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          風(fēng)景在路上作文

          時(shí)間:2023-03-02 13:17:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

          風(fēng)景在路上作文【熱】

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景在路上作文,歡迎大家分享。

          風(fēng)景在路上作文【熱】

          風(fēng)景在路上作文1

            開(kāi)學(xué)第一天,小學(xué)門口不是一般的堵,車、人越積越多。果斷將汽車扔路邊,一路小跑送兒子上學(xué),折回自己上班。面對(duì)交通現(xiàn)狀,秉著“存在即是合理”的原則,已經(jīng)習(xí)以為常,沒(méi)有了怨言。得空將汽車開(kāi)回停車場(chǎng)的路上,許是心情緣故,不到200米的路上,眼前滿是風(fēng)景。沿途的紫薇花開(kāi)在綠樹叢中,一簇簇,一排排,在陽(yáng)光下笑,在微風(fēng)里跳舞。

            紅綠燈拐角處,一個(gè)粉色連衣裙女子,個(gè)頭1米56的樣子,瘦瘦,一手拿著手機(jī)。因?yàn)榱硪恢皇至嘀扌醯木壒,身體向一側(cè)傾斜。艷陽(yáng)下負(fù)重側(cè)身走路的她,臉上卻在微笑著,美美的笑著。也許是剛接了男朋友的電話?也許是有人開(kāi)車即將來(lái)接她?也許聽(tīng)到什么好消息?總之在周一忙碌的早晨,她悠悠地在路上走著,臉上掛著笑意,多美好!

            學(xué)校門口的輔道上,一位男士,彎腰低頭,仔細(xì)一看,一只右腳翹在欄架上,正在擦皮鞋。我不禁莞爾一笑。他是要去上班?要去約會(huì)?亦或只是散步?今天出門忘了擦鞋?還是只是今天無(wú)意看到鞋頭臟擦一擦?在這個(gè)忙碌的清晨,還能停下腳步擦鞋的男子,內(nèi)心一定有著他的淡定和優(yōu)雅。不知哪看到一句話:看男人的品位,只需看他的鞋子。這位步行在路上的男士,正努力做一個(gè)有品位的人吧!

            非機(jī)動(dòng)車道上,兩輛電瓶三輪車載重前行。突然后面一輛車迎風(fēng)翻了個(gè)身,駕駛員壓在重重的車身下面。正準(zhǔn)備喊人,前面一輛車的駕駛員趕緊下車跑了過(guò)去,對(duì)面小區(qū)兩名保安跑了過(guò)去,路過(guò)的巡邏警車掉轉(zhuǎn)頭兩名交警也跑了過(guò)去。幫忙的.人多了,先抬起沉重的三輪車,拉起被壓的駕駛員,沒(méi)什么大礙。好吧,我松了一口氣,慢慢開(kāi)車經(jīng)過(guò)。盡管看到那么多不敢伸手相救的例子,心寒的我們一再被打擊,但是當(dāng)悲劇真的發(fā)生在眼前的時(shí)候,本能的善猶如頑強(qiáng)的種子散發(fā)著生命力,勾勒著美好的世界!

            紅的、白的、紫的紫薇花依舊在陽(yáng)光下歡快,點(diǎn)綴著路上的風(fēng)景,裝點(diǎn)著美好的生活,見(jiàn)證著人類的善良和追求!

            

          風(fēng)景在路上作文2

            日出日落,花開(kāi)花謝是風(fēng)景;云起云涌,山長(zhǎng)水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜:靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是人生的饋贈(zèng)。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

            近年來(lái),由于人們的物質(zhì)人生有極大改善,精神人生要求開(kāi)始提高,旅游業(yè)在祖國(guó)大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長(zhǎng)城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡:到處可見(jiàn)“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害珍貴樹木、花草等。對(duì)于這些游客,有關(guān)部門給予批評(píng)教育,也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原遺跡,但復(fù)原后的再無(wú)法有曾經(jīng)那般輝煌。

            無(wú)獨(dú)有偶,社會(huì)上還有各種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。“中國(guó)式過(guò)馬路、中國(guó)式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見(jiàn)。“文明”兩字在他們身上不翼而飛,真的'讓“文明”蒙羞。

