笑聲的作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的笑聲的作文，希望能夠幫助到大家。
笑聲的作文1
昨天，我婆婆家的小弟弟來我家玩，可別看他是小孩子，他干起事來的認真勁兒和堅持不懈的精神一點都不少。特別是他的笑聲，更加令我快樂。
他來的時候正好看見我在滑滑板，他覺得很有趣，就走過來問：“哥哥，可以讓我滑一滑嗎？”“你能行嗎？”我不相信的問�！拔铱茨阃娴猛唵蔚模覒摽梢�。”他說，可他剛上去一只腳另一只腳就不敢上了，我看見了，說：“軒軒，你現(xiàn)在還小，等你長大了再學吧！”“不，我現(xiàn)在就學�！彼镏煺f，在他的.再三請求下，我最終答應他了，他笑了，笑的那么甜，接著，又說了一句：“謝謝你�！蔽曳鲋�能滑幾下，可我的手一松，他就要摔下來。只見他要摔下來了，我連忙去扶他，可他一手把我推開，他跌倒了就站起來，再跌倒就再站起來。只見他眉頭緊鎖，臉上蒙著一層細汗。慢慢得他可以在滑板上站穩(wěn)了，他的臉上露出了甜蜜的微笑。
功夫不負有心人，他終于學會了滑滑板。他發(fā)出了哈哈哈地笑聲，像銀鈴一般清脆，他笑得那么開心，那么快樂，他的笑聲使我開心快樂。
這就是我的弟弟，一個認真、可愛、堅持不懈的小男孩！他微笑面對困難的積極樂觀態(tài)度令我佩服。
笑聲的作文2
在家里，我經(jīng)常會聽到一些美妙的笑聲。
你聽，“嘿嘿”的笑聲是哥哥發(fā)出的。一聽到他笑，就知道他又在自夸了，哥哥常常對我說：“嘿嘿，你看，你看，我這次的得獎夠好吧�！薄拔艺f那么小的獎狀還好意思說啊?”哥哥說：“還有，我剛剪的發(fā)型不錯吧，嘿嘿�！蹦憧次腋绺缡遣皇且粋�自戀狂?
再聽，“哈哈哈”那是外公的開懷大笑。 只要我們的國家有什么喜事、大事，他就會笑得很開心。這不，外公又在笑了。外公說：“哈哈哈，今年我們中國的成就有不少哩，沒準過幾年就要趕上美國了�！蓖馄耪f：“你就笑吧，要趕上美國還要十幾年呢。”外公說：“那不一定，萬一再過個四五年就趕上了呢?哈哈哈……”外公就是這樣常常關心國家，操心國家。
“咯咯咯”那是妹妹的'笑聲 。一聽這笑聲就知道他又在作弄人了。果然，調(diào)皮的妹妹把別人的東西給藏起來了，自己卻在一旁“咯咯咯”地笑。
這些笑聲給我的生活增添了許多色彩， 我希望一輩子都能聽到他們的笑聲。
笑聲的作文3
“叮叮......”下課了,我和同學們像剛剛出籠的小鳥一起"飛"出了教室,來到了操場,玩起了"老鷹捉小雞"的游戲.
大家一致推選我當"老鷹"看大家那么希望我當,我也只好當一回了.我說:"那就讓金彥當"母雞"吧."可以"大家說.
既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開始。
我首先發(fā)動攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的`“小雞”，“母雞”卻不知道，帶領著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計了！”說完，一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了！
我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手：小兵、小俞。我讓他們左右開攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來，看我們一個個笑得多燦爛！
“叮、叮、叮”，上課鈴響了，但操場上依然回蕩著我們的笑聲。
笑聲的作文4
"哈哈哈……"你聽，那是什么聲音？告訴你吧，那是我們班在表演課本劇呢！到底怎么樣呢，下面就讓我來告訴你吧。
星期五下午，第一節(jié)課是語文課。"叮鈴鈴……"上課了，只見語文老師滿面春風地走進教室。老師對我們說："今天上午，我們學習了《晏子使楚》這篇文章，我相信，大家都被晏子的聰明才智所征服了，那么，就讓我們請幾位同學來演一演這個故事吧！"我們班同學立刻歡呼起來。
當報幕員報完幕，只見幾位同學氣勢昂昂地走上講臺，一陣交頭接耳后，就開始了。哇！這幾位同學真是具有表演的天賦呀！上午學的課文，下午就能表演得這樣繪聲繪色了。看、晏子有膽有識，能言善變。楚王自高自大，但總是被晏子氣得咬牙切齒。就連仆人也是服從命令，低聲下氣。還有他們的表情，尤其是笑。比如楚王的第三次笑，表面上不尖銳，實際上是笑里藏刀。他不甘心就此認輸，又想出了新花樣作弄晏子。
因為這些同學的表演太精彩了，所以同學們都看得入迷了：有的同學緊盯著表演的同學，好像不想錯過一點精彩的部分；有的同學抬頭望著天花板，好像在想象下面的故事；而有的.同學低頭在寫著什么，好像在記錄著這精彩的瞬間……同學們好像都回到了古代，和晏子一起對付楚王，維護齊國的尊嚴。
"叮鈴鈴……"下課了，同學們還沉浸在這個故事中……
笑聲的作文5
人世間，笑聲是無處不在的，可每一種笑聲都是截然不同的，有高興的笑聲，驚喜的笑聲、歡快的笑聲，還有......
