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          我愛(ài)和諧的班集體作文

          時(shí)間:2021-03-29 17:02:22 和諧 我要投稿

          我愛(ài)和諧的班集體作文

            我愛(ài)和諧的班集體作文【1】

            一年前,由于爸爸要到外地去工作,媽媽又做生意,所以他們決定讓我到爸爸的老家上學(xué),也就是我現(xiàn)在的學(xué)!K省東臺(tái)師范附屬中學(xué)上學(xué),我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭,空氣清新,干凈整潔,人人都面帶微笑,個(gè)個(gè)都能和諧相處,我生活在這一個(gè)和諧而快樂(lè)的七(5)班,非常高興。

          我愛(ài)和諧的班集體作文

            我剛到學(xué)校的時(shí)候,既高興,又害怕,高興的是找到一個(gè)好學(xué)校,害怕的是老師和同學(xué)們能不能接受我。沒(méi)想到這種想法是多慮的。記得到三(5)班報(bào)到時(shí),班主任王老師說(shuō):“這位是我們班的新同學(xué),叫周廣林,大家要和他好好相處,有困難要互相幫助。”接著同學(xué)們都友好的自我介紹,就這樣我相識(shí)了。

            上課時(shí),由于語(yǔ)言上差異,老師邊講課邊問(wèn)我能不能聽(tīng)懂,并鼓勵(lì)我踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的見(jiàn)解。下課了,同學(xué)們都和我交流,并帶我一起做“老鷹捉小雞”、“老鼠偷大米”的游戲。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)用品沒(méi)有帶全,同桌就會(huì)主動(dòng)的借給我。我真的好開(kāi)心。

            剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,我生病了,兩天沒(méi)有去上課。第二天晚上,我躺在床上心里想,沒(méi)有上課,有的問(wèn)題不會(huì)怎么辦?這時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲,原來(lái)是王老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家看我,王老師對(duì)我說(shuō),周廣林同學(xué),你要安心看好病,上課的內(nèi)容,班長(zhǎng)和其它同學(xué)會(huì)幫你補(bǔ)的,我聽(tīng)了之后,很高興。就這樣,班長(zhǎng)和其它同學(xué)連續(xù)幫我補(bǔ)了三天,特別是不懂不會(huì)的問(wèn)題,同學(xué)們都耐心的幫我,直到弄懂弄會(huì)為止。

            去年,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班全體同學(xué)都報(bào)名參加。為了取得好的成績(jī),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,尤其是中,短跑,我們結(jié)成對(duì)子,互相交流,可沒(méi)有少吃苦,有時(shí)跌破了皮,起來(lái)貼上創(chuàng)口貼,繼續(xù)訓(xùn)練。沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都在幫我們服務(wù),喊加油,在旁邊鼓勁,正是我們班齊心協(xié)力,共同努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)上出盡了風(fēng)頭,取得了好的成績(jī)。

            老師用慈母之心愛(ài)護(hù)我們,同學(xué)互相關(guān)心,使我們這個(gè)集體,充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)和諧而快樂(lè)的班集體。

            我愛(ài)和諧的班集體作文【2】

            “陽(yáng)和次第女,桃李更蘇菲”;“官商聲相和,心同自相親!焙椭C讓萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā),讓世界親密無(wú)間;和諧是厚心田里長(zhǎng)出的樹(shù),使仁之?dāng)?shù)開(kāi)出的花。我也要爭(zhēng)創(chuàng)和諧班級(jí)。

            那一次,我是安全監(jiān)督員,我既然是安全監(jiān)督員,說(shuō)明老師信任我,所以我要以身作則,起模范帶頭作用。我負(fù)責(zé)的是班里我曾經(jīng)做過(guò)這樣一件事,至今后悔,對(duì)不起班里墻上貼的“ 和諧”兩個(gè)刺眼的大字。一開(kāi)始兩個(gè)同學(xué)吵架,快要打起來(lái),我既是沖上去說(shuō):“干什么?辦理不許吵架,要想吵架,放學(xué)后出了校門(mén)在吵架,兩個(gè)同學(xué)不吵了,指一個(gè)同學(xué)會(huì)作為時(shí)一邊走一邊嘟囔:“以為多了不起,不就是安全監(jiān)督員嗎?明天等著瞧!蔽衣(tīng)了這句話氣急了說(shuō):“說(shuō)話那么牛,怎么了,我簡(jiǎn)你!边@是他沖上來(lái)打了我一捶。這時(shí),我想:“還不如不當(dāng)呢!崩蠋熍u(píng)了我,我也很后悔,不應(yīng)該吵架。

            我明白了:和諧厚以載德,仁者愛(ài)人,寬厚人愛(ài),就會(huì)象高山般沉靜的之恒,每天海般的十博邈遠(yuǎn)就會(huì)有“無(wú)敵加之向怒”的平和。

            我愛(ài)和諧的班集體作文【3】

            “嗚……”隨著一聲氣鳴,飛機(jī)起飛了。表面上我卻一點(diǎn)也不緊張、不在乎,但心里其實(shí)充滿期待,北京好玩嗎?他們好客嗎?他們會(huì)接受我嗎?無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我心中翻江倒海,可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開(kāi)眼,飛機(jī)已緩緩降落……

            一下飛機(jī)我們就看見(jiàn)了一個(gè)醒目的標(biāo)幅——?dú)g迎民族小朋友。幾個(gè)中關(guān)村三小的老師親切的圍了上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我們路上累不累?還習(xí)慣這邊的天氣嗎……聽(tīng)到這一句句溫暖的.話語(yǔ),一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們?nèi)ベe館,安排我們?nèi)コ燥,每一個(gè)細(xì)節(jié)都安排得很周到,讓我覺(jué)得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張,如果到了學(xué)校里同學(xué)和老師會(huì)不會(huì)嫌棄我?可事實(shí)卻證明我的想法錯(cuò)了……那天我們都懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了三小,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止生怕出一丁點(diǎn)丑?蛇M(jìn)入了三小,三小同學(xué)們都是那么友好,每個(gè)三小同學(xué)都在向我們微笑,見(jiàn)到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來(lái)!昂螇(mèng)佳”。忽然我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看兩個(gè)女同學(xué)正微笑著向我跑來(lái)。我很奇怪她們?cè)趺磿?huì)知道我的名字,她們也看出了我的疑惑,連忙解釋她們就是接待我的三小同學(xué)。我舒展開(kāi)眉頭,微笑著和她們走進(jìn)了教室。走進(jìn)教室,老師給我安排了一個(gè)座位,然后讓我和他們班的同學(xué)做了一些簡(jiǎn)短的自我介紹。在他們的介紹中,我很快認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),也和他們一樣開(kāi)起玩笑來(lái)。很快我就融入了這個(gè)班集體,在和他們的交流接觸中 我認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、和諧的班集。

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