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          傾聽自然作文

          時(shí)間:2023-04-02 12:18:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

          精選傾聽自然作文匯總7篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的傾聽自然作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選傾聽自然作文匯總7篇

          傾聽自然作文 篇1

            大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的'聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

            另一個(gè)地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

            而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開辟一個(gè)沒有阻礙和危險(xiǎn)的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

            大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽的,只要你用心去聆聽。

          傾聽自然作文 篇2

            傾聽大自然我們得用心。

            聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!

            我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的.聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷R驗(yàn)樗犉饋?lái)像是樹葉在跳舞,聽起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

            我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦R驗(yàn)樗犉饋?lái)像是樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來(lái)十分和諧。

            我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

            我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。

            走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

          傾聽自然作文 篇3

            在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。

            “叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的'小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

            “沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹說(shuō)說(shuō)話,說(shuō)得興奮時(shí),把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

            “嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

            “咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

            在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),大自然是如此美妙動(dòng)聽啊!

          傾聽自然作文 篇4

            萬(wàn)物有聲,聲音無(wú)處不在。

            ——題記

            我愛在大自然里傾聽自然和諧的聲音。傾聽,產(chǎn)生無(wú)限的美好。萬(wàn)物本都有聲,在神秘而又奇妙的自然世界中,蘊(yùn)含著無(wú)限令我們驚嘆的美妙音韻。

            雨聲里

            是誰(shuí),用纖細(xì)的手指彈奏出一曲“叮咚,叮咚”地樂曲?聽,是雨,將這支交響曲帶入人間。多么美妙,多么動(dòng)聽!大大小小的雨珠落下,我閉上雙眼,靜聽著絲絲雨聲。陶醉著,我陶醉著,雨突然下大了,像是進(jìn)入了樂章的高潮,節(jié)奏慢慢加快,曲子越來(lái)越激進(jìn)。忽然,我仿佛坐到了一架鋼琴前,和著樂聲,迎著曲調(diào),慢慢彈奏起這首偉大的樂曲,啊,雨停了,我慢慢地松開琴鍵上的最后一根手指,余音還縈繞在我的耳畔。

            雷響時(shí)

            天悄悄的黑了。突然,一束光出現(xiàn)在窗前。這束光,像落下的一根指揮棒,喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊,像有無(wú)數(shù)豪情的俠客,在天空之上盡情地嘶吼。霎時(shí)間,一切都為之伴奏和鼓舞——樹兒搖著身姿,像那沙沙的手搖鈴,發(fā)出悅耳的聲音;風(fēng)兒匆匆地趕來(lái),像一位音樂家,盡情在屬于它的舞臺(tái)上放聲高歌;小草們?cè)谶@首由風(fēng)雨雷電和所有的一切所組成的.歌中左搖右擺,不時(shí)地發(fā)出整齊地聲浪,就好像是一群狂熱的粉絲,迫不及待的前來(lái)捧場(chǎng)、歡呼。在這首規(guī)模龐大的萬(wàn)人協(xié)奏曲中,那激情洋溢的一位位音樂演奏者們,向我們呈現(xiàn)了一曲最豪情的搖滾音樂。

            樹叢中

            走進(jìn)樹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音還是那樣地吸引著我們,它用它獨(dú)特的方式,譜寫了一曲最淳樸的田園歌謠——在樹叢中,大自然里,不論是花開花落,還是草木生息,都有它們的聲音。我聽見蜜蜂哼著它的小調(diào)兒,訴說(shuō)著采蜜歸來(lái)的愉悅;我聽見知了和蟋蟀你一句,我一句,唱著只有夏日里才會(huì)有的歌;我聽見小花和小草時(shí)不時(shí)低下了頭,說(shuō)著它們的悄悄話。借著風(fēng)雨,合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧,一切都是那樣自然。它們,唱出它們獨(dú)特的美麗音韻。

            ……

            在美好的大自然中,雖然我們微不足道,但是我們卻可以用我們與生俱來(lái)的雙耳,去聆聽大自然中的天籟之音。從現(xiàn)在開始,讓我們一起用心去傾聽吧!

          傾聽自然作文 篇5

            清晨,我迎著微風(fēng),牽著白云,踏著小路,獨(dú)自去見我的朋友。

            明澤湖是我要見的第一個(gè)朋友。啊,親愛的湖水,你如一面明鏡在這為多少人送上生活甜美的微笑,歲月悠悠,唯有你依然如舊。大樓紅的、白的.、黃的,五彩斑斕的顏色倒映水中,有如童話般的世界。進(jìn)入這童話般的世界,仿佛自己也是童話里的愛麗絲做一次奇妙的游歷,再也不愿出來(lái)。 一邊順著小路一直走,一邊沐浴著金色的陽(yáng)光。抬頭望去那棵挺拔高大的柳樹映入眼中。 柳樹如同少女亭亭玉立地站在路邊,隨風(fēng)擺動(dòng)著綠色的裙子翩翩起舞,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地伴奏,優(yōu)美的音樂配上婀娜的舞蹈,成了一次盛大的舞會(huì),令人陶醉。玩累了就躺在柔軟的草地上,望著天空,仿佛自己就是一朵白云,威風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,潔白的身體隨風(fēng)舞蹈,在天空中畫出一道道美妙的音符。 這里的一切都是我的朋友,我向微風(fēng)打招呼;我和花兒跳支舞;我與小草捉迷藏;我和小鳥唱首歌…… 我不知不覺在這里度過(guò)了一天,直至夕陽(yáng)西下的時(shí)候,淡淡的花香才把我心靈喚回來(lái),我戀戀不舍地跟這里說(shuō)了聲再見,留下了煩惱,帶回了滿懷的好心情。

