揚。

            終于,我戴上了紅領巾,那是,我高興地一蹦三尺高,連蹦帶跳地出了大隊部,我抬頭仰望這寧靜而高原的天空,一排排大雁劃過天空,打破了它的寧靜,快了吧我小小的心給裝滿了,我站在操場上,望著半空中的五星紅旗,又看看飄揚在胸前的紅領巾,我感到無比自豪,我是一名光榮的少先隊員!

            自從戴上紅領巾,我就不舍得拿下來,恨不得睡覺都戴著,我對紅領巾愛不釋手,它在我眼里,是那樣的神圣,那樣的莊嚴,當它在我胸前飄揚時,它就時時刻刻監(jiān)督者我做一名好少先隊員。

            如今,紅領巾以陪伴我走過了五年,這幾年來,我不知換了多少條紅領巾,它像以前那樣的嶄新,鮮紅。但它始終陪伴著我,時刻提醒我履行自己的職責。

            這才讓我成了大隊委,當我給一年級的新生戴上紅領巾是時,他們那稚嫩的臉上洋溢著無比幸福的笑容。從他們身上我看到了從前的我……

            我想著想著,思緒又回到現(xiàn)在,我輕輕地捧起以“久違”了的紅領巾,把它按以前留下的褶皺折好,嫻熟地打著結,鏡子前,又出現(xiàn)了一個精神抖擻的我。窗外,傍晚的霞光透過玻璃灑在紅領巾上,霞光中的它,很紅很紅……

          我與紅領巾作文11

            記得三年級下學期的一個上午。

            放學后,天氣炎熱,我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時,我發(fā)現(xiàn)有冰水賣。心想,要是能喝上一瓶冰水,那該多舒服啊!但是,口袋里沒有錢。這時,我想起曾經見過有小同學賒東西吃。于是,決定賒一杯冰水喝。我想:如果爸爸問起來,就說是昨天留下來的。因為每天中午,爸爸都會給我5角錢。我走到小賣部前,對賣東西的阿姨說:“阿姨,你能不能先給我一杯冰水,我下午再來給錢?”阿姨爽快地說:“可以!本瓦f了一杯冰水給我。我抬著冰水大口大口地吸,好爽!來到樓下時,冰水喝完了,我隨手把塑料杯丟進了花壇里。這時身后傳來一個既熟悉又嚴厲的聲音:“馬柏涵,你怎么亂丟垃圾?”我一聽,就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯,轉身面對姨媽。姨媽接著說:“快,把杯子扔進垃圾桶里去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾,小區(qū)里還不成垃圾堆?以后不準亂扔垃圾啦!”我點點頭,向垃圾桶走去。心想:這事不妙,爸爸肯定要問我錢從哪兒來?管他的.,到時就說是昨天留下來的。果然,才進家門,爸爸的聲音就提高了八度:“不對,你買冰水的錢從哪兒來?我早上不是沒有給你錢嗎?”我剛要用想好的謊話回答姨媽,一低頭看見了紅領巾。紅領巾好像用嚴厲的目光盯著我說:“你是一個不誠實的孩子,你不配戴我!庇谑牵夜钠鹩職庀虬职终f了實話。爸爸聽完后很生氣。他對我說:“小孩子要學好,賒東西吃,是一種不好的行為,以后不準再賒。下午趕快把錢還給人家!甭犃税职值脑挘以谛睦锬卣f:“紅領巾,謝謝你!”

            幾年來,在“紅領巾”的引導下,在老師的精心培育下,我各方面的進步都很大。一至四年級的數(shù)學期末考試多次得了好成績。漸漸地,我自滿起來,學習也馬虎起來,這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。

          我與紅領巾作文12

            少先隊已經建隊60周年了!從兒童團到少先隊是個偉大的發(fā)展,少先隊也有標志,是紅領巾。紅領巾是國旗的一角,是偉大的一角,還是新中國成立的輝煌、燦爛的一頁。

            上幼兒園時,我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領巾時,我非常羨慕,非?释幸惶欤乙材軒硝r艷的紅領巾。記得一年級時,我光榮的被選入少先隊員,當大哥哥給我戴上紅領巾時,我無比激動。當看著紅領巾在我胸前高高飄揚,我無比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊員了!就這事,我興奮了好長一段時間。

