【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)！你眼中的景美像一幅畫！如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上，那該多好！
你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎？
你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”
“老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的，相信你會(huì)做到的！”
“當(dāng)你把自己的“杰作”――一幅美麗的畫交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎？告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大�！�
“你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！
你是一個(gè)多么重情的.孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對(duì)作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦――我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。
你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!
在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?
你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
看到家里的海豚娃娃，就讓我想到那難忘的旅行，那娃娃就是在海洋公園買的。
去年的八月初，大家坐上火車展開了三天二夜的夏令營(yíng)旅行，在車上我們看到蔚藍(lán)的海洋、綠油油的田埂和那古老的院落，在火車上有些人在聽音樂(lè)，有些人在聊天，有些人在吃零食……。
“目的地到了！”我們的導(dǎo)游喊著，這是第一天的事。到了第三天我們?nèi)ズＱ蠊珗@玩，那里的海盜船像一座大吊橋，在那里餐廳吃飯，就像在船倉(cāng)里吃飯。
哇！街上來(lái)了好多動(dòng)物，原來(lái)是海洋公園的嘉年華會(huì)，有許多人扮成海洋中的動(dòng)物在街上走來(lái)走去，吸引了一窩蜂的人潮，那些人唱唱跳跳的，讓在看的人不禁也跳了起來(lái)，看完嘉年華會(huì)后，我們一群人就開始血拼，買紀(jì)念品。紀(jì)念品店里擺滿了琳瑯滿目的東西,讓我看得目不暇給,買完?yáng)|西后大家就陸陸續(xù)續(xù)的'走到大門口集合，為美好的旅行畫下了完美的句點(diǎn)。
現(xiàn)在回想起那次旅行，就讓我回味無(wú)窮，那海洋公園中刺激的海盜船，有趣的嘉年華會(huì)，還有那讓人意猶未盡的瘋狂巴士。如果大家也想來(lái)海洋公園玩，建議你一定要去坐空中覽車，坐在那上面往下看一定會(huì)讓你大飽眼福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一陣東風(fēng)吹來(lái)，屋檐上的冰兒感覺(jué)到了一絲溫暖，晃了晃身子開始醒來(lái)，不知過(guò)去了多久，一滴水落在了靜悄悄的院子里，從屋檐到地面，經(jīng)歷了歡樂(lè)的旅程，就像一個(gè)孩子誕生一樣，慢慢地，一個(gè)又一個(gè)孩子呱呱墜地，院子里開始充滿了歡笑，啊，原來(lái)是春姑娘來(lái)了，它帶來(lái)了春天的故事。
天空變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)，看過(guò)去一望無(wú)際，瞇著眼望去就像一條透明的藍(lán)絲帶。云兒經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的睡眠，也開始跳起了舞，向人們展示它婀娜多姿的`身材，有的像高大的房子，有的像大大的棉花糖，有的像一只只駿馬在草原上奔馳……
天空下面是連綿不絕的高山，一座連著一座，它們像是它們像是一個(gè)個(gè)巨人在比著誰(shuí)長(zhǎng)得更高呢，哦，原來(lái)它們是在守衛(wèi)著這片美麗的天空。高山腳下是一片茂密的樹林，那里有花有草，樹林旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小河，美麗極了！河邊的小草從黑黝黝的泥土里露出尖尖的小腦袋，好奇地看著廣闊世界。野花姐姐也露出了美麗的笑容，跟小草弟弟說(shuō)著奇妙的故事。一棵棵大樹筆直地站在大地的懷抱里，就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。
天空中有兩只麻雀拍打著翅膀，在自由自在地飛翔。它們時(shí)而穿過(guò)白云，時(shí)而飛過(guò)大樹，就像兩把梭子在織布機(jī)上歡快地翻飛。不一會(huì)兒，它們慢慢降落在地面上，“嘰嘰喳喳”交頭接耳。河里有一群歡樂(lè)的小魚在自由自在地游來(lái)游去，它們有時(shí)在一起開心地玩耍，有時(shí)在一起在窩里呼呼大睡，有時(shí)一起分享食物……，機(jī)靈的小魚一眨眼就不見(jiàn)了。花叢中有幾只蝴蝶在翩翩起舞，像舞蹈家在優(yōu)美地跳舞。樹林里突然竄出來(lái)幾只野兔，它們有的黑，有的白，有的灰……，它們的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，大門牙特別鋒利，吃起東西來(lái)就像小刀在切東西。
春天的故事還有很多很多，三天三夜也說(shuō)不完，它不止帶來(lái)了大自然的復(fù)蘇，也給我們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了力量！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)天氣晴朗的星期天，我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔，但我的心早已飛到科技館去了。
來(lái)到科技館，看到它的外形就像太陽(yáng)系中最重的行星——土星一樣。進(jìn)了科技館，就馬上可以看見(jiàn)醒目的'幾個(gè)大字：廣西科技館，在我們的正前方。我們來(lái)到“恐龍世界”的門前，整體看是一個(gè)破裂的恐龍蛋，旁邊有一個(gè)暴龍頭，旁邊有一個(gè)牌子，上面寫著：你看起來(lái)很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見(jiàn)許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……
二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。我們上了二樓，首先映入眼簾的是一個(gè)機(jī)器人，它叫迎賓機(jī)器人，圓圓的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，細(xì)細(xì)的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺(tái)”上的表演了，讓人看得驚心動(dòng)魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，他們分工很明確：一個(gè)是指揮，一個(gè)吹笛子，一個(gè)吹薩克斯，一個(gè)打架子鼓，一個(gè)彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動(dòng)聽的歌曲。還有機(jī)器人劍術(shù)表演：舞太極劍，疊羅漢和走劍鋒，他們的表演可真是精彩極了，觀眾時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時(shí)間到了，我依依不舍的離開了南寧科技館。
這次南寧科技館之游讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，要制造出更多更好的機(jī)器人來(lái)造福人類。
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