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特殊的作業(yè)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的特殊的作業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的作業(yè)作文1
我從小到大，做過無數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次作業(yè)，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天。早晨，陽媚，姥姥抱著她那只有四歲的小孫子來我家，姥姥說她要出門辦事，不能帶著孩子，想讓我的媽媽幫著帶一下，可媽媽出去沒在家。我正閑著沒事，就逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姥姥說：“一然，我去去一下，你就幫姥姥帶一下吧，給你留一份特殊的作業(yè)！”“特殊的作業(yè)？”我正疑惑著，姥姥又笑瞇瞇地向我解釋道：“當(dāng)然是照顧你的！我聽了，恍然大悟，心想：照顧他還不容易嗎！于是，我便對姥姥保存證一定好好照看，便一蹦一跳地照顧去了。
我原本以為，照顧孩子不是挺簡單的`嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個弟弟，可真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”于客廳中，一會兒又奔進(jìn)我的間，見到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來，對他說：“弟弟，別亂畫，哥哥給你拿一張紙！”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“”，我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而弟弟呢？天啊！他爬過我的床，把床弄得很臟，而他正坐在窗臺上往下四處張望呢！我趕緊沖上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我只好陪他玩。了一上午，小弟累了，先休息了。回想起上午的事，我想：這么玩也不行啊，我靈機(jī)一動對弟弟說，哥哥給你講故事吧！他一聽可高興了，于是我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《喜洋洋與灰太狼》、《葫蘆兄弟》……果然，通過我的努力，小弟再也沒有哭鬧過，而是側(cè)著腦袋，津津有味聽我講故事，開拍起手來……
中午，姥姥和媽媽回來了，看到我?guī)У艿芡娴媚敲雌饎�，夸道：“沒想到咱家的一然長大了哦！”我聽了，心里美滋滋的。
我終于完成了這項特殊的作業(yè)。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費了她一番苦心��！
特殊的作業(yè)作文2
母親節(jié)就要到了，老師給我們布置了一項作業(yè):為自己的母親做一件事。老師話音剛落，教室里便傳來同學(xué)們議論的聲音:“做什么事呢?”“老師葫蘆里到底賣的是什么藥？”
老師擺了擺手，示意大家安靜下來，然后親切地對我們說:“同學(xué)們，現(xiàn)在我給大家講一個故事，你們就知道應(yīng)該怎么做了。曾經(jīng)有一位博士到一家十分有名氣的公司去應(yīng)聘。老板出其不意地問了一句:‘你有沒有為你的母親杭過頭，洗過腳或替你母親忙碌家務(wù)?’博士被問得啞口元言，可也坦然地?fù)u了搖頭。老板沉思了片刻，鄭重地對博士說了這樣一句話:‘一個連自己母親都不愛的人，怎么會有愛心呢?怎么會愛自己的工作崗位呢?很不幸你沒有被公司錄用�！�，
老師講完這個短小精悍的故事，讓我們細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)涵。
放學(xué)回到家，吃完飯，屋里屋外又出現(xiàn)了媽媽那熟悉而又忙碌的身影。這時，我眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面。我仿佛看到了媽媽起早貪黑地工作，忙碌家務(wù)。我該為媽媽做點什么呢?這時，我看見媽媽鬢角的頭發(fā)散落下來。于是走過去，輕輕地對忙碌的媽媽說:“媽媽您休息一下吧!我給你梳理一下頭發(fā)�！薄肮院⒆�，媽媽還有許多家務(wù)要做�！痹谖业脑偃龖┣笙�，媽媽終于坐了下來。我拿起那把梳子小心冀翼地梳理媽媽那又長又黑的秀發(fā)，生怕弄痛了她。當(dāng)我慢慢地給媽媽梳理長發(fā)時，意外地發(fā)現(xiàn)媽媽的秀發(fā)里藏著幾根銀發(fā)。我感到莫名其妙，媽媽還這么年輕，怎么會有白發(fā)呢?我悄悄地對媽媽說:“媽媽，可以問您一個問題嗎?”“說吧!我的寶貝！”“媽媽，您還不到40歲，怎么就有白發(fā)了呢?”聽了我的問題，媽媽并沒有回答，只是用她那慈祥溫柔的目光望著我……
