精選我校園作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我校園作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我校園作文 篇1

　　學(xué)校開(kāi)展的校園活動(dòng)豐富多彩，有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊(duì)會(huì)展示······在這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中，我最喜歡的還是5月31日在水立方召開(kāi)的大隊(duì)會(huì)。

　　那天5點(diǎn)左右，我們來(lái)到了奧運(yùn)游泳場(chǎng)館——國(guó)家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。合唱隊(duì)員先演唱歌曲，接著就是一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì)儀式。一年級(jí)學(xué)生代表一個(gè)個(gè)精神抖擻的走上舞臺(tái)，給55個(gè)少數(shù)民族同學(xué)獻(xiàn)上花環(huán)，伴隨著隊(duì)歌，少數(shù)民族同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后，少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見(jiàn)面打招呼。“我是侗族的，我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹，還簡(jiǎn)單的.介紹了自己的民族。聽(tīng)完他們介紹，我吃了一驚。

　　原來(lái)還有很多少數(shù)民族我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更別說(shuō)了解他們的風(fēng)土人情了！看來(lái)我以后還要多學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目，其中有獨(dú)具風(fēng)韻的舞蹈，特點(diǎn)鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族，他們有自己的習(xí)俗，獨(dú)特的歌舞。雖然歌中的方言我聽(tīng)不懂，但我還是感覺(jué)它有一種說(shuō)不出的、特殊的美麗；雖然我并不懂舞蹈，但我還覺(jué)得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。節(jié)目演完了，緊接著，我們到場(chǎng)的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動(dòng)作非常優(yōu)美，少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來(lái)。一時(shí)間，我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲，這次大隊(duì)會(huì)結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié)，我們還觀看了情景劇北京的傳說(shuō)。

　　我喜歡這次民族活動(dòng)，它讓我懂得了許多知識(shí)，也給我?guī)��?lái)了很多歡樂(lè)。

我校園作文 篇2

　　我的校園在登封市北部，北部雖然沒(méi)有那么熱鬧，但老師告訴我們北部也有北部的好處，北部靜，能使我們安心的學(xué)習(xí)。

　　走到校園門前，第一眼望見(jiàn)的就是門衛(wèi)爺爺種的菜和花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。它的前方是升旗臺(tái)和廣場(chǎng)，每到星期一，同學(xué)們就帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在廣場(chǎng)上，舉行升旗儀式。再后面是我們的少年宮，里面放著各種各樣的健身器材，我們上體育課的時(shí)候，一般都是在這里面上的，有時(shí)也在操場(chǎng)上。少年宮的右邊是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋里，老師不辭辛苦地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人都插上飛翔的翅膀。少年宮的左邊就是操場(chǎng)了，我們的操場(chǎng)有假草坪和塑膠跑道，要是在這里提前上完體育課的時(shí)候，老師就讓我們自由活動(dòng)。音樂(lè)教室在教學(xué)樓和教學(xué)樓之間的走廊中，上音樂(lè)課的時(shí)候老師唱著優(yōu)美的旋律，我們放松并認(rèn)真地聆聽(tīng)。

　　老師還為我們開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，課外活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午最后一節(jié)課的.時(shí)間，課外活動(dòng)有口琴社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、足球社團(tuán)等等。我選的是足球社團(tuán)，在哪里我學(xué)會(huì)了：飛球、運(yùn)球、假動(dòng)作、傳球等。

　　我的學(xué)校有優(yōu)美的環(huán)境和博學(xué)厚重的老師們來(lái)教育學(xué)生，而且還承載了一代又一代人的夢(mèng)想，這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園！

我校園作文 篇3

　　校園是一個(gè)美麗的、教我們做人道理的地方。我想，每個(gè)人眼中都有一個(gè)干凈、美麗、整潔的地方——校園。

　　在我眼里校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，在學(xué)校的展覽板上也是各種各樣的書籍和知識(shí)。雖然學(xué)校的一些健身器材已經(jīng)生銹了，但這絲毫沒(méi)有我對(duì)學(xué)校的愛(ài)。在東面，兩幢高高的新教學(xué)樓拔地而起，另外幾座教學(xué)樓雖然已經(jīng)很陳舊了，但就是這種陳舊的感覺(jué)給學(xué)校增加了一股濃濃的書法味。走路隊(duì)的黃線已經(jīng)有的地方模糊不清了，但同學(xué)們依然以一個(gè)接著一個(gè)整齊的走著。

　　我想現(xiàn)在的科技水平并不是我們的.最高水平，我們可以讓科技更上一層樓。聽(tīng)老師說(shuō)，現(xiàn)在只有四、五年級(jí)有大被頭和電腦，一二三年級(jí)還是用粉筆把字、詞、句寫到黑板上讓同學(xué)讀。如果未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)有幾千人的學(xué)校，在學(xué)校里沒(méi)有大家的同學(xué)，每個(gè)班都有一個(gè)大被頭、一臺(tái)電腦和一套完整的掃除用具，那是個(gè)多么美麗的校園，不管它有多麼老土，多麼破舊，只要你經(jīng)常打掃學(xué)校，其實(shí)不管多麼老土的，多么破舊的學(xué)校都能讓別人到一種美。

　　校園只有一個(gè)，讓我們好好保護(hù)它！

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