【推薦】難忘的三年級(jí)作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)到了，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)的親人都團(tuán)聚在一起。
晚上，圓圓的月亮想一個(gè)白玉盤(pán)，慢慢地升上了天空。整個(gè)天空好像披上了一層銀色的輕紗，使這個(gè)夜晚變得更加浪漫。我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了樓頂，布置環(huán)境：爸爸點(diǎn)起了燈籠；舅舅擺還了許多美味的食物；大姨夫把燒烤爐搬上來(lái)了，小姨夫生火。而我們呢？有的人在吃著月餅；有的人在燒著燒烤；有的'人在喝著汽水。真是不亦樂(lè)乎！
媽媽說(shuō)：你們能說(shuō)出有關(guān)月亮的詩(shī)句嗎？ 我說(shuō)：床前明月光，疑是地上霜。 小姨說(shuō)：海上生明月，天涯共此時(shí)。 爸爸說(shuō)：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。 媽媽說(shuō)：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 這時(shí)，遠(yuǎn)處有人在放孔明燈，那些孔明燈越升越高，最后變成了點(diǎn)點(diǎn)繁星，消失在夜空中。
我們有吃的，有玩的，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完了這個(gè)中秋節(jié)。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
10月2日，我和爸爸媽媽到重慶“方特科幻公園”去玩。我非常興奮，一下車(chē)就迫不及待地跑到了售票處。
媽媽買(mǎi)了票，我們來(lái)到大廳。里面有太陽(yáng)系的介紹，還有很多物品，看得我眼花繚亂，真不愧叫它“銀河廣場(chǎng)”。
走出“銀河廣場(chǎng)”就是其樂(lè)無(wú)窮的游樂(lè)場(chǎng)。我們來(lái)不及去玩，就來(lái)到“飛越極限”。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到了。我和爸爸媽媽坐在椅子上，工人叔叔給我們系好安全帶。燈一關(guān)，我們仿佛坐著秋千飄到了天上，下面是一座大橋，橋上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息，橋下是大河。我使勁地往后靠，好像一低頭就要掉下去似的。接著又來(lái)到故宮，故宮真美呀。遭了，它的屋頂就像要撞到我的腳了。我們都尖叫起來(lái)：“啊……”不由自主地閉上了眼睛。我們又來(lái)到沙漠，從遠(yuǎn)處看就像一塊黃地毯。我們又來(lái)到了金字塔，黃黃的、尖尖的.，好壯觀(guān)啦！我們又來(lái)到了長(zhǎng)城……完了，原來(lái)我們還是坐在椅子上的呢！爸爸嚇出一身冷汗，我風(fēng)趣地說(shuō)：“真過(guò)癮，我還想飛呢！”
我們還去了“太空山”，“海螺灣”，“嘟比嘟比劇場(chǎng)”等十幾個(gè)景區(qū)，整整游了五個(gè)多小時(shí)，太驚險(xiǎn)，太刺激了。
游玩了，我們才感覺(jué)到疲憊，我們吃了小吃才依依不舍得離開(kāi)。這真是一次難忘的旅游。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
明天，有一位外校老師給我們上一節(jié)語(yǔ)文課，我們老師讓我們作好準(zhǔn)備，明天要表現(xiàn)的很棒。
上課了，老師讓我們?cè)俅舐暲首x了一遍課文，老師在上課之前又給我們講了一個(gè)小故事。開(kāi)始正式上課了，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“讀了這 課《太陽(yáng)》，你知道了太陽(yáng)的.什么特點(diǎn)？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了一只只手，像一棵棵樹(shù)苗在搖動(dòng)，把老師看的眼都花了，不知道叫誰(shuí)為好。老師叫起了我們班的李逸旋，我們都垂頭喪氣，可是李逸旋卻興高采烈。她說(shuō)：“太陽(yáng)有大、熱、遠(yuǎn)三個(gè)特點(diǎn)�！崩蠋熥屛覀儼葱〗M從這三個(gè)特點(diǎn)中選一個(gè)特點(diǎn)，討論一下讓我們從文中找到有關(guān)的句子來(lái)說(shuō)明 。我們組選的是熱，時(shí)間到了，老師問(wèn)：“你們選的是什么？”我們?nèi)嘤窒褚郧耙粯优e起了手，老師一看臉上露出了滿(mǎn)意的神情。