望著她的眼神，我若有所思:這些年來的家務(wù)活不都是媽媽做的嗎?每天早晨，媽媽總是第一個起床，為我們做飯，送我上學(xué)，風(fēng)雨無阻，為了我的.學(xué)習(xí)更是費盡心思。每當(dāng)媽媽施著疲憊的身軀上床休息時，已是夜深人靜了……想到這兒，我難過極了，手中的梳子變得無比沉重，淚水像斷了線的珠子一樣順著面頰流淌下來……此時此刻，我才休會到老師的用心良苦。
隨著時間的推移，我漸漸長大，而媽媽卻慢慢變老。我要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，減輕一下她的負(fù)擔(dān)，我會用心去愛我的媽媽。
特殊的作業(yè)作文3
我從上小學(xué)以來，我最恨的就是寫作業(yè)，特別是在六年級，老師留的作業(yè)堆積如山，手捏筆都變形了。如果完不成作業(yè)，老師還要請家長或者是拍照發(fā)到班級群里，那種滋味真不好受。
今天，剛考完期中測試，語文老說：“咱今天不講課了，教育局安排各鄉(xiāng)四到六年級要舉行一次詩歌朗誦比賽，讓大家提前做好準(zhǔn)備�！闭f完老師掃視了班里學(xué)生，接著說：“大家推薦一下，看咱們班誰朗誦得比較好！”老師話音剛落，同學(xué)們都異口同聲地回答：“夢茹和娜娜！”老師微笑著，用鼓勵的眼神看著我，說：“既然大家都那么認(rèn)可你，就你們倆了。我相信你們會為咱班爭光的，這份特殊的作業(yè)就交給你們了。加油，你們會成功的！”聽了老師擲地有聲的話，我信心十足，使勁點了點頭。
接著，老師選好了一篇經(jīng)典課文，讓我們開始練習(xí)朗誦，老師在一旁指導(dǎo)，我們讀了一遍又一遍。練得我嗓子都啞了，老師讓我休息一下，我不舍得休息，想趁熱打鐵把它教好。老師上課去了，我自己還在那里練，不知疲倦。平時，我是不喜歡讀書的，不知這次怎么回事，練了還想練，渾身有使不完的勁。也許是集體榮譽(yù)感的力量吧。
回到家里，我對著鏡子練個不停，又從手機(jī)上百度朗讀的'技巧和注意事項，感覺差不多了。于是，我讀給媽媽聽，媽媽說：“很好！沒想到我女兒還有朗讀的天賦！”聽了媽媽的話，我更有信心了。明天就要舉行比賽了，我懷著甜美的愿望進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天，天不亮我就早早起床，帶著滿懷的好心情參加了比賽，第一個就是我們倆，但我一點兒也不害怕。每句內(nèi)容像滔滔江水一擁而出，我讀得也抑揚頓挫，臺下掌聲絡(luò)繹不絕，評委老師交頭接耳，互相交換眼神，然后點頭贊許。結(jié)果出來了，我們拿到冠軍，我高興極了，在公布成績的時候，我激動地?zé)釡I盈眶。心里默念到：“我們成功了！我們?yōu)榘嗬餇幑饬�！�?/p>
回到學(xué)校，老師和同學(xué)都圍上來，擁抱著我，向我表示祝賀，老師伸出大拇指，說：“你們是最棒的！繼續(xù)努力！”
此情此景，我心里有一種前所未有的激動，這種激動來源于老師和同學(xué)的鼓勵！
特殊的作業(yè)作文4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)這一天，照例我們?nèi)胰硕家吣�。今年的清明�?jié)，父母給了我一個特殊的作業(yè)——描碑文，以前可都是堂哥堂姐描的碑文呀!一開始我覺得這應(yīng)該是非常簡單的作業(yè)，畢竟我也學(xué)過書法。我想：“這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”就滿口答應(yīng)了。
我們經(jīng)過一路顛簸后終于到達(dá)目的地。我拿上我的工具，連蹦帶跳地向墓碑飛奔過去，迫不及待的想大顯身手。來到墓碑前，看見墓碑上工整美觀的紅色碑文，已經(jīng)有些褪色了。我打開紅色油漆的 蓋 子，拿出了毛筆，蘸了蘸紅色油漆，哼著歌兒，信心十足的描了起來。咦?石碑是在捉弄我嗎?那凹凸不平的表面像崎嶇不平的路，而那支蘸滿紅色油漆的毛筆，時不時就會斷墨，好不容易描好了的紅墨水，卻無聲無息地往下流。此時，我恨不得立刻把墓碑放平來描。我的心里越來越著急，額頭上沁出了汗珠。心里暗暗罵道：“該死的毛筆，質(zhì)量太差啦，這紅色油漆一定是假貨……”怎么今天天氣這么熱?樹上的鳥兒也不叫了，樹下的.蝴蝶都懶得扇動翅膀，靜靜地貼在樹葉上，就連小草也垂下了頭。我的心也像火燒一般，偷偷看一眼，大人們正在忙著搬東西呢，沒人發(fā)現(xiàn)我的窘迫。
這時，堂哥堂姐也在另外一塊墓碑上描著碑文。我借著喝水的機(jī)會，偷偷看了看堂哥堂姐在描的碑文，不僅工整美觀，紅墨水也不會往下滴。我驚呆了，心想，他們是怎么做到的呢?我悄悄地挪動到他們身后，偷偷的看了一下他們是如何描的。原來他們蘸完紅墨水之后，用毛筆先寫寬的筆畫，然后才描細(xì)的筆畫，墨水就不會太多，就不會往下流�？梢圆活櫣P畫筆順，描完一筆就蘸一下，完全不會斷墨。哦，我明白了!我依樣畫葫蘆地嘗試了一下，果然比之前好多了，順利完成了作業(yè)�？粗约和瓿闪诉@次特殊的作業(yè)，心中不禁感慨：果然，經(jīng)驗必須從實踐中積累啊!
