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          我的班集體作文

          時間:2023-04-03 14:02:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

          我的班集體作文15篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的班集體作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我的班集體作文15篇

          我的班集體作文1

            相信每個同學都有自己的班集體,但是,你們愛它嗎?你認為你的班集體好嗎?

            我的回答是肯定的。我愛它!這個班集體是53個生命組成的.。這里有我的好朋友。好同學,還有一位像母親一樣的老師。這里就像一個溫暖的大家庭,它呵護這每一個人

            當你有疑問時,會有人幫你解決問題;當你跑步摔倒時,會有人輕輕把你扶起;當你犯錯誤的時候,會有人幫你糾正錯誤。這個集體是最團結最有凝聚力的。

            在這里,每一個人都很喜歡它,每一個人都愿意為它付出。有一次學校開展了一次團體操比賽。為了集體的榮譽,我們每天都在練。雖然我們才剛剛學會這個團體操,但是我們有信心,因為我們都愛這個集體。不灰心,不放棄就是我們的格言。一次,兩次,三次……直到做得很整齊。我們始終相信團結就是力量。

            在這個集體里,你永遠不會感到孤獨和寂寞。就像西塞羅說:“世界上沒有比友誼更美好。更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽”。

            我愛我們這個班集體!

            

          我的班集體作文2

            我有一個可愛的班集體,為什么說它可愛呢?我來告訴你們吧。

            二、三年級的時候,我們班是一個各方面都表現(xiàn)落后的差班,并且打破了全校獲得流動紅旗最少的紀錄——一個學期僅僅得到一面流動紅旗。自從婁老師做我們班主任老師以后,我們的學習成績和紀律表現(xiàn)都日新月異,學校領導都連連夸贊。

            二、三年級的'時候,一下課就跑到樓道里,你追我打,大喊大叫,吵得整個教學樓不得安寧,惹得校長怒氣沖沖,對我們大發(fā)雷霆,現(xiàn)在我們就在教室里安靜地寫作業(yè),復習知識,看課外書,與外面的嘈雜形成鮮明的對比。每次考試,我們也都取得不錯的成績。

            上學期學校參加了全市小學生廣播操比賽。我們班不僅在學校規(guī)定的時間練習,還利用課余時間努力練習。比賽的時候我們班被安排到了參賽陣容的正中央,面向著主席臺。比賽結束后,我們學校獲得了特等獎,我知道這榮譽有我們班的貢獻!

            為了迎接奧運會,上學期開始學校開展奧運英語兩分鐘活動,每次活動成績好的班級可以得到一個福娃貼紙,我們班積極參與,是全校獲得福娃貼紙最多的班級。上學期學期末,我們班被評為奧運班集體。這個學期我們依然遙遙領先。

            現(xiàn)在是五年級第二學期了,我們班從開學到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)獲得十二面流動紅旗,一面都沒有丟,而且打進了年級前四強,我們有信心奪取本學年的優(yōu)秀班集體。

            從聞名全校的差班,成長為一個和諧向上的班集體,這就是我認為我有一個可愛的班集體的原因。

          我的班集體作文3

            班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們,應該熱愛我們的班級,熱愛我們的學校,使班級,學校形成一個良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

            愛班級,要樹立培養(yǎng)我們的班級榮譽感,努力為班級做出應有的奉獻,并對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,和諧共處,努力搞好班集體。并且要確定目標,激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的'熱情,在班級的各方面工作都要爭取良好的成績,展示出我們良好的班風與班貌。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學習,紀律等各方面搞好,只要每個同學都有這種觀念,那么,我們的班集體就會不斷地成長,形成一個優(yōu)秀的班集體。

            愛學校,學生要愛護學校的各種設施,愛護花草樹木,遵守學校各方面的規(guī)章制度,認真地去執(zhí)行,要心存學校,以學校為重,著顧大局,會懂得替學校著想,維護與創(chuàng)建學校的良好形象,為學校爭取榮譽。我們要愛班集體,那么就更要熱愛學校了,學校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?