今天，有又給你們帶來了一種笑聲，這種笑聲是傷心的笑聲，你們可能會產(chǎn)生疑問，傷心怎么能笑呢？不可能吧！但是，它真的存在。
上一年級的時候，我的阿姨考上了鄭州的一所大學，我的.媽媽同意我也可以一起去鄭州，而且在那還可以玩一玩，我聽了之后，非常高興。正好那聽是星期五，媽媽還特意為我請客幾天假。
去的時候，阿姨還對我說：張彤，這次你跟我一起去鄭州，我不回去了，到時候你和你媽媽回不去的時候可不要舍不得我呦！
我才不會舍不得你呢，要舍不得的，也是鄭州里面好吃好玩的地方個東西�！�
說著，我們坐上了車，一起有說有笑，漸漸的，就來到了鄭州
我們先住到了媽媽在鄭州認識的朋友家，第二天，媽媽還有我和阿姨一起去了那所大學，看了看，瞧了瞧然后去報名字，等一切都辦好了后，我們就一起去狂逛街了，還參觀了動物園，玩了許多地方，
阿姨該上學了，我和媽媽也該回去了，我牽著阿姨的手，舍不得放開，心理也有種說不出來的滋味。
阿姨說：跟你媽媽回去吧，要聽話要好好學習，將來考上大學也來這上，再說了，我很快就回去的。聽了阿姨的話，我才放開手。
最后，阿姨給我講了一個笑話，我笑了，雖然我還是很難過，但是并沒有哭出來，而是用笑聲遮掩了。
笑聲的作文6
昨天，上完戲曲課，當我走出教室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，外面下雪了。
我很興奮，高興得大叫起來：“我又可以玩雪了�！蔽绎w快地奔向前方，跑到人行道上，長長的人行道上，白茫茫的，就好像一條潔白的地毯，跑在雪毯上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，“媽媽，你看我還在雪上寫字呢！”聽不見媽媽的回答，我扭頭才發(fā)現(xiàn)，媽媽被我甩下了一大截，我看到媽媽正小心翼翼地向前方走，原來媽媽穿著高跟鞋，害怕滑倒，于是，我趕忙跑到媽媽的跟前，把傘合上，讓媽媽當拐杖用，我和媽媽手拉手，肩并肩，一塊走在雪毯上。
咯吱咯吱的響聲又出現(xiàn)了，我對媽媽說：“剛才我跑的時候，就有咯吱咯吱的'聲音，那聲音仿佛就像雪兒在哭，她在告訴我們，她被我們踩疼了�！眿寢屝χc了點頭，接著說：“那我們輕輕的走路怎么樣？”“好哇！”我趕快回答。我們輕輕地走在雪毯上，我突然感覺自己就像一個白衣小天使，我對媽媽說：“媽媽，你沒感覺到嗎？我們是不是就像飄在空中？”“那我們開始飛吧！”我和媽媽的笑聲灑向了天空。
笑聲的作文7
“笑”——多么開心，愉快的字眼。聚會上，笑聲是最優(yōu)美的曲子；生活中，笑聲是最開心的語言------
有的是因為玩的開心而笑，有的是因為獲得成功而笑，有的是因為遇到喜事而笑，有的是因為幫助了別人而笑，有的是應為贏得贊賞而笑------
我曾經(jīng)也有甜甜的一笑，是因為：一天，我正走在馬路上，忽然低頭一看，撿到了10元錢，我回頭看了看，失主呢？連個人影都沒有，于是我接著往前走，剛到書店門口，看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動。我走上去問道:“小妹妹，你怎么了?怎么不進去��！”親切的話語使焦急的小妹妹開了口：“我拿了10元錢來買字典，可來時，我把錢弄丟了。”說完便嗚嗚的哭起來。我馬上說：“姐姐剛撿了10元錢，給你買字典好嗎？”她止住了哭聲，我便拿著10元錢陪她買了本字典。在書店門口，她對我說：“你是個好姐姐�！闭f完向我到了再見。我心里甜滋滋的'，向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。