爸爸忙完了手上的工作，走過來檢查了我的作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容，他拍拍我的肩：“不錯不錯，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就有收獲。”我也笑了，清風(fēng)拂過我的臉頰，似乎沒那么熱了。
掃墓完畢，在回家的路上，堂哥大聲吟誦：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”我也心情愉悅的接上：“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”
特殊的作業(yè)作文5
放學(xué)嘍！聽到鈴聲，大家都坐在位置上，等老師來布置作業(yè)。
李老師拿著一疊白紙走進(jìn)教室。大家都疑惑地望著老師，不知道她葫蘆里賣的什么藥。
李老師微笑地望著我們說：“同學(xué)們，班上的同學(xué)你們熟悉吧，今天的作業(yè)是讓你們在這白紙上寫上全班同學(xué)的名字，不能寫錯，也不能寫少噢。簡單吧？”“簡單！”同學(xué)們歡呼起來。
一到家，我就鋪開紙，飛快的寫起來，一邊寫一邊想：李老師真好，這請我們看動畫片。可是沒過多久，我就遇到難題了。范華曦的“曦”平常我見到都怕，筆畫這么多，現(xiàn)在叫我怎么寫呀。我寫了好幾遍，自己看看都不像，只好問在一邊做飯的媽媽：“媽媽晨曦的曦字怎么寫呀？”媽媽說：“我忙著呢，自己查字典去�！薄昂摺蔽抑缓媚贸鲎值鋪聿椤�
寫好后，我數(shù)了數(shù)，43，44……怎么少了一個，是誰呀？第一排，第二排……我一邊點人數(shù)，一邊腦子放起了“電影”，對了他是王麗，是誰呢，怎么也想不起來，自己的同學(xué)都想不起來是誰，真不好意思。王麗是我的“死黨”，我打電話問王麗，王麗快點幫我一個忙，快告訴我你的同桌是誰？“李婷”李婷是我們的作文大王，怎么給她忘了，嗨！
第二天，我把抄的整整齊齊的名單交給了小組長。華晨冰過來說：“你完了嗎？給我看看�！蔽业某浚皇沁@個沉，誰叫你爸爸媽媽給你取一個這么難寫的名字？
上課了，李老師走進(jìn)教室望著我們：“昨天的作業(yè)簡單嗎？”大家搖搖頭，沒人敢說這是一種簡單的事了。李老師又問：“通過這次做業(yè)，你們有什么感想？”王麗第一個發(fā)表意見：“我爸爸告訴我，每一個人名包含了自己父母的.期望，不能隨便寫錯別人的名字，這是對人的不尊重”。學(xué)習(xí)成績頂呱呱的王紅不好意思的說：“我有幾個同學(xué)的名字寫不上，都是今天問他們才寫下來的�！卑紫阆阏酒饋碚f：“我覺得寫同學(xué)的名字可以增進(jìn)關(guān)系，也更讓我了解同學(xué)了�！蓖瑢W(xué)們你一言我一語，都有說不完的話。李老師說話了：“我們班45人在一起學(xué)習(xí)是緣分，希望你們相互團(tuán)結(jié)、相親相愛，這也是我布置這次作業(yè)的最中目的�！�
老師的話說完了，可她希望我們都記在心里。
特殊的作業(yè)作文6
今天一上課，老師就嚴(yán)肅地說：“下面，我宣布幾項任務(wù)，這幾項任務(wù)必須在兩節(jié)課內(nèi)完成。”
老師要布置什么任務(wù)，都嚴(yán)肅成這樣，平時他可沒這么嚴(yán)肅呀，難道誰惹老師生氣了？對了，肯定是班里的搗蛋鬼惹惱老師了。唉，這幾個搗蛋大王，一天也不讓老師省心！
“第一項任務(wù)，寫出含有數(shù)字、動物名稱、近義詞、反義詞、花、山、水的成語各二十個，不準(zhǔn)借助工具書。”
啊，這么多！同學(xué)們滿臉驚訝。平時翻遍工具書每一類湊夠六個都難，還每類二十個，二十個呀！還不準(zhǔn)借助工具書，誰完成得了呀？老師不會是專門找茬的吧！
“第二項任務(wù)，背誦出送別詩、山水詩、哲理詩，描寫春夏秋冬的詩各五首�！�
天哪！七類詩，每類五首，得三十五首詩。找都找不夠，怎么去背誦呀。老師不會是逗我們玩的.吧？我偷偷地觀察了老師的表情，一本正經(jīng)的，不像是在開玩笑，這任務(wù)也太······班里傳來一陣倒吸冷氣的聲音。
