操場(chǎng)上的笑聲作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
體鍛課時(shí)間又到了,外面陽光燦爛,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場(chǎng)。我們來到了規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域,老師在說完注意事項(xiàng)后,老師的“散”字剛剛落音,我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時(shí)在操場(chǎng)上空飄散了開來,安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來。
同學(xué)們玩起了各種游戲,有進(jìn)行排球比賽的,有玩撕名牌游戲的,有打野鴨的……
我么就不用說了,當(dāng)然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的'小朋友分成2隊(duì),每隊(duì)有5名同學(xué)參加這個(gè)游戲。分完組兩隊(duì)成員都虎視眈眈的看著對(duì)方,嚴(yán)防死守著,都不愿意做第一個(gè)被淘汰的那個(gè)隊(duì)員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后,有個(gè)同學(xué)體力不支了,我和我的搭檔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了“獵物”,相互默契的對(duì)視一笑,一前一后向著“獵物”靠攏,搭檔在前面佯攻,我從后面包抄,哈哈,“獵物”被抓到了!我們勝利了,我們的隊(duì)員高興的抱在一起歡呼著!勝利是屬于我們的!
快樂的時(shí)光總是過的如此之快,馬上就要臨近下課了,我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會(huì),笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空,相互說著話,期待著下一節(jié)課的來到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過去了!我們喜歡上這樣的課!
操場(chǎng)上的笑聲作文2
“叮鈴鈴……”陽光半日活動(dòng)的鈴聲響起來了,我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍,來到操場(chǎng)上。體育老師宣布:“今天的活動(dòng)是‘海底運(yùn)球比賽’。”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。
“海底運(yùn)球比賽”的規(guī)則是:一上一下運(yùn)球,看哪一隊(duì)運(yùn)球時(shí)間最短,就勝了。
比賽開始了,第一個(gè)同學(xué)從上傳給另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)從腳縫間傳給后面一個(gè)同學(xué),到第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候,球從他的手上滑了下來。頓時(shí),我們心里都緊張起來,有幾個(gè)同學(xué)一邊跳一邊大聲喊:“快把球撿起來!快把球撿起來!”這個(gè)同學(xué)馬上把球撿了起來,把球迅速往后傳,終于化險(xiǎn)為夷,后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。前面的同學(xué)們都興奮地緊緊地抱在一起,后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)方向。
忽然,一陣歡呼聲、笑聲從操場(chǎng)的.角落傳來“我們贏啦!我們贏啦!哈哈……”比賽結(jié)束了,老師宣布,我們?nèi)?)班得了第一名,我們開心地跳了起來,那開心的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文3
今天上午第四節(jié)課,周老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說了游戲的規(guī)則:一個(gè)同學(xué)做老鷹,一個(gè)同學(xué)做母雞,其他同學(xué)做小雞。后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服,一個(gè)接著一個(gè),跟在母雞的后面,如果小雞被捉到,被捉到的.小雞就退出游戲。
老師決定我當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞。游戲開始了,只見小明張開雙臂,眼睛緊盯著我,保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓,小明擋在我前面,我沖到左他擋到左,我沖到右他也擋到右。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我一只小雞也沒捉到,這時(shí)我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計(jì)其中一計(jì)——聲東擊西。我向左作了一個(gè)假動(dòng)作,小明信以為真,跟著我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場(chǎng)邊的草地上,看他們無奈的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑,接著我又捉了幾只小雞,小明慌了,腳一滑摔倒了,后面的小雞也都跟著摔倒了。這時(shí)操場(chǎng)上笑聲一片,有的前仰后合,有的笑得腰都彎了,我的眼淚也笑出來了。
下課了,同學(xué)們都還沒玩夠呢!
操場(chǎng)上的笑聲作文4
“哈哈哈哈”咦?這是怎么回事啊,原來是一年一度的游戲節(jié)來了。大家都在做游戲呢!
