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轉(zhuǎn)學的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)學的作文，希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)學的作文1
“小么小兒郎，背著書包上學堂……”我每天都是這樣開開心心的去學習，沒有任何憂愁，可是在我將上四年級時，我卻聽到了一個噩耗，我們學校和昌蘭學校合并，更恐怖的是我們班級的同學將被四分五裂分到其他五個班級中。分到原來學校的班級中是不幸中的萬幸，可是我卻被分到了一個全是陌生臉的班級，我是多么的不幸。
第一天去那個陌生的集體，我呆呆的站在教室門口，呆呆的望著，不知如何是好。這時班主任陳老師向班級介紹著我們新轉(zhuǎn)來的學生，并叫了兩位同學為我安排座位。只見一人很高，另一人比我高一點向我微笑著走來，拉著我向我的座位走去。我慢慢的坐下，呆呆的望著黑板。哎，跟我保持了三年深厚友誼的好朋友都不在一起了，我再沒有好朋友可以一起玩，再沒有好朋友可以一起講知心話，再沒有好朋友一起同甘共苦了……我心里感到一絲絲的寂寞。這時耳邊傳來了陳老師的聲音“同學們讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學加入……．”對呀，老同學老朋友可以再聯(lián)系，現(xiàn)在我又可以認識更多的'新同學，結(jié)交更多的好朋友，那不更好嗎？想到這，我那烏云密布的臉又一次陽光燦爛起來。
上課了，我望了望我身邊的新同學，看著新老師，隨著新老師的聲音上完了第一堂課，接著，我又隨著新老師上完了第二堂課，又接著隨著新老師上完了第三堂課，然后隨著新班級的新同學在新的操場上上體育課，開心得跑，開心得笑，開心得玩……
就這樣，一天一天又一天，一切都不再是新的，一切都不再是陌生的，但在我眼里一切又都是那么的美，那么的好，因為轉(zhuǎn)學讓我認識了更多的朋友。我覺得人生也是如此，任何事都有好和壞，關(guān)鍵是看你如何對待，讓我們用美好的心情去看待事物，我們的世界會更加美好！
轉(zhuǎn)學的作文2
二年級結(jié)束的時候，媽 媽告訴我：我要轉(zhuǎn)學到北干小學，在那里開始新的學習生活。
聽到這消息，我驚得說不出話來。盡管我不止一次地向父母抱怨育才小學離家太遠，并且北干又有&ldqu;地理優(yōu)勢&rdqu;，離家近。25分鐘與5分鐘的步行時間自然是不能比的，晚起也的確是一份美差，但……育才有我熟悉的老師和同學，老師很喜歡我，同學之間也相處得十分融洽�？涩F(xiàn)在，卻要我面對一個完全未知的環(huán)境，吉兇未卜，還是不動為妙。所以有相當?shù)囊欢螘r間，我竟對北小十分抵觸。聽到北小的鈴聲，總會捂住耳朵；看到北小的校園，總會轉(zhuǎn)過頭去；甚至在聊天中刻意地去避諱與北小有關(guān)的一切字眼……
然而，感情無法代替現(xiàn)實，過度的焦慮只會搞得自己悶悶不樂。經(jīng)過媽 媽一暑假的開導，我終于鼓起了勇氣，決定冒險一試。
開學那天，我懷著忐忑不安的心情，來到了北小校園。那驕陽灼燒般的找不到教室的著急，更加劇了我對于未來的焦慮與不安。我揣測著：新老師是怎樣的？同學又會是怎樣對我……不安！忐忑！恐懼！我都快被這種心情逼瘋了。
一進教室才發(fā)現(xiàn)，之前種種的焦慮、不安、忐忑、恐懼完全是多余的。一進門，孔老師的笑臉就迎了上來，使我倍感親切，一時間竟如回家一般，消除了對新事物的`敵意。之后，諸如自我介紹一類程序，自然也是十分順利，同學們雖不太熱情，但也沒有敵意。我至此時完全地消除了一切顧慮。之后的學習中，我盡情地揮灑自己的實力，與同學們打成一片，直至現(xiàn)在。
我想，一切事物都不能沒體驗就妄下結(jié)論，要大膽去試、去體驗，這才能對事物有一個正確、客觀的評價與認識。說實話，經(jīng)歷這件事后，我對事物的認識有了極大的改觀，這件事培養(yǎng)出了我嚴謹、客觀地看問題的品質(zhì)。
