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老鷹捉小雞作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
今天，老師帶我們到體育館玩了“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們玩得可開心了。在去體育館的路上，同學(xué)們有說有笑，樂得都合不攏嘴了，恨不得一步就邁進(jìn)體育館里。到了體育館，老師先把我們分成幾個小組，然后開始選“老鷹”，同學(xué)們都爭先恐后地當(dāng)“老鷹”，最后，老師選了一個行動敏捷的男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，又選了一位漂亮的女同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”。
最后又選了八個同學(xué)來當(dāng)“小雞”。這個游戲的規(guī)則是：“老鷹”要捉“小雞”，“雞媽媽”要保護(hù)“小雞”，“老鷹”要是捉到“小雞”，就算贏了。老師一聲令下，體育館里一下子沸騰了。只見“老鷹”一會兒向左撲，一會兒向右撲，弄得“雞媽媽”暈頭轉(zhuǎn)向，“小雞”們看著“老鷹”那副兇狠的模樣，個個都嚇得膽戰(zhàn)心驚。這時，突然有一只“小雞”掉隊了，“老鷹”正要撲上去，“小雞”又馬上跟上了隊伍，“老鷹”氣急敗壞，一計不成又生一計�！袄销棥奔傺b蹲在地上系鞋帶，趁“雞媽媽”不注意，馬上把“小雞”的.隊伍沖散了，一只“小雞”不小心摔倒了，不過這只“小雞”可沒有上次那只“小雞”幸運(yùn)，不久，這只“小雞”就成了“老鷹”的腹中之物。今天，我們玩得真開心，大家還都有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺，我還從中懂得了一個道理，就是一個集體要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。
老鷹捉小雞作文2
耶！耶！我們的教室里傳出了一片又一片的歡呼聲。這是為什么呢？原來，趙老師要帶我們?nèi)ンw育館玩“老鷹捉小雞”。我們開心又興奮，迫不及待地走向體育館。
趙老師先安排好第一組的“母雞”是倪納軒，“老鷹”是程涵睿，“小雞”是朱李鈺、我等等。第二組的“老鷹”是包涵，“母雞”是陳昱翰，“小雞”是陶晶丹等人。
游戲開始了，先說第二組吧！“母雞”死死地盯住了“老鷹”。突然，“老鷹”一個俯沖下來，繞了一個圈，一下子又繞回去了。其中一個“小雞”被甩出了“雞群”，重重地跌在“雞群”外。狡猾的.“老鷹”趁這個大好的機(jī)會猛地抓住了“小雞”。到了最后，只有“兩只小雞”堅持下來。
現(xiàn)在我再來說第一組。游戲就在這時拉開了序幕。我就在這時驚恐地躲避著�？晌业慕Y(jié)果是什么？就是欲速則不達(dá)。我在后面只折騰了一會兒，就被“老鷹”給捉了。我一旁靜靜的觀看。最出乎我意料之外的是，堅持到最后的居然是朱李鈺！我吃了一驚，目瞪口呆。我原來是這么想的：“朱李鈺可以說是這一批里最弱小的，肯定堅持不了多久的�！钡�，我完全猜錯了，她是堅持到最后的！
當(dāng)趙老師高聲喊：“集合！”時，我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲，也依依不舍地離開了體育館。但我還是很快樂，因?yàn)槲叶冗^了一個開心的體鍛課。
老鷹捉小雞作文3
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。下課了，我和小伙伴又來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)然扮演的是威風(fēng)的“老鷹”了。而“雞媽媽”的扮演者是何思儀，其他同學(xué)扮演“小雞”。
游戲開始了，我盯住了一長列的“雞隊”中最后面的一只小雞，扇動翅膀，準(zhǔn)備出擊�？墒�，“雞媽媽”張開雙臂，像一面墻似的堵住了我進(jìn)攻的路線。我左繞一圈，右繞一圈，可就是抓不到那只最后的小雞。我想：雞媽媽把我防得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓我抓不到那只小雞，我得想一個辦法，把雞媽媽給引開了。于是，我靈機(jī)一動，想出了三招妙招。
現(xiàn)在，我開始使用第一招。我站在原地，顯出非常疲倦的.樣子�！半u媽媽”看了，認(rèn)為我已經(jīng)沒力氣了，就對我失去了防備心。我“趁雞不備”，連忙向左邊繞了一個大圈，偷襲空擋。眼看就要抓住那只小雞時，“雞媽媽”突然冒了出來，把我嚇了一大跳。我目瞪口呆，“雞媽媽”的速度怎么這么快！一眨眼，她就跑到我面前來了。第一招失敗了。沒關(guān)系，我還有兩招妙招呢!第二招妙招開始了，我故意向左邊小跑了起來，“雞媽媽”就也跟著我向左邊跑去。突然，我殺了一個“回馬槍”，向右邊飛奔而去�！半u媽媽”一看，大叫了一聲“不好!”一個急轉(zhuǎn)彎，用盡全力向我追來，可是后面有一長列“小雞”呢!這時，我已經(jīng)抓住了最后那只“小雞”了�！肮�，我大獲全勝了！”我高興得一蹦三尺高。
“丁零零”，上課鈴聲響了，我們還陶醉在游戲的歡聲笑語中，真希望游戲還能繼續(xù)�！袄销椬叫‰u”這個游戲真有趣!