第一個(gè)是:打野鴨,老師在地上畫了個(gè)圈說:“女生做獵人,男生做野鴨!庇螒騽傞_始,“野鴨”們就驚慌失措的'四處逃竄,而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”,開始射擊。只見小玲雙手捧著球,身體向后仰向小明投了過去,小明只顧著看著其他球沒有注意身后有球,就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說:“怎么樣我厲害吧!”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活,躲過了多番進(jìn)攻,小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳,“子彈”就打偏了。小紅不放棄,又發(fā)一個(gè)高速球,小軍一低頭,便躲過了。這時(shí)小玲躡手躡腳的走到小軍后面,趁他不注意,然后發(fā)了一個(gè)猛球,這被小汪看到了,用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過幾次攻守,小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起,她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來,然后一起發(fā)球,這下小軍無路可逃了……
不知不覺,游戲節(jié)過完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上的笑聲作文5
周四的體鍛課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上做“丟手帕”的游戲我們先圍成一個(gè)大圓圈,席地而坐,然后,挑選一個(gè)人當(dāng)丟的人,第一個(gè)丟的人是王璐,王璐將手帕緊緊地握在手中,臉上露出一副非常輕松的表情,當(dāng)她快要走到我身后時(shí),我的心“咚咚咚”地亂跳,當(dāng)她走過我身后時(shí),我回頭看了看我身后是否有手帕,幸好沒有,王璐將手帕扔在了朱夢(mèng)佳的身后,朱夢(mèng)佳馬上察覺到手帕在自己的身后,她一把抓起手帕就拼命追趕王璐,而王璐扔下手帕后撒腿就跑,最終,朱夢(mèng)佳沒追上王璐。接下來該朱夢(mèng)佳扔了,這時(shí)我卻一點(diǎn)也不緊張了,因?yàn)槲乙蚕雵L試一下丟手帕的過程了,沒想到朱夢(mèng)佳真的扔在我的身后,她扔下手帕后就跑,我也不甘示弱,拼命追,可是我卻沒有追上她,F(xiàn)在該我扔了,我將手帕藏在身后,走了一圈,發(fā)現(xiàn)牛佳怡在開小差,我悄悄地將手帕丟在牛佳怡身后,她還渾然不知,我裝出若無其事的.樣子,可依然掩飾不了心中的緊張,終于,她發(fā)覺了,抓起手帕向我追來,我也飛快地逃,她還是沒有追上我。游戲還在繼續(xù)進(jìn)行,操場(chǎng)上充滿了大家的歡聲笑語。
操場(chǎng)上的笑聲作文6
叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來到操場(chǎng)上玩起了“貼人”游戲。
我們兩人一組,圍成一個(gè)很大的圓圈。游戲開始,先由小武逃,彭彭追。彭彭真不愧是我們班的`“閃電”,他三步兩步就追上了小武。按照游戲規(guī)則,小武拍了兩下地,開始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了,他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長(zhǎng)眼似的,輕松地躲了過去。
彭彭貼上我身前的小寬,于是我馬上沖了出去。我一會(huì)兒快跑,一會(huì)兒慢走,一會(huì)兒直沖,一會(huì)兒拐彎,可把小武累壞了。看他氣喘吁吁,漸漸沒了力氣,我也打算休息一下。我趁小武還沒追上來,貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒動(dòng),似乎在思考著什么問題,根本沒有反應(yīng),看來只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下,他猛然醒悟過來。不過,他剛想逃跑便被小武抓了個(gè)正著,同學(xué)們都哈哈大笑。
就在這時(shí),上課鈴聲響起,游戲結(jié)束了。我意猶未盡,盼望著下一個(gè)課間快些到來。
操場(chǎng)上的笑聲作文7
“娃哈哈啊,娃哈哈,每個(gè)人臉上都笑開了顏……每當(dāng)聽到這首歌曲,我就想起了操場(chǎng)上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,這節(jié)是體育課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔到操場(chǎng)上,體育老師笑瞇瞇地告訴我們:“今天我們男生踢球,女生觀球!迸鷤冮_心得手舞足蹈。
老師一聲令下,一場(chǎng)精彩的足球賽便開始了。小黃帶球來到了足球門前,右腳用了一踢,球劃著優(yōu)美的曲線,進(jìn)入了對(duì)方的`球門,小黃見了,情不自禁地大喊:“進(jìn)了,進(jìn)了!”全班女同學(xué)頓時(shí)歡呼起來,扯著嗓子歡慶進(jìn)球。這時(shí),對(duì)方也不甘示弱,帶球來到了小黃的球門,正準(zhǔn)備用力射門時(shí),只聽見“撲通”一聲,怎么了?原來,射的人踢了個(gè)空,摔倒在地上,一個(gè)四腳朝天,逗得我們哈哈大笑,有的笑得咧開了嘴,有的笑得這叫肚子疼,還有得笑得前俯后仰。那人間了,滿臉通紅,也不好意思地笑了起來……
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲,哇哈哈……哇哈哈……,那么清脆,那么爽朗,那么響亮!