“第三項任務(wù)。”老師頓了一下。
媽呀，前兩項都完不成，還有第三項任務(wù)，還讓不讓人活了。
“寫四篇作文。”老師話音一落地，班里就炸開了鍋。
“安靜，搗亂的作業(yè)加倍！”老師臉一黑，同學(xué)們頓時安靜下來。我只覺得渾身發(fā)軟，眼發(fā)黑，平時寫一篇作文都得一節(jié)課，況且還四篇。兩節(jié)課呀，就得完成這么多任務(wù)，這是人能完成得了的嗎？恐怕要超人才行！再看看其他同學(xué)，都是大眼瞪小眼，一臉的驚恐。
老師，你今天不會是吃錯藥了吧？要不，怎么對我們下手這么狠呀？
“第四項任務(wù)�！崩蠋熃又肌�
“轟”，班里頓時沸騰起來，可一看到老師的臉色，立刻冷卻下來。同學(xué)們徹底懵了，癱坐在凳子上，大口喘氣。
“以上任務(wù)全是假的！”
聽了老師的話，大家愣了片刻，接著瘋狂地尖叫起來，此刻，班里就像火山噴發(fā)了一樣，我都被熱情的同桌擁抱著轉(zhuǎn)得找不著北了。
就是嘛，平時對我們那么仁慈的李老師，怎么可能對我們這么狠呢？
特殊的作業(yè)作文7
從一年級開始，老師就給我們布置作業(yè)，其內(nèi)容千篇一律，大多都忘得一干二凈了，但那天晚上的作業(yè)，卻是我畢生難忘的。
那是三年級時的一天放學(xué)前，班主任對我們說：“今晚只做一項作業(yè)，替父母找白頭發(fā)�！蔽覀兟牶�，嘴張得可以塞一斤肥豬肉。老師見狀，連聲說：“不要驚訝，今晚的作業(yè)就此一項，不用擔(dān)心時間不夠�！蔽覀兟犕辏僖膊怀雎暳�。
晚上吃過晚飯，我跟父母說：“今晚我來幫你們拔白頭發(fā)。爸爸先來吧�！蔽以捯魟偮洌麄儽忝奸_眼笑起來，不知道是認(rèn)為我笨還是什么。剛開始，我以為拔白頭發(fā)也就是那一眨眼的工夫，但后來我發(fā)現(xiàn)父親的白頭發(fā)數(shù)下去都有好多根了，我只好一根一根地幫他拔。十分鐘、二十分鐘……半個小時過去了，我的手都累得抬不起來時，父親的白頭發(fā)終于拔完了。輪到媽媽時，發(fā)現(xiàn)媽媽那長長的`頭發(fā)下隱藏著不下十根的白頭發(fā)。我一見此狀，便大力一拔，把它揪了下來。媽媽“哎喲”一聲把我給嚇了一跳。我大吼：“干嘛？”媽媽說：“拔白頭發(fā)不用那么大力氣的�！蔽衣犃藡寢尩慕陶d，便小心翼翼地拔起來了。過了許久，媽媽的白頭發(fā)也給我拔完了。那晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，總覺得父母不可能有那么多的白頭發(fā)。
第二天，回到課室，許多同學(xué)也是帶著這個問題回學(xué)校的。老師一進(jìn)來，我們便追問為什么，老師命令我們回到座位上后，說：“那是因為父母為了你們而操碎了心，而你們不理解，使父母傷心呀�！甭犕赀@句話，我恍然大悟：為什么父母聽完我說幫他們拔白頭發(fā)時他們眉開眼笑？為什么父母那么多白頭發(fā)？我都明白了！以后我要好好學(xué)習(xí)，孝順父母，這個道理，我終于悟出來了。
這次作業(yè)雖然看起來與學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系，但對我來說，這次作業(yè)是最令我有感觸、最令我受益匪淺的。
特殊的作業(yè)作文8
為了完成老師布置的“文明交通”宣傳作業(yè)，今天午后，我和爸爸媽媽就上街去了。
我們乘著公交車來到南大街，街上人來人往，熱鬧非凡。我們向人民公園廣場走去。剛準(zhǔn)備過馬路，一位身高1米45左右的一小男孩騎著一輛自行車，在馬路中穿梭著，不時還闖到機(jī)動車車道�！鞍职�，他還不滿12周歲，不可以騎車上馬路，交警不查啊?”我對交警的失職很不滿意。“現(xiàn)在許多人都必須在交警的監(jiān)督下才表現(xiàn)得好，一點不自覺，那交警一走，他們又亂來了，根本沒用�！卑职帜托牡刂v給我聽�！笆沁@樣?”我疑惑極了!