老鷹捉小雞作文4
今天，老師說要和我們做游戲，游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮地從凳子上跳起來。
游戲馬上要開始了，老師開始分配角色，老鷹由老師來當(dāng)，小紅當(dāng)母雞，別的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了，只見老師直沖向最后的小雞，雞媽媽一個甩尾，老鷹就捉了一個空氣。老鷹再次張開他的“翅膀”，伸出他的`魔爪，又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去，一不小心落下了一只小雞，老鷹看見立刻沖上前去把落下的小雞“叼”回巢里。
過了一會兒老鷹又回來了，這次他決定換一種方式，只見老鷹左跑一下右跑一下，成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞，右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了，她決定去啄老鷹，讓他下次不再來偷雞了。正當(dāng)雞媽媽在想怎么啄好，后面的小雞喊起來：“救命！救命！”雞媽媽回頭一看，原來老鷹又來偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他，嚇得他趕緊逃回來巢里。他那狼狽的樣子，把所有的小雞逗樂了，老鷹也情不自禁地笑了起來。
這一次老鷹又換了一種方式，他偷偷地從雞媽媽身后溜過，趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹，老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場游戲，今天可真是一場難忘的游戲��！
老鷹捉小雞作文5
“叮咚……”下課了，我們飛快地跑出了班級。我們像快樂的小鳥一樣在操場玩起了“老鷹捉小雞”的'游戲。
游戲開始了，我和同學(xué)們“石頭剪刀布”分組，我成了“老鷹”，常明成了“母雞”，亮亮、花花、仙仙都成了“小雞”。我向左面跑去，“母雞”也向左面跑，忽然，我停下來，沖了過去，“母雞”這才反應(yīng)過來，可是晚了，我已經(jīng)捉到了一只“雞”。亮亮出局，哈哈！
“母雞”變機(jī)靈了，因?yàn)樗浪チ艘恢弧靶‰u”。亮亮一直在說：“常明加油！常明加油！”這時我又想到了一個辦法，只見我后腿幾步，沖上前方，“母雞”伸出大手，想阻攔我，我卻調(diào)轉(zhuǎn)方向，從他右手下鉆了過去�！靶‰u”們被嚇到了，反應(yīng)慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小雞”。于是，仙仙出局。
最后，花花暫停了游戲，在“母雞”耳邊“嘀嘀咕咕”，不知道說了些什么。一會兒，游戲又繼續(xù)進(jìn)行了�！靶‰u”抱著“母雞”，亮亮和仙仙又在旁邊大聲地加油。完了，我沒招了，我走到哪兒，“母雞”轉(zhuǎn)到哪，在我要失望的時候，我聽到他們在嘲笑我。“��！��！��！‘老鷹’捉不到‘小雞’了！我們要贏了。”突然我想到了一個絕招，于是我悄悄地走過去，已經(jīng)在“母雞”后邊了，“小雞”嚇得大叫，當(dāng)“母雞”看到時，我已經(jīng)捉到了最后一只“小雞”�！岸＿恕鄙险n了，我們開開心心地回到班級。
這個有趣的游戲——“老鷹捉小雞”，不但可以鍛煉我們的反應(yīng)力，還讓我們之間更加團(tuán)結(jié)。
老鷹捉小雞作文6
星期天，作文課上，老師把我們帶到地稅小區(qū)，準(zhǔn)備玩一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞，哪個是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來了，老師就是“老母雞”，年雨志就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。
“老鷹”年雨志張開了翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉�！八弊髶溆覔�，老師左擋右擋�！八焙鋈煌Ａ讼聛�，眼睜睜地看著“美味的小雞”。“它”想：眼前的“美味的小雞”卻吃不到。于是“它”就想了一個對策，老師也時刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進(jìn)攻。
