【實用】小學(xué)四年級作文集錦6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
3月2號星期四陰
今天,我高高興興的去上學(xué),但到了學(xué)校后,我卻高興不起來了——因為我把作業(yè)本忘在家里了。
早自習(xí)快下的時候,老師讓把作業(yè)本交上,就可以出去活動一會兒準(zhǔn)備上課了。我很自信的打開書包,想趕快把作業(yè)拿出來,就可以出去玩了。沒想到?jīng)]有,我又翻了翻另一個兜,也沒有。我開始著急了,因為我這是第三次忘帶作業(yè)本了,老師肯定會懲罰我的。我索性把書包里的.書本都倒出來,再一本一本的裝進(jìn)去,還是沒有。可把我急壞了,我的頭上也冒出了汗,怎么辦?怎么辦?當(dāng)時我就想,要是媽媽發(fā)現(xiàn)了給我送來就好了,我?guī)状瓮巴饪炊紱]有希望。真想把時間倒退一個小時可以自己回去拿,或者自己再寫一份作業(yè),可時間不會倒流。這時我看到我的同桌邢樂天的作業(yè)早已擺在了課桌上,我靈機(jī)一動,真想把他的作業(yè)本拿來,改成我的名字,但又想他該怎么辦呢?看來一切都無望了,我這時只有最后一招了——逃。于是,我就偷偷的從同學(xué)們的后面溜出去了,也許僥幸能逃過一劫。結(jié)果還是被組長發(fā)現(xiàn)告訴老師了。上課鈴響了,我被老師罰站一節(jié)課。
回到家,我本來想訴苦,媽媽說:“其實我發(fā)現(xiàn)了,想讓你爸給你送去呢,但又一想,你已經(jīng)不是第一次粗心了,該給你一次教訓(xùn)了,要不你不長記性!
好呀,沒想到媽媽和老師合伙來整我!真是求人不如求己啊,最好的辦法就是:以后細(xì)心再細(xì)心,寫完一樣作業(yè)裝一樣,上學(xué)之前再檢查一遍。我希望這是我最后一次忘帶作業(yè)本。
小學(xué)四年級作文 篇2
我的同桌小紫是一個活潑可愛的小姑娘,我們在學(xué)習(xí)上、在集體生活中互相幫助,互相鼓勵,結(jié)下了深厚的友誼。
小紫是我們班上公認(rèn)的“學(xué)霸”,不但成績優(yōu)秀,還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),人緣非常好。同學(xué)有不會的題目來找她,她像一個小老師,不厭其煩地講解,直到同學(xué)弄懂弄會為止,是老師的好幫手。有一次,我被一個數(shù)學(xué)題難住了,抓耳撓腮不得其解,小紫看見我的樣子,撲嗤一聲笑了:“你這是要變成齊天大圣了嗎?我給你講講吧!”不由分說就把我的書拿了過來,她講得頭頭是道,有理有據(jù),我聽得津津有味,茅塞頓開,不一會兒她的鼻子上就冒出了細(xì)小的汗珠……。我在課堂上走神了,她會細(xì)心地提醒我專心聽講,像一個知心大姐姐,我倆在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),在小紫的幫助下我那一次的期末考試一下考了全班第三名,還被評為三好學(xué)生呢!
還有一次是在課堂上,我的書上滴上了幾滴紅色的.血印,我意識到我流鼻血了!正在我不知所措的時候,小紫發(fā)現(xiàn)了,趕緊拿紙給我擦鼻子,并向教師報告,領(lǐng)著我到洗手間一遍遍地沖洗,直到把血沖干凈了,用紙把鼻孔堵上,這才不流了,看著他忙亂的身影,我的眼睛濕潤了,多好的同桌啊!