            記得一個(gè)星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方停住。將手中的垃圾袋當(dāng)做“籃球”,直接扔向垃圾桶。“撲通”一聲,袋子沒(méi)有進(jìn)入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無(wú)關(guān)系。后來(lái)還是環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái),倒進(jìn)桶里。對(duì)于這種人,我想問(wèn)問(wèn)他,只隔幾步路就可以扔桶里進(jìn)去,為什么要偷這個(gè)懶呢?有急事?不是;走不動(dòng)嗎?更不是。

            我希望,通過(guò)我訴說(shuō)的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”!拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g,要不分時(shí)間、不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn),從小事做起,從我做起,使我們的人生環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的每個(gè)角落。

            最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上。

          風(fēng)景在路上作文3

            某一天,我同平常一樣放學(xué)后到車站等車?赡翘旆艑W(xué)晚,我在車站等得很忐忑,不知要過(guò)多久才能等到。又等了很久,我便預(yù)料車要好久才能來(lái),因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了一趟車。

            我十分猶豫,再三思索下決定走路回家,心里寬慰自己道:沒(méi)事走回去,剛好看看一路的風(fēng)景。我便徑直走向人行道,踏上歸途。

            我在路上邊走邊四處觀望,果不其然,這個(gè)季節(jié)的風(fēng)景秀色可餐,可謂楊柳依依,水波粼粼,空中群鳥飛舞,如果湖里再飄上只小船,那就更像一副美麗的圖畫了。我原本失望的心情瞬間有了些好轉(zhuǎn),望著邊上的草地有想躺上去的沖動(dòng),但又舍不得,因?yàn)槟遣萏哿恕⑻G了,使人想赤腳踩上去,感受它的舒適。草地上片片鮮艷的花,也是散發(fā)光彩,紅的、紫的、黃的`……大片大片,在草地上盛開(kāi)的花朵如在夜空中的繁星,同樣一眨一眨地,發(fā)著光。

            我欣賞著,感到了大自然的生命力竟如此旺盛,不禁俯下身去,伸出手去摘下一朵花來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一片荒涼、無(wú)植被的土地,又看見(jiàn)有幾個(gè)工人拿著大麻袋在一旁忙綠。我心里一驚,想到:莫非他們?cè)谄茐牟莸兀课伊⒓磁苓^(guò)去,朝麻袋里一看,里面裝著草皮,才知道他們是鋪草皮的。

            我在那兒看了一會(huì)兒,只見(jiàn)他們彎下身去,從麻袋里拿出一塊草皮,拋給另一個(gè)人,而另一個(gè)人則接過(guò)草皮后蹲下,將草皮鋪好。一拋,一鋪,他們嫻熟連貫地進(jìn)行著工作,很快那片土地就煥然一新了。我看著很高興,也想去幫助他們,共同維護(hù)環(huán)境,完善家園。我也想為工人們加油點(diǎn)贊,感謝他們的辛苦付出。

            時(shí)間過(guò)得很快,我也不得不回家了,一路上我滿腦都是美麗風(fēng)景與工人們鋪草的景象,還有未來(lái)那片茂盛的草地。路上的風(fēng)景果然比車上的風(fēng)景更有趣、更燦爛。

          風(fēng)景在路上作文4

            走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺(jué)。

            遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤(rùn)的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩(shī)的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無(wú)窮無(wú)盡的碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。

            雨果說(shuō)過(guò):比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的'空間之內(nèi),還會(huì)有博大的胸懷嗎?

            冥冥之中的遐思能給人帶來(lái)很大的啟示。人常說(shuō):大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。

            情不自禁走到樹下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺(jué)間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺(jué),腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來(lái)越遠(yuǎn),此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬(wàn)物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭(zhēng)執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來(lái)。

            賞高遠(yuǎn)的天空,是對(duì)人生額感悟,好像世人皆睡我獨(dú)醒,覺(jué)得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái),從而對(duì)人生有了更準(zhǔn)確地把握。

            風(fēng)景就在路上,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感悟,收獲人生!