“它”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”田俊豪看見了，害怕地脫離了隊伍。被“老鷹”成功捉到，“它”又瞅準(zhǔn)了幾個空隙，迅速地猛撲過去，把小雞一只一只地捉到了，當(dāng)“它”正得意洋洋的時候，沒想到腳下一滑，摔了個得四腳朝天。
“哈……”頓時，我們有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的時候，下課時間到了。我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了小區(qū)，回到了教室。
“哈……”頓時，我們哄堂大笑，有的.笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的，下課時間到了，我們就把年雨志扶起來，戀戀不舍地離開了地稅小區(qū)，回到了教室。
�。∵@真是一場有趣的老鷹捉小雞呀！
老鷹捉小雞作文7
哪邊傳來的聲音呢？原來是310班的學(xué)生在玩“老鷹捉小雞”呢！大家都特別高興，這個游戲我們玩過上百次了，可就是百玩不厭。
有三個角色，在這個游戲里可少不了。一只老鷹，一只母雞，小雞不能少于三只，如果少了三只話，老鷹很容易就抓到了，而且游戲很快就結(jié)束了。這個游戲的規(guī)則就是：老鷹必須要抓住小雞，碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開隊伍，就算送給老鷹做午飯了。
雞媽媽帶著小雞出去散步，可他們才走了一會，突然飛來一只老鷹，這只老鷹就是梁錦澤，他看見那些肥肥胖胖的小雞開心極了。他猛地沖過來，雞媽媽看見了，立刻張開翅膀保護(hù)小雞，小雞們嚇得直發(fā)抖�？墒抢销椝俣忍�，他伸出了鋒利的爪子，不一會兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了，金黃的雞毛都豎了起來。于是雞媽媽開始抵抗老鷹，她抓住老鷹的`爪子，可老鷹太狡猾了，趁機(jī)往隊尾猛的一抓，就這樣，他連續(xù)抓了很多只小雞，最后一只小雞看見他的兄弟姐妹都被抓住了，自己撞到了墻上，頓時不動了。老鷹見了趁機(jī)把這只傻小雞給抓住了。老鷹開心極了，大聲喊道：“回家要燉雞湯啰�！�
我們又來了一輪，這次是馮心雅當(dāng)母雞，可厲害了。她想出一個好辦法，當(dāng)老鷹過來的時候，她緊緊地抱住老鷹，讓老鷹伸不開翅膀，但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢，嚇得到處亂跑，最后犯規(guī)了，全部送給了老鷹做午飯了。
我們玩的可真開心��！
老鷹捉小雞作文8
“哈哈，哈哈……”從操場上傳來一陣陣歡快的笑聲，我知道小伙伴們又在玩“老鷹捉小雞”的游戲了。
我飛快地跑向操場，看到我們班的體育健將萬鑫正在扮演一只兇猛的“老鷹”，辦事沉穩(wěn)的.高個子陸偉麒扮演了“雞媽媽”。“雞媽媽”的身后牽著十來只“雞娃娃”，我一溜煙鉆進(jìn)了“雞群”中，和同學(xué)們玩起“老鷹捉小雞”的游戲來。腳還沒站穩(wěn)，“老鷹”就發(fā)起了突然襲擊，一閃身就從“雞媽媽”的右側(cè)沖過，向后面的“雞娃娃”猛撲過來，嚇得我們這些“雞娃娃們”大驚失色，脫離了“雞群”四處飛散，急得“雞媽媽”也不知所措，只好眼睜睜地看著兩個娃娃被俘虜了。“老鷹”叉著腰，昂著頭，一副洋洋得意的樣子，仿佛在說：“我要把你們一網(wǎng)打盡。”
“老鷹”又發(fā)起進(jìn)攻了，只見他一會兒左沖，一會兒右撲，攻勢很猛。嚇得“雞寶寶們”直往“雞媽媽”的“翅膀”下鉆�！半u媽媽”也不甘示弱，他勇敢地張開雙臂，左抵右擋，可“雞媽媽”既要機(jī)智地抵擋“老鷹”的進(jìn)攻，又要拖著身后那一串“雞寶寶”，體力消耗很大，一會兒就累得氣喘吁吁。狡猾的“老鷹”趁著這個機(jī)會，又來了個聲東擊西，讓“雞媽媽”防不勝防，“小雞們”就接二連三地被捉走了，哎！過了不多久，我們這些“小雞娃”就被一網(wǎng)打盡了。
“一只、兩只、三只……”瞧！“老鷹”亮著嗓子清點(diǎn)完它的勝利戰(zhàn)果！我們又快活地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲來。
老鷹捉小雞作文9
你們玩過老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課，老師帶我們玩了這個游戲，可好玩了，下次我們一起玩哦!