下課了，我們語(yǔ)文老師很高興地對(duì)我們說(shuō)：“你們今天表現(xiàn)得很好�！蔽覀兟�(tīng)后很高興。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
我常常打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多事都從我的腦子里漏掉了，可有一件事我終身都忘不了。
記得那是在我過(guò)6歲生日的前幾天，我正在和好朋友張旗鬧矛盾，僅僅是為了一個(gè)小小的橡皮。我知道自己性子特倔，可還是管不住自己和她生氣。
以前我和她過(guò)生日時(shí)，都會(huì)彼此送一些小禮物來(lái)表達(dá)一點(diǎn)點(diǎn)心意。生日那天天下著大雨，本以為她生氣了，肯定把我的生日忘了�？傻搅送砩�8點(diǎn)多鐘，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，咚、咚、咚……會(huì)是誰(shuí)呢？我走過(guò)去打開(kāi)門(mén)，竟然是張旗，她全身都濕透了，手里還拿著一朵我最喜歡的花---一朵美麗的`百合花，對(duì)著我說(shuō)了聲：“生日快樂(lè)！”我驚呆了，眼中流出了激動(dòng)的淚水！她的雙手冰涼，我便馬上把她拉進(jìn)屋，讓她坐在火爐邊烤烤火，暖和暖和。
霎那間，我感到她的心是多么純潔、多么大度��！
通過(guò)這件事我倆更要好了！這件事也成為我記憶中最難忘的事，我會(huì)一輩子珍惜這份真摯的友誼。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天的自然課真難忘啊！
上午，老師帶我們?nèi)バ?shí)驗(yàn)教室上自然課。唐老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)《放大鏡》�！崩蠋熃又蛭覀兘榻B了放大鏡的鏡片是由中間厚，邊緣薄的透明玻璃或透明塑料制成的�！澳銈冇梅糯箸R看一看書(shū)上的小字、自己的指紋，你會(huì)看到許多你過(guò)去沒(méi)注意過(guò)的`有趣現(xiàn)象。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們迫不及待地看了起來(lái)。果然小字變大字，自己手上的指紋也看得一清二楚。
接著，老師神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在我們把火柴放在太陽(yáng)光下，慢慢調(diào)整放大鏡與它的距離，看看會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊做，只見(jiàn)直到在地面上看到一個(gè)很亮的亮點(diǎn)。“�。』鸩袢紵饋�(lái)了！”同學(xué)們不禁大叫起來(lái)。老師告訴我們：陽(yáng)光通過(guò)放大鏡是，把光的熱量會(huì)聚到一點(diǎn)，火柴就燃起來(lái)了。噢，原來(lái)放大鏡有聚光作用。
今天的自然課又讓我學(xué)到了新的知識(shí)。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
童年的回憶就像一串珍珠，每顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶。其中最潔白最明亮的珍珠上，記載著我第一次走夜路的經(jīng)歷。
那晚，我和媽媽去超市購(gòu)物。剛離開(kāi)超市，就碰到媽媽的朋友，媽媽囑咐了幾句，便走了。無(wú)奈之下，我只能獨(dú)自回家。
我走在路上，感到風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，不住地東張西望，疑神疑鬼的'，生怕被人跟蹤。如果想要回家，就不得不經(jīng)過(guò)一個(gè)偏僻的小巷，我的心如一只小鹿亂撞起來(lái)。到了巷口，腳抬起又放下。這樣反復(fù)幾次，終于一咬牙，邁進(jìn)巷內(nèi)。