          我的班集體作文4

            光陰荏苒,6年的小學生活即將過去,可我是和我的班集體一起長大的,讓我怎能不留念?生活就像日歷一頁頁的翻,每一頁的記錄著一個個動人的故事,這些故事一直在我的腦海里停留。

            記的有一次我們學校舉行校運會,我參加的'是女子100米賽跑,比賽舉行的緊張又激烈,到我了,我懷的無比激動的心情走的賽場,這時同學們給我送來了一塊糖果并對我說:“加油,你是最棒的”。當時我感動極了,說:“我會的,相信我。”開始比賽了,隨著指揮員的命令下,我們開始了,加油,錦玲,你是最棒的!蔽衣犃送瑢W們的鼓勵,頓時充滿了力量,像箭一樣直往終點跑,1米、2米。越來越近了,可力氣也越來越少,“好累啊”我不禁自主地說,“加油,加油,你是最棒的”同學們說,“我不能放棄,加油”于是我跑啊跑,離終點只有十幾步了。我又對自己說“加油”這時一個身影從我身邊跑過。比賽結束了我得了第2名,我哭了,對大家說:“對不起我!蓖瑢W安慰我說:“沒關系,你永遠是最棒的:”

            我永遠忘不了那一刻,忘不了同學們的盡心竭力,忘不了那37顆一起跳動的心,這樣的班集體我怎能不留念呢?

            愿大家總能盡心竭力,愿大家的明天更美好。

          我的班集體作文5

            在我們學生時代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學。當我們獲得成功的果實時,是同學們共同努力的結果;當我們失敗時,是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個溫暖的班集體,多么像我們的第二個家。

            在我們朝夕相處的時光里,常常會發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學校生活多么充實。

            就拿運動會來說吧,我們班的運動員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了*。大家都爭先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。

            每天早上走進學校,就聽見四三班的同學們朗朗的讀書聲從窗口飄揚而出。每當聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。

            一滴水只有放進大海里才不會干涸;一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個大森林;一個人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅硬。

            集體的力量是最強大的`,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會得到快樂,在集體的呵護下才能健康成長。

            班集體就像一個溫暖的大家庭,我們要愛護班集體,為班集體爭得榮譽。

          我的班集體作文6

            我在六合實驗小學四一班,班上一共有47名學生,我們的班就是個大家庭,發(fā)生了許多精彩有趣的事情,今天,聽我來告訴你。

            在一次語文杯的作文比賽中,我們班有三分之一的同學獲得省級二等獎,同學們個個興高采烈,手舞足蹈,因為為班級爭了光,在學校里,獲得省級二等獎的'同學有180名,我們班就有十幾個,多光榮呀。

            我們班還是個小有名氣的班,一提到我們學校的我們班,人家只要來我們班聽過課,肯定會說:“喔,實小四一班呀,老師和學生表現(xiàn)得太好了......”因為我們不僅平時表現(xiàn)就不錯,聽課時表現(xiàn)得更出色,在我們班聽過課的老師不少于100個,次數(shù)不少于20次,并且我們班聽課還獲得過金獎呢,怎么樣呀?還不錯吧?

            在去年暑假的軍訓中,我們班雖然有許多人中暑,發(fā)燒,我的眼睛也過敏了,腫了起來,但是大家都不怕苦,不怕曬,堅持軍訓,在各個方面都表現(xiàn)的不錯,于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽獎狀,現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。

            在一次語文抽考中,許多同學考的不理想,除了一些“頂尖高手”97分,還有96分,哇,好高的成績,我們沒考好的同學都暗暗下了決心要趕上前面的同學,大家認真學習,你追我趕的向前沖。