一名同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，一名同學(xué)當(dāng)“老鷹”，剩下的全部同學(xué)是“小雞”�！袄销棥庇檬钟|到“小雞”任何部位，“小雞”就“死”了。掉隊的“小雞”在沒有被“老鷹”抓住的`情況下，可以跟上隊伍繼續(xù)游戲。
老師讓所有同學(xué)先排成一條長長的隊伍，問：“誰想當(dāng)老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭，表示不愿意，就是這時，勇敢的劉詩瑤站出來大聲說道：“我愿意當(dāng)雞媽媽�！睂O萌頎見狀，自告奮勇地當(dāng)了老鷹�，F(xiàn)場笑聲一片，紛紛給她們送上大拇指，點(diǎn)個贊。
“老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準(zhǔn)備就緒，哈哈，所有的“小雞”也準(zhǔn)備好了，都在等待著老師的口令。一聲令下之后，“老鷹”時而順時針追尋“獵物”，時而逆時針進(jìn)行偷襲，“雞媽媽”則張開雙臂，保護(hù)著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……
一場游戲下來，尖叫不斷，大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了，她一副哭笑不得的樣子，逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>
游戲繼續(xù)，玩著玩著又出現(xiàn)一件搞笑的事情。老鷹捉小雞游戲，是“老鷹”去捉“小雞”，可是“雞媽媽”太愛自己的“小雞”了，害怕“小雞”被捉住，情急之下，竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點(diǎn)哭了，自言自語道：“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的，怎么可以被捉呢?”
你們說，這是不是一個有趣的游戲?聽了我的介紹，你們一定很想玩吧!
老鷹捉小雞作文10
嘿嘿，我閃！唉呀，中計了！哈哈哈
一連竄的笑聲在操場上回蕩，肯定有人在操場上玩游戲吧！究竟是什么游戲呢？讓我們一起去看看他們在干什么吧！
哦，原來是在玩老鷹捉小雞��！因?yàn)槲覀兌际峭嗤瑢W(xué)，所以我才在戰(zhàn)場旁邊觀戰(zhàn)了沒一會兒，就被拉到戰(zhàn)場上充當(dāng)戰(zhàn)士參加這場戰(zhàn)爭了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的，一起來看看吧！
第一場戰(zhàn)爭當(dāng)老鷹，共兩回合。第一回合，開始我向小雞們的.隊尾沖去，然后在中途伸出自己的手臂。唉，竟然躲開了！再試幾次吧，可是又試了五次，還是一次都沒中，我頭上的火就噌！噌！噌！地往上冒�？墒沁�好，第七次的時候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開始了，這次我不準(zhǔn)備使用老戰(zhàn)術(shù)了，因?yàn)樽サ叫‰u的可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃，然后快速地向右邊沖，而在向右沖的時候，還要伸手。雖然有點(diǎn)難，可是效果很好，一下就把雞群抓散了，哈哈，五只小雞到手。
第二場戰(zhàn)爭當(dāng)小雞，共一回合。這次我當(dāng)?shù)氖请u尾最后一只小小雞，也是最最危險的那只�？墒沁@次戰(zhàn)斗，老鷹是只老弱病殘鷹，而母雞卻是只功夫雞，我們又輕而易舉的勝利了。
叮鈴鈴上課鈴聲響起，快樂的時光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開了操場，心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。
老鷹捉小雞作文11
在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時間，廣場上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。