我們繼續(xù)往前走，這時，一位10歲左右的小女孩正準(zhǔn)備橫過馬路。正當(dāng)她走到中間時，一輛汽車急駛過來。小女孩措手不及，跑了起來，汽車差點撞到小女孩。小女孩嚇壞了，“哇哇”大哭。爸爸趕緊拉著我走過去，安慰那小女孩，然后耐心地說：“小朋友，橫過馬路要走人行道，沒有人行道的`話需注意來往車輛，不要在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返，要做到‘一慢二看三通過’，小朋友，知道了嗎?”小女孩奇怪地看看爸爸，又抬頭看看我們，一言不發(fā)，跑了。而司機(jī)，早罵罵咧咧地開車走了。
“唉，怎么這樣?交通法規(guī)還有多少人在乎?”面對我的困惑，媽媽搖頭，爸爸不語!我仰望周圍鱗次櫛比的高樓大廈，眺望不遠(yuǎn)處車水馬龍的綠色大道，再環(huán)顧我周遭摩肩接踵的來往行人，不想再走下去看下去了——難道沒人察覺這些不文明的交通行為，已悄然破壞了這繁榮昌盛的七彩生活畫卷?難道沒人感覺有一個可怕的魔鬼已隨之而來，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，伺機(jī)打破這平靜而又美滿的生活?想著老師在品德與社會課上講過的那些事例，我不寒而栗!
好在在我們坐著公交車回家時，我們終于看到了一個場面令我自豪又終生難忘的場面——路口，紅燈亮了，許多大人卻視而不見紅燈，直接走了過去。只有一位小男孩，見到紅燈一亮，立即止住了腳步。他在“呼呼”的大風(fēng)中像棵高大的松樹——傲然挺立……
特殊的作業(yè)作文9
“今天的作業(yè)：看書30分鐘，玩游戲30分鐘，然后寫出感受。下課！”
什么？我沒聽錯吧？作業(yè)居然這么簡單？那一刻，我感覺我的每根神經(jīng)都在狂笑……
放學(xué)后，想到可以玩30分鐘游戲，我一路狂奔到家。開門，脫鞋，扔包，一氣呵成，再以迅雷不及掩耳之勢奔向書房，打開電腦。玩什么呢？賽車？槍戰(zhàn)？不管了，先玩再說。
“今天的作業(yè)很特殊啊！”已經(jīng)到家的老媽拿著手機(jī)，大喊一聲：“計時開始！”看來老媽已收到微信群發(fā)的作業(yè)了，但我沒有應(yīng)答，因為我早已墜入游戲世界，正拿著槍掃射敵人呢。“全神貫注”這個詞恐怕都不足以形容我此時的專注。正當(dāng)我打得起勁兒時，老媽不合時宜的聲音傳來了，“時間到！”“啥？這么快？才過了10分鐘吧！”“你自己看！”老媽揚起計時器。果然，已經(jīng)30分鐘了。我只好戀戀不舍地離開電腦，不然又得遭到“女子單打”。
該看書了。剛打開書，又聽見熟悉的“計時開始！”我無奈地坐在沙發(fā)上，兩眼直勾勾地“看”著書，活像一個提線木偶�？粗粗�，我的思緒早已飛到了九霄云外，還在想著剛剛戰(zhàn)場上的`場景。不好，有腳步聲傳來，我正襟危坐，看起來從容鎮(zhèn)定，腦子卻依然在“戰(zhàn)場”上晃悠。當(dāng)所有思緒從“戰(zhàn)場”回到現(xiàn)實后，我仿佛過了漫長的一年，大呼一口氣，放下書，悠閑地躺在沙發(fā)上休息。“才10分鐘，你在干什么？”啥？才10分鐘？我被嚇得一激靈，又拿起書艱難地“啃”了起來。不知過了多久，我終于撐過了這難熬的30分鐘。
第二天，老師問起這次特殊的作業(yè)，同學(xué)們議論紛紛。這時，老師語重心長地說：“平日里，你們覺得時間過得最慢的是上課，過得最快的是下課。那是因為你們對玩感興趣，從而激發(fā)了你們的動力。老師希望你們把學(xué)習(xí)也當(dāng)作一場游戲，用最好的狀態(tài)去對待它，相信你們也能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣�！崩蠋煹囊幌捵屛胰珲囗�。從那以后，我把上課當(dāng)作一種樂趣，果然效果好多了，成績也在慢慢地提高。
如今，每當(dāng)想起那次特殊的作業(yè)，我都忍俊不禁。那次作業(yè)是我成長路上的一個轉(zhuǎn)折點，讓我明白凡事只要有了興趣，就有了去執(zhí)著追求的毅力，從而收獲最后的成功。
特殊的作業(yè)作文10
科學(xué)老師像往常一樣走進(jìn)喧鬧的教室，同學(xué)們立刻鴉雀無聲。老師和藹地說：“同學(xué)們，我們這單元的主題是關(guān)于春蠶，所以我布置一個特殊的作業(yè)——養(yǎng)蠶。親自實踐有助于同學(xué)們更好地觀察、學(xué)習(xí)春蠶的精神。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行啊！希望大家認(rèn)真完成這項作業(yè)！”這樣的作業(yè)可是第一回，教室里頓時沸騰起來。同學(xué)們興奮極了。我對這項特殊的作業(yè)充滿好奇，覺得很有趣。
