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滅火的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的滅火的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滅火的作文1
大家好！我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，火見(jiàn)了就悲哀的滅火器。
我身著一件血紅血紅的戰(zhàn)袍，我的頭上有一張像一只鳥(niǎo)的嘴一樣的把手，還有著如炮口一般的噴射口
默默無(wú)聞的桌子無(wú)私奉獻(xiàn)地為祖國(guó)的棟梁之才服務(wù)著；勤勤懇懇的空調(diào)夜以繼日地在與炎熱的夏天作斗爭(zhēng)；不求回報(bào)的電腦不辭辛苦地編輯著成千上萬(wàn)的資料。我們滅火器可謂是八仙過(guò)海，各顯神通。而我也有一樣偉大的.事業(yè)：拯救處在水深火熱之中的萬(wàn)物生靈們，就不會(huì)讓萬(wàn)物生靈家破人亡，妻離子散的悲慘事情發(fā)生。我的職業(yè)十分偉大，因?yàn)闊o(wú)數(shù)次拯救熊熊烈火中的人們，不僅把他們安安全全地救出來(lái)，而且還把烈火潑滅，所以，我還有一個(gè)火中英雄的稱(chēng)號(hào)。
讓我記憶猶新，至今難忘。那一回，山上冒出烈火，我二話(huà)不說(shuō)披著披風(fēng)，頭上帶著斗篷斬釘截鐵地吶喊：我定會(huì)把那位火怪給殺掉的。話(huà)音剛落，我?jiàn)^不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)，與火怪殊死搏斗，雖遍體鱗傷，但終究戰(zhàn)勝了那殺人不見(jiàn)血的火怪。
試想要是世界上沒(méi)有我滅火器，人類(lèi)就生活在水生火熱之中，將會(huì)有多少人葬身在火之中，到時(shí)候會(huì)有多少人會(huì)哭天喊地，是多么悲劇呀！我滅火器，可發(fā)揮著不可替代的作用！
人類(lèi)�。∧銈兟�(tīng)到我的自述了嗎？
滅火的作文2
大家好，這天，我們七色花小隊(duì)一行來(lái)到上城區(qū)公安消防大隊(duì)[近江中隊(duì)]去采訪消防員叔叔們。
首先映入我們眼簾的是一排排的消防車(chē)，那里有一溜五輛龐大的車(chē)子，第一輛車(chē)是A類(lèi)泡沫車(chē)，第二輛車(chē)是搶險(xiǎn)救援車(chē)，第三輛是五十鈴水罐車(chē)，第四輛車(chē)是奔馳泡沫車(chē)，最后一輛是30米云梯車(chē)。瞬間讓我感覺(jué)好酷。我們參觀了消防設(shè)施和裝備，也采訪了消防員戰(zhàn)士，了解設(shè)施的使用和防火知識(shí)。
你明白嗎，消防員穿衣服到上車(chē)只要一分鐘的時(shí)光就足夠了，真是太神速了！
前段時(shí)光，看過(guò)電影《救火英雄》，那個(gè)場(chǎng)面真是震撼，也體現(xiàn)了消防員戰(zhàn)士的'重要性，但更重要的是防范于未燃。假如我是消防員戰(zhàn)士，我會(huì)不畏驚險(xiǎn)，在人民最需要我的時(shí)候挺身而出，幫忙搶救人民群眾的生命安全。假如我是消防員，我會(huì)盡可能的宣傳防火知識(shí)。假如我是消防員，我會(huì)勸告大家不要吸煙，或者必須要滅掉煙蒂。假如我是消防員，我會(huì)讓小朋友們明白不要玩明火。假如我是消防員，我會(huì)提醒所有的人認(rèn)真對(duì)待消防隱患。
同學(xué)們，消防救災(zāi)重點(diǎn)不在救火，而是防火。
滅火的作文3
上課時(shí)，老師一把抓住小嚴(yán)的衣服，將他拉了出去。我們還不明白是怎么回事，另一位老師開(kāi)口了：“這位同學(xué)在跟一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)玩滅火器，搞的整個(gè)樓道都是干粉，所以老師要調(diào)查一下�！�
同學(xué)們聽(tīng)了就議論開(kāi)了：肯定是六年級(jí)同學(xué)冤枉我們班，有幾位在場(chǎng)的同學(xué)還說(shuō)：“不是他搞的，肯定不是！”老師喊：“安靜！”大家才安靜了下來(lái)。
