關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我曾在一些貧困的農(nóng)村里夏令營(yíng)，雖然說不上是窮山惡水，在群山環(huán)繞中，根本沒有信號(hào)。
在這只有5平方米的小屋里，只容得下一張床，昏暗的燭光中，顯現(xiàn)的是艱苦。這樣凄涼的小屋在山間分布著，都是木屋，破得仿佛會(huì)倒塌。
過了一條湖，又是一條湖。學(xué)校便到了，“咿咿”唱著的木門頹廢地歌唱，仿佛即將日薄西山。這里的朝霞很美，恍若上帝垂下的彩簾，繽紛之外，還有那種壯美，迎著朝霞便來上學(xué)的孩子，大都穿著政府發(fā)的破舊的棉衣，襤褸的衣袖上襯著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥，整個(gè)看上去灰不溜秋，他們笑的卻十分甜美，好像將那霞光印在了臉上。
由于我是城里來的，學(xué)識(shí)自然淵博，許多孩子所說的“奧數(shù)”，在我眼里便是基礎(chǔ)，面對(duì)那一雙雙水汪汪的眼睛，我仍然無(wú)法抗拒，非常樂于幫助他們。
在我的記憶中，有一個(gè)人叫李清明，他的衣衫很舊，基本便是大塊大塊的布裹成的，只鑲著幾顆木制的'扣子。他數(shù)學(xué)很差，十道中有八道不會(huì)，每次便向我來求教。我會(huì)仔細(xì)地講給他聽，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很熱愛學(xué)習(xí)，每次教完他，我便長(zhǎng)噓一聲，李清明便跟著“嗅”的一聲，伸出臟兮兮的手抱住我，我摸著他那蓬松的亂發(fā)，做這些事我從來沒想過有什么回報(bào)。
我曾聽說李清明同學(xué)有一只小小的海螺，他對(duì)此簡(jiǎn)直愛不釋手，我也很喜歡那些小玩意，曾在幾次談話中不經(jīng)意地提起過。明天夏令營(yíng)便結(jié)束了，要去摸摸它，再去望望那可憐的李清明，用最溫暖的方式結(jié)束這次旅程。
我推開那小子的木門，發(fā)現(xiàn)那小小的床上放著一只小小的海螺……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡蘭花，因?yàn)樗腔ㄖ兴木又�，它代表的是淡泊樸�?shí)、高雅純潔，我家就有一盆蘭花。
我家的蘭花是去年買回來的，剛剛養(yǎng)的時(shí)候，蘭花的`一脈脈綠莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花骨朵，鮮嫩嫩、油亮亮的，有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大小了，還有的長(zhǎng)成了手指甲大小，在陽(yáng)光的照耀下，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃爍著銀白色的光芒。
蘭花的葉子更是清秀，它的葉脈非常均勻，就像用尺畫出來似的，有的葉子的顏色是淡綠色的，還有的是濃綠的，美麗極了！它的葉子斷了，過幾天還會(huì)不斷往外長(zhǎng)出新鮮而又清秀的葉子。我打開窗戶，突然飛出一群小蝴蝶，正在圍著蘭花捉迷藏呢！一陣微風(fēng)吹來，那一盆小巧而又清秀的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一個(gè)翩翩起舞的美少女。
蘭花的一身可全是寶呢！蘭花的根可以治肺結(jié)核，也可以接骨；葉可以治百日咳；果可以治嘔吐；種子還可以明目，解暑呢！
雖然蘭花沒有荷花那么亭亭玉立，沒有梅花那么凌風(fēng)傲霜，沒有玫瑰那么鮮麗嬌媚，然而，它是那么淡泊樸實(shí)、高雅純潔。
我喜歡我家的蘭花，因?yàn)樗悄敲吹礃銓?shí)、高雅純潔。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)天真又可愛，聰明又可愛的表妹，可惹人喜愛了。