笑聲是善良的，是純潔的，是動人的，是甜美的，笑聲是每個人美好心靈的表現(xiàn)。
笑聲的作文8
下課的歡笑此起彼伏，可我們班上的笑聲不次于下課。其中，最熱鬧的數(shù)語文課了。
記的上次的“錯字法庭上”，劉老師健步登上講臺，說：“告訴同學們，我們班的一位男同學，發(fā)明了一種新動物，這種動物叫錦羊！”同學們愣了，異口同聲的.問：“錦羊是什么東西呀？”
老師說：“他把綿羊?qū)懗慑\羊了！”話音未落，同學們本來像禾苗一樣齊的坐姿，一下子成了大蝦！從此，再也沒有人把綿羊?qū)懗慑\羊了！
老師又糾正說：“同學們，你們被誰斯負了？”這時，同學們差不多已經(jīng)笑成了麥子。
“錯字法庭”結束后，語文老師又領我們玩了個游戲，規(guī)則是：由第一個同學聽，再往后傳。到最后，8個同學沖上去，寫下來自己聽到的，誰對誰就贏。
比賽快結束了，八個同學沖了上去，寫出來的讓我們捧腹大笑�？催@個媽媽媽媽媽媽爸爸？什么意思呀！再看這個：嗎嗎嗎嗎嗎-------；最糟糕的是這個：呢---------：還有：啪啪咑咑-----
老師說：“正確答案：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬！”
同學們，我們的課堂精彩嗎？
笑聲的作文9
“哈—哈—哈”不用說，一聽到這么生動的笑聲，就一定是陳江川的。哈哈，又找到什么樂子了？原來發(fā)本子的人不小心把張耀之的本子扔到了窗外，望著她滿世界找本子的樣子，陳江川的“笑神經(jīng)”立即就像一枚炸彈一觸即發(fā)，瞧瞧，他一只手指著窗外，一只手拍著桌子，嘴張得大大的.，還擠眉弄眼的，見張耀之還一臉迷茫的樣子，更起勁了，竟拖著長音尖著噪門笑，周圍的同學見他笑得那么夸張，也不由地笑了起來，他的笑就像傳染源。
“啊哈哈—啊哈哈”陳棟宇又在那兒“發(fā)作”了。他笑起來很有趣，瞇著眼睛朗聲大笑，還不帶“剎車”，還一邊含糊不清地重復著嘮叨那趣事兒，每次都笑得從椅子上掉下來，最后索性躺在地上，他那傻傻的模樣透著童真透著開心透著活潑。
“嘿嘿，嘿嘿”有些吵啞的笑聲傳來，我回頭一看，竺憶正露著滿口亮晶晶的“鋼牙”和顧思啟聊得興奮，笑得是眉飛色舞，顧思啟“呵呵”地應著，“人小鬼大”的樣子，果然，沈凱力驚慌失措地大叫：“我的眼鏡盒呢？”
更多的時候，體育課、班會活動還有課間，同學們的笑聲總能在教室里響起。無論是什么樣的笑聲，我們都是由衷地快樂著。
一串串的笑聲代表著同學之間的友誼，更讓我們在校生活、學習的每一天都是那么開心和愉快。
笑聲的作文10
那笑聲我一直懷念著。因為那笑聲讓我和一個伙伴的友誼加深了，從那以后我和她更是形影不離。
那一年，我最好的同學獲得了女子高年級“陽光杯”乒乓球比賽第一名。
那天早晨，我們早早地來到球桌練球，小英打球是多么熟練。她左攻右擊，而我也毫不示弱，兵來將擋，水來土掩。打了大約半個小時，老師走過來對我們說：“乒乓球比賽就要開始了，你們兩個人還在打球，走開不要打了，不然對他人不公平�！�
比賽開始了，先是女子中年級比賽，最精彩的是小榮對小敏。小榮打來的'球像兔子跑步那樣快。小敏打來的球像烏龜走路那樣慢。最后小榮獲勝了，但他們還是一對要好的朋友。