原以為事情就這樣完了，想不到校長(zhǎng)又在晨會(huì)上說(shuō)：“干粉是用來(lái)滅火救急的，如果那時(shí)剛好著火，而干粉已噴完了，怎么辦？非常危險(xiǎn)……”校長(zhǎng)訓(xùn)話(huà)的時(shí)候我很害怕，因?yàn)榕聢?bào)出了那個(gè)同學(xué)的.名字，我們?nèi)喽紩?huì)倒霉，而且會(huì)被別的班笑話(huà)，不過(guò)幸好姓名沒(méi)報(bào)出來(lái)，要不然就完了。
我聽(tīng)這位同學(xué)描述，那時(shí)也蠻好玩的，滅火器噴來(lái)噴去，干粉到處飛舞，亮晶晶，地上滿(mǎn)是干粉像下雪了一樣，有些還噴在別人身上，玩上了“雪仗”，湊巧噴到嘴邊，差點(diǎn)讓吃了下去……
聽(tīng)著聽(tīng)著我竟然心里發(fā)癢了，要是我在場(chǎng)就好了，跟他們打雪仗，在干粉里翻跟斗，還可以在那滑冰呢！真可惜當(dāng)時(shí)我不知道。我真不知道那個(gè)同學(xué)到底有沒(méi)有噴，若有機(jī)會(huì)我倒想去冒險(xiǎn)噴一噴。
滅火的作文4
今天，我參觀了太倉(cāng)規(guī)劃館，我最感興趣的就是滅火器了！
我站在小腳丫上面，腳前有三臺(tái)滅火器，它們分別是：二氧化碳滅火器，泡沫滅火器和干粉滅火器。哇！屏幕上面的`鍋著火了！我迅速拿起二氧化碳滅火器，按住上面的紅按鈕，屏幕上方出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，我把紅點(diǎn)點(diǎn)移到著火處，對(duì)著鍋一陣掃描，哈！火滅啦！屏幕上出現(xiàn)了一行字：你選擇了正確的滅火器，大火被撲滅了，恭喜你！我看到后得意洋洋，豎著剪刀手跳了起來(lái)，就在這時(shí)，電源著火了，我有些手足無(wú)措，索性抓起泡沫滅火器，想把火撲滅，誰(shuí)知，火不僅沒(méi)滅，反而更大了，屏幕上又出現(xiàn)了一行字：你選擇了錯(cuò)誤的滅火器，大火無(wú)法撲滅。我一看，心急了，又抓起干粉滅火器，不管是否對(duì)準(zhǔn)，就開(kāi)始滅火，屏幕上終于出現(xiàn)了正確的句子，我松了一口氣。緊接著，抹布著火了，真不可思議，這次，我吸取了當(dāng)“急性子”的教訓(xùn)，不慌不忙地拿起泡沫滅火器，認(rèn)認(rèn)真真地滅火，看到成功了，也沒(méi)像第一次那樣興高采烈，只是微微一笑表達(dá)開(kāi)心。
滅火器真好玩，好像怎么也玩不夠似的，并且玩不膩，媽媽開(kāi)始叫我回家了，我只好依依不舍地離去。
滅火的作文5
一個(gè)美麗寧?kù)o的夜晚里，一群小螞蟻們正在開(kāi)心地吃著一頓美味豐盛的晚餐呢！突然，只聽(tīng)見(jiàn)蟻倉(cāng)里有“嗞——嗞——”的聲響。有兩只小螞蟻的反應(yīng)最快，像一支利箭似地“飛”進(jìn)了蟻倉(cāng)。忽然，一道刺眼的火光從它們的'眼前躍過(guò)，兩只小螞蟻定睛一看，原來(lái)是一根蠟燭被點(diǎn)燃了，如果不快一點(diǎn)滅火，就會(huì)點(diǎn)燃整個(gè)蟻倉(cāng)的。小螞蟻見(jiàn)了可著急了，慌忙對(duì)另一只小螞蟻說(shuō)“這可怎么辦呀？”另一只小螞蟻聽(tīng)了這只螞蟻的話(huà)不但不驚慌，反而十分沉著地對(duì)這只小螞蟻說(shuō)“兄弟，你別害怕，我們螞蟻可是一個(gè)大家庭呢！難道你忘記了嗎？我們的身上有一種特殊的蟻酸，有著一種非凡的滅火本領(lǐng)呢！”
就這樣，這兩只小螞蟻馬上就叫來(lái)了小伙伴們，大家齊心協(xié)力，有的紛紛把自己身上的蟻酸噴發(fā)出來(lái)；有的直接跳上蠟燭，在“火�！敝袊姲l(fā)蟻酸；還有的在一旁一邊去給同伴們加油，一邊去叫其它的小伙伴們一起來(lái)救火。
大火很快就被這些聰明、團(tuán)結(jié)、勇敢的小螞蟻們撲滅了。它們快活的圍在一起，又開(kāi)始比以往更加快樂(lè)的跳起舞來(lái)，度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
滅火的作文6
我們班魏奇皮膚黑、身體壯、頭發(fā)短、眼睛大、心地又好，大家都親切地叫他“滅火器”。