          風(fēng)景在路上作文5

            在這個(gè)只在乎速度的路上,人人都在奔跑,望著腳下漸漸沉重的步伐,計(jì)算著前方漫長(zhǎng)的路。而我,愿做那個(gè)可以停下來(lái)慢慢走的人。

            每天,三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活讓我像是上了幾根發(fā)條,我感覺(jué)那操控著我生活的發(fā)條越來(lái)越緊,有點(diǎn)疲憊,有點(diǎn)迷茫。生活一直在那無(wú)止境的學(xué)習(xí)中一天天度過(guò)。

            又一個(gè)周六,桌上一大摞的練習(xí)在向我招手,我厭倦地看著眼前的練習(xí),再也找不到當(dāng)初對(duì)練習(xí)的興趣了,百無(wú)聊賴地看著自己136分的數(shù)學(xué)卷子卻打不起精神。放下的那只手中從未停過(guò)的筆,沉下從未如此靜過(guò)的心,披上外套我踏上了久違的心的`旅程。

            從樓上走下來(lái),從未留意過(guò)的小路竟如此的美好。獨(dú)自一人,騎著單車,走僻靜的小道,從未見(jiàn)過(guò)的繽紛景色出現(xiàn)在我黑白的世界之中。偶爾停下來(lái),望著腳下格外嫩綠的小草,眺望遠(yuǎn)方挺立的白楊,我陶醉在這美麗的田園小道上。

            縷縷花香縈繞心頭,剪短了我內(nèi)心的愁緒,陽(yáng)光的金輝灑在桂花樹上,尖尖的綠葉跳躍著鮮亮的陽(yáng)光,透過(guò)葉間的縫隙,在地上留下些許斑駁的影子;ò赉逶≈(yáng)光,寧?kù)o而又溫暖。閉上眼,我感受到了渙散在我眼眸的那輕柔的光。僻靜的小道,午后的陽(yáng)光輕輕的灑下,如此的近,只有微風(fēng)在吹著葉兒響。

            停下車,張開(kāi)雙臂,擁抱這個(gè)美好的秋季,擁抱這個(gè)美好的世界,擁抱這種簡(jiǎn)單的幸福的生活吧。當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)臉龐,空氣的清香透過(guò)肢體,感覺(jué)寧?kù)o而能致遠(yuǎn),比夢(mèng)還美好……

            偶爾停下來(lái),真好。

            人生其實(shí)不必一路趕路,偶爾停下來(lái)駐足,你會(huì)欣賞到不一樣的風(fēng)景。

          風(fēng)景在路上作文6

            真是一個(gè)惱人的決定!

            早上,媽媽突然宣布從今天開(kāi)始,晚上放學(xué)要步行回家。一來(lái),這是她的減肥計(jì)劃之一;二來(lái),也是為了讓我加強(qiáng)鍛煉,為明年的體育加試做好準(zhǔn)備。這確實(shí)是一個(gè)兩全其美的辦法?墒菍(duì)于我來(lái)說(shuō),可真是難!我平時(shí)可是一個(gè)不折不扣的超級(jí)“大懶蟲”。

            “鈴鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響起。別的同學(xué)都是一臉的輕松、解脫的'模樣,但那歡快的鈴聲卻如催命符般扣在我的心上。我慢吞吞地走出校門,腿像灌了鉛一樣沉重,臉上也是一副不情愿的樣子。只見(jiàn)媽媽穿著干凈利落的運(yùn)動(dòng)裝,我只好硬著頭皮,認(rèn)命般走過(guò)去。走了幾步,拐過(guò)一個(gè)十字路口,映入眼簾的,便是一個(gè)字:綠。樹枝上長(zhǎng)滿了飽滿、翠綠的葉子,地面上的草也柔軟地隨風(fēng)而動(dòng),一番春意盎然的景象;ǘ湟矤(zhēng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅;ǘ渲虚g鵝黃的花蕊,小巧、柔嫩,是春姑娘施的魔法吧。我的心情好多了。

            又走了一會(huì)兒,淡淡的芳香鉆到了鼻子里,那是丁香的香氣。那淡紫色是否常常出現(xiàn)在小女孩兒的夢(mèng)里?仔細(xì)一瞧,又瞧見(jiàn)了幾點(diǎn)黃色在動(dòng),那是小蜜蜂在勤勞地工作吧!耙荒曛(jì)在于春”,我也應(yīng)該努力“釀蜜”了。我加快了腳步。行人三三兩兩,說(shuō)說(shuō)笑笑,小孩子稚嫩的笑聲也調(diào)皮地跑到我的耳朵里。那樣充滿活力,也驅(qū)除了一天的疲倦。一個(gè)中年人扶著一位老奶奶緩慢地走著,那中年人眼中并沒(méi)有一絲一毫的不耐煩,這濃濃的親情,暖洋洋的,像在冬天里喝一口母親做的熱茶,微甜而不膩。我也不自覺(jué)地挎起老媽的胳膊,加快了回家的步伐。

            我與媽媽說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的事情,不知不覺(jué)快到家了。抬頭,看到一抹殘陽(yáng),像是火焰在燃燒,將樓房映得通紅,也像一條紅色的綢帶。家門就在眼前啦,感覺(jué)渾身輕松,沒(méi)有一絲疲倦,并在路上領(lǐng)略到了久違的大自然的風(fēng)景。

            原來(lái)家和學(xué)校的距離并不遠(yuǎn),而這么美的景色我怎么一直都沒(méi)有注意到呢?