女子高年級比賽開始了，我和小英進入決賽，沒想到一對好朋友要爭一二，我心里暗暗地對自己說：“小英從來沒獲過獎就讓她得第一名吧！不與她爭，結果小英得第一名，我得第二名。我很高興也很快樂。小英笑得非常開心，她小時候的那快樂、天真的笑又回來了。
這件事讓我深深的覺得，微笑是最好的“身份證“，也是加深友誼的催化劑。人人都需要微笑，微笑是最好的禮品。
笑聲的作文11
人生就像一碗湯，五年小學生活轉(zhuǎn)眼間就悄然過去，我們即將告別這美麗的“母�！备鎰e這五年的同學們。雖然即將分別，但是使我難以忘懷的就是“三人組”的笑了。
大胖子徐鐵男之笑“哈哈哈”他這一笑，十里之外都能聽到，笑時感覺要張開血盆大口，有時還會流口水，有一句話最適合徐肥了“口水流下三千尺”不過這還不是最主要的`；徐肥每次哈哈大笑時；不知怎么的，笑聲好像有著很強的感染力，我不禁笑了起來。反正，每次徐肥一笑我們大家心里就多了一份喜悅。
陰森古怪張鵬程之笑“咯咯咯”大家都會“哈哈”大笑起來，可張鵬程是個例外，有時說完就會躲在一邊，躲到某個角落。等找到他的時候，都會發(fā)出“格格格”這種陰森恐怖的笑聲。
嘲弄王振中之笑“嘻嘻嘻”每次一給他說秘密什么之類的話，王振都拿手遮住嘴，斜著頭在一旁虛張聲勢“嘻嘻嘻”，不一會，就會編一個笑話來捉弄我們。
小學快要畢業(yè)了，“三人組合”的笑聲一一浮現(xiàn)在我們的腦海之中，“三人組合”的笑聲我永遠不會忘記。
笑聲的作文12
今天，我和幾個朋友去了圓明園。雖然是皇家森林花園，但花園里只剩下破墻，所以很少有人進花園。花園很大，但除了幾個工人和小販，我和一些朋友一路上幾乎沒有看到游客。
周圍風景優(yōu)美，湖水清澈，湖水中盛開著美麗的荷花，岸邊垂柳茂密，岸邊草坪翠綠。我無法用語言來表達風景的美。就這樣，我們一個人欣賞著美麗的風景，直到到了和諧有趣的地方，終于看到了游客，但還沒等我們高興一會兒，不幸的事情發(fā)生了，而且是在現(xiàn)在進行時（一種語法，意思是正在進行的狀態(tài)），每個人的臉上都顯得很放松。我很驚訝能在這些屈辱的建筑里，這些建筑代表了中國現(xiàn)代屈辱歷史的歷史遺跡。為什么我只是一直想給這些人找一些合理的理由，可惜找不到。這些人忘了八國聯(lián)軍在圓明園犯下的罪行嗎？當世界上第一座花園著火的時候，當火哭得滿天飛的時候，你們這些冷血的家伙怎么能笑呢？誰知道真相，誰會說，那為什么在實踐中忘記呢？雖然當時我們沒有經(jīng)歷過那一幕，但是中華民族的大多數(shù)后裔都忘不了這段歷史。即使不覺得難過，至少在這個曾經(jīng)受辱的.地方也笑不出舒服。這是做人的基本原則。你不這么認為嗎？
圓明園這個見證罪行的花園，應該像南京一樣被我們銘記，因為它只能告訴世界，弱國沒有外交。有一句歌詞說，中國在青少年強大的時候一定是偉大的，那么我們的青少年應該做點什么，改變點什么
山東省德州市樂陵市青云一中：冰的告白
笑聲的作文13
笑聲是一股清泉，滋潤你干涸的心田。笑聲是夏天里的一絲涼風風，吹去你心靈的煩躁。笑聲是友誼的橋梁，連接著你我。笑聲是無聲的語言，能化干戈為玉帛。
常言道：“笑一笑十年少”，所以我們每天要保持快樂，保持微笑�？鞓凡粌H給別人帶來溫暖，還愉悅了自己。有的人說了，開心得有前提條件，沒有開心的事怎么開心��！我要說的是開心是自找的，煩惱也是自找的'。如果凡事都想開點，沒有過不去的坎。