首先，我們先石頭剪刀布，誰輸了，誰就當(dāng)老鷹。開始玩游戲了，小圓當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，我一會兒往左跑，一會兒向右跑，可把老鷹累壞了。過了一會兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開的翅膀下鉆了過去，一手捉了一個，一下就搶走了我的四個小心肝寶貝：文浩，小雨等。
老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會兒就把八只小雞捉到了手，還說要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了，我要保護(hù)好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對我說：雞媽媽，你就不要再垂死掙扎了，干脆把那只小雞乖乖的送給我吧！我肯定好好‘對待’他們，讓他們吃好喝好，長得白白胖胖的，肯定會生活得很好的`！
她這么一說，倒激起了我的雄心斗志，我沒好氣地回了一句：走開吧你，我是不會認(rèn)輸?shù)摹３梦艺f話的空隙，老鷹突然繞到背后襲擊我，還好我反應(yīng)快躲了過去，可是，不管我怎么躲，老鷹都窮追不舍。這時我靈機(jī)一動，對老鷹說：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫于媽媽的威力還是跑回了家。
老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小伙伴們一起玩！
老鷹捉小雞作文12
放假中，我玩過許多的游戲。有捉迷藏，老鷹捉小雞，踢毽子，跳繩……其中我最喜歡的的游戲是老鷹捉小雞。
那是一個風(fēng)和日麗的日子，正是玩游戲的好時機(jī)，剩這個機(jī)會，我和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞游戲。
我們手心對手背來判出老鷹和母雞，剩下的人就當(dāng)小雞。沒想到我成為了老鷹，王小明成為了母雞。我用手指指著“母雞”，挑釁地說道：“老母雞，你等著瞧，呆會兒，我要吃關(guān)你的孩子�！闭f完還扮了一個鬼臉，王小明挺著胸脯說：“我才不怕你。我會保護(hù)好我的孩子的�！�
游戲開始了，我伸出我那龐大的手臂左搖右晃，只在原地上發(fā)出聲音嚇唬雞媽媽和小雞，讓它們在不安中不停的移動著。然后乘他們不注意，飛速地沖了上去。沒想到他們原來已經(jīng)有了準(zhǔn)備，只見“老母雞”展開翅膀死死地把我擋在外面，我這只氣急敗壞的“老鷹”只好以失敗告終。
一計不成，再升一計。我暗暗下決心：不捉住一只小雞，我決不罷休。我悄悄地觀察著雞群的特征，發(fā)現(xiàn)小雞和母雞的移動不會同步。于是，我先一會兒往左沖，一會兒往右沖，害得“雞群”左右晃動。我就這樣晃悠了幾分鐘，他們還以為我不攻擊了呢，呆在那兒。正在這時，我突然急速向前撲向最好的一只小雞，那只小雞來不及躲閃，只好束手就擒。接下去疲憊的`“雞群”簡直就是不堪一擊，一只，兩只，三只，四只……小雞接二連三地落入我的掌中。啊！太棒了！只剩下最后一只“母雞”了。我飛速地將那只肥肥的老母雞逮住，抓回家。呀！勝利啦！勝利啦！我這只“老鷹”勝利啦！
游戲結(jié)束了，但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。
老鷹捉小雞作文13
今天是周末，午休起來，做完作業(yè)，在家里好無聊的。于是，我約上幾個好友，去小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的游戲。正巧好友們都有空，簡直是一呼百應(yīng)，一個喊一個，不一會兒十來個朋友很快就聚齊了。
首先，我們猜拳分別定出“雞媽媽”、“小雞”、“老鷹”的角色。接著，我們就迫不及待地玩了起來。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，彎下身子，左右快速地移動著，努力保護(hù)著身后的“小雞”們。嘴里還不停地喊著“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”�！靶‰u”們一個拉著一個，就像是一條長長的蜿蜒著的蛇，他們聽著“雞媽媽”的口令來回擺動，左右躲閃，生怕被“老鷹”抓住。