我小心翼翼地把科學(xué)老師分給我的七只蠶寶寶帶回家后，決定給蠶寶寶做一個溫暖、舒適的家。我找來一個大小適中的盒子，用幾張柔軟的面巾紙鋪在里面，蠶寶寶的新家就完成了。我把七只蠶寶寶輕輕地放入它們的新家里，蠶寶寶只有我的大拇指指甲般大小，它們灰灰的身軀，頭頂上方還長著兩根觸須，就像一對雷達(dá)探測器。蠶寶寶真可愛！
從那以后，我就像一位盡職盡責(zé)的好母親，每天按時給它們送去新鮮營養(yǎng)的桑葉；我就像一位勞苦的清潔工，兩天一次地清理蠶寶寶的家。時間無聲無息地從指縫間溜走了，蠶寶寶也在逐漸長大�，F(xiàn)在，它們已經(jīng)長成一條條灰白粗壯的蠶蟲。我常常讓它們爬到我的手上，蠶寶寶柔軟的身軀在我的手上爬行，就像給我撓癢癢，真舒服！蠶寶寶在那一片片桑葉上匍匐前進(jìn)，張著嘴吃著桑葉，桑葉上就出現(xiàn)了一個個大小不一的窟窿。蠶寶寶們休息時，一動不動地臥在那兒，就像一條條銀魚兒一樣。
蠶寶寶開始吐絲了，蠶絲很柔軟。想想看，如果穿一件用蠶絲做成的衣裳，那多柔軟、舒適啊！蠶寶寶吐完絲，為自己做了個繭，只要它們能成功破繭而出，變成飛蛾飛走，我的任務(wù)也就圓滿完成了。
七只蠶開始變成一個個灰色的蛹，真希望它們能夠成功化蛾。它們在蛹里可不容易！沒有空氣、沒有食物、沒有陽光，只能在黑暗中度過。一星期過去了，第一個蛹里有一只飛蛾出來了！接著，蠶寶寶們陸續(xù)破繭而出。唯獨只有兩個蛹始終沒有動靜。我不禁為它們捏了一把汗。我又等了一星期，奇跡發(fā)生了，一個蛹里也出現(xiàn)了蛾的`身影。七只春蠶只有一只沒有養(yǎng)成功。我的辛勞終于有了回報，我還受到了科學(xué)老師的表揚哩！
這次特殊的作業(yè)不僅讓我體驗到養(yǎng)蠶的快樂，也讓我領(lǐng)悟到春蠶化繭成蛾的來之不易。任何事情的成功都要付出心血和汗水……
特殊的作業(yè)作文11
我們天天都會寫作業(yè)，有時，還會做一些特殊的作業(yè)，至今我還記得兩年前老師布置的一份特殊的作業(yè)。老師讓我們回家時對媽媽說一句“我愛您！”再為她做一點力所能及的家務(wù)。
那一次，接到任務(wù)的我們，驚訝極了，有的還做出嘔吐狀，在路上我一直猶豫不決，在家門口轉(zhuǎn)悠了半天，終于下定決心，掏出鑰匙打開門，輕輕的走到廚房，媽媽正在炒菜，看著媽媽忙碌又略帶彎曲的背影，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上竟然有了幾根白發(fā)，天啊，年輕的媽媽，為了我們這一個家庭，特別是為了我，操心勞碌，起早貪黑，已經(jīng)顯出了一絲老態(tài)！“媽媽……今天吃什么？”我猶豫了一下，但還是什么都沒說�！棒~！”媽媽愉快地說。哦，今天又是我最喜歡的魚，飯桌上和以往一樣，媽媽，很自然的把魚肚上最肥，最嫩又沒有小刺骨的一塊夾給了我，“媽媽，今天你吃這塊。”我說，“不，媽媽不愛吃這個，我就愛吃這里！”說完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚尾部分，我突然想起來，在我的記憶里，只要是吃魚，媽媽竟從沒吃過魚肚！難道媽媽真的只是喜歡吃魚尾？不！看著媽媽碗里魚尾，“媽媽，我愛您�！蔽胰滩蛔〈舐曊f，“什么！”媽媽用不敢相信的眼神望著我，“媽媽，我愛您，謝謝您！”我大聲說，“這丫頭，今天是怎么了，快吃你的飯吧。”媽媽的臉上露出了一絲欣慰，我竟發(fā)現(xiàn)她的眼圈變紅了。接下來，媽媽顯得比以往更加高興，我瞥了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她正在慈祥地凝視著我，嘴角洋溢著一絲幸福的笑容。
那個晚上，我?guī)蛬寢屜赐�、拖地、整理房間，媽媽什么也沒有說，只是高興地看著我，若有所思地微笑著。
從那以后，我忽然覺得自已一下子懂得了書本上所說的.母愛，那是一種無私卻不求回報的愛，這天底最偉大的愛，我從心底里謝謝老師給我們布置的這份特殊的作業(yè)，它至今讓我難以忘懷。
特殊的作業(yè)作文12
快放學(xué)了，布置作業(yè)的時間有到了。金老師一臉神秘地說：“今天我布置一個特殊作業(yè)�！弊鳂I(yè)，不就是寫寫、讀讀、背背的嗎？還能有什么特殊呀？教室里頓時鴉雀無聲，大 家都專注地聽著嗎�！斑@個作業(yè)可以在5點到6點之間做，也可以在7點到8點之間做�！币粋�小時？大家都是丈二和尚——摸不著頭腦，金老師接著說，“今天回家一小時想做的事！