昨天，爸爸心血來潮，請大姨一家，二姨一家在一起聚聚，我很贊成這個做法，因為可以增進親戚之間的感情。天快黑了時，大家都來了，爸爸點了一桌豐盛的晚餐，我們吃著喝著，說著笑著，其樂融融。本來二姨夫和爸爸以前不和，通過這次聚會他們和好如初。爸爸在飯桌上講笑話，逗的大家哄堂大笑。剛講完笑話又吹牛，邊喝酒別聊天，飯桌上不時傳來爽朗的笑聲。正談到高興時，大家碰杯，說敬酒詞。每人得說一句敬酒詞，哥哥姐姐們聽說我成績好，讓我先來說，說就說，我說：”祝爸爸心想事成，事業(yè)成功！祝媽媽越來越漂亮！祝大家喝好，吃好，玩得開心”！話音剛落，他們就給我鼓掌，又是一片歡聲笑語。然后是爸爸說敬酒詞：“祝姐姐，姐夫百年好合！”大家又大笑！接著是爸爸媽媽還有二姨，哥哥姐姐說敬酒詞，看誰說得精彩。大家玩得很開心！
一看表， 不知不覺已經(jīng)十點多了，我們酒足飯飽后，在笑聲中離開飯桌……
笑聲的作文14
我和媽媽總在一起玩，而爸爸很多游戲都不會玩，只得在一旁當名忠實的觀眾，心里卻癢得不得了，總想?yún)⒓游覀兊年犖椤７偶倭�，我新買了一盤五子棋。爸爸會五子棋，于是剛一吃完晚飯便想和我來一盤，因為我平時很少與爸爸一起玩，就欣然同意了。
“五子棋大賽”開始了。爸爸是黑子，首先出馬，我與爸爸隔江相對。不久，便擺開了陣勢，眼看爸爸要來了個“兩路通”，幸虧我眼尖及時看了出來，急忙也來了個“攔路堵截”。爸爸一看計被戳穿，趕緊又來了個“調(diào)虎離山”之計，想轉(zhuǎn)移我的注意力。我沒法兒，只好跟著爸爸堵一個，是一個。最后，我只能拿出我的看家本領――“圍魏救趙”。我先連通我的“老兵老將”，再添上點兒援兵，形成一個“八卦陣”，使人眼花繚亂。爸爸雖然視力不錯，但在這種地方還得敗于我的手下。最終，我使用我早已設計好的“三路通”結束了這場比賽。
在廚房剛洗完碗的媽媽聽到我的歡呼聲走出來，一看我們玩得起勁，便也想“湊湊”熱鬧。于是，我們?nèi)烁纱鄟砹死夼_賽。剛才的第一局我勝了，第二局我和媽媽展開斗爭。大家你也想玩，我也想玩，恨不得局局都贏，比賽就這樣輪翻著進行著，笑聲就這樣不停得環(huán)繞著……
我呢？就在這樣的環(huán)境中快樂地生活，快樂地成長，心中儲存無比的'幸福。這就是我的家，因為快樂充滿笑聲，因為笑聲充滿幸福。
笑聲的作文15
我的好朋友有很多，她們都愛笑。瞧，這時，林凡頎正笑嘻嘻地跟我講昨天放學路上發(fā)生的趣事。她的笑很有趣，不是大聲的狂笑，也不是不出聲的微笑，更不是調(diào)皮的嬉笑，而是文雅又小聲的“呵呵呵……”的.笑。她的笑讓人心情舒爽，所以有她在的時候，我們的煩惱就會跑到九霄云外去了。
“嘻嘻嘻”這是高個子劉佳儀的笑聲。哦，她大概又在捉弄人了吧！回頭一看，果然如此，她在交作業(yè)的“路”上，拍了幾個同學的頭，被拍的同學都是只說了句“干嗎��？”就又回過頭，繼續(xù)干自己的事了。而她則會“嘻嘻嘻”地笑起來。
劉舒寧地笑聲就是屬于大聲的狂笑，她非常愛笑，只要有可以笑的事，她就一定會笑。“啊哈哈哈……”這個笑聲就是劉舒寧的招牌聲音，這種笑聲我們經(jīng)常能聽到。只要聽到這種笑聲，我們就會笑起來，因為這種笑聲的確非常好笑。
現(xiàn)在，我的腦海中又響起了朋友們在一起的笑聲：春游時的笑聲；游戲時的笑聲；獲獎時的笑聲；還有大家一起說笑話的笑聲……
六年啦，有太多的不舍，這美好的笑聲就是我最不舍的了。但是，這也不是我能安排的，也許我們有緣終能再見。當然，這美好的笑聲將會成為我最美好的記憶。
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