實(shí)用的描寫動(dòng)物的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拿鑼憚(dòng)物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
有一天媽媽在菜地里干活,我也幫媽媽干活。忽然我發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只很大的蝸牛,我把它抓起來放在一個(gè)瓶子里玩。
這只蝸牛長著一對觸角,觸角上還長了一雙圓溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,卻是用腹部的肌肉來爬行的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛和螺絲有些相像,只是蝸牛是生長在陸地上,而螺絲卻生長水里。蝸牛的殼要比螺絲薄,而且沒有螺絲殼那樣堅(jiān)硬。還有蝸牛的殼是圓的,而螺絲的殼是尖的。
我?guī)еS都的疑問上網(wǎng)查找了蝸牛的資料。原來蝸牛的'嘴巴很小,只有針尖那么大,它的牙齒卻有很多。菜地里的蝸牛是農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛還有很多天敵,雞、鴨、鳥等很都動(dòng)物都喜歡吃蝸牛。
我還知道了蝸牛原來還有藥用價(jià)值。還有的蝸?梢援(dāng)食物吃,它們的蛋白質(zhì)很高,但那些蝸牛的個(gè)頭很大,品種也很多。
在玩蝸牛的過程中讓我獲得了很多知識(shí),使我懂得知識(shí)是學(xué)不完的,只要我們用心去學(xué)才能讓自己學(xué)地更多。
描寫動(dòng)物的作文 篇2
我們作為學(xué)生,出于對動(dòng)物的關(guān)愛,出于對社會(huì)的責(zé)任,發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物。
如果您是炎黃子孫,那么,請您投入到這場關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物的行動(dòng)中來,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。
如果您是領(lǐng)導(dǎo),那么,請您加強(qiáng)全局觀念,發(fā)動(dòng)所管轄的一切人員積極參與關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物的行動(dòng),表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)那些模范單位和個(gè)人。制止那些由于局部利益和眼前利益?zhèn)φ湎∫吧鷦?dòng)物的一切行動(dòng)。
如果您是一位編輯、記者、作家、教師、藝術(shù)家,那么,請您發(fā)揮各自特長,告訴廣大公眾動(dòng)物對人類的重要性,及時(shí)報(bào)道關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物活動(dòng)中所涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和英雄人物。
如果您是一位實(shí)業(yè)家,那么,請您在關(guān)愛珍稀野生動(dòng)物活動(dòng)中盡可能提供財(cái)力、物力,盡可能使這些動(dòng)物在地球上永久地生存下去。
如果您是一位科技工作者,那么,請您用您的智慧去研究使珍稀野生動(dòng)物不在滅絕的`有效科技,并請盡快提出使珍稀野生動(dòng)物在地球上永久地生存下去的建議和方案。
我們相信,只要每一位炎黃子孫行動(dòng)起來,那么,珍稀野生動(dòng)物,不,是動(dòng)物,將會(huì)和人類和諧相處,永遠(yuǎn)地在地球上生活下去。
描寫動(dòng)物的作文 篇3
動(dòng)物是我們的好朋友,我們的世界會(huì)變得這么和諧、美麗,也都是多虧了這些朋友——?jiǎng)游铩K鼈兗扔谢盍饲甑那旰},也有兇惡無比的老虎,還有小巧玲瓏的小猴子等等等等。在我記憶的大門里,有許多與動(dòng)物朋友們的經(jīng)歷。可是,讓我最想寫下來的還是美麗動(dòng)人的孔雀。
去年,爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動(dòng)物園去看動(dòng)物。在那里我看到了小巧玲瓏的`小猴子,笨拙的大象,聰明伶利的海豹,可愛的鴿子,雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動(dòng)人的孔雀。在我們進(jìn)去看孔雀時(shí),孔雀們在那里悠閑的“散步”,有的孔雀還時(shí)不時(shí)展開美麗的翅膀開展,真像是一位美麗的姑娘。在那兒翩翩起舞、那樣的美麗動(dòng)人!頭上“戴”著一個(gè)金黃的黃冠。等到它們玩膩了,就回它們的“小房子”里休息,或者躺在草地上曬著屬于它們的陽光。
一只美麗動(dòng)人的孔雀,最多么美麗動(dòng)人的!我好期待自己也有像孔雀一樣過著無拘無束的生活!
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