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          小學(xué)五年級學(xué)生作文

          時間:2023-03-05 10:57:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文合集六篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)小學(xué)五年級學(xué)生作文合集六篇

          小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

            人們常說:“,是人類靈魂的工程師!笔前!是老師用他那博愛的胸懷,去溫暖、去塑造、去陶冶、去感動著每一顆童稚的心;是老師用他的和滿腔的熱情,在我們心中播下了美好的種子,教導(dǎo)我們:要真誠,要善良。

            一個好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。在我二年級時,我的生了重病,住進了醫(yī)院。聽到這個消息后,我眼前一黑,萬念俱灰。從此,我的失去了寄托,每天都恍恍惚惚地去上學(xué),像是一個夢游者。我的成績也開始搖擺不定,一落千丈,敬愛的張老師看在眼里,急在心里。

            一天課上,性格變得孤僻暴燥的我又因一點小事與前桌王稼豪爭得面紅耳赤,甚至大打出手。面對張老師怒氣沖沖的訓(xùn)斥,一向乖巧聽話的我,此時心亂如麻,竟絲豪不顧老師的面子,和老師爭吵起來。

            然而,盡管這樣,老師卻不計前嫌,把我獨自叫到,用一顆包容的心,語重心長地和我促膝長談。老師的話,雖大多我已遺忘,但有幾句,令我久久不能忘懷!凹o(jì)鵬鑫,你因為你媽媽住院而變得郁郁寡歡。我很同情你,但同情的不是你的處境,而是你的內(nèi)心。你明白嗎?你媽媽之所以積勞成疾,是因為她深深地愛著你,為了你,她不惜犧牲自己的健康,你應(yīng)為你有這樣的.媽媽而自豪!所以,你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹩肋h(yuǎn)愛著你的媽媽呀!”

            老師的話,如同春風(fēng)拂面,又似三月的春暉,讓在黑暗中彷徨的我找到了前進的方向。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”“滴水之情,當(dāng)涌泉相報。”老師,放心吧,我將會用百倍的努力,用優(yōu)異的成績,去報答父母,報答您!

          小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

            在一個晴朗中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子花兒,園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這,我就想上前說她,可轉(zhuǎn)念又一想 :“勸比說好,勸能讓她接受,而說呢,搞不好她還會恨我,不如讓我來勸勸她吧!于是,我三步并作兩步走到小麗面前說:“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因為它們美我才摘嘛!”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會被摘沒。到那時,別人也看不到花兒了,你摘花兒也會以為離開媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻花香,還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答!斑@就對了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸! 等一下,姐姐,你說那個媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問!澳莻媽媽是花兒們,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無法生存了!薄鞍!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”

            我領(lǐng)著小麗,邊看邊給她介紹各種花兒知識。我覺得今天花格外美,格外香。

          小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

            翻看著我小時候考的一百分的卷子,我不由得興奮了起來。記得當(dāng)時我取得了屬于自己的一百分的卷子,我好像掉進了蜜罐里,拿著卷子興奮地回到了家。

            到了家,我大聲地喊:“媽媽我考了一百分。”媽媽聽了連忙跑過來興奮地說:“太好了,你想要什么獎勵?媽媽都滿足你。對了,你爸爸馬上就要回來了,他也會表揚你的`!蔽腋吲d地說:“好,我一邊看電視一邊等爸爸回來!卑褜懽鳂I(yè)這件事拋到了九霄云外去了。

            十分鐘、三十分鐘、一個小時……爸爸終于回來了,爸爸一進門就聽見了電視的聲音,一看原來是我在看電視,就大聲問我:“你寫完作業(yè)了嗎就看電視?”我心虛地把頭垂下去說:“沒寫完呢。”我又把頭抬起來說:“您看看這張卷子,是不是考得很好?”我把卷子拿給爸爸,爸爸只看了一眼就把卷子撕個粉碎,憤怒地說:“怪不得你看起電視了!不知道虛心萬事能成,自滿十事九空?”我委屈極了,淚流滿面地跑回了房間里。我躺在床上想:我考了一百分爸爸不但不鼓勵我,竟然還說我。考完試本來就應(yīng)該休息一下的,我再也不理這個壞爸爸了。

            我連晚飯也沒吃,爸爸媽媽也沒給我送飯,我就一直賭氣地躺在床上。后來,我實在餓得受不了了,就起來悄悄地跑去廚房找吃的。走過父母的房間時我看到,爸爸正在高興地為我拼卷子,我一下子明白了爸爸的良苦用心。爸爸不是不愛我,只是不想讓我驕傲。

            這件事讓我明白:父母對我的愛不只是甜蜜的笑容、熱情的鼓勵,更是嚴(yán)厲的要求。

          小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

            親愛的媽媽:

            你好!