教室里立刻沸騰了。雖然有同學(xué)懷疑要寫作文，但玩了再說！
放學(xué)了，大家都盤算起來。一群球迷打算著籃球；“游戲精”們說要玩電腦；還有些棋迷正挑不好下什么棋呢！每個人心中都有一個如意算盤。
這寶貴的一小時該干些什么呢？就和大家一致，玩電腦吧！
回家第一件事，當(dāng)然是開電腦上QQ，爺爺準(zhǔn)備的水果都還沒吃就上QQ空間，干我的“家務(wù)活”了。偷菜、種菜，忙得我不亦樂乎。為點“家務(wù)活”就忙了20分鐘了，時間緊迫，趕緊玩游戲！正當(dāng)我津津有味地玩著洛克王國時，我的目光被一個游戲圖標(biāo)下方的“開通有禮”幾個字所吸引了。我試探地點了一下。果然幾個QQ錢包依然空空如也。加載好慢！為了節(jié)省時間，我上了QQ群，鄭恬也在聊天，發(fā)了好多無聊到家了的圖片。好不容易加載好了，注冊完游戲便開始了，一個綠色的小島在茫茫大海中格外耀眼，原來這個游戲叫“QQ小島”島上很美，有花園、有菜地、有樹木、有牧場，還有幾只可愛的`小動物。到周圍，有許多小島，花金幣可以探索，金幣的來源是種菜收菜和喂養(yǎng)動物。不一會兒，我就擁有好幾個小島了！如果覺得島小可以填海；如果覺島大，可以挖水潭；還可以綠化小島。點幾下鼠標(biāo)島就大多了。
不知不覺中，一小時過去了，真不想下線啊！可揉揉眼，也覺得該放松下了�；貞浿鞓芬恍r，真應(yīng)該謝謝金老師��！
特殊的作業(yè)作文13
我從小到大，做過無數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次作業(yè)，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天。早晨，陽光明媚，姥姥抱著她那只有四歲的小孫子來我家，姥姥說她要出門辦事，不能帶著孩子，想讓我的媽媽幫著帶一下，可媽媽出去沒在家。我正閑著沒事，就逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姥姥說：“一然，我去去一下，小弟弟你就幫姥姥帶一下吧，給你留一份特殊的作業(yè)！”“特殊的`作業(yè)？”我正疑惑著，姥姥又笑瞇瞇地向我解釋道：“當(dāng)然是照顧你的小弟弟！我聽了，恍然大悟，心想：照顧他還不容易嗎！于是，我便對姥姥保存證一定好好照看，便一蹦一跳地照顧小弟弟去了。
我原本以為，照顧孩子不是挺簡單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個弟弟，可真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”于客廳中，一會兒又奔進(jìn)我的房間，見到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來，對他說：“弟弟，別亂畫，哥哥給你拿一張紙！”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而弟弟呢？天�。∷肋^我的床，把床弄得很臟，而他正坐在窗臺上往下四處張望呢！我趕緊沖上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我只好陪他玩。折騰了一上午，小弟累了，先上床休息了�；叵肫鹕衔绲氖拢蚁耄哼@么玩也不行啊，我靈機(jī)一動對弟弟說，哥哥給你講故事吧！他一聽可高興了，于是我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《喜洋洋與灰太狼》、《葫蘆兄弟》……果然，通過我的努力，小弟再也沒有哭鬧過，而是側(cè)著腦袋，津津有味聽我講故事，開心得拍起手來……
中午，姥姥和媽媽回來了，看到我?guī)У艿芡娴媚敲雌饎牛涞溃骸皼]想到咱家的一然長大了哦！”我聽了，心里美滋滋的。
我終于完成了這項特殊的作業(yè)。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費了她一番苦心�。�
特殊的作業(yè)作文14
母親節(jié)快到了，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——對媽媽說聲“您辛苦了”和“我愛您”。