巷子里空無(wú)一人，只聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的“滴答”聲，令人毛骨悚然。腦海里浮現(xiàn)出電視里的血腥案，不寒而栗起來(lái)，輕輕搖頭，繼續(xù)向前走。背后仿佛響起一陣若有若無(wú)的腳步聲，我如驚弓之鳥(niǎo)，嚇得拔腿就跑。剛出巷子，迎面卻走來(lái)一人，我一動(dòng)也不動(dòng)。想跑，腳卻好像有千斤重，想喊，嗓子卻好像被什么東西堵住了。這時(shí)，那人開(kāi)口了:“徐珂，你怎么在這里？”原來(lái)是鄰居劉爺爺，真是虛驚一場(chǎng)�！皠敔�，再見(jiàn)！”我快步回到家里，癱坐在沙發(fā)上，驚魂未定地長(zhǎng)吁了一口氣。
從那以后，我已經(jīng)克服了恐懼，不再懼怕黑暗，眼前將是一片光明！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，這樣的經(jīng)歷總是令人難以忘懷。
去年，我們學(xué)校舉行了“少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日主題大隊(duì)會(huì)”我在其隊(duì)會(huì)中，擔(dān)任指揮。
一到六年級(jí)，我指揮也不只一次兩次了�？梢郧岸际窃诎嗉�(jí)中指揮，而此時(shí)，我要面對(duì)著全校近一千五百人的全體師生，當(dāng)中指揮，我的心不禁像小鹿一般亂撞。
“下面，唱隊(duì)歌，指揮：盧欣旖。”隨著主持人周歆鑫的話(huà)音剛落，我就站在指揮臺(tái)上，擺好架勢(shì)：雙臂微微彎曲，舉在與雙眼平行的位置，左手稍微比右手要低一些。在等待音樂(lè)升起的過(guò)程中，我心中的那只小鹿竟然不亂撞了，反倒平靜了許多。音樂(lè)一響起，我的雙臂也自然地?cái)[動(dòng)起來(lái)，跟著節(jié)奏，不慌不忙，整個(gè)人完全沉浸在這雄壯、歡快的`《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》之中，和平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一樣�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我好不容易把第一段給指揮完了。心想：啊，剛才指揮得太賣(mài)力了，手臂就要到極限了，怎么辦?現(xiàn)在又不能放下手臂休息一下。怎么辦啊!正在這時(shí)，過(guò)門(mén)響了起來(lái)，我一下沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，在這兒出了錯(cuò)，我立馬改了過(guò)來(lái)。心想：完了完了，我忘了有過(guò)門(mén)。不過(guò)還好，總算是讓手有了一個(gè)休息的時(shí)間了。我在指揮過(guò)門(mén)時(shí)，雙眼往人群中掃了一遍，同學(xué)們的表情各種各樣：有充滿(mǎn)嘲笑的眼神……有充滿(mǎn)堅(jiān)定的目光……又毫不在意的樣子……我掃視之后，心里的小鹿又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，右腿也在那發(fā)抖。眼神漂浮，手腳酸麻。
指揮的時(shí)間好像立刻放大，延長(zhǎng)了十萬(wàn)倍一般。怎么還沒(méi)結(jié)束，我就要崩潰了!我咬著牙，心里默念著。直到同學(xué)們唱到：“我們是共產(chǎn)主義接班人——”我立馬收手了，可是我收手之后，音樂(lè)任在繼續(xù)。面對(duì)這尷尬至極的場(chǎng)面，我呆呆地站在指揮臺(tái)上，眼神迷茫地望著同學(xué)們，等到音樂(lè)停下之后，我才向全校師生敬了一個(gè)隊(duì)禮，跑下了臺(tái)。在等待的過(guò)程中，我想了幾十種我們班的語(yǔ)文老師(我的媽媽)會(huì)對(duì)我的“殘酷”懲罰�；氐搅税嗉�(jí)的隊(duì)伍中，我的淚珠已經(jīng)到了眼眶上了。這時(shí)語(yǔ)文老師鬼魅一般地飄到了我的身旁，拍了拍我的肩膀……我本以為她會(huì)用她近三十年的功力對(duì)我施展“河?xùn)|獅吼”呢�？蓻](méi)想到，她不但沒(méi)有罵我，還安慰我，鼓勵(lì)我。她還說(shuō)我被江副校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)了呢!
從那以后，我有了勇氣在每個(gè)星期一的升旗儀式中，指揮!而且一點(diǎn)也不會(huì)緊張了呢!
這真是一個(gè)難忘的“第一次”啊!這個(gè)“第一次”讓我明白了：在不斷的磨練中，能鍛煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信的心!
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