這就是我的同桌,我要對她說一句:謝謝你,有了你,才有我學(xué)習(xí)上的突飛猛進(jìn),我也要像你一樣,幫助他人,做一個善良正直的人。
小學(xué)四年級作文 篇3
一只蝴蝶在天空中自由自在的飛翔著,舞蹈著,跳躍著。她要去花園祝福一朵粉色的玫瑰。
因為這朵玫瑰曾經(jīng)像爸爸一樣為她遮風(fēng)擋雨,保護(hù)著她。因為這朵玫瑰曾經(jīng)像媽媽一樣的呵護(hù)她,照顧她。因為這朵玫瑰曾經(jīng)像姐姐一樣哄著她,抱著她。所以,這只蝴蝶無論遇到什么困難都要去祝福她。
已經(jīng)到花園了,她看到一個怪物要踩到了那朵玫瑰,她不知道,那是人類。因為玫瑰曾經(jīng)保護(hù)過她,所以她要報答玫瑰。乘那個怪物沒有踩到玫瑰之前,她就用自己的身軀保護(hù)著玫瑰。
蝴蝶死了,是為了玫瑰而犧牲的。玫瑰哭了。是為蝴蝶的.死而哭的。但是河面上飄著一只小紙船,她知道,那是蝴蝶的靈魂……
小學(xué)四年級作文 篇4
從前,在蒙古族北邊的森林里,有一只聰明伶俐,會說話的神鳥。據(jù)說,神鳥曾經(jīng)是天神女媧的仆人,每天都伴隨著女媧視察人間的`任何一件事。一天,女媧發(fā)現(xiàn)有許多人太過于急躁,不分青紅皂白,就下一些定論,等到后悔時已經(jīng)晚了;還有些人傷害小動物,生氣也打,不生氣也打,很少不傷害它們。作為人類的母親,女媧實在看不下去了,便讓神鳥下凡去拯救眾生。
神鳥下凡以后就站在一棵萬年古松上,等待著人們來捉它。他對每個前來捉他的人都講了幾個能改掉自身毛病的故事。一天,又有一個小男孩來捉神鳥,神鳥不驚也不逃,老老實實地就讓他捉住了。在順著山路回家的時候,神鳥說:“小朋友,你帶我走的時候既不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語,不然我就會逃掉的!薄靶,那你就給我講個故事吧!” 神鳥說:“從前在哈薩克族人生活的地方經(jīng)常有瞎熊出沒,傷害人畜。國王幾次派人去伏擊這只瞎熊,卻都沒有成功,許多獵人還被這只瞎熊咬死了。國王一籌莫展的表情被他的兒子冬不拉看見了,不聽他的勸告去與瞎熊搏斗,最后與瞎熊同歸于盡!毙∧泻⒄f:“王子真可憐,我以后一定要聽家長的話。神鳥你走吧,謝謝你!再見!薄霸僖。”
幾年后,人們不再去捉神鳥,而是與動物們和諧友好的生活著,神鳥放心地飛回了它的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)又到來了。
這天晚上,我們一家三口人團(tuán)坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味,邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習(xí)俗,這時爸爸提議現(xiàn)在進(jìn)行中秋才藝大比試,我贊同。首先進(jìn)行成語比試,要求是每個成語必須都要含有“月”這個字。
我打頭炮:“花好月圓!
爸爸接著說:“花前月下、月下老人!
媽媽也不甘示弱:“風(fēng)花雪月、水中花,鏡中月!
一輪成語比完,進(jìn)入古詩比試,我又搶先說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
爸爸說:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠!
說著,說著,我一個人來到陽臺,想看一下陰晴圓缺的明月、獨處寒宮的嫦娥以及可愛的`玉兔。仰頭環(huán)顧,連月亮的影子都沒有,一看原來今天是陰天。月亮沒了,一陣思念涌上心頭:仰望天空,眼前又仿佛出現(xiàn)了過年時的情景:我和表哥、表妹歡聚在一起,打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方,不能相見。
想著,想著,我又不覺地想到了祖國的寶島----。這時的肯定也想著她的母親----中國。而這時電視中正傳來要申請加入聯(lián)合國的報導(dǎo)。不!是中華人民共和國的一部分,決不能讓離開祖國的懷抱……。
夜深了,睡夢中,我夢到我在回歸的那天晚上,我和表哥、表妹在的日月潭上蕩舟、賞月……。
小學(xué)四年級作文 篇6
她叫xxx,是我童年的一個伙伴,但我因為一件小事跟她鬧翻了,那時,我并不知道,她的情緒時好時壞是有原因的……