我走在放學(xué)回家的路上，心里十分納悶：這真是一道特別的作業(yè)。“我愛您”雖然只是簡簡單單的幾個字，但是要當(dāng)著媽媽的面開口，多么難為情�。寢尀榱宋业慕】党砷L，關(guān)懷備至，呵護(hù)有加。當(dāng)我煩惱時，她為我解憂；當(dāng)我生病時她忙前忙后……她對我的愛就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。難道我這個做女兒的就不能表達(dá)一下自己對媽媽的愛嗎？可是我從未面對面對她說過“我愛您”，該怎么開口呢？我?guī)е苡旨m結(jié)的心情，回到了家中。
一進(jìn)門，媽媽就端著一盤削好的蘋果過來了，頓時，我眼前一亮，計上心來：何不來個將計就計！于是，我笑盈盈地迎上去說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽聽了，笑瞇瞇地瞧了我一眼，好像在說：今天真懂事。哈哈，我的第一次送話計劃大功告成嘍！我心里暗暗高興，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)屋里。
晚上，開始執(zhí)行第二次送話計劃。我靈機(jī)一動，心想：媽媽不是特別愛喝咖啡嗎？嘿嘿，我可以給她泡一杯咖啡，再送上那充滿愛的話語！說干就干，我麻利地泡了杯咖啡，端起咖啡小心翼翼地遞給媽媽。媽媽用奇怪的眼神看著我，問：“今天怎么懂得給我泡咖啡了？太陽從西邊出來了！”話雖這么說，但我發(fā)現(xiàn)媽媽卻是滿眼笑意。”哈哈，時機(jī)已到！“媽媽，…我…我…”不知道怎么了，平時一向伶牙俐齒的我，喉嚨像被卡住了一樣，就是說不出“我愛您”。
媽媽看我吞吞吐吐的樣子，急忙問道：“曦曦，怎么了？做錯事了，還是不舒服？”說著伸出手來，輕輕地摸了摸我的額頭�！拔摇摇覑邸蔽以绞侵е嵛�，媽媽越是著急。我終于鼓起了勇氣，漲紅著臉，顫抖著說：“媽媽，我愛您！”媽媽一愣，久久沒有說話，我有些不知所措了，媽媽這是怎么了？難道……我小聲地問：“媽媽，您怎么了？”“寶貝，我這是高興，你終于長大了，媽媽也愛你！”媽媽說著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她一把摟住了我，抱得緊緊的'。
一句簡單的話語竟給媽媽帶來這么大的快樂。在這個世界上，父母就是最愛你的人，他們每天都在關(guān)心你、幫助你、牽掛你。這真是一項特殊而又有意義的作業(yè)啊——深情的話語，濃濃的愛！
特殊的作業(yè)作文15
上一個星期五，顧老師布置了一項作業(yè)“護(hù)蛋”。
星期一，我一到教室就興奮地拿出我的蛋寶——咕咚，給同學(xué)們看。咕咚有一雙俏皮的眼睛，一張貪吃的嘴巴和一對泛著紅暈的臉蛋，可愛極了！它住在“亮晶晶”小窩里，外面還有一個保護(hù)層——小狗包。上學(xué)的路上，我一直緊緊地抱著咕咚，生怕它在馬路上和我說“Byebye”。
星期二，咕咚差點兒離開了我�！岸×懔恪毕抡n了，同學(xué)們個個都飛出了教室。而我還待在座位上，因為外面人多，很危險，一不留神我的蛋寶就會……唉，但是我又想像一只小鳥在操場上自由飛翔。最后，我還是忍不住，小心翼翼地走出了教室。我讓小咕咚也“走出家門”透透氣，讓它和小伙伴們玩一玩。剛走到樓梯口，一個“冒失鬼”突然躥了出來�！昂佟蔽蚁乱庾R地縮回手，護(hù)住蛋寶，“慢點兒行嗎？”我打開盒子看到小咕咚靜靜地躺在那里，舒了口氣：“把我撞疼了倒沒關(guān)系，撞到了我的小蛋寶可跟你沒完！”這次的經(jīng)歷真驚險啊！
“黃時雨，你真厲害！”我聽見黃若涵在表揚黃時雨呢。我想：她一定實在說黃時雨的“裝備”很厲害吧。不看，不知道，一看，還真是嚇一跳哇！黃時雨只在雞蛋上面裹了兩層保鮮袋！佩服，佩服！直到現(xiàn)在——第三天的上午，他的蛋依然完好無損。我又瞧瞧小咕咚，它也好好的呢。雖然我的蛋包了許多層，是“防御型”的，但現(xiàn)在也沒有壞呀，我自我安慰著，心里也甜甜的'。
但不幸的事發(fā)生了：語文課時，老師正在評講試卷。同桌陳銘宇好像有一題不會，想看看我的正確答案，不小心碰了一下我的桌子。我的咕咚便在桌子上跳起了“旋轉(zhuǎn)舞”，眼看就要掉下去了。可就在這時，我的文具盒也要掉了。我一急，忙中出了亂，連忙扶了一把文具盒，竟忘了咕咚……它壯烈“犧牲”了。唉——
看著那些“護(hù)蛋明星”，我又羨慕又慚愧。他們正是以耐心、細(xì)心和恒心成功的。如果我再細(xì)心一點兒，那么“護(hù)蛋明星”的合照中一定也少不了我的身影��！
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