一天放學(xué)了，同學(xué)們也走得差不多了，我剛要邁出后腳出教室。突然，“什么？你拿了我的一元還想賴(lài)？”“你胡說(shuō)！”一陣激烈的爭(zhēng)吵傳進(jìn)我的耳朵里。回頭一看，原來(lái)是我們班的孫東杰和季學(xué)俊正因?yàn)橐患u毛蒜皮的事大吵大鬧�？纯醇緦W(xué)俊的臉，似乎已經(jīng)氣憤到了極限了，一雙充滿(mǎn)憤怒的眼睛死死盯著孫東杰不放，嘴里還說(shuō)著臟話(huà)。他們爭(zhēng)得是唇槍舌劍，面紅耳赤。
季學(xué)俊伸手去抓孫東杰了，孫東杰也不示弱，兩人就像兩頭憤怒的斗牛撕扯到了一起，我不禁嚇得退后幾步。正在這時(shí)，魏奇一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抓住季學(xué)俊并說(shuō)：“同學(xué)之間不能打架！”誰(shuí)知季學(xué)俊不領(lǐng)情，還用力把手往后一甩，掙脫了魏奇的雙手。魏奇一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，可他并不跟季學(xué)俊生氣，繼續(xù)耐心地勸解：“不要吹胡子瞪眼，可能是誤會(huì)了，慢慢說(shuō)�！薄八昧宋业�.一元錢(qián)，還要我心甘情愿地給他？”季學(xué)俊對(duì)魏奇大聲吼道。“至于嗎？就為了一元錢(qián)而搞得朋友之間有了矛盾？”魏奇笑著說(shuō)道。季學(xué)俊的火氣漸漸平息了，魏奇一直幫他們消除了誤會(huì)才離開(kāi)教室。
這就是我們班的“滅火器”——魏奇。
滅火的作文7
生活中處處有科學(xué)，今天我就給大家講兩個(gè)科學(xué)故事�！熬然鸩挥盟敝苣⿱寢屧趶N房做飯，突然，鍋里的油燒了起來(lái)，我看見(jiàn)了急忙喊:“媽媽?zhuān)煊盟疂矞缢?”媽媽沒(méi)有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了，一會(huì)兒，火就滅了。我驚奇的問(wèn)媽媽:“消防員叔叔救火都是用大水車(chē)澆水滅火，你為什么不用水呢?”媽媽笑著說(shuō):“救火也不一定都是用水的，尤其是油著了的時(shí)候更不能用水了。
因?yàn)橛洼p水重，往鍋里澆水油火就會(huì)迸出來(lái)不但滅不了火而且容易引起更大的火災(zāi).”媽媽還告訴我:火燃燒需要氧氣，油鍋著火后迅速把鍋蓋上，一會(huì)兒，鍋中的氧氣沒(méi)了，火也就滅了，我聽(tīng)了恍然大悟.”會(huì)變形的門(mén)”我房間的門(mén)是一扇結(jié)實(shí)的'木制門(mén)很漂亮而且會(huì)“變形�！毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話(huà)，關(guān)門(mén)時(shí)很費(fèi)力，好像長(zhǎng)胖了;到了冬天好像又變瘦了，關(guān)上門(mén)總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì)回事，爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門(mén)時(shí)木材沒(méi)有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門(mén)就變胖關(guān)不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門(mén)變瘦了關(guān)不嚴(yán)，這就是熱脹冷縮的道理�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我想，生活中處處有科學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)啊。
滅火的作文8