          風(fēng)景在路上作文7

            我走過(guò)無(wú)數(shù)條大大小小的路:大馬路,小巷子;我看過(guò)無(wú)數(shù)處風(fēng)景:藍(lán)天白云,青山綠水。對(duì)我而言,路上的風(fēng)景是極美的,以至于讓人神魂顛倒,流連忘返。

            以前上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常坐著車迎風(fēng)引吭,那種感覺(jué)我至今還記得。一天,爺爺一如既往的和我一同上車前往學(xué)校,我?guī)е嘲,懷著激?dòng)向往的心情坐上車,出發(fā)上學(xué)。路上天氣晴朗,空氣中有些花的氣息和草的氣味,撲面而來(lái)的,是一陣陣狂風(fēng),撲打著我的臉頰,我向地面望去,一株株新草和舊草交錯(cuò)著,顏色不一,高度也不一。我用手撫摸著,新草積極嫩綠,而舊草卻顯得干皺了。近處,有一團(tuán)簇?fù)碇鴺O其鮮艷的花。玫瑰帶著光澤,一閃一閃的,讓人看著都覺(jué)得賞心悅目。當(dāng)然如果沒(méi)有這嫩綠的小草,何來(lái)這艷麗的鮮花?如果你置身草中,望著鮮花,一定會(huì)有種“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的感覺(jué)。

            當(dāng)然,在車上狂奔,最常見(jiàn)的便是狂風(fēng)了。躺在車上,享受著這肆虐的大自然特有的風(fēng),我忍不住抬起頭,頓時(shí)就被那湛藍(lán)的天空吸引。我仔細(xì)望去,天空藍(lán)得發(fā)亮,藍(lán)得透明,以一種極其深沉的藍(lán)色映射在我眼中。白云太白了,比任何時(shí)候都要白。也許那潔白無(wú)瑕的雪花,就是寄托了它的`白色吧?那些白云柔軟的像棉花糖,使人忍不住要咬上幾口,也許是極其柔的吧?

            天空中時(shí)而有幾只疾鳥閃過(guò),他們收縮著翅膀,向下俯沖,似乎在迎接一場(chǎng)與風(fēng)的賽跑。有的鳥左右翻轉(zhuǎn),像幾架隨心所欲飛行的飛機(jī)在天空沖刺。背后,似乎還留有淡淡的云的印痕,那也許是天空的云朵為他們加油喝彩吧?我吹著風(fēng),賞著景,似乎進(jìn)入了天堂,與天地對(duì)酒,與山水詠詩(shī)。我享受著。好久沒(méi)有這種感覺(jué)了,我向天地望去,向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方望去,哪里有更美,更美的地方等著我去欣賞。

            路上的風(fēng)景像一幅流動(dòng)的畫卷,景物在流動(dòng),畫面在翻轉(zhuǎn)。我喜歡風(fēng)景,更喜歡路上奔馳的風(fēng)景。

          風(fēng)景在路上作文8

            人生在世,每時(shí)每刻都在路上,而這條路就是成長(zhǎng)之路。這條綿延不斷的成長(zhǎng)之路有著最美的風(fēng)景,在我們的人生中綻放他們最美的時(shí)刻。

            猶記得初二那年,一位老師來(lái)到我們的班級(jí),當(dāng)時(shí)她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺(tái),身上的氣質(zhì)就如同蓮花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。在一片喧囂中,她有著獨(dú)特的魅力,神奇的'讓我們安靜下來(lái)。她輕抿唇角,一絲淡然的笑意浮上臉龐,盡管她的臉上有歲月的痕跡,但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。

            她說(shuō)她姓譚,她和我們的開(kāi)始十分友好,沒(méi)有半點(diǎn)嚴(yán)肅,比起老師,她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認(rèn)為時(shí),僅僅一周,她用實(shí)力告訴我們:我可沒(méi)那么溫柔。