她有一對(duì)水靈靈的大眼睛，扎著三角辮，在加上那張能說會(huì)道的小嘴巴，想必就是氣在頭上的人，都會(huì)被她的樣子惹得大笑吧。
她暫住在我爺爺奶奶家。有一次，她去惹門口的`那只小狗，把它的皮毛都拔了起來，小狗被疼哭了，兩只小眼睛紅腫紅腫的。接著，它又想表妹”汪汪汪’’的大叫起來，表妹一邊跑，小狗邊追，直到后來，小妹沒力氣了，也只好做在門檻上哭，小狗也停止了對(duì)它的追捕，只是在那惋惜自己的毛，爺爺問訊急忙從田里趕回來，見到這個(gè)情景，爺爺真是又好氣又好笑，在一邊不理她。表妹好像知道了爺爺?shù)男氖�，馬上檫干了淚水，對(duì)爺爺說：“爺爺，對(duì)不起，是我不好�！睜敔斵D(zhuǎn)過身來望著她，看到她那含在眼眶里的淚水，真實(shí)又可憐，又可愛，便抱起了她，親了又親。表妹不但知道大人的心理，而且還會(huì)逗人開心嘞！
一次，她對(duì)爺爺說她喜歡小白兔。因?yàn)闋敔敽軐檺鬯�，就去買了一只又美麗又活潑的小百兔給她。表妹看著可愛的小白兔，哈哈地笑了起來。當(dāng)她笑的時(shí)候，幾顆小牙露了出來，十分有趣。她馬上跑了過來跟小白兔玩，而且嘴里還唱著歌謠。這時(shí)，小百兔在她身上撒了尿，媽媽見了，用力地打了小兔子，表妹哭著求媽媽不要打它。一會(huì)兒，表妹見媽媽已懂她的意思，開玩笑似的對(duì)媽媽說：“阿姨，小兔子真勇敢，它不但沒有哭，還提示我今天該洗澡呢！”說完后，大家都笑開懷大笑起來。有一次，她對(duì)爺爺說她喜歡小白兔。因?yàn)闋敔敽軐檺鬯�，就去買了一只又可愛又活潑的小白兔給她。表妹看著可愛的小百兔，哈哈地笑了起來。當(dāng)她笑的時(shí)候，幾顆小牙
我的表妹是多么的有趣可愛呀，我喜歡我的表妹！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我給大家講一個(gè)有趣的故事。
有兩個(gè)暖瓶，一個(gè)穿著紅上衣，是哥哥，知識(shí)豐富，見多識(shí)廣，謙虛謹(jǐn)慎。另一個(gè)穿著藍(lán)上衣，是弟弟，驕傲自滿，自吹自擂，目中無(wú)人。
一天，小主人睡到半夜，口渴起來喝水，突然聽到有說話的聲音，仔細(xì)一聽，原來是兩個(gè)暖水瓶在說悄悄話，一個(gè)在自夸，一個(gè)在傾聽。
只聽見哥哥問：“弟弟你怎么還沒睡著呢？”弟弟說：“我太激動(dòng)了，今天我的數(shù)學(xué)又考了一百分，全班同學(xué)和老師都夸我是最棒的，說我是尖子生�！备绺缯f：“弟弟，你是好樣的.！”弟弟接著說：“那當(dāng)然了，沒有什么題能難倒我的，我是天下無(wú)敵手�！备绺缏犕甑艿艿脑捴螅o弟弟出了一道題�！盀槭裁吹�?jié)M開水的暖水瓶的該不會(huì)飛起來，而沒倒?jié)M開水的瓶蓋會(huì)飛起來呢？”弟弟想了很久，卻答不上來。哥哥解釋：“飛出去的瓶蓋是熱氣把它頂上來的�！钡艿苈犃烁绺绲慕忉尯�，臉紅了，低下了頭，流下了眼淚。哥哥看到弟弟知道自己錯(cuò)了，高興地笑了，因?yàn)樗X得自己幫弟弟改正了缺點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，一個(gè)人有了成績(jī)不能驕傲，要知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
早晨，我輕輕推開窗戶，迎面吹來了陣陣寒氣，使我打了個(gè)哆嗦。我往窗外看：遠(yuǎn)處，一團(tuán)團(tuán)的，像霧一樣。它們散布開來時(shí)，就像在翩翩起舞。突然間，我想到冬天快要來了，我是否去欣賞一下秋天的美？或去撿一片黃葉珍藏起來，讓秋天永遠(yuǎn)向我們微笑？說干就干，我讓媽媽帶我去公園，媽媽答應(yīng)了。
我輕輕的走進(jìn)公園，忽然聞到一股清香，我趕緊往菊花展覽處跑去。盛開的菊花美麗極了，它的顏色五彩繽紛的，有白的、紅的、黃的、紫的......數(shù)都數(shù)不清。它們像一個(gè)個(gè)卷著頭發(fā)的小姑娘，有的在高聲歌唱，有的在低頭吟詩(shī)......
