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【必備】五年級(jí)的作文300字匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
大家知道兔子的眼睛是紅色吧！但你知道它們?yōu)槭裁词羌t的嗎？現(xiàn)在我就講一個(gè)有趣的故事來說明其中的原因。
很久很久以前，每一種動(dòng)物的皮毛都是一種顏色，那就是白色。有一天，七仙女和看守南天門的守衛(wèi)來到地球上對(duì)小動(dòng)物們說：“我們天宮新運(yùn)來一批色彩斑斕的毛絨，你們選自己喜歡的顏色，穿在身上，這件毛衣就會(huì)永久地穿在你們身上�！眲�(dòng)物們聽了，都高興得一擁而上，只有小兔子沒跳上去，小動(dòng)物有的披上金黃的大衣，有的穿上黑白相間的長衫，有的.織了棕色的皮襖，大伙都心滿意足地駕云而去，因?yàn)樾⊥米記]選到自己喜歡的毛絨，就坐那里哭，哭了三天三夜，把眼睛哭紅了。動(dòng)物們回來了，一個(gè)比一個(gè)美麗，只有烏鴉織錯(cuò)了毛衣，只能一生一世穿黑衣服，小兔子垂頭喪氣，對(duì)人不理不睬，它的眼睛一直紅紅的，全身都是白的。
小兔的紅眼睛是這樣演變的，是不是很有趣？
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我家的窗臺(tái)上，整齊地?cái)[放著幾株植物，其中一株就是郁郁蔥蔥的小葉紫檀。
它種在一個(gè)裝飾很精巧的花盆里，看起來就像是幾棵縮小版的樹一樣，一根“樹枝”上長著兩排葉子，有時(shí)候那些葉子還會(huì)微微地泛紅，十分好看。
有一次，我們暑假要回老家。盡管臨走前已經(jīng)把植物澆足了水，但是從老家回來時(shí)一看，它們?cè)摽莸目荩摰羧~子的掉葉子，小葉紫檀也不例外。它的葉子失去了以前的光彩——已經(jīng)枯黃了，樹枝也無精打采地垂著，有些甚至已經(jīng)干掉了。我心中感到十分可惜。
但是，我還抱有一絲希望，希望我的小葉紫檀能夠盡快地好起來。我每天用心呵護(hù)它，照料它，但是情況并沒有好轉(zhuǎn)。
就當(dāng)我要放棄時(shí)，小葉紫檀竟然奇跡般地長出了新枝！嫩嫩的'葉子似乎能捏出水來。自從這以后，它開始快速地長了起來，現(xiàn)在，它又跟原來一樣漂亮了！
我挺佩服小葉紫檀的，或許它的生命力并不算頑強(qiáng)，但它這種努力爭取每一線生機(jī)的精神告訴了我們，無論什么時(shí)候都不要放棄希望！
五年級(jí)的作文300字 篇3
翻開《閱讀年選》，書香彌漫在房間。不經(jīng)意的，一個(gè)引人注目的題目吸引住我的眼睛，好奇心驅(qū)使我翻到那一頁。
這篇文章短小精悍，通過講一個(gè)故事來給人以啟示，它是劉克錫寫的《雙面神的感慨》，講了一個(gè)哲學(xué)家途經(jīng)荒漠，在一座已成廢墟的城池上與雙面神的對(duì)話。他通過哲學(xué)家的一個(gè)問題引出一個(gè)值得令人深思的話題。文中的雙面神一兩副面孔，一副面孔可以查看過去，令一副面孔可以瞻望未來，可是，擁有這兩項(xiàng)功能有什么用呢?過去的已經(jīng)過去，再也無法留住，而未來尚未到來，它也無法看到，這根本就沒有意義。
朋友，把握好現(xiàn)在吧!現(xiàn)在既是昨天的未來，又是明天過去。是啊，史鐵生說過，生命中永遠(yuǎn)有一“更”，為什么不去珍惜現(xiàn)在呢?