既能轉(zhuǎn)學、又能明理；既換環(huán)境、又培品質(zhì)，這次給我留下深刻印象的轉(zhuǎn)學，真可謂一舉多得！
轉(zhuǎn)學的作文3
“易林怡璐！再跑快一點�。�！”蔣欣宜大喊，太陽聽了都皺了眉，忙捂住耳朵。
“我，我跑不動了，欣宜，你，你慢，慢點，等，等，我！”易林怡璐都快跑的虛脫了，有氣無力的央求道�！敖裉焓俏覀儓蟮降牡谝惶欤绻氵t到，那就要毀掉老師對你的第一印象了！”蔣欣宜急了，忙說，”好吧！拼了！沖��！“
大街上，兩位如花少女正不顧形象的向前跑去。
“停，那不是怡璐和欣宜嗎，他們的司機呢？蕭林，去接他們上來�！闭f話的女孩驚奇的看著，但還是顯得很冷靜，仿佛一切事情和她無關(guān)。沒錯，寧曉儀，中國第五大強企業(yè)寧氏集團寧浩天的`女兒。
“曉儀！曉儀！”兩人齊聲說道，眨眼間，就被蕭林接上了車。
再看兩人，臉紅紅的，低頭不語，一時間，空氣仿佛停止了，三個人不言不語。“那個，是這么回事，今天蕭翎生病了，所以...”所以你就讓他在家養(yǎng)病，和欣宜走著來了？那欣宜，你呢？“那個，是這樣啊，蕭離剛從美國回來，時差還沒調(diào)節(jié)好，所以...”寧曉儀在心里暗笑，這兩個善良少女，真有他們的。“好了好了，你看看你們兩個，我又沒怪你們，快整理好發(fā)型和衣服吧，我們到了�！�
車停在貴族學校前，三個少女從車上優(yōu)雅的走下來，校門口同學眼睛根本無法把眼睛從她們身上移開。今天，易林怡璐穿了一件淡藍色的裙子，頭上別了一個淡藍色的發(fā)夾，蔣欣宜身著一件淡粉色連衣裙，手腕上帶著一條粉水晶手鏈，而寧曉儀，穿著一條淺綠色的裙子，頭戴一頂?shù){色太陽帽，她們?nèi)硕己茏匀坏陌杨^發(fā)散開，蕭林不知何時，帶來蕭離和蕭翎，三位貼身保鏢跟著三位少女來到校長室，可是校長室卻空無一人......（她們來校長室當然是報到來了，可是校長去哪里了？到底發(fā)生了什么！敬請期待）
轉(zhuǎn)學的作文4
同學們聽說我要走了，紛紛送紀念品給我。我當時真是既高興又難過。高興的是，能到一個風景優(yōu)美的地方去學習和生活；難過的是，我要離開一個生活了兩年的學校和一個快樂的集體，永遠去一個遙遠而陌生的地方，也許再也見不到他們了。
想當時，我去參加故事比賽，得了第一名回來，同學們用羨慕的眼光看著我，那時候，我感到無比幸福。
我走的那天，天氣不是很好。老師組織同學們和我一起合影，有很多人挨著、擠著想和我單獨來一張，還有人想讓我給他們簽名……，也不記得當時的.心情怎樣。
現(xiàn)在想起這些，快樂和憂傷混合在一起，令人難忘。了一場。到現(xiàn)在我還沒有忘記那只可愛的小雞。 我經(jīng)歷了許多事，有一件事讓我最難忘。
有一次，我叫我的伙伴來到我家捉迷藏，我們是用剪刀，石頭，布。誰輸了，我們就藏起來，讓他來找我們。
第一個輸?shù)娜耸侵x波，謝波一到外面，我們就匆匆忙忙地找地方藏起來。我們藏好了，謝波就問：“可以了嗎？”我說：“可以了。”
然后，謝波打開門走進來，找我們，第一個找到的人是高剛，第二個找到的人是謝宗，第三個找到的人是謝琪，第四個找到的人是謝佩，最后找到的人是我。我藏到了一個很容易找到的地方，有一句話是，最危險的地方就是最安全的地方。
我們的規(guī)律是，如果第一個人被找到了，就是他來找我們的。高剛就站在外面，我們就藏起來，這次我們都藏得很隱蔽，高剛找來找去，還是沒有找到，忽然，謝宗發(fā)出了聲音，被高剛聽到了，高剛就隨著聲音，找到了謝宗，謝宗老老實實地出來，高剛就說：“大家都出來吧，我找到了謝宗�！贝蠹页鰜砹耍瓦@樣，我們玩了幾個小時。
后來，他們高高興興地回家，這就是我最難忘的一件事，我和我的伙伴們在我家捉迷藏。
轉(zhuǎn)學的作文5
畢業(yè)已經(jīng)一年多了，卻未曾回過母�？匆谎郏睦锊幻庥行├⒕沃�，尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時，才知道全班同學，只有我沒回去過。也許，我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。