            您是我人身道路上的一位老師,你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣,我的每一點成長都是您用該譜寫的:您對我的愛像一艘小船,載著我駛向美好的未來;您對我的愛像一把雨傘,遮擋著我身前的`風(fēng)吹雨打;您總是默默的為我付出。

            媽媽,你說的愛我呀,生怕我就餓著了。記得有一次,天冷的我不敢把頭伸出被窩,耳邊卻傳來鍋碗瓢盆的聲音,吵得我睡不著覺。于是,我來到陽臺前,向廚房里望。我隱隱約約看見媽媽的身影在廚房里晃動,好像是在給我做飯。過了一會兒,我聞到了一股香噴噴的氣味。這是,您來到我的房間里,您看見我已經(jīng)起床了,就笑瞇瞇地對我說:“你都已經(jīng)起床啦,我本來想讓你你多睡一會兒的,沒想到你都已經(jīng)起來了,來就快吃飯,上學(xué)去吧!薄皨寢,今天是星期日呀,是不用上學(xué)的!蔽覍δf。“今天是星期日?我也真是的,連今天是星期幾都搞不清除了!蹦f到。媽媽,您真辛苦呀!

            媽媽,您對我的愛像水般溫柔;您對我的愛是一首詩,這首詩從未寫完,淚水就緩緩流下了;你對我的愛就像天上的太陽,時時刻刻溫暖著我的心。有人說:“母愛如詩,母愛如歌。”但我要說:“一首小詩怎能寫完母愛,一支歌,又怎能唱盡母愛,千言萬語匯成一句話:‘媽媽,我愛你!’”。

            媽媽,祝您:天天開心、工作順利、身體健康!

          小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

            從孫悟空大鬧天宮之后,被如來佛祖壓在了五行山下,就這樣,五百多年過去了。一天,觀音去看望他,只見她提著一部高智能手機。一臺掌上電腦和一臺超薄液晶電視。

            悟空看了這些“玩意兒”很是新奇,別的不在乎,他還就盯在那臺掌上電腦,左敲右敲,突然死機了。

            悟空這才注意到觀音!耙遣环盼页鋈ィ庹。我現(xiàn)在很忙。世界野生基金會都邀請我去做代言人。我只不過想掙點零用錢而已嘛!”觀音無奈,說:你現(xiàn)在被壓在大山底下呀。”“哼!”

            孫悟空不屑一顧的說:“大山,我不過是給如來面子,否則,我早就變成一只蒼蠅飛走了。只是住別的`地方要花錢,這里山清水秀,我只不過白天上班,晚上就休息了!”

            “那你今天為什么沒上班?”“嘿嘿,今天是雙休日!”悟空好似打了勝仗,得意洋洋的。觀音這才想起來,說:“你聽著,說話間從鞋底翻出一個小本本,姓名:孫悟空。性別:男,因五百年大鬧天宮而被壓在五行山下。經(jīng)全體街道管理大媽舉手表決,一致認(rèn)為,應(yīng)該—再關(guān)五百年!”

            “暈!”觀音笑了笑說:“不怕,不怕。有困難就撥110!”

          小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

            轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中,有著我們真誠的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會實踐了。

            那是四年級的時候,老師帶我們參加社會實踐。教官叫了我們許多課程:“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。

            教官把我們帶到附近的`小山上,這里雜草叢生。教官對我們說:“這次,你們來一場比賽看看誰蛐蛐捉得多!蔽覀儽惴诸^行動。

            我認(rèn)真地尋找著。忽然,我聽見鄧謙興奮地叫了起來:“我捉到一只啦!”我驚奇地跑了過去,他舉起那只綠色的小蟲,沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來:“這哪是蛐蛐啊,這分明是一只螞蚱!”話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑起來。

            接著,我有認(rèn)真地找了起來,可是找了好久也沒見著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了,我開始著急起來。“做任何事,只要有耐心就一定會成功!”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。

            功夫不負(fù)有心人。不一會兒,我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過去,輕輕地?fù)荛_草叢,只見一只黑色的小蟲停在那里,腦門上有兩根像細(xì)絲般的觸須,一會兒豎起,一會兒微微交錯擺動。!真的是蛐蛐!我心里暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過去?墒球序薪苹靥_了,害得我撲了個空。好你個蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準(zhǔn)了,再次撲了過去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后,我費了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。

            比賽結(jié)束,同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品,互相品頭論足,然后聚在一起,斗起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。

            六年里,同學(xué)們真誠的友誼,歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學(xué)們可愛的笑臉;忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛的老師;忘不了留下我童年夢想的錢塘小學(xué)。

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