            上她的語(yǔ)文課時(shí),不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,一說(shuō)發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒(méi)人發(fā)言,這有什么,我們有張良計(jì),她也有過(guò)墻梯,她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后,她讓我們抄寫課后生字詞,美曰其名“練字”,或曰:“不愛(ài)回答問(wèn)題喜歡做作業(yè)還得支持,命運(yùn)掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語(yǔ),看著容易寫時(shí)難,要寫得端端正正,不允許有寫錯(cuò)的字音字形。不然呢?那火眼金睛保證讓你無(wú)所遁逃。當(dāng)然,她對(duì)我們的教育不只有“厲”,更多的是“趣”。

            她上課,習(xí)慣穿插各種小故事,十分有趣,她會(huì)在上課時(shí)融入自己的感情,用最接地氣兒的話語(yǔ)讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳,十分讓人享受。她獨(dú)特的教育,既讓我在學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn),更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂(lè)子!

            成長(zhǎng)的道路上,沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前,因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景,一直在路上。

          風(fēng)景在路上作文9

            一陣桂花香飄進(jìn)我的鼻子,我深深的吸了吸鼻子,讓這香味直達(dá)肺腑,簡(jiǎn)直讓人陶醉!我在放學(xué)回家的必經(jīng)之路——仙下河邊,愜意的走著。

            一陣清風(fēng)拂過(guò)我的雙頰,好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風(fēng)往回家的方向行走,風(fēng)兒輕輕的拽著我的褲管,不停的給我撓著癢癢,我嘻嘻笑著。

            過(guò)了仁和橋,許多老人在河邊打太極,耍陀螺,跳舞,到處一片祥和!遠(yuǎn)處的高樓在向我打招呼,我也向他們回著禮。

            “走到這十字路口,這是熟悉的街頭,我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……

            隱約記起了暑假在動(dòng)車上不經(jīng)意間聽(tīng)到的一段對(duì)話:

            “熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,這次我去了杭州,那兒的風(fēng)景真美。 

            “是啊,是啊,我也去了……我現(xiàn)在都感覺(jué)只有風(fēng)景區(qū)才有好看的風(fēng)景了!”

            “嗯嗯,我也是啊。”

            那時(shí)我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景,窗外的田野、荷塘、村莊,還有快要落山的太陽(yáng)、晚霞,不都是風(fēng)景嗎?我恨不能把它們?nèi)籍嬒聛?lái)帶回家。只要有一種賞美的心境,哪兒都是美麗的風(fēng)景。

            注意力收了回來(lái),我又思索起了這個(gè)問(wèn)題:我們的`家鄉(xiāng)真的沒(méi)有風(fēng)景區(qū)美嗎?

            小竹林,桂花樹,三葉草哪一樣不美?

            不!不是的!心中一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答。

            風(fēng)景區(qū)美,我的家鄉(xiāng)一樣的美!甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切,樹木花草,祥和友好的人們。聽(tīng)著熟悉的鄉(xiāng)音,看著熟悉的房子,呼吸著熟悉的空氣,走在熟悉的路上,就是喜歡,自在、親切!

            風(fēng)景在哪兒?

            風(fēng)景在路上!風(fēng)景在心中,只要善于發(fā)現(xiàn),只要有一顆領(lǐng)略美的心,走到哪兒,哪兒都有美麗的風(fēng)景。

            碧綠的河水邊,行走的路人中,有一個(gè)扎著高馬尾的女孩,一蹦一跳地行走,誰(shuí)也不知道他這么開(kāi)心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。

          風(fēng)景在路上作文10

            每一天,每個(gè)人都匆匆行走在人生的旅途中,但太多的人行走太急,望了望腳下的路,結(jié)果經(jīng)常被石子絆倒,遭受失敗。所以,請(qǐng)抽點(diǎn)時(shí)間,看看腳下的路。

            在路上,請(qǐng)回頭看看過(guò)去的路。過(guò)去,在哪里跌倒的,為什么跌倒,都是需要總結(jié)的,蘇聯(lián)實(shí)行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈?duì)柊蛦谭螂m都進(jìn)行了改革,但都是些治標(biāo)不治本的改革。究其原因所在,還是有沒(méi)有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),改革“換湯不換藥”,

            最終導(dǎo)致蘇聯(lián)政府解體。古人云:“前事不忘,后事之師。”在路上,請(qǐng)經(jīng)常看看走過(guò)的路,不要在同一個(gè)地方跌倒。