母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺中，成為我對母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時候，我們總會去拾木槿花朵，偷偷塞進別人的領(lǐng)口里，或是塞進別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云，將我們的童年包裹起來。
我常走在學校邊的路上，哼著屬于自己的曲子，尋著快樂的足跡，未曾想過幸福這個字眼，也許正在擁有就不會感受到吧。有時候，會和伙伴追逐半天，我不是個頑皮的孩子，而在童年的時間里，卻同樣能找到屬于自己的一份天真。
風拂過教室，將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒，老師不停的.絮著題，而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期，說實話，那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境，我也不會放棄對那三個月自由的追尋。
那段時間，只有我一個人徘徊著，走向西落的斜陽，直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
到了離別的時刻，我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別，在我腦海中，只有懷念的痛楚。
一年過去了，槐花落了，又一群人畢業(yè)了，不知現(xiàn)在學校里還會不會漾起送別的歌聲，還會不會飄著起臨別的傷感，而我只知道，在那個槐花殤落的季節(jié)里，我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。
轉(zhuǎn)學的作文6
就在那天，她走了；就在那一天，我哭了。我在無盡的黑暗中苦苦的尋覓著——她給我的那束光。
教室里蕩起了送別的歌聲，我的心就像被一塊大石頭壓住一樣，怎么也振作不起來。她，走進了教室，我抑制住自己不要看她，不要流淚，但最終我的眼淚還是流了下來。
同學們都走了過去，送她離別的`禮物。而我卻沖出了教室，失聲痛哭，她看見了走了出來，對我說：“抱歉失約了，我也不想走，可是，我爸爸媽媽硬把我拉走�！�
我抬起了頭，神色凝重地對她說：“曾經(jīng)的海誓山盟，曾經(jīng)的不離不棄，怎么現(xiàn)在都化為了烏有？”我的眼淚再次流了下來。
她眼眶里含著淚水對我說：“這個筆記本給你，雖然這個禮物不算太貴重，但是這是我的一份心意請收下吧！”
“不！不！不！我不要！”我更加傷心的說。推開她沖下了樓梯，站在教學樓的一角哭泣，回想起了我和她以前的點點滴滴。
過一會兒看見她被她媽媽帶走了，他就帶著遺憾離開了學校。當時我是多么想上前再跟她說話，可是，我沒有這個勇氣。
我，回到了教室，同學們把那本筆記本給我，并對我說：“她走了，走之前叫我們把這本筆記本給你。叫你翻到43頁�！蔽夜P記本，翻到了43頁上面這樣寫道：
對，4月3號。就是今天我走了，我不想留下遺憾，我想跟你說說話，我不想帶著遺憾離去。以后如果有時間我一定會回來看看，永遠的好朋友。
看完之后，我又再次落淚了。
我每次上學時，經(jīng)過他家門前都。會朝那里看一眼，迷茫中好像又看見了她在門口朝我招手。
她，還是沒有回來。曾經(jīng)的兩個身影，如今只剩我孤身一人，但是我堅信總有一天她會回來的。
轉(zhuǎn)學的作文7
轉(zhuǎn)學的同學們：
你們還好嗎？
雖然我們只相處了三年的時間，但是這三年的時間里，我覺得很快樂，我們在一起學習，一起玩耍�；蛟S你們離開這個學校后可能就會忘記我，這個被你們稱為書呆子，愛戴著頂帽子的小男孩，坐在教室里的`一個角落，很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒關(guān)系，但是我的世界若少了你們，不行……
在放假的時候，對不起，我卻沒有再看你們一眼，因為，我覺得，即使是這一眼，我都會，更加懷念。雖然我沒有看你們一眼，但在散伙的時候，你們卻都深情地看著我們這些留下來的，甚至開玩笑的說：告訴那些以后坐在我們座位上的人，雖然我們走了，但我們的心還在那，他們就別想搞破壞！