操場(chǎng)上的笑聲作文8
“丟,丟,丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場(chǎng)上拉開了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過精挑細(xì)選,竟選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快,有時(shí)慢,同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時(shí)地向后看,有的同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒有反映,正當(dāng)我心里偷著樂時(shí),有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將。“鎣鎣,鎣鎣,表演節(jié)目!在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的'掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。作文
操場(chǎng)上的笑聲作文9
一個(gè)陽光明媚的周四,學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師帶著我們來到操場(chǎng)上,做起了廣播操和熱身運(yùn)動(dòng)。各類比賽精彩紛呈,其中,男子400米長(zhǎng)跑令我大開眼界。
我們班的長(zhǎng)跑健將——張張同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目。只聽裁判一聲槍響,張張猛地抬起左腿,邁開大步,像獵豹一樣拼命地向前沖去,一下子就把其他幾位參賽選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
他跑了200米左右,嘴里開始喘著大氣,速度也漸漸慢了下來,我們都為他捏了把汗。不知是誰大喊了一聲:“張張,加油!”頓時(shí),全班一起大喊:“張張,加油!張張,必勝!”張張聽到大家的`加油聲后,像重新上了發(fā)條一樣,鼓足了勁,咬緊牙關(guān),加速?zèng)_過了終點(diǎn),奪得了男子400米冠軍!
同學(xué)們歡呼雀躍,操場(chǎng)上傳來了陣陣笑聲,久久不息……
操場(chǎng)上的笑聲作文10
今天,操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都飄蕩著笑聲。哦,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始前,小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”,剩下的'只好當(dāng)受母雞保護(hù)的“小雞寶寶“了!崩销棥昂芟胱サ健毙‰u”,但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下,東躲西躲,“它”就是抓不到。“老鷹”急了,只見它餓狼撲食,趁“母雞媽媽”不留神,把一只落伍的“小雞”抓住了!袄销棥钡靡獾涡α,哈哈的笑聲不斷,被抓住的“小雞”心不甘,情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。
不過一會(huì)兒,在“老鷹”兇猛地攻勢(shì)下,“小雞們”一個(gè)又一個(gè)地被抓走了,只剩下我和思思了!澳鸽u媽媽”大聲說:“老鷹,別得意,你一定抓不到了!”我們倆也跟著說:“一定抓不到!”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油!袄销棥庇帽M了辦法,卻怎么也抓不到我們,只好認(rèn)輸了!靶‰u們”跳了起來,歡呼聲,笑聲一陣高過一陣。我們玩了很久,每個(gè)人都那么快樂,操場(chǎng)上都快裝不下我們的笑聲了!
其實(shí),操場(chǎng)上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂。
操場(chǎng)上的笑聲作文11
今天,陽光明媚。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。我們一聽,興高采烈。我?guī)еb滿了肥皂水的杯子,一根吸管,小心翼翼的奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)我們開始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下,然后放在嘴邊一吹。呀!泡泡沒吹出來,一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生氣極了,泡娃娃好像在和我作對(duì)。吸取了這個(gè)教訓(xùn),我又吹了一次:我重新在水杯里蘸了一下,放在嘴邊,輕輕一吹,一個(gè)泡娃娃從吸管里“飛”出來。于是,我吹里一個(gè)又一個(gè),整個(gè)操場(chǎng)都“浸”在泡泡里。這些泡泡大大小小、玲瓏多姿,在陽光的照耀下五顏六色,美麗極了。有的像奧運(yùn)會(huì)上的.標(biāo)志,有的像幾個(gè)娃娃在一起玩耍嬉戲,有的像一串串香噴噴的冰糖葫蘆,讓人看著饞涎欲滴,還有的泡泡三五成群擠在一塊兒,好像在跳舞。
這些泡泡帶著我們的歡笑飛向遠(yuǎn)方,把我們的快樂和幸福與大家一起分享。時(shí)間匆匆的過去,不知不覺上課鈴響了。我依依不舍地離開了操場(chǎng),但我的心久久不能平靜,仍然沉浸在快樂之中。
操場(chǎng)上的笑聲作文12
體育課上,老師在操場(chǎng)上教我們“打野鴨”的游戲。
老師先在地上畫了一個(gè)大圈,然后說:“12個(gè)人當(dāng)‘野鴨’,12個(gè)人當(dāng)‘獵人’,‘野鴨’只能在圈內(nèi),‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打,‘野鴨’可以用手接球,但是被打中下半身就得出局,直至‘野鴨’全被打光,游戲就結(jié)束。現(xiàn)在各就各位,游戲開始!”