            但是,有一件事讓我記憶猶新。在一個陽光明媚的上午,老師帶領我們去上體育課,老師讓我們玩游戲,游戲規(guī)則是:兩個人一組,并排站好,把一個人的左腳和另一個人右腳用繩綁牢,“一二一”,一起向前走,哪一組先走到終點哪一組就贏。我找不到繩子,急得團團轉。于是我拿下了胸前的'紅領巾,把它當繩子,綁在了大腿上,就出發(fā)了。游戲玩好了,我把皺巴巴的紅領巾塞進了褲袋里,正想離開。老師叫住了我,我嚇了一跳,不知道老師叫我干嘛,來到老師旁。她嚴厲的問我:“剛才你用什么當繩子!”我臉紅紅的,吞吞吐吐的說:“用……用……紅……領……巾!崩蠋焽烂C對我說:“紅領巾象征著國旗的一角,是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的,要像國旗那樣尊重!你是一位少先隊員,應該加倍愛護紅領巾!下次不能這樣了!”聽了老師的批評,我后悔莫及。

            從那件事以后,我很愛護紅領巾。記的有一次,我不小心把墨水沾到紅領巾上去了,我急得馬上拿去沖洗,可是洗也洗不干凈,最后還有痕跡在上面,我非常心痛,急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我,并想辦法用彩漂給紅領巾漂了一下,這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當我看到一條鮮艷的紅領巾展現(xiàn)在我眼前時,我小心翼翼的折好掛在了胸前。

            紅領巾啊紅領巾!你永遠在我心中高高飄揚!

          我與紅領巾作文13

            記得在我上幼兒園的時候,看見大哥哥。大姐姐們,帶著那鮮艷的紅領巾時,心中無比羨慕。我總是看著那漂亮的紅領巾呆呆地出神:紅領巾真漂亮呀!大姐姐們帶著它多神氣呀! 如今,我已四年級了。我和紅領巾以相處四年多了,每次佩戴上它,我都非常自豪。

            但是有一次,我卻對自己的行為感到深深的慚愧,使我覺得我不是一位優(yōu)秀的少先隊員。

            在那個美好的星期五里,我嘴里哼著小調,邁著輕快的步伐,走向新華書店,準備好好地看一會兒書。走著走著,一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發(fā)攻。我頓時皺起了眉頭,用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團”,只見一位阿姨穿著一身藍衣服,嘴上戴著一塊白白的口罩,手上戴著長長的的.手套。時不時地把身子彎下去揀起那一堆堆臟臟的垃圾。垃圾上停滿了令人討厭的蒼蠅?伤幌优K,不嫌累,一次次的趕走它們,一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心里頓時感到惡心:萬一我們在上面沾了鼻涕,或擦了尿尿等,不臭死了。這個人還干個,真丟臉,惡心死了。我的眼里充滿了厭惡,臉上布滿了討厭。正當我要加快步伐時,一個戴著紅領巾的小男孩跑進我的眼簾!鞍⒁,這是我吃剩的易拉罐,你要不要。”小男孩笑瞇瞇地說!耙,謝謝小朋友,謝謝你!。”阿姨頓時展開甜美的笑容!鞍⒁,不用謝,這是我應該做的,你們那么辛苦的工作都不是為了給我們帶來美好的生活環(huán)境嗎?照常說,應該是我們該謝謝你呀!”我看著眼前這位差不多一年級的小朋友,簡直不敢相信自己的耳朵,他小小年紀竟能說出這樣的大道理。

            這時,一陣風吹來,脖子上的紅領巾迎風飄揚,我的臉刷的紅了。是的,我承認,我錯了,我對自己剛才的行為而感到慚愧,我不應該那么做,清潔工是為了我們的世界更加干凈呀!

            看著眼前的紅領巾,我底下了頭……

          我與紅領巾作文14

            鮮艷的紅領巾是每一位少先隊員的驕傲,它象征著熱愛祖國;象征著文明禮貌;象征著好好學習風,輕輕地吹過,胸前的紅領巾隨著風飄飄揚揚。一年級還小的時候老師告訴我:“紅領巾是紅旗的一角;是戰(zhàn)場上勇敢的戰(zhàn)士犧牲后鮮血然后得,也是革命烈士的鮮血染紅的。”爸爸媽媽說現(xiàn)在你已經是少先隊員了,要好好學習,天天向上!蔽覍ψ约赫f:“紅領巾是自己的象征,不能給它丟臉!泵恳淮涡瞧谝坏腵升旗臺前少先隊員們穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾在冉冉升起的國旗下敬著標準的隊禮,眼睛盯著國旗徐徐上升,知道它升到桿頂。之后又唱起了雄壯的國歌,嘹亮的歌聲在校園上空蕩漾著。在每一個人的背后,每一位少先隊員的背后都會有一個或者更多關于紅領巾的故事。