            這就是我的班集體,一個光榮的班集體,因為它,我感到十分驕傲自豪,我會和同學們一起繼續(xù)為它貢獻自己的力量。

          我的班集體作文7

            我們這一班行行色色的人都有,有活潑的,陰沉的,也有喜歡看漫畫的,還有一個人喜歡一個明星買一大堆海報的人等等,我們班導是一個很善良的人,她都會教我們數(shù)學,有時候還會請全班喝飲料,我們班上課時都很活潑,都喜歡上課時涌越發(fā)言,下課時,大家就像龍一樣,精神百倍,簡直就比上課時還認真。

            我們班的二號天生就是一個搞笑專家 ,每次上課時都可以帶動上課氣氛,只不過常常耽誤老師上課的'進度,所以常常惹老師生氣,我們班的五號是一個人緣很好的的人,我們副班長是一個很勤奮的人,有時候我都覺得他比較適合當班長,每次班排一定會在前五名,我們班的音樂委員是一個很溫柔的人,雖然她的成績很普通,不過我覺得她是一個人品很好的人,我們班的紀律委員是一個不管做任何事都很認真,也是班上最有正義感的人,除了這些人,其實我們班上有很多會搞笑的人,只不過人太多,我是一定沒辦法一一介紹。

            我們班在這一年發(fā)生很多事,有好的,有壞的,雖然大部分都吵吵鬧鬧,但有人有困難的時候大家都會幫助那個人,不管發(fā)生任何是,我們班上團結的力量是不會改變,只會上升。

          我的班集體作文8

            在我的心目中的理想班集體是一個自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍、男女生平等的這樣一個班集體。

            而依我們班這個狀況來看根本不可能達到這樣一個超高的境界。那自覺和自律來說吧。自覺,我們班的`狀況是只要老師在就能閉嘴不說話,老師一走就張嘴說話或是老師在不在都不住嘴的說話,自覺是不管有沒有老師都能閉嘴一句話也不說。你說說這有多大的差距呀?自律,我們班有七個委員,連個紀律都管不起來,路隊、課堂、課間、禮儀、衛(wèi)生、候課、這七個委員沒有一個委員能把自己的職責盡到都沒有管好,(七個委員中有我,我管路隊)自律是不用別人管自己(包括別人)就能不說話……我們連選委員都不行那別說不讓別人管了。

            在一個自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍、男女生平等這樣的一個班集體中,那是多么的自豪啊!在這樣的班集體中生活、學習、活動那將是多么的又趣啊!要是我們有困難立即全班討論研制方案如何解決困難;要是我們自覺、自律在上課時,也許老師一節(jié)課能講兩節(jié)課的內容;要是我們男生女生平等,那我們班的實力會更加強大、更加越凝固,不像現(xiàn)在我們班實力越來越薄弱,三十五個同學的力量凝固到一塊,要是我們班無人管理,各個方面都!

            這就是我心目中的理想班集體!

          我的班集體作文9

            我們064班是一個快樂的大家庭。在這里,充滿了歡聲笑語,有喜,有悲、有樂……

            我們的班集體是多么地溫暖,和藹可親的老師、相互關心的同學。同學們個個都十分認真、負責,用自己的實際行動給它增添光彩。

            有一天早上,我們正在教室里晨讀,這時,抬早餐的兩個同學回來了,因為很累,所以把桶放在了教室門口外。同學們看見了,都不去理睬它。李美嬋發(fā)現(xiàn)了,走出座位,把桶抬進了教室的講臺上。老師知道了這件事情后,表揚了她,夸她是個好學生。還有一次,我們班的葉向陽在去老師家的路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學會飛的'小鳥不小心摔了下來。他連忙把小鳥撿起,飛快地向老師家跑去。

            “叮咚——”門鈴響了,老師開門后,見葉向陽一副氣喘吁吁的樣子,就問:“葉向陽,怎么了?”葉向陽說:“老師,我在路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學飛的小鳥,它不小心從樹上掉下來了!崩蠋熣f:“不要緊。”在補習時,葉向陽還擔心小鳥會弄丟,于是就把它小心翼翼地放在窗臺上,到了休息時間,葉向陽走過去,將小鳥放飛了,小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著,仿佛是在說:“謝謝你,小同學!”