雖然我們都嗯嗯的點頭答應(yīng)，但終究還是掩飾不住我們的悲傷，我們哭出來了，哭得比以前還要悲傷，還要動情。對不起，我沒有給你們送一個禮物，但是我想把這封信，作為送給你們的紀念禮物，它記載著這三年來我們的美好的事物，走過去的淚水，歡笑，掌聲……
正如人與人的相見像流星，雖然會顯出令人羨慕的光芒，但注定只是擦肩而過。
雖然你們離開了，但我希望你們還能記得我，保存我的一點點記憶。
嗯，一點點就行。
此致
敬禮
你們的同學
20xx年7月14日
轉(zhuǎn)學的作文8
夏日，蟬鳴止不住的聒噪。烈陽照過道路兩旁的綠樹，只留下稀稀疏疏的光亮。一位少年看著在他前面的教學樓，心里毫無波瀾，反而有點想笑。一通電話打了過來，打斷了他走向教學樓的步伐。
“喂？”從電話中傳來一聲中年人的聲音“小朝啊，爸爸工作有事，你自己去報到吧！”
“哦，你忙，沈馳同志。我轉(zhuǎn)了這么多次學，早就習慣了�！�
“你這孩子，到新學校多交幾個朋友，別給老師起外號了噢！沈朝同志。”
還沒等他再啰嗦，少年已經(jīng)把電話掛了。他叫沈朝，剛剛的電話是他的父親打來的。自從他的媽媽死后，他就不怎么笑了。在轉(zhuǎn)來這里之前，已經(jīng)轉(zhuǎn)了三次學了，而上一次轉(zhuǎn)學，認識的最好的朋友也離他有一個1000公里。對于他而言有沒有朋友都無所謂了。報道完之后，他被分到了一班。
被分到一班之后，本來想著好好學習，但是有一個人，從到他來到這里，就一直圍著他轉(zhuǎn)。
中午到了飯?zhí)�，剛剛打完飯。就聽到了一聲熟悉的聲音“沈兄！你也吃面啊。正好我也想吃面呢，一起唄，一起唄。”沒有等沈朝回答，他已經(jīng)坐在了沈朝的旁邊�！吧蛐郑愀陕镞@么沉默嗎�！薄吧蛐�，你說說話嘛�！薄吧蛐�，你別不理人嘛�！薄吧蛐帧薄�
“食不言�！�
男孩本來想沈朝終于回話了，但是，只是一個“食不言”？“沈兄，你別惜字如金了嘛�！�
沈朝覺得自己有些怪，以往的這種情況自己已經(jīng)離開了，但是現(xiàn)在卻覺得沒有那么聒噪了，也沒有煩躁，他出神了。而男孩在旁邊說的`話他一句沒有聽進去。
……
一日，那個男生病了，沒有來學校。沈朝身邊沒有他圍著，有些不自在。上課也沒有認真聽，覺得有許些孤獨，這是自從他的媽媽魂歸黃土之后，第一次有這樣的感受了。過了幾日后，他回來了，而沈朝也對他變得熱情了。也許是害怕失去，但是他回來了，他終于回來了。
“朋友，有你在真好。”
轉(zhuǎn)學的作文9
第二天早上。嚴老師走進了教室，邊上站著一名女生。大家都在竊竊私語。嚴老師一拍桌子，大家這才安靜下來。嚴老師說：“同學們，這是我們班新來的一名從春風小學轉(zhuǎn)來的學生。這個女生，名為李齡芷。原來是春風小學五年四班的班長，兼任大隊委。”
那個女生（應(yīng)該是李齡芷）說：“大家好，很高興認識你們。我是第一次來陽光小學，還有很多不明白的地方。希望嚴老師和各位同學們能多多幫助我�！�
嚴老師還說：“以后呢，李齡芷同學就是我們班的副班長了。大家要好好的對待李齡芷同學。”
我心中可是很高興有這么一個同學。下課了，老師把李齡芷的位置放在了我前面。不過這樣也好，可以方便我隨時觀察他。李齡芷今天帶了一杯珍珠奶茶。下課時，趙鑫鑫不小心把他的奶茶打翻了，李齡芷不但沒有生氣，還說：“沒關(guān)系，反正也沒有傷到我什么�！�
這又讓我對他的`崇拜感增加了幾分。
接下來的這幾天，李齡芷盡心盡力地為班上做好事。我和他也結(jié)成了好朋友，我們一起上學，一起放學，一起回家……
第三天。今天是學校的足球賽，班上的各個男生都蓄勢待發(fā)。不過嚴老師好像不是很喜歡足球賽，覺得這就是浪費了學習的時間。
“加油加油……”吶喊聲鼓勁聲此起彼伏。突然，我看見李齡芷竟然站在了別班的隊伍上為他們加油打氣……這是怎么回事？
轉(zhuǎn)學的作文10
“李昱君”可是我這次要講的話題人物。
李昱君，她是從四年級轉(zhuǎn)來的一位學生，因為我旁邊有空位，所以就讓她當我的同桌。她來到我的跟前，我瞧了瞧她，烏黑的頭發(fā)，而且還是娃娃頭呢!一雙秀氣的大眼睛、紅潤的臉蛋、可討人喜歡了!