            在路上,請(qǐng)注意足下的路,過(guò)去的路我們無(wú)法改變,未來(lái)的`路我們無(wú)法決定,走好現(xiàn)在的路是改變?nèi)松奈ㄒ粰C(jī)會(huì)。中國(guó)男乒教練劉國(guó)梁舉過(guò)這樣一個(gè)例子:“在世界大賽上,一位隊(duì)員根據(jù)抽簽順序,在第二輪會(huì)遇到瑞典老將佩爾森!边@位球員發(fā)誓一定要戰(zhàn)勝他,將佩爾森的照片貼在床頭,寫了個(gè)大大的“殺”,整天研究佩爾森的打法,結(jié)果呢,他第一輪就被淘汰了!斑@名球員失敗的關(guān)鍵,就是太好高騖遠(yuǎn),沒(méi)有看清腳下的路,在路上,請(qǐng)留下腳下的路,抓住改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。”

            在路上,請(qǐng)常望望未來(lái)的路,雖說(shuō)未來(lái)遙不可及,但美麗的彩虹、紅艷的云彩會(huì)帶給你希望。GOOGLE中國(guó)總裁李開(kāi)復(fù)讀大學(xué)時(shí)主修政治,但他沒(méi)有敏銳的政治洞察力,學(xué)分幾乎不及格。后來(lái),他看到了IT行業(yè)燦爛的未來(lái),他發(fā)掘了自己計(jì)算機(jī)方面過(guò)人的天賦,最終毅然轉(zhuǎn)專業(yè),他的前途也如彩虹般美麗。在路上,看清未來(lái)的路,用前途的美景增強(qiáng)你的信心。

            加油吧,路在腳下,讓我們常回頭看看,多留心腳下,再望望未來(lái)。在路上,我們一起前進(jìn),一起成功。

          風(fēng)景在路上作文11

            清晨,天空中泛起了魚肚白,陣陣涼爽清風(fēng)吹過(guò),花叢中透著露珠的溫潤(rùn),盆中的泥土迎著青澀的晨光,散發(fā)出淡淡的芳香;樹上鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”把太陽(yáng)喚醒了,那一縷縷光灑在高樓上,灑在大街上,灑在干凈的水泥地上,上學(xué)去……

            早晨,我一路走,一路看風(fēng)景,大街上,兩位熟識(shí)的老人相逢,便情不自禁地打起招呼,親切交談。他倆風(fēng)干的臉上,在晨光的照耀下,像一朵朵燦爛的菊花!馬路上,背著書包,騎著山地車的哥哥姐姐,如同一陣輕快的“風(fēng)”,從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒,用那雙好奇的眼睛不停地左瞧瞧,右望望,好似生怕落下了一個(gè)精彩的瞬間……這淡淡的陽(yáng)光下,凝成了和諧、自然的一處風(fēng)景!

            正午,路上靜悄悄的,唯有一輪太陽(yáng)靜靜地嵌在空中,像一位慈祥的`老公公,微笑著!陽(yáng)光灑在大地上,維修的道路坑坑洼洼的,一不留神,鞋子就變成了灰色——這是泥土給你的問(wèn)候。陽(yáng)光籠罩,暖烘烘的,這是一處親切、靜謐的美景!

            傍晚,放學(xué)鈴聲響起,操場(chǎng)上熱鬧非凡,田徑隊(duì)的一支支“箭”們開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,只聽(tīng)一聲哨聲,大家就迅速“拉弓”飛了出去,似一道流星劃過(guò)天際,不偏不倚,正中“靶心”,全場(chǎng)轟動(dòng),掌聲排山倒海般傳來(lái)。校園甬道上,調(diào)皮的我見(jiàn)一朋友在前方,便踮起腳尖,飛奔而去,“啪!”“啊!”她驚叫回頭!霸瓉(lái)是你,嚇我一跳,哈哈!”而后是一串串愉快的笑聲在回蕩……這真是一處多彩、活力的美景!

            從早到晚,一路美景!走到哪兒,只要留心觀察便是景!我深深感受到:生活真美好呀!