            這就是我們的班集體,一個團結友愛的班集體!

          我的班集體作文10

            愛在家里;愛在班級;愛在中國......愛無處不在,愛是春天;愛是雨露;愛是陽光......而我的愛在班級。

            記得有一次,我被班上的鼻涕蟲傳染了,害得我天天都"咳咳咳"地咳個不停,有一天早晨,我突然發(fā)高燒了,媽媽趕緊送我到醫(yī)院去.連續(xù)4天我都有無法上課,眼看就要期中考試了,老師可著急了,連忙來給我補課.每到下班時間,老師就騎著那輛普通的自行車,帶著課本與練習冊來到了我家給我補習功課.

            從下午5時到晚上7時,老師一直在我的房間,給我補習功課,我剩下半張練習卷還沒寫完了,我怕太晚了,就對老師說:"老師,天色已晚,您先回去吧!剩下的我自己寫!"老師那布滿血絲的眼睛深情望著我,并和藹可親地說:"沒關系,我不累,我等你寫完吧!"我不敢再推讓了,就只好加快速度寫完練習."老師,在這兒吃吧!反正你家里的.孩子有保姆在!"只聽見媽媽親切地說到.而老師卻說:"不,不用了!就不麻煩您了!再見!"說完,便函騎著那輛自行車走了.

            我被老師那一舉一動所深深得感動了,老師可直偉大啊!這六、七天,老師一直支持著天天給我補課,期中考試我取得了好成績,我笑了,媽媽笑了,老師笑了。

            啊!愛是偉大的,我們生活的世界上到處都充滿的愛!這好的成績的取得滲透老師的愛。

          我的班集體作文11

            我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風,走在上學的'路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進了生命的第二個階梯,準備開始我中學的新生活了。

            一進門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我?guī)е鴱碗s的心情坐到一個空位上,想認識認識我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學介紹自己。這位同學對我落落大方地說:“你好,我叫王喆,希望你以后能夠和我成為朋友!眱删浜喍痰脑捳Z,使我不再窘迫。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的班長。

            如果讓我和老子學上一個月,我也許會學會怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學會怎樣抓緊時間,如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學會怎樣觀察生活,而我和我的新班集體待了一天,我就學回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學習。

            轉眼間,與同學們相處了兩個月了,同學之間都互相認識了,了解了。彼此的友情加深了。

            我的班集體真可愛呀。

            我要說:“我愛我的班集體!

          我的班集體作文12

            五年了!想一想我這可愛的班集體,在這時光中,帶給我不少的快樂。

            有一次,老師為我們講張籍的詩—《秋思》,當作總結時,老實說:“秋風一刮……”老師還沒把話說完,有一位同學當場大叫:“滿地花開!”眾同學皆樂。上操時,他還故意打趣:“本人出口成章”過幾天就可以“提筆成文”嘍!我說:“就你文化多?”我本想說:“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個“開心豆”嘴可真快。

            還有一次英語課上,老師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時,她邊寫邊說:“九月九日!崩蠋熢捯魟偮,大家異口同聲的說:“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。

            這幾天,班上除了我還有其他幾名同學去少年宮參加“英語口語課本劇大賽!币驗閯∏樾枰,我們要戴上面具,來扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W,臉上“掛”著眼鏡,在逃個面具,哈哈!真逗人!可他卻說:“眼睛是心靈的窗戶!沒有所謂的`“玻璃”怎么行呢?”

            看看我這可愛的班集體,再想想不過兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對大家說:“好好珍惜現(xiàn)在的時光吧!