瞧！那一團(tuán)紅色的是什么？怎么跟別的樹木不一樣呢？喔，原來是楓葉呀!一片片火紅火紅的真好看！我小心翼翼的'摘了一片下來，心想著，回去后把它做成書簽，夾在我心愛的書里面，日后慢慢享受.......
咦？地上那一排黑乎乎的是什么？我好奇地蹲了下去，想看個(gè)究竟。呵！原來是一群螞蟻在往大樹下的洞穴中搬運(yùn)食物。喔，我恍然大悟，原來它們正準(zhǔn)備著過冬呢！瞧！那陣勢(shì)活脫脫一支搬家隊(duì)......
一陣秋風(fēng)吹來，只見一片片樹葉隨風(fēng)飄落，和地上的殘菊纏在一起飛舞著，向遠(yuǎn)處滾去.......
漸漸的，我又聞到了桂花香......秋天，可真是一個(gè)迷人的季節(jié)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
叮鈴鈴上課了，我看了一下課程表，這節(jié)課是班會(huì)課，本以為只是評(píng)星和值周班長(zhǎng)的演講，結(jié)果并不是自己想的那樣。
老師走了進(jìn)來，（說的）第一件事是記作業(yè)的本子不見了，并且讓我們找到那本本子，如果找不到，就讓罪魁禍?zhǔn)专D―（）許子玉和汪凌微抄一本。
接著開始評(píng)星，老師讓我們算出第二次評(píng)星總共有多少，并且評(píng)出進(jìn)步最多的人和最多星的人。
當(dāng)我看到胡智森的時(shí)候，我想到了那天的事。那是一個(gè)下午，我們需要去看別人的作文，正當(dāng)老師說:時(shí)間到了，上位。時(shí)，老師一眼就看到后面有一張紙，并且問到:今天掃后面的值日生是誰(shuí)？胡智森站了起來，走到那張紙旁，并說:這張紙是王俊豪的.。說完后，老師說他還振振有詞，他卻一臉委屈，而王俊豪靜靜地坐在那里，直到老師走過，他才老老實(shí)實(shí)的（地）站在后面。
其實(shí)胡智森并不是第一次犯這種錯(cuò)誤，但是從他罰掃的時(shí)候，我猜測(cè):胡智森應(yīng)該不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
叮鈴鈴放學(xué)了，我被打回了現(xiàn)實(shí)。
從這次班會(huì)中，我知道了:做一件事要盡力做到最好，而不是三番五次的犯錯(cuò)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
雨過天晴，在一個(gè)普通到不能普通的下午，發(fā)生了一件不普通的事情。
放學(xué)路上，我和媽媽騎著電瓶車向家跑去，突然，兩聲響亮的“咔咔”聲響引起了我們的注意力。
我和媽媽趕到時(shí)，只見一大群人圍著在竊竊私語(yǔ)。我們擠進(jìn)人群，看到了這幅情景：兩輛倒地的助動(dòng)車，兩個(gè)在“廝殺”的男人和兩個(gè)挨在一起，驚恐不已的男孩。望著只比我小大約兩個(gè)年級(jí)的男孩，我心里有點(diǎn)難受。這時(shí)，耳邊傳來幾聲恐懼的叫聲，我定神一看，原來事情愈發(fā)嚴(yán)重了，本來在“廝殺”的男子，現(xiàn)在正掐住對(duì)方的脖子，臉上流露出痙攣的表情。見此狀，一位大媽忍不住站了出來，用一口流利的上海話，怒罵道：“大人打架，小孩看在心里，你們?cè)诮毯⒆右院笕绾翁幚硎虑閱�？你們這樣還配做父親嗎？”人群中陸陸續(xù)續(xù)傳來勸阻聲，同時(shí)也有些好心人幫著拉架。
風(fēng)波漸漸平息了，兩位爸爸紅著臉，帶著各自的孩子離開了，道路也恢復(fù)了暢通。但我的內(nèi)心像平靜的`湖面投入一塊大石頭似的，久久難以平靜。
大人總說，“君子動(dòng)口不動(dòng)手”并讓我們?nèi)コ蔀槟莻�(gè)君子，可一些家長(zhǎng)遇事卻先用武力解決，正所謂“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行�！备改傅难詡魃斫滩攀菍�(duì)我們最大的教育啊！
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