沒過幾天，我倆就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜題名”連我也開始嫉妒起來了。
一次，老師叫我們寫一篇作文，作文題目是“建議書”，也不知道是她沒有準備好心理準備，還是沒有準備好題材。居然，我“金榜題名”了，我高興得差點跳了起來。誰知，李昱君把手放在我的肩膀上，說“鄧心蕊，祝賀你，走，我請你吃雪糕。”我聽了這句話，那會兒高興勁竟然消失的無影無蹤，我開始慚愧起來。
還有一次，我們班上流行一種疾病，李昱君被傳染上了，她已經(jīng)有一個星期都沒來上學了，眼看我們要升入初中了，她就沒來上學。她語文還可以就是數(shù)學不行。
說來也真巧，就在李昱君來到學校的下午，老師就進行了數(shù)學測驗�？煲抡n了，許多同學都交了卷，我看見李昱君那可憐的樣子，不僅引起我的感動。我就給李昱君一張紙條。哪知李昱君接過紙條看了看，向我瞪了一眼，就把試卷交上去了。下課時，她叫我出來一下，對我說：“你怎么可以這樣呢？我雖然數(shù)學不好，但也不需要你這樣幫助我，這樣是作弊�！蔽衣犃松钋榈腵向她道歉。
她接受了我的道歉，以后我倆的友誼更深了。
瞧，這就是她，她那善良的品質(zhì)。
轉(zhuǎn)學的作文11
這天，陽光明媚，我樂顛顛地跑到學校，可是，你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學了，這句話就猶如一盆冷水，把我的高興勁都沖走了。
我呆呆地站在座位上，默默地注視著你，心潮澎湃，朝夕形影不離的好朋友，家住在一個院子，又因為是同伴同位，所以我們倆無話不談，顯得非常親密，就如親姐妹一般，好朋友，你難道忘了我們的約定嗎？
回想著，童年時期，放暑假時，你到我家玩耍，高興之余，我們在校園玩起了跳皮筋，看著你節(jié)節(jié)領(lǐng)先，我不禁在心里產(chǎn)生了一股忌妒之情，但畢竟都是好姐妹，所以遲遲沒有發(fā)泄，一陣陣微風吹過，小草想我點頭，柳樹向我招手，我們又蹦又跳，高興地玩著，可由于不小心，你踢到了我最喜歡的卡通茶杯，杯子從階梯上滾下來，頓時摔碎了，發(fā)泄的時候終于到了，我打開起來，淚水一滴一滴地流下來，你看了這一切，驚呆了，我絲毫沒有原諒你的意思，大聲嚷到：“你賠，你賠!”你也嚇呆了，不知怎么才好，哭著跑出了我家。后來，你托人買了杯子還給了我，現(xiàn)在想起來，覺得自己當時真有點過分。
再見了，好姐妹，我會永遠記住你的'，別忘了我們的約定，我們永遠都是好姐妹!