          我的班集體作文13

            我的班集體,是特別溫暖,特別有愛的群體。

            我們在學習上互幫互助,一起討論問題。面對別人的疑難,學霸們總是不厭其煩的講解。而且,在我的班集體里,沒有嘲笑,沒有歧視。即使是倒數(shù)第一,依然可以很大方很從容的與大家說說笑笑,并且大家會主動幫助他分析成績不好的原因。我的數(shù)學差的出奇,但我不好意思請教別人,怕打擾他們學習。同桌便對我說,“你有不會的問題就問我吧,給別人講題的過程也是自我完善知識的過程,我挺喜歡給別人講題的。”而且我的好朋友也鼓勵我不能放棄,一定要把數(shù)學補起來。他們的'話語滿含真摯,讓你絲毫感覺不到學霸的優(yōu)越感在里面。

            彼此之間,我們溫暖的像一家人。在運動會上,我們有寫加油稿的,有拉拉隊的,有后勤部的,幾乎每個人都有自己的事情可做,每個人都在為班里做貢獻。特別是我們的班長,特別特別熱心腸,心思細膩。運動會期間,她比運動員們都要細心。什么時候該比什么,情況怎么樣,她都時刻掛念著。她辛苦的操勞著班集體的大大小小的瑣事,甚至為此多次生病。

            這個班級里,有勤勤懇懇傳授知識的老師,有認真負責的課代表,有熱愛學習的同學們。這是一個春暖花開的地方。

            在這個溫暖的班集體里,我收獲到了知識與溫情。并且,我收獲到的幸福感,比知識更加珍貴。我愛這個班集體,希望我們越來越團結,越來越有愛。

          我的班集體作文14

            班級好像一個大家庭,老師和同學和睦相處;班級好像一臺電腦,硬件與軟件一樣也不少;班級好像一個大花園,有辛勤的園丁和可愛的花朵。一個偶然的機會,幾十個同學被分到一個班級,然后他們就一起學習,一起成長。

            今天,四十九個同學聚到了七(1)班,班級里處處留下了他們的痕跡,班級也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級,愛護班級的每張桌椅,關心班級的每一位同學,珍惜班級里的每一次歡樂時光。

            每天,同學們都要為班級打掃衛(wèi)生。透過那被同學們擦得透明的窗戶,不僅可以看見漂亮的道南樓的背面,更是可以看見珍貴的同學們對班級的熱愛。

            經(jīng)過一個月的相處,班級的同學成了朋友,也成了對手。有對手就會有競爭,考試沒有一個人是永遠第一的,海洋之所以可以波濤洶涌,一浪高過一浪,就在于競爭。有的同學因為競爭成了朋友,有的同學因為競爭而更加發(fā)奮。

            在飛逝的`光陰中,同學們對這個班級的感情,就像蠶吐出的絲一樣,開始只是薄薄的一層,然后一點一點變厚,一點一點堅固,直到越來越割舍不下。

            我們相信,五(1)班的每一個同學都會勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。

          我的班集體作文15

          敬愛的老師、親愛的同學們:

            大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。

            如果有人問我你愛你的班集體嗎?我會毫不猶豫的對他說:“我愛我的班集體!”。

            我從20xx年開始上學的第一天,就走進了咱們五小的一零一班,那時我還是一個動不動就愛哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個班已經(jīng)六年了,我也從一個少不更事的孩子,成長到即將成為中學生的畢業(yè)班學生。這六年里,在班集體這個大家庭中,老師、同學就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時光。我也和同學們從不認識到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當我取得成績,老師與同學們給予我的`掌聲;當我遇到挫折和困難時,老師和同學們的鼓勵以及熱情的幫助。

            在班級這個大家庭中。有時同學們也會鬧一些小矛盾,但很快就會和好的。我們班很團結,在我們班和別的班比賽中,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時在比賽中也會失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個同學都不愿自己的班級比別的班級差!

            我愛我的班集體,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家,在這些年里細心的呵護著我、幫助著我,使我茁壯成長!

            謝謝大家!我的演講完了。

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