你瞧，站在最后的.那一只“小雞”可吃盡了苦頭。因?yàn)樗嚯x“雞媽媽”最遠(yuǎn)，“老鷹” 的爪牙幾次都要觸碰到他了，為了不被抓住，這只“小雞”跑得更是賣力，汗流浹背的，但是一刻也不敢懈怠。而“老鷹”呢，跑來跑去的，也是累得氣喘吁吁，可就是一直抓不到“小雞”。于是，“老鷹”靈機(jī)一動，佯裝停了下來，這就讓本來緊張的“雞媽媽”放松了警惕，可是突然間“老鷹”發(fā)力了，他以箭一般的速度向最后那只“小雞”沖了過去，還沒等那只可憐的“小雞”反應(yīng)過來，就被老鷹乖乖抓住了。老鷹獲勝了……
我們在“老鷹”、“ 母雞”、“ 小雞”間不斷地變換著角色，玩得不亦樂乎，不知不覺就到了吃晚飯的時間，只好意猶未盡地結(jié)束了游戲。
老鷹捉小雞作文14
我聽到操場上有人大喊：“來抓我呀、來抓我呀”我順著喊聲走過去，原來是我的幾個好朋友在玩老鷹捉小雞的游戲。
那是一個陽光明媚的周末，天是那么藍(lán)，我好不容易才把作業(yè)寫完，我便來到操場上玩，當(dāng)聽到喊聲，我快步跑過去，也想和他們一起玩，我的好朋友看到了，說：“一起玩吧”，我說好呀，我正想找你們玩呢，這時楊瑞說：“一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)雞媽媽，雞媽媽后面都是小雞，老鷹捉到那只小雞，那只小雞就輸了，下一局游戲他就來當(dāng)老鷹，但就是不能捉雞媽媽，”剛說完，王子變迫不及待地站出來喊道：“我要當(dāng)老鷹，”蛋蛋當(dāng)了雞媽媽，我們都是小雞，游戲開始了。老鷹跑到左邊，想捉我，他使出了九牛二虎之力像兇虎看見了肉一樣撲過來，說時遲、那時快，雞媽媽回過了神，雙手一擋，擋住了老鷹的去路，老鷹接連幾次都是以失敗而告終，這時，老鷹心中一計，他裝著很累的樣子，邊擺手邊說：“我不玩了，不玩了，我媽該讓我回家吃飯了，”雞媽媽信以為真，老鷹立刻撲了過來，抓住了一只小雞，太陽偏西了，我們約定認(rèn)真完成作業(yè)，還出來一起玩。
但我也要機(jī)靈點(diǎn)，不再被抓住了，因?yàn)楸蛔サ降腵小雞就是我，這次游戲，給了我很深的印象。這個游戲不但給我們了樂趣，還讓我們鍛煉了身體。
老鷹捉小雞作文15
“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻，你是母雞。叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻，你是老鷹……”咦？誰在“老鼠靠墻？”原來是一群小學(xué)生在分配角色呢。他們要玩什么游戲？哦，是“老鷹捉小雞”呀。
瞧，分配好了。
那只“老鷹”正擺出一副可怕的架勢，說要把所有小雞都抓走；“母雞”也不甘示弱，在那邊壓腿呢；“小雞”都在“嘰嘰喳喳”叫個不停：“要注意，小心被‘老鷹’捉住了�！薄昂镁o張，我也不想被捉住�！薄冶环值搅诵‰u隊，好強(qiáng)的我自然不想被捉住，心里似乎裝了只兔子，“咚咚”直跳。“游戲開始！”我聽見之后，趕緊跟著“母雞”跑，“老鷹”突然沖了過來，“母雞”慌了�！靶‰u”們有些不信任“母雞”，“快蹲下！”“不要往那跑！”……這下子，“母雞”完全蒙了，在我們七嘴八舌的指使“母雞”時，“老鷹”的突擊讓我們防不勝防，第一局，小雞隊潰敗了。
看著“老鷹”驕傲的'昂首挺胸、一副不可一世的樣子，我們的心里很不是滋味，我立志要讓“老鷹”嘗嘗失敗的味道。
第二局開始了，我們聽從“母雞”的指揮。經(jīng)過一次失敗后，我們沉著冷靜，巧妙的運(yùn)用了三次蹲下的機(jī)會。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們一次次的躲過了老鷹的攻擊。剛開始“老鷹”的驕傲都飛到九霄云外去了�，F(xiàn)在“老鷹”臉漲得通紅，一滴滴汗珠從他的頭上流下來，手緊張地握成了拳頭。
“游戲結(jié)束！”裁判叫到�？矗袄销棥睔饧睌挠譄o可奈何的樣子，真是可笑。見此情景，我的心里美滋滋的。
這次游戲不僅讓我懂得了團(tuán)隊精神，還有驕軍必敗的道理。
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