4同學轉(zhuǎn)學記
每當同學轉(zhuǎn)別的學校，我就特別的難過。因為，我們在一起有一段時間了。幾年到是有了，我們過了許多困難。所以……
這種友親是你們大人無法理解的。我們小孩也是有情有義的，當時間久了，就不舍得分開。可是，大人讓我們轉(zhuǎn)到別的學校學習也有2種原因。1是，因為工作關(guān)系，只好轉(zhuǎn)學。2是，因為學校的質(zhì)量太差了，就讓自己的孩子轉(zhuǎn)學……
我也同時希望我們你好好學習，不再失去好伙伴和學校。
轉(zhuǎn)學的作文12
這個學期，我們班里新來了一個轉(zhuǎn)校生，叫劉鵬杰。起初，我還不甚注意他，覺得他根本沒法和我比，可星期五的事卻改變了我對他的看法。
早讀時，我出去上了個廁所，回來時，發(fā)現(xiàn)抽屜被辯論資料給塞滿了。我拿出來一看，數(shù)了數(shù)，有二三十來張，看看字體，竟是同一個人的，是誰呀，打印了這么多資料！我有點驚奇，連忙問杜宇杰是誰拿來的。他告訴我，是劉鵬杰拿來的。啊，竟然是他，這個轉(zhuǎn)學生！我看了看別人那一兩張資料，心底一股敬佩之意油然而生。
中午，我和孫雨萱在討論讓誰當一辯比較好，想了半天，覺得還是吳奕慧可靠一些。在我們四個辯手都確定后，劉鵬杰突然問我：“我是不是四個辯手里的其中一個呀？”當時，我正在想一辯陳詞，覺得他的意思應(yīng)該是害怕當上辯手，不敢發(fā)言，就沒有去回應(yīng)他。過了一會兒，劉鵬杰又問了我一遍，我告訴他：“你不是辯手�！彼謫栁遥骸澳悄憧梢宰屛耶斔膫�辯手之一嗎？”我算是明白他的意思了，說：“這個可能不行，但自由辯論我讓你多回答一些吧�！碑斘艺f出這個答案時，他眼里的光瞬間滅了，臉上有著掩不住的.失落。
后來，我看見劉鵬杰認真地趴在桌子上寫著什么東西，我覺得很奇怪，就問他：“你是在抄資料嗎？”他搖搖頭�！澳阍诒衬Y料？”他又搖搖頭。一會兒，劉鵬杰把他剛才寫的東西給我，向我解釋：“這是我在網(wǎng)上看到過的辯論資料，有點記憶，但不完整。”我接過一看，半頁多密密麻麻的字寫在紙上，內(nèi)容特別好。我被感動了，不僅為班上同學羞愧，為自己羞愧，一個轉(zhuǎn)學生竟是這么努力！
我再也不敢小覷劉鵬杰了，是他，教我努力，是他，教我自信，劉鵬杰，是我們?nèi)嗟陌駱樱?/p>
轉(zhuǎn)學的作文13
想不到六年的小學生涯，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束了。
當我們升上中學，踏上另一人生階段，不知道還會不會想起，當初在母校的小學生涯，有歡笑，亦有淚水。永遠不會忘記，那些在母校渡過的日子，每天在學校都當個我行我素的死小孩，經(jīng)常惹麻煩。上到中學，或許往事如煙，整個人都會變得赫然不同吧？不過，如果我在中學階段，再次踏入母�！�
踏入母校，永遠刻在腦海的，都是教師們默默耕耘的畫面。每次有任何活動，一定就會有老師在背後努力地準備及幫忙。母校的一事一物，必定能令我十分值得懷念；母校的一事一物，永遠都藏著我在小學階段丟失的回憶；母校的'一事一物，定能在同學間創(chuàng)造許多話題……聽到別人述說他自己在母校的生涯時，或許腦海必定閃過自己在母校的時刻生活寫實。
從一年級第一步踏入母校的時候，就注定自己有可能六年就將在此處渡過，想不到時間飛逝，時間一點一滴地度過。由低年級，變成高年級，亦能與其他同學一起并走過每個難關(guān)，解決每個難題，有時可能會獨處靜思，但在學校中，永遠陪伴得自己最多的卻是同學，貼切的說，大部份同學都亦師亦友吧？
早在六年級開學禮的時候，便盼望畢業(yè)禮來臨的日子。想知道，傳光禮是如何進行的；想知道，畢業(yè)禮有什麼節(jié)目呢；想知道，那一刻……自己會是如何？不過在六甲班，與同班同學一起進行過各種各樣的活動，相處了差不多已有一年這麼久的時間。還是會對彼此有一定的認識，在畢業(yè)禮的時刻，也有一定的不舍……有時候會架，有時候卻覺得班上的同學十分有趣。畢業(yè)在即，亦代表留在母校的時間已不多，心里，還是有一定的不舍。
