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四年級優(yōu)秀作文300字集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
“啊哈哈，太好玩了。”你問我在玩什么，告訴你吧！我們正捉迷藏呢！
游戲開始了，我們這組先藏，大家都彎著腰，悄聲細步地、賊頭賊腦地向各自藏身的地方跑去，我藏到了一個高大的'孔子雕像后面，可我顧頭不顧尾，衣服的一角露了出來，我察覺會被捉他們的找到，就又尋找藏身之處。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵楊梅樹正好擋住我的身子，就藏在那里，我一邊監(jiān)視捉我們的人，一邊尋找逃走的路線。這時，有人發(fā)現(xiàn)了我，就大聲喊：“快來啊那棵樹后面有一個人！”我發(fā)現(xiàn)大事不妙，撒腿就向營地跑，一連閃過幾個人的追捕，正得意揚揚地跑向營地時，葉旭東一個箭步?jīng)_上來，把我押了回來“堡壘�！蔽覀儾氐娜巳姼矝]了，但還不停地說笑著……
同學(xué)們，你們覺得這個游戲游戲有趣嗎？有趣就讓這個游戲走遍天下吧！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我喜歡水平如鏡的漓江，喜歡雄偉壯麗的黃山，但我更喜歡的是杭州的西湖。
春天，柳樹抽出新的枝條，垂在水面的柳條，像一位美麗的少女在梳理自己的秀發(fā)。西湖邊的.百花盛開了，紅的、白的、紫的、粉的……淡淡的清香溢滿整個西湖。
夏天，西湖里的荷花綻開了笑臉，像一位位亭亭玉立的姑娘立在湖面上，白的似雪，粉的如霞……美麗極了。一張張碧綠的荷葉，像一把把雨傘，有人說，那是蜻蜓的停機坪。湖面波光粼粼，映出了紅的花，綠的樹、青的山。下雨的西湖那就更美了，宋代詩人蘇軾曾經(jīng)這樣描寫“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
秋天，西湖披上了彩裝，金黃的銀杏葉、火紅的楓葉，像蝴蝶一樣在林間飛舞，飛著飛著，落在了湖面上，好似一艘艘小船在湖上漂蕩，真有趣！湖邊，丹桂飄香，秋菊怒放，讓人看得如癡如醉。
冬天，西湖邊的很多樹木已經(jīng)光禿禿了，但松柏還是那么蒼翠欲滴。下雪時的西湖最美麗了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下著，一朵朵雪花使西湖一片潔白，好像給西湖穿上了一件銀裝。美麗的雪景吸引了眾多游客，有的在打雪仗，有的在拍照，還有的在雪中漫步。
杭州的西湖真美啊，真是世間少有。作為杭州人，我感到十分自豪！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
夜幕降臨了，晴朗的天空出現(xiàn)了許多的星星，它們時隱時現(xiàn)，明亮閃耀，真是景象萬千。我仰望星空，非常好奇的數(shù)著“一顆、兩顆、三顆······”可一眨眼又出現(xiàn)了許多，怎么數(shù)也數(shù)不過來，它們像一群孩子似的向我眨著眼睛，我不禁贊嘆道：天空真是美麗又神秘�。≡谏衩氐�.天空中，最令人矚目的要數(shù)天河了，聽說他還有一個美麗的故事：在天河的此岸是牛郎星，在銀河的彼岸是織女星。聽說織女星原來是天上的仙女，下凡和牛郎一起生活，牛郎耕種，織女紡織。
小日子是越過越紅火。后來這件事被王母娘娘知道了，王母娘娘硬是把牛郎織女給拆散了。我想：王母娘娘一定是一個很壞很壞的老太婆。 在天空的正北方有一顆明亮的星星，叫北斗星它為人們指路，使人們不再迷失方向。在天空中還有一些美麗的星座，每個星座都有自已的象征意義和一些動人的傳說。 我凝視著天空，思緒萬千；為什么星星不會掉下來，為什么北斗星那么亮，我還有許多的問題要去探索，我下定決心，將來一定要駕駛著宇宙飛船，到天空看個究竟。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我喜歡收藏，有人喜歡收藏各種各樣的貝殼，有人喜歡收藏意義深刻的郵票，還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶，可我喜歡收藏大熊�，F(xiàn)在我就來給你們介紹一下吧。
那是我十歲生日時，爸爸答應(yīng)給我買個小熊，我和爸爸來到了超市，我飛快地跑到了賣大熊的地方，一眼就看見了一只漂亮的大熊，就讓爸爸買了下來。大熊是白色的，渾身毛絨絨的，小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的`眼睛。它坐在那里顯得十分可愛。
回到家后，我把它摟在懷里，愛不釋手。
每當我生氣或委屈時，總抱著它，讓傷心的委屈的淚水浸透它的衣服，它好像總是笑著說：“小主人別生氣，讓歡樂與你同在。”每當我高興時，它仿佛也在對我笑，和我一起分享快樂。
收藏各種各樣的大熊，成了我的愛好。收藏給我?guī)砜鞓�，等我長大了，我一定要收藏各種各樣的大熊。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
春天來了，我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多，我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子里，想過幾天另找一塊土地播種。過了五天，當我再次打開瓶子時，不由地驚呆了，��！哪些沾滿泥土的鳳仙花種子，居然變成了一棵棵小花苗！那小小的'種子里，包含著一種多么強的生命力��！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有空氣，沒有陽光的瓶子里不屈向上茁壯生長。