“哇，好神奇呀·······”快樂(lè)作文的教室傳來(lái)了一陣激動(dòng)的驚嘆聲，他們到底在干什么呢？原來(lái)是作文課的老師在跟大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有：白醋、小蘇打、玻璃板、棉簽、兩個(gè)杯子，還有打火機(jī)。萬(wàn)事俱備，老師先把白醋和小蘇打分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里，然后拿出打火機(jī)和一根棉簽，用打火機(jī)把棉簽點(diǎn)燃，接著把點(diǎn)燃的棉簽放在杯口上，最后火沒(méi)有滅掉反而越燒越旺，像是在說(shuō)：“你能把我怎么樣？嘻嘻！”又仿佛在嘲諷我們。這時(shí)候有人就起了疑心，心想這還是老師說(shuō)的滅火神器嗎？有一位同學(xué)說(shuō)：“把白醋和小蘇打混合起來(lái)�！崩蠋熣兆隽�，老師一手拿著玻璃板一手拿著裝有白醋的杯子，把白醋倒入有蘇打的杯子里，然后把玻璃杯用玻璃片蓋上。杯子里迅速冒出白色的泡沫，慢慢的`泡沫又降了下去，但從底下一直向上冒出小氣泡，還能聽(tīng)到“嗤嗤”的聲音。老師再次拿起一根棉簽點(diǎn)燃，放到杯口后火像被施了魔法一樣滅了。老師說(shuō)是因?yàn)榘状缀吞K打混合起來(lái)產(chǎn)生了二氧化碳，二氧化碳可以滅火。
科學(xué)真奇妙，我要繼續(xù)研究下去。
滅火的作文9
當(dāng)今社會(huì)，火災(zāi)常常發(fā)生，吞噬著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，在那十萬(wàn)火急的情況下，滅火器成為了撲滅大火的關(guān)鍵。在使用傳統(tǒng)滅火器時(shí)，人們必須沖進(jìn)火場(chǎng)近距離接觸火，這樣有很大的危險(xiǎn)，為此，我想發(fā)明一種“投彈”式滅火器。
這種滅火器樣子跟普通的滅火器差不多，唯一微妙的是，為了防止滅火者使用時(shí)，用得不當(dāng)，在它的把手上，有一個(gè)觸摸按鈕，只要輕輕一按，滅火器將自動(dòng)噴射，當(dāng)然，它最大的功能就是“投彈”了。
在這種滅火器的底部?jī)?nèi)裝有五十顆超大威力的滅火彈，它就像一枚硬幣，小小的身子，里面裝有滅火的粉末。在滅火時(shí)，可以打開(kāi)滅火器的底層，取出滅火彈，遠(yuǎn)距離向火場(chǎng)拋去。滅火彈在大火里由于火的熱能，遇火便化的.特殊金屬外殼將在10秒內(nèi)迅速熔化，里面的滅火物質(zhì)將釋放而出，馬上揮灑在火場(chǎng)，滅火能力超強(qiáng)的物質(zhì)在100米的范圍內(nèi)一下子便可撲滅大火，救火人員完全不用沖進(jìn)火場(chǎng)。安然無(wú)恙……
“投彈”式滅火器不僅可以保證救火人員的安全，還有兩個(gè)別具一格的附加功能。
在滅火器的兩側(cè)還有兩個(gè)小的氧氣罐，專(zhuān)門(mén)為救人作準(zhǔn)備。
滅火的作文10
在英語(yǔ)課上，我前面的同學(xué)忽然喊了一聲：“起火了！”我立刻把目光投向了窗外。只見(jiàn)我們學(xué)校馬路對(duì)面的那個(gè)草坪起火了，開(kāi)始火燒的范圍很小，慢慢的逐漸擴(kuò)大，火雖然不高，但煙很大，滾滾的濃煙把對(duì)面的房子給遮住了，煙也升得很高，差不多就超過(guò)了我們的教學(xué)樓，火迅速的漫延，許多小草就這樣犧牲在火中了。
我心里著急的`想：“火燒出的煙會(huì)危害環(huán)境的，小草能吸收空氣中的二氧化碳和一些有毒有害氣體，同時(shí)釋放出氧氣，燒了太可惜了，要快點(diǎn)救火就好了……”想著想著，忽然，前面的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有人來(lái)滅火了�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)來(lái)看，把窗子的下部分?jǐn)D得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一只小螞蟻從這里爬過(guò)去都簡(jiǎn)直比登天還難。我的視線已被他們的頭擋住了，只好站在凳子上看。只見(jiàn)來(lái)了四個(gè)人，其中三人的手里分別拿著木板、布和樹(shù)枝，拿布和樹(shù)枝的人向一甩，火猛然大了又迅速變小了，他們左甩一下右甩一下，火很快得到控制，但還是沒(méi)完全滅，那個(gè)拿木板的人用木板往火上一壓，火就滅了，但燒黑的草還散出滾滾的濃煙。我雖然不知道那是自然造成的還是小孩子做的，不過(guò)，我望著這塊燒黑的地方感到生氣。
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