            記得在一年級時,想要成為少先隊員都要寫一份申請書,當時年幼無知的我們不明白什么是“申請書”但就是這不知道讓我們更加重視這唯一的機會。使自己更加努力地去完成這份申請書。第二天早上,聽大家介紹說為了這份書,大家都寫得很晚,眼睛都紅了。但是,有付出就一定會有收獲的,他們那份辛苦換來的成就也不。阂粋逗號,一個“您”字,一句“加油”都是努力換來的果實。紅領巾是每一唯少先隊員每天都必須佩帶的,有時候就連我自己也會經常忘記戴紅領巾了。那就得急匆匆地跑回家,那好紅領巾又急匆匆地去趕車了。有些同學身為少先隊員還經常用紅領巾來打架,用力地一甩。

            不是打到眼睛了,就是手被打紅了。不僅僅只有同學不愛護紅領巾,連老師也利用紅領巾來做各種活動:接力賽時沒有接力棒就用紅領巾充當;比賽跑步時沒有起跑點就把紅領巾放在地上;還有的時候玩兩人三組,沒有布綁腿就拿條紅領巾來綁紅領巾是少先隊員的驕傲,保護它,愛護它也是每一位少先隊員,每一位小學生要做的事情,我們應該為有一條紅領巾而感到驕傲,感到自豪。不能給它丟臉,要為鮮艷的紅領巾爭光,為少先隊爭光!

          我與紅領巾作文15

            五星紅旗天上飄,紅領巾在胸前飄。紅領巾是五星紅旗的一角,它代表著那些流過鮮血的戰(zhàn)士們,想起我第一次戴起紅領巾的那個場景,到現(xiàn)在我還記憶猶新……

            一年級的時候,經?匆姼吣昙壍膶W姐學長門胸前掛著飄揚的鮮艷的紅領巾時,心里很羨慕,心想自己何時才能戴上呢?終于,有一次,我也被評上了少先隊員!那時,我們的心情激昂,激情的沸揚,終于能戴上盼望已久的紅領巾了!這是我們心中的共鳴!我們在對旗下鄭重宣告,“我要做個合格的少先隊員!做一個德高望重的人!”……那時,是校領導們親自為我們掛上的,我們心里別提有多么的驕傲了!看著老師們臉上的笑容,我們對自己更加充滿信心了。

            但是,有那么一件事過了以后,我卻變得沉重起來,但是這卻跟家堅定了我要做一名合格的少先隊員的信念:那件事發(fā)生在20xx年溫暖的春天,再過幾天就是我的生日,但就在這時,我做了一件天大的錯誤,我本來可以等,但是心中強烈的欲望打敗了我的理智,我自己的行為不僅控制了。

            那一天,星期六,我看到了一個非常好玩的東西,一看價格,還真把我嚇了一跳!那件東西要5元呢!那時5元對我來說已經是天價了。我可一直想著那件玩具,我心驚膽戰(zhàn),心里慌慌的.回到家,趁媽媽不在家,拿了那5元錢去買了那個玩具。晚上,媽媽回到家,問我皮包里這么會少5元錢。我面紅心跳,手一直拿筷子在一顆一顆數(shù)飯粒,有時還會不停的抓耳撓腮,愣說自己不知道。媽媽也沒再多追問。到了第二天,當我戴上紅領巾的那一刻,我驚呆了,我想起了自己說過的話,自己感到很羞恥,當我如實把事情的真想告訴媽媽后,我心里的一對枷鎖也就解開了……

            自從這件事后,我更加堅定了自己要做一個合格的少先隊員,因為我是一個少先隊員了。我應該要以少先隊員的標準來衡量自己,我不能辜負胸前的紅領巾,從哪刻起,我就處處以身作則,要嚴格要求自己。如今我是一個六年級的學生了,紅領巾伴隨我已整整5個年頭,我也因此被評為少先隊大隊委員。我已內心感激紅領巾為我?guī)淼倪@些成績與喜悅。我要感謝紅領巾。

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