那一次,在皎潔的月光下,我看見了她。她披著一頭長發(fā),準(zhǔn)確地說,是一頭如月光一般銀色的長發(fā);她有著黑寶石似的大眼睛,可卻沒有閃閃的光;她有著精致白凈的臉龐,標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴微微翹起,微笑中藏著一絲無奈。她,是一個患不治之癥的8歲女孩,是一個在人們眼中總是笑嘻嘻的女孩兒,可在這笑嘻嘻的面具下,卻藏著一顆破碎、傷感的心。
每當(dāng)我看到她時,都會和她坐在涼亭下聊聊天、談?wù)勑。那時,我還不知道,她是一個患不治之癥的小妹妹,所以,每次跟她聊天時都放得很開?墒,……
在我認(rèn)識她后的.第二個星期,她的父親因一場交通事故失去了生命,她知道后,當(dāng)場失控,大腦受了莫大的刺激,以至于她的大腦發(fā)生了意外——她的智力跟4歲的小孩沒什么兩樣。
自那以后,每個人認(rèn)識她的人都會說:“唉,真可惜了這么一個聰明的姑娘!泵慨(dāng)她聽到這類話時,眉宇間就會有一絲不易察覺的憂傷。那年,我剛滿9歲,成績不錯,大人們就讓我去教她。
雖然她年齡上只比我小一歲,但智力比我小很多,我就把她當(dāng)成一個4歲的小妹妹看待——教她自理、認(rèn)字、簡單的家務(wù)等等。不久,她便可以自己安安靜靜地在房間里看注音的童話書,可以幫媽媽洗菜、淘米,可以抱著自己的吉他(她沒發(fā)生意外前是市里一個樂團(tuán)里的成員)叮叮咚咚地彈,還可以自己一個人老老實實地待在家里,比之前好了很多,大人們說,這功勞都?xì)w功于我,便獎賞給我100元錢!對一個8歲的小孩來說,100元錢已經(jīng)是天數(shù)了!他們還說,若是能讓她的智力恢復(fù)正常的話,就帶我和她去青島玩兒。為了這個昔日最好的朋友,也為了去青島看看玩玩,我拼了!她似乎也知道我在想什么,比之前更加認(rèn)真、努力地學(xué),過了一個月,兩個月、三個月……她的智力奇跡般地恢復(fù)了!我開心極了,大人們更是喜出望外,兌現(xiàn)了自己的諾言,帶我和她去青島玩兒了十天!在這十天里,我乘著涼爽的海風(fēng),聽著海的濤聲,伴著燦爛的陽光,度過了最歡樂的時光。終于有一天,我不堪忍受她時好時壞的脾氣,和她鬧翻了!我氣得想甩她一巴掌,但我忍住了。
從此以后,我不再去和她聊天,教她知識,把她當(dāng)陌生人一樣看待。有時,她會嚷嚷著我的名字,要和我玩兒,我只是冷冷地對她說:“我和你沒有任何關(guān)系,你愛找誰玩就找誰玩!薄翱晌覑壅医憬阃鎯喊!”她回答得有些委屈。可我毫不心軟,頭也不回地走了。自那以后,她似乎也感受到了我的怒氣,不敢或者說不想再找我玩兒了。我們就像這樣僵持著,過了一個漫長的假期。
自從開學(xué)起,我就再也沒有見到過她的蹤影,聽鄰居們說,她們一家三口搬到鄉(xiāng)村去了。
又一次,在皎潔的月光下,我看見了她。她仍然是那副模樣,只是眉宇間多了一份焦慮和期待,后來,聽她媽媽說,她是在等我。她看見我,跟我打招呼,我只是對她微微一笑,她便高興地?fù)湎蛭,可被我無情地推開了。
一晃又是1年,當(dāng)我再去她家找她時,卻只看到她的父母,沒見到她。我焦急地問她父母她去哪兒了,他們平靜地回答說:“她走了,是去年7月患白血病走的,其實在你認(rèn)識她時,她就有了,今年突然惡化。一個患白血病的孩子能活到現(xiàn)在,已經(jīng)是奇跡了……”“什么。!”我既驚訝又悲傷,又慢慢吐出了一句話,“對不起,我……我錯了,我……嗚嗚……”誰料她的父母并不怪我,反而撫摸著我的頭,說:“沒事的,這不怪你。謝謝你前幾年對她的照顧,才使她的生命得到了延續(xù)……”“嗚嗚嗚……”我哭著跑開了……
也許,也許當(dāng)年我不那么絕情,她現(xiàn)在也許還活著……可是,現(xiàn)實說明了一切——這個與我做了2年朋友的她,就這樣走了!她去的地方不是一個國家,而是另一個世界!
現(xiàn)在,我11歲了,但還是時常會想起她,她叫歐陽曉熙,是我最美最痛的回憶。我不知道我什么時候變得這么多愁善感,不知道寫這篇文章是為了什么。但是,寫完了這篇文章,我感覺心里好多了,至少,至少有一個人,愿意聽聽我的心聲……
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