“野鴨”們馬上蜂擁進(jìn)圈里,“獵人”們馬上圍在圈外!矮C人”小聶先發(fā)球。只見他把球射向“野鴨”小偉,小偉想用手接住球,可是不但沒接到球,反而還摔了一個(gè)跤,逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發(fā)球。我先盯住“野鴨”小代,然后一轉(zhuǎn)身,突然踢向“野鴨”小萬,他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬只好悻悻地離場(chǎng)了。然后由“獵人”小王發(fā)球。他先一個(gè)假踢,分散“野鴨”小永的.注意力后再一踢,可是小永也不傻,飛快地迎了上去,但是他做了一個(gè)令大家意想不到的動(dòng)作——用腳把球踢了回去,這可是犯規(guī)的動(dòng)作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場(chǎng)”了。
最后,所有“野鴨”都倒在“獵人”的“槍口”下了。游戲結(jié)束了,我們依依不舍地回教室了。
操場(chǎng)上的笑聲作文13
“叮零零”上課零聲響了,今天的作文課王老師帶我們?nèi)ネ鎭G手帕的游戲。丟手帕是由一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的后面,那個(gè)人再去追放手帕的人,放手帕的人站到那個(gè)人的位置上沒有被抓住就贏了,反過來抓住了就輸了。
游戲開始了,先由賀毅當(dāng)丟手帕的人,我們圍成一圈,大家都蹲在地上,賀毅一邊走一邊看著我們,也象在偷偷地盤算著丟在誰的'身后不會(huì)被抓住。走著走著,他乘揚(yáng)鼎天不注意,輕輕地把手帕放在了他的后面,揚(yáng)鼎天沒有發(fā)覺。有的同學(xué)忍不住叫起來:“揚(yáng)鼎天,手帕在你的后面!”這時(shí),揚(yáng)鼎天才反應(yīng)過來,馬上跑起來追賀毅,賀毅一路領(lǐng)先,揚(yáng)鼎天緊追不舍,賀毅真不愧是運(yùn)動(dòng)健將,一下子把揚(yáng)鼎天甩出了很遠(yuǎn),不一會(huì)就站到了揚(yáng)鼎天的位置上。揚(yáng)鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了,作為懲罰他給我們講了一個(gè)笑話,大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戲在一片歡聲笑語中繼續(xù)進(jìn)行著……
操場(chǎng)上的笑聲作文14
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們一看課程表,是體健課。
到了操場(chǎng)上,老師說:“今天玩打野鴨!操場(chǎng)上立刻歡聲雷動(dòng)。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則:“男生第一排和女生第一排先當(dāng)”獵人”,其余同學(xué)是“野鴨”,被打中的“野鴨”站到一邊,所有的'野鴨被打完了就互換角色!
游戲開始了。我站在中間,監(jiān)視著“獵人”的一舉一動(dòng)。這時(shí),段伊雯手執(zhí)沙包,朝我們射來,有兩個(gè)同學(xué)沒注意,就讓段伊雯射了個(gè)“一箭雙鴨”,我松了口氣。這時(shí),又有兩個(gè)“獵人”朝我們射來,幸好,我機(jī)靈地躲開了,我直拍胸口,心想:好險(xiǎn),好險(xiǎn)!于是我又精神抖擻地玩了起來。誰知,我躲著躲著,竟單個(gè)兒地散開了,一個(gè)“獵人”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)向我射了過來,結(jié)果,我輸了。
游戲結(jié)束了,但是,我們的笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩,回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文15
“哈哈哈哈。。。。。。哈哈哈哈。。。。。。”操場(chǎng)上傳來一陣陣開心的笑聲。原來三(5)班的同學(xué)們正在玩“貼膏藥”的游戲呢!王老師讓所有人都報(bào):“1——2,1——2。。。。。。”報(bào)2的人站到左邊報(bào)1的人后面。老師挑了跑步最快的葉峰宇來抓,對(duì)于跑步有很強(qiáng)好勝心的葛逸杭去當(dāng)“逃兵”。
葛逸杭雖然跑步有一點(diǎn)慢,但他卻很“狡猾”。他非常清楚,自己的速度比不過葉峰宇,要明白“先下手為強(qiáng)”的道理。于是,趁葉峰宇還沒“啟動(dòng)跑步模式”時(shí),就立刻跨了一步,就到他的好朋友——范城銘的前面去了。葉峰宇眼疾手快,迅雷不及掩耳之勢(shì)地飛奔到范城銘身后的賀澤云的后面,他輕輕地拍了一拍賀澤云的肩膀,對(duì)他說:“喂,賀澤云!你來捉我呀!”賀澤云還沒緩過神來,葉峰宇已經(jīng)逃到了“全科狀元”張傅涵的'前面的前面的位置,張傅涵跑成一條直線向我們這組奔來,我急急忙忙從后面繞了一個(gè)大圈子,跑到盛煜昊的前面站好。。。。。。我們一連串的人都沒有被賀澤云抓到,他像一只沒有頭的蒼蠅一樣跑來跑去,最后竟一個(gè)屁股坐在了地上!同學(xué)們都笑了起來,有的捂著嘴,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑。。。。。。操場(chǎng)回蕩著歡樂的笑聲。
我們的小學(xué)生活充滿了歡樂!
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