          風(fēng)景在路上作文12

            我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自涓涓細(xì)流的小溪;我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自平平靜靜的湖泊;我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自飛流而下的瀑布;我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自那一望無(wú)盡的大海。

            一泓清澈的泉水從泉眼中涌出,一條潺潺的溪流在山間流淌。遠(yuǎn)望,你像一條漂亮的白絲帶,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);近看,又像一條清澈的透明傳輸帶,好像山間所有生機(jī)都由你一一送達(dá)。幾年間,變的是周圍的風(fēng)土人情,不變的是你,這需要多少毅力啊!溪流,我敬佩你那永不止息的執(zhí)著!

            一面碩大的鏡子正平靜地躺在群山中央。你的內(nèi)心是多么恬淡啊!正如《誡子書》中所云“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。一潭深水照的周圍青山是無(wú)比的`碧綠,何不是綠水青山的一派好風(fēng)景?湖泊,我敬畏你那內(nèi)心平靜的淡泊!

            你愿像河流一樣無(wú)止息的流淌著,然而你比河流多了一份勇氣,這份勇氣使你縱身跳下陡峭的高崖,變?yōu)槿藗冄壑械膲邀惥坝^。有哪個(gè)人見(jiàn)了瀑布能不贊嘆呢?贊嘆的只是你那蔚為壯觀的景觀嗎?我想不是的,贊嘆的應(yīng)還有你那不畏高崖的勇氣和那一躍而下的果斷!瀑布,我敬佩你那勇往直前的無(wú)畏!

            在陽(yáng)光的照耀下,海面波光粼粼。海鷗在海面上盡情飛翔,魚兒在海水中自由游戲。是啊,大海養(yǎng)育了多少生命啊!你用包容,接納無(wú)數(shù)的魚兒;你用包容,養(yǎng)活了居住在海邊的漁民;你用包容,連接了世界各地,促進(jìn)了世界的發(fā)展,使世界水平得以提升。你的胸懷,誰(shuí)能做到?你的大度,誰(shuí)人能及?大海,我敬佩你那包容萬(wàn)物的胸懷!

            我曾想過(guò)放棄,是溪流的執(zhí)著提醒我永不言棄;我曾感到煩躁,是湖泊的平靜撫慰我的內(nèi)心;我曾感到畏懼,是瀑布的勇敢激勵(lì)我?jiàn)^然前行;我曾感到憤恨,是大海的包容平息我的波瀾。我要用三分溪流的執(zhí)著,三分湖泊的平靜,三分瀑布的勇敢以及一分大海的包容來(lái)成就一個(gè)十分的自己!

          風(fēng)景在路上作文13

            悠然自得,閑看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚,漫隨天邊云卷云舒。

            ——題記

            16年的青春悄然經(jīng)過(guò),曾經(jīng)那個(gè)叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“,16年的成長(zhǎng)之路,讓我看過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……

            兩歲時(shí),叼著小玩具的我,躺在天然無(wú)污染的、自家媽媽親手制作的小被上,眨著水眸,凝視著遠(yuǎn)處忙碌的媽媽,看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢?長(zhǎng)的后的我才明白,兩歲無(wú)知的我看過(guò)了這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛(ài)情。

            六歲時(shí),仰著小腦袋望著天空的我,被白白的小狗吸引,身為野丫頭的我,淘氣的爬上墻頭,當(dāng)然那只白白的小狗被我一并的拉了上來(lái),就在我悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時(shí)候,意外發(fā)生了……經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,我的胳膊斷了,必須馬上手術(shù),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí),虛弱的我睜開(kāi)眼睛瞧著母親,剎那間,我明白了,我親身體驗(yàn)了這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。

            十二歲時(shí),趴在桌子上偷偷抹淚的我,絲毫沒(méi)有看到同桌擔(dān)憂的眼神,待我擦干淚水,仰起頭,努力微笑時(shí),同桌的.嘴角輕輕的勾了勾,當(dāng)然,這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作被我捕捉到,細(xì)心的我并沒(méi)有直說(shuō),只是將這個(gè)微笑的動(dòng)作埋在心底,深深的感激,這時(shí),我知道,我經(jīng)歷了另一種最美的風(fēng)景——堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情。

            16歲的我見(jiàn)證了相濡以沫的愛(ài)情,體驗(yàn)了血濃與水的親情,經(jīng)歷了堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情,這些都是我在成長(zhǎng)路上欣賞到的最美的風(fēng)景,相信16歲以后的我會(huì)欣賞更多的風(fēng)景!