說話中有一個(gè)很奇妙的邏輯：如果你真的過好了每一天，明天就會(huì)不錯(cuò);如果我們的.生活非常功利的話，反而得不到想要的結(jié)果。這是白巖松總結(jié)的一段話，我認(rèn)為此言甚是。
你越擁有一個(gè)美滿的過程，你越有可能擁有一個(gè)完滿的結(jié)局。雙面神那樣的人，是不會(huì)有美滿結(jié)局的。
五年級(jí)的作文300字 篇4
嗨，大家好，我叫張厚宇，今年 歲，在當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)上學(xué)。
我的三科成績?cè)诎嗌夏鞘敲星懊�。�?shù)學(xué)、英語在班上幾乎都是第一，語文就是作文不好，一般扣 分，最多扣過 分呢！哎呀，我這個(gè)人，老師都說我對(duì)自己的要求太高了。
我雖然成績好，但是身體素質(zhì)差。我經(jīng)常生病，一生病，爸媽就要花錢，他們總是抱怨我身體太弱了。班主任在評(píng)語上也說：你雖然成績好，但是身體素質(zhì)差，這樣可不行。有一次，我的.表弟來我家玩，我爸就拿我的胳膊和他比，一比才發(fā)現(xiàn)，我的胳膊竟然還沒有表弟的粗。
我還有點(diǎn)膽小，不敢一個(gè)人在家，除非在家看電視。有一次夜里，我獨(dú)自出來玩，當(dāng)我拿著手電筒亂照時(shí)，突然，照到了一個(gè)“鬼”，我嚇得大吃一驚！腦子里馬上浮現(xiàn)出一些“鬼”的形象來。我心驚肉跳地跑過去，仔細(xì)一看，原來是早上我親自掛在衣架上的衣服。原來，“鬼”就是我心里的“鬼”——膽小鬼！
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇5
杭州是一座美麗的國際旅游城市，那里一年四季都風(fēng)景如畫、鳥語花香、姹紫嫣紅……令人如癡如醉。
杭州最令人心動(dòng)的是西湖。西湖是一首詩，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅客，無不為這天下無雙的美景所傾倒。陽春三月，鶯飛草長。蘇白兩堤，柳樹夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛寒翠，此時(shí)走在堤上，你會(huì)被眼前的'景色所驚嘆，甚至心碎神馳，懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境。
而西湖的美景不僅春天獨(dú)有，夏日里接天連碧的荷花，秋月中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷夢的樓臺(tái)——無論你在何時(shí)，都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。
西湖有美麗的十景，其形成于南宋時(shí)期，基本圍繞西湖分布，有的就位于湖上。蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月，西湖十景個(gè)擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖取景精華，所以無論杭州本地人還是外地山水客都津津樂道，先游為快。
這真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”啊！美麗的杭州，我愛你！
五年級(jí)的作文300字 篇6
同學(xué)們，我們都長著一對(duì)大大的耳朵，但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢？這節(jié)課曹老師便帶我們?nèi)A聽空調(diào)開和關(guān)的聲音。
曹老師先叫我們安靜地聆聽空調(diào)開關(guān)的聲音和什么東西的聲音相似，我的好奇心便復(fù)發(fā)起來了，和空調(diào)有關(guān)的聲音在我的腦子里翻來覆去，使我浮想聯(lián)翩，關(guān)的聲音是像關(guān)燈的'聲音呢還是什么奇怪的聲音，還是我從來沒聽過的聲音呢？一切準(zhǔn)備就緒，就等老師關(guān)空調(diào)了。此時(shí)，我好像身體里的力量全部沖到耳朵里面似的，全身都在準(zhǔn)備傾聽老師會(huì)做出的聲音，曹老師輕輕地把空調(diào)關(guān)了，“嘀”、“呼”，那是汽車熄火的聲音嗎？那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體�？勺盍钗艺痼@的是開空調(diào)的聲音，在那一瞬間又讓我浮想聯(lián)翩，“嘀”、“怦”、“呼”，那不是小小蚊子的聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎？我驚奇不已，為什么聲音會(huì)發(fā)生這驚人的變化呢？有耳朵可真好�。∧苈犚娔敲炊嗝烂畹穆曇�。
耳朵能帶給我們那么多優(yōu)美的東西，所以我們要愛護(hù)自己的耳朵。
五年級(jí)的作文300字 篇7
蓄錢罐，多么平常的一樣物品，幾乎人人都有�？墒俏业男铄X罐對(duì)我來說可不一般，它有一段來厲，還告訴了我一個(gè)道理呢！
我的蓄錢罐的形狀像一杯圣誕，它的最上方”頂“著一個(gè)小小的草苺。它本是白花花的一個(gè)蓄錢罐，被我”淡妝濃抹“后變得五彩繽紛，你看：紅、橙、黃、綠、紫。這五種顏色合在一起，使它無論在哪兒都特別鮮眼。
小時(shí)候，我想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家，在有一天，姑姑把它買了給我，并對(duì)我說：”你把這個(gè)涂完，等一下我來看看你厲不厲害，能不能當(dāng)藝術(shù)家�！坝谑�，我拿起調(diào)色筆和調(diào)色盤，漫不經(jīng)心地涂了幾下，心想：有什么了不起，我現(xiàn)在就畫給你看，讓你知道我的.厲害！我決定先從它的”杯子“涂起，可沒想到顏色竟然混在一起，難看極了。這時(shí)，我心想：心急吃不了熱豆腐，那我就慢慢來。雖然涂了很久，但我成功了。
現(xiàn)在雖然我已經(jīng)不再那么珍惜它了，它也已經(jīng)成了家里的一個(gè)不起眼的擺設(shè)，但我一看到它，就想起小時(shí)候剛擁有它的那段往事。
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