六年的小學生涯，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。謝謝你們，六甲班的同學。為我六年的小學生涯，畫上一個完整的句號。
轉(zhuǎn)學的作文14
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，引我走向成功！我的夢想是發(fā)明翻轉(zhuǎn)學校，讓校園變得更美麗、和諧、新奇。
翻轉(zhuǎn)學校是一座草翠花開、花繁葉茂、百花齊放、鳥語花香的花園。我見一位小同學驚奇地站在在校門口，便走過去。還沒等我張嘴，那個小同學就說：“姐姐，請問這里不是學校嗎？教學樓和操場怎么不見了？”我神秘地笑了笑，指著用來裝飾花壇的七彩巖石說：“你對著巖石說出想去校園的某個地方，校園某處就會翻轉(zhuǎn)過來。”他像聽到天方夜譚一樣，不過他還是試著對巖石說：“操場！”只聽“轟”一聲，花園的一塊不見了，操場翻過來了。“太不可思議了！”他驚訝地說。
同學們在操場上快樂地奔跑著、跳躍著，就像一只只自由自在的小鳥。操場后面有一個籃球場，一群高年級的男生正在打籃球。
他用激動的聲音對巖石說：“游泳池！”“嘩啦啦”，哈！又有一塊翻過去了，出現(xiàn)了一座碧藍的游泳池。有幾個套著游泳圈的小女孩在水里嬉戲著。劃水聲和樹葉的嘩嘩聲組合在一起，就像一首優(yōu)美的樂曲。
當然，一所學校最重要的肯定是教學樓啦！他大聲叫道：“教學樓！”在花園的最中央，教學樓拔地而起，一些小孩正在教室里朗讀詩歌。舞蹈室里，一群孩子正在上健美操課。小鳥在樹枝間穿梭著，時不時叫幾聲，伴著教室里朗朗的讀書聲，校園里，一切看起來都那么和諧。
在翻轉(zhuǎn)學校，喜歡安靜的同學課后捧著書本坐在長廊，享受著微風，為那美麗的陽光所陶醉，為那洋溢的詩情所感染，為那盎然的'生機所激勵；在翻轉(zhuǎn)學校，好動、喜歡探索的同學在閑暇時間自主探索，自主發(fā)現(xiàn)，自主研究，自由、寬松的學習環(huán)境能讓他們體驗探究活動的樂趣和自我解決問題的成就感。
夢想撐起我們生活的信念，給予我們希望，激勵我們邁向成功。我堅信我夢想中的翻轉(zhuǎn)學校終有一天會出現(xiàn)。
轉(zhuǎn)學的作文15
時間過得好快，感覺還停留在去年的那個晚上。
媽媽告訴我一個壞消息，說要給我轉(zhuǎn)學，聽媽媽說完后我哭了起來。我說：“我不想轉(zhuǎn)學我喜歡現(xiàn)在這所學校，我也舍不得我的同學們�！眿寢屨f：“因為爸爸工作原因，為了給我更好的學習環(huán)境和父母的陪伴所以要轉(zhuǎn)學。”雖然心里有千萬個不愿意和不舍，但我還是答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)學那天，在去新學校的路上我心里一直很害怕，主任帶我去二年二班，哇！好多人哪，老師帶我們上語文課，語文老師講課內(nèi)容比我們原來學校更詳細和多樣化，十分有趣。下課了，同學們都過來問我叫什么名字是那所學校轉(zhuǎn)來的.，我叫鄭錦霞是從中山中心小學轉(zhuǎn)來的。大課間到了他們做的廣播體操和保健操跟我原來的學校一樣。中午吃飯時有老師看著，因為學校不給同學們浪費糧食。這一點我非常贊同，“粒粒皆辛苦”。放學了，媽媽來接我問怎么樣，我高興的告訴她轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)的非常成功。
我在里認識好多新的同學，還有操場也比我原來的學校大，媽媽也更開心。不久，我就想念中心小學的同學們了，媽媽看見后馬上給我之前很要好的幾位女同學打電話，在通話過程中她們說也想我了，我們約定好假期一起出去玩。
很快我就認識了新的同學和學習新的知識，我非常喜歡現(xiàn)在的學校。
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