            后記:在時(shí)間的追溯下,我欣賞到的不僅僅是風(fēng)景……

          風(fēng)景在路上作文14

            日出日落,花開(kāi)花謝是風(fēng)景;云起云涌,山長(zhǎng)水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜:靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

            近年來(lái),由于人們的物質(zhì)生活有了極大改善,精神生活要求開(kāi)始提高,旅游業(yè)在祖國(guó)大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長(zhǎng)城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡:到處可見(jiàn)“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害了珍貴樹木、花草等。對(duì)于這些游客,有關(guān)部門給予批評(píng)教育,也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原了遺跡,但復(fù)原后的再無(wú)法有曾經(jīng)那般輝煌了。

            無(wú)獨(dú)有偶,社會(huì)上還有各種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。“中國(guó)式過(guò)馬路、中國(guó)式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見(jiàn)!拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w,真的讓“文明”蒙羞。

            記得一個(gè)星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的.地方停住了。將手中的垃圾袋當(dāng)做“籃球”,直接扔向垃圾桶!皳渫ā币宦暎記](méi)有進(jìn)入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走了,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無(wú)關(guān)系。后來(lái)還是環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái),倒進(jìn)桶里。對(duì)于這種人,我想問(wèn)問(wèn)他,只隔幾步路就可以扔桶里進(jìn)去,為什么要偷這個(gè)懶呢?有急事?不是;走不動(dòng)了嗎?更不是。

            我希望,通過(guò)我訴說(shuō)的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”!拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g,要不分時(shí)間、不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn),從小事做起,從我做起,使我們的生活環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的每個(gè)角落。

            最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上。

          風(fēng)景在路上作文15

            登山時(shí)喜歡一路向前走,因?yàn)橹滥巧綆p有紅日藍(lán)天、云海翻飛,卻忘記去看路旁古樹參天,樹下苔花綻開(kāi)。而偶一停下,方才知道,縱使向往終點(diǎn),最美的風(fēng)景卻在路上。

            曾去天水,懷著對(duì)那萬(wàn)丈林海的向往,期望遇見(jiàn)滿山翠色,櫟木挺拔伸向云間,到了之后卻不覺(jué)如心里所想震撼。許是天氣太好,陽(yáng)光照入林間便不能顯出林子的蔥郁,亦或是長(zhǎng)途跋涉,自己已是疲憊,便無(wú)法用心體會(huì)這風(fēng)景,終是有些失落。

            回酒店路上,我靠在大巴車窗上,略有些無(wú)聊地看向窗外。汽車駛過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎,眼前豁然開(kāi)朗起來(lái),近處淺綠的草甸上綴著或紫或紅的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸到密林中,高大的樹木與草地交界處仿佛被截取一般,齊齊的如同一個(gè)屏障,沒(méi)有一點(diǎn)多余的過(guò)渡,直直地砸在我心間,激起一圈漣漪。方才還顯多余的陽(yáng)光,照在草上、林間,為整個(gè)山都鍍上了一層金邊。草地似毯子般齊整華美,綴著野花,生機(jī)盎然,樹林如古堡般幽深神秘,嵌著陽(yáng)光,勾人心魂。天地仿佛一幅上著重彩的油畫,沒(méi)有水墨的書卷氣,沒(méi)有水彩的清淡飄渺,沒(méi)有素描的黑白單調(diào),厚重與華麗攜著大自然賞心悅目的綠色撲面而來(lái),美得驚心動(dòng)魄。

            我忙叫身邊的同伴,“看這里,好美的風(fēng)景!”同伴笑了,“這來(lái)的時(shí)候就有啊,不過(guò)你只顧玩手機(jī)聽(tīng)歌,沒(méi)有去看罷了”。我便想反駁,我那時(shí)只想著快些到目的地去看那里的風(fēng)景,怎會(huì)料到路上有這么美的勝景?話到嘴邊卻頓住——誰(shuí)讓我只看結(jié)果呢,最美的風(fēng)景明明在路上啊。

            最美的風(fēng)景是那路旁綻放的'花朵,是車窗外陽(yáng)光下的草地、樹林,又何嘗不是走在人生路上每天遇到的一點(diǎn)一滴善意和美好。

            誠(chéng)然,向往終點(diǎn)并沒(méi)有錯(cuò),終點(diǎn)所擁有的是讓人無(wú)法抗拒的魅力,但不管走在哪條路上,我會(huì)一步一步慢慢走,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)任何一處路邊的美好。

            美的風(fēng)景,在路上。

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