一天，我在花園里除草，除了草，我往地上一看，土松了地上有許多小蟲，像螞蟻，甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數(shù)不勝數(shù)，它們東躲西藏，都在搬家避難。嘿！誰叫你們把家安在這兒。我心里想著，隨手抓了一只甲殼蟲，正準備用石頭把它壓死，突然，不知怎的，我拿著石頭的手在半空中停住了，雖然我以前經(jīng)常玩這種游戲，但這次我不忍心殺害它，因為它也是一條生命��！
我們應(yīng)該不懈努力，不應(yīng)該為自己的困境和絕境而惋惜，應(yīng)該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持斗爭，才能成功。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
大千世界，無奇不有。只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
一次，我們上科學(xué)課，老師給我們每人發(fā)一根牙簽、一米長的線和兩個紙杯，我們都覺得莫名其妙，誰都不知道老師的葫蘆里賣著什么藥？
老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們學(xué)聲音傳播的方法，大家先把牙簽往兩個杯底正中間各打一個洞，然后把牙簽弄成兩半，再用繩子兩邊的頭各綁上一半的牙簽�！崩蠋熃o我們示范后說：“最后你們再把牙簽穿進杯子洞里�！蔽覀冋兆隽�。老師說：“你們把一端給別人，一端自己的'，一直往后退，把線拉直，然后一個同學(xué)說話，另一個同學(xué)把杯子對著耳邊……”
我聽著，把杯子口對著自己，同桌把杯口對著耳朵：我小聲說：“你聽見了嗎？”同桌激動的對我說：“太棒了，我聽見了！”可是這是為什么呢？
最后，老師對我們說：“我們對著杯口說話時，聲波會振動那拉直的線，然后傳播到另一個人的耳朵里。”“哦，原來如此�！�
這次實驗又讓我懂得了一個新的知識，我還懂得了只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅背包，它自言自語地說：我一定要把我的紅背包要回來。說著，他就去找小紅狐了。
在一個不為人知的陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：今天運氣好，搶了個紅背包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。
小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。
小紅狐大聲喊道：來人呀，打劫了！，穿警服的熊又來了，他說：小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的，你別搶它的東西。
小木偶豎起眉頭，憤怒地說：這包是我的，但因為老木匠只給了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。
這時，小鳥飛來了，說：我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的.包，熊警官，您冤枉小木偶了。
熊警官說：小紅狐，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習(xí)慣，說著就把小紅狐身上的背包拿了下來，給了小木偶。
謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。
一個人如果想過幸福生活，就請先學(xué)會所有的表情吧。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。父母養(yǎng)育了我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
有一次，媽媽給了我一些花種，我種在了陽臺上。我先拿一根筷子，挖一個洞，大約二厘米，把種子放到那個洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點水，過了幾天，它發(fā)芽了，經(jīng)過我的培養(yǎng)，它越長越高�？墒牵幸惶斓耐砩�，刮大風，下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天，媽媽問我說：“昨天晚上，你有沒有把你的花兒拿回來？”我才想起來，我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚，花兒雖然被大風吹掉了幾片花瓣，但是它還是完好無損地在泥土中生長著。
花兒那頑強的生命不但讓我佩服，還讓我懂得一個寶貴道理：“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一顆樹苗，都是有生命的`。生命也是一封信，一封寫了開頭還沒寫完的信，我們要繼續(xù)寫下去；生命是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……”
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