          傾聽自然作文 篇6

            在浩瀚寰宇間,大自然的美景最為人所歌頌,尤為那絕妙的聲音,更是千變?nèi)f化而姿態(tài)萬(wàn)千,步入大自然,不論是走馬看花,抑或是靜佇細(xì)聽,那不絕于耳的聲音總會(huì)令人不自覺的迷醉其中!

            有時(shí)步于郁郁蒼林,聆聽扶疏枝葉的沙沙聲響,如余音回蕩裊裊的洞簫,悠揚(yáng)于林木間穿梭;陽(yáng)光由枝葉縫隙間滲入,熹微光影化為絨毯鋪于地面上,兩者合而為一,成為翠綠光影變奏曲,又如蕭索氣流般流淌于枝葉當(dāng)中,仰起頭,好似就能看見!

            有時(shí)止步于幽幽谷壑,聆聽涓涓小河的潺潺流水,如那遠(yuǎn)方山頭低聲呢喃的歌語(yǔ),細(xì)膩而綿長(zhǎng)的'編織旋律,看似一成不變,仔細(xì)傾聽,卻是不凡的一針一線,縝密交織而包羅萬(wàn)象,令人能沉淀心緒,如河底那翻滾不已的小石,最終在沉浮不定的水流間,找到最安穩(wěn)的變中之不變!

            有時(shí)在薄霧繾綣的某一隅山腰,獨(dú)坐于那屹立不顛的盤石上,氤氳于沁涼氣流間平穩(wěn)吐納,閉上雙眼,汲取天地之精華,感受那震耳欲聾的無(wú)極─寂靜,是那樣雄偉,令人無(wú)法自已的臣服于這莊矜氣闊,在悠悠天地間,傾聽沉寂,也傾聽自己內(nèi)心深處的氣息,那是大自然與內(nèi)心真我的相互契合,交融后的靜默,是物我合一,更是人生來(lái)就具有的天賦、最原始的能量!

            靜默,是如此不同凡響,不是了然無(wú)聲的瞏瞏,而是能在眾多聲音的縈繞中,找回那懸于天地之間的感動(dòng),高昂抑或低沉;有聲抑或無(wú)聲并不重要,大自然,本來(lái)就是如此靜寂而嘈雜的,重要的是,你如何真正曉悟那似有似無(wú)的參譚天籟!

            唯有開啟心靈之耳,用心去感受奔流于四海的波動(dòng),才能真正洞悉那隱藏于其中躍動(dòng)的音符。大自然的聲音,不僅僅令人迷醉,微醺的背后,蘊(yùn)含的更是雋永的唯美!

          傾聽自然作文 篇7

            我慢慢地聽,雪落下的聲音單曲循環(huán)的這首歌,與窗外緩緩落下的雪花相映,嚴(yán)寒的冬天,有許多秘密。

            透過(guò)窗上的冰霜,可以看見雪白的世界,那些水晶落得很輕,卻不會(huì)輕意被那嗚呼的狂風(fēng)吹散,最常見的,是鏟雪堆雪人的聲音。我聽見,有低沉的男聲變得開朗,滔滔不絕的歡笑聲映入耳畔;我聽見,有活潑的女聲情緒高漲,似有雪人開口說(shuō)了話。

            哦,一家三口的世界聽起來(lái)真美麗。

            時(shí)光荏苒,伴著雪消融的聲音,第一聲蟬鳴也已入耳。夏,悄悄地來(lái)了。

            我走在暖暖的沙灘上,傾聽海浪的聲音,感受大自然的無(wú)窮魅力。它時(shí)高時(shí)低,時(shí)而清脆,時(shí)而轟鳴。

            偶爾聽聽大自然也不錯(cuò)。

            沙灘排球的項(xiàng)目似乎十分冷淡,售球處空無(wú)一人。但幾分鐘后,一家三口向那走去。

            球與肉體碰撞的聲音恍然傳向了整個(gè)海灘,人們不由朝這邊看來(lái)。我聽見,那碰撞的聲音里夾雜著與家人游玩的歡樂。越來(lái)越多的人走來(lái),加入了這場(chǎng)單調(diào)的'游戲,我,又仿佛聽見父母的贊揚(yáng)聲,售球老板的笑聲,海浪的拍打聲和某種聽不見的幸福。

            我與大自然邂逅,傾所出每個(gè)事物的故事。落雪、花開、蟬鳴、稻響是多么動(dòng)人。

            上帝給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們發(fā)現(xiàn)世間多么美麗,但我們都忘了上帝也發(fā)了我們一雙伶俐的耳朵,讓我們聽盡世間動(dòng)人的聲音。

            與家人的歡笑,是多么美麗。

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