風景在路上
風景在路上1
旅行的意義不在于到達某個地方,而是沿途的風景;仡櫝踔腥辏c點滴滴浮現(xiàn)在腦海。一路走來,風景變幻,我細細欣賞。
失敗
窗外陽光明媚,春意盎然。今天物理成績出來了,我心中一陣激動,心中暗暗高興,想著這次成績一定會很好?赡玫骄碜幽强蹋艺麄人都呆住了,鮮紅的數(shù)字擊打著我的心。印在我的腦海中久久不能揮去。窗外的陽光依然燦爛,可我心中卻一片黑暗?粗谴萄鄣某煽,我暗下決心,一定要好好學。
這個慘不忍睹的分數(shù)是一次失敗,沿途風景一片黑暗。可這次失敗卻為日后的風景帶來了光明。
努力
微風吹拂,月亮投下皎潔的月光。窗外一片漆黑,所有人都已經安然入夢。窗內,我坐在桌子前,低著頭,若有所思的樣子。手不時在旁邊的紙上寫著什么。時間一分一秒的過去了。我?guī)捉泧L試了許多種辦法,還是算不出來。抬起頭,伸展一下,看著墻上的鐘表,心想做完這道題就去睡。于是再次低下頭,細心鉆研。
案前低頭沉思的我是努力的,原本平淡的風景加上了一抹色彩。
堅持
經過無數(shù)個日夜,身體早已不堪重負,坐在桌前,一個個哈欠不斷,可我就是不去休息。因為我害怕這一休息便不會再堅持了。于是強迫著自己去認真看題。有時看著這日日都做的題,心中一陣厭煩。便先閉眼放松,待自己平靜下來,再次俯首,認真做題。
這一個個日夜的付出是堅持,美麗的.風景在不斷向前延伸。
成功
日日夜夜的努力,只為了在最后一刻綻放。坐在考場中,我沒有半點緊張,手持著筆,在卷子上標記。不緊不慢地認真做,做的異常順利。我明白這是通過那些努力,一點點換來的。鈴聲響起,放下筆,心中多了一份輕松。不管考好考壞,自己無愧于心就夠了。當然這次的成績也是沒有辜負我的一番努力。
那與努力相符的成績是成功。一朵花朵在多彩的風景中綻放,異常美麗,香氣四溢。 這一路走來,風景變幻無窮,由黑暗到光明再到絢麗。路上的努力與堅持把這風景描繪得十分美麗。以后,我人生路上的風景,也會被它們渲染地多姿多彩。
風景在路上2
在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初春,冰雪消融,大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了?墒沁@里還有很長的'一段路程!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!
爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因為它經歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風吹過,小花也隨著風微微擺動,好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山路上的風景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。
終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。
其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。
風景在路上3
長大就像一場遠走的旅行,不必在乎目的地,要在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣著一本日記上路,管它是泛黃,還是新的,看云卷云舒,花開花落,芭蕉綠過,櫻桃紅過,記得錄下旅途的點點滴滴,還有那些曾經使我們感到溫暖的人,所有的這一切都會成為生命中一道無法磨滅的'美麗風景。
我并不孤單,一路上總有人同行。我翻開揣在手里的日記,懷念那些純真樸實的歲月,那些午休時說悄悄話的日子,那些上課時傳紙條的日子,那些嬉笑打鬧的日子……那些日子,我們曾經手拉手一起走過啊。
記得那是個盛夏的日子,我們站在樹蔭下大口喝著湊錢換來的冰鎮(zhèn)汽水,水是甘甜的、清涼的,一直流進了我的心底。我們碰著瓶子,開心地笑著,連喧鬧的車流聲,嘈雜的鳴蟬聲都拋到了腦后,多么簡單的幸福。
午休時,總是無法入睡,就一起約好了跑出去玩,回家沒拿鑰匙就從旁邊的矮墻翻過去,一不小心把手劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來,你當時一定笑話我了吧,明明一副齜牙咧嘴的樣子,還非要說沒事,然后不由分說地拉我去學校醫(yī)務室。
午后,一道短線急促地劃過天空,緊接著就是第二條、第三條,然后就聽見“叭”的一聲,是雨點打在樹葉上的聲音。遲鈍的我才感覺到下雨了,你拉起我的手飛奔,好幾次差點摔倒,但我們的手還是緊握不放。終于,我們一路狂奔到屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對方,開心地笑了。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠,但是在不經意間回頭的一瞬,風景依舊,你們都不曾離開。
余秋雨有本書名為《借我一生》,“借我一生”四個字很有相依一生仍嫌短的意味,少年的我們應該也是如此感覺吧。借我一個暮年,借我一段碎片,借我瞻前顧后,借我執(zhí)拗如少年,所有的溫暖,我都會把它們收藏起來。當留戀于旅途中旖旎的風景時,將它拿出來,讓它告訴我哪里會是我的下一站。
風景在路上4
這個世界有太多的風景,因為我們的忙碌,而無人問津。人們的腳步匆匆而過,有的時候,我們可以嘗試著停下來,看看那些風景。
“上課”
還是這熟悉的開場白,老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊,還加了一個大大的雙引號!巴瑢W們,我給大家布置一個特別的作業(yè),觀察身邊。”同學們一下子炸開了鍋,熱烈的討論起來了,有的同學說我們寫去公園玩吧,有的同學說我們寫打籃球吧!老師卻好像一早就看出了我們的小心思,說:這次的作業(yè),不能寫出去玩的經歷,也不能寫學校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級突然安靜了下來,氣氛異常的寧靜。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫呀,不能寫出去玩,也不能寫同學,那我們身邊還有些什么呀?
回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽,媽媽卻說讓我去學校門口的那條路好好看看,要放慢腳步,不要匆匆走過。
我一臉的疑惑,學校門口的路有什么呀,我每天都經過,并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊,媽媽是不是在騙我。帶著不解的心情我還是出發(fā)了。
來到學校門口,雖然缺少了平時的生機,但我卻發(fā)現(xiàn)學校的'路上竟是這么的美麗。柳樹的紙條垂落下來,像在撫摸著大地。那枝條上的葉子,隨風搖擺著,一絲絲春的氣息。在柳樹的襯托下,桃花顯的更加美麗了,那一朵朵的桃花綻放著,飄出陣陣芳香;蠲撁摰南褚粋紅著臉的孩子,歡迎著學生的到來。鳥兒們停在樹枝上,顯得是那么的悠閑自在。
我終于明白了媽媽為什么要讓我來學校門口的那條路,這就是我們身邊的事物。
我想有的時候我們應該停下腳步,觀察身邊,看看那些不一樣的風景,雖然美麗,卻常常被人們給淡忘。風景就在路上,等著我們的發(fā)現(xiàn)。
風景在路上5
“唰唰”漫天的蒲公英,小精靈般飛舞著,淡若薄紗,輕如雪花,踏上了漫漫征途。我知道,它們會經歷風霜雨雪,也會遇見花團錦簇、綠草如茵。風景,在路上。
從我記事起,我便愛上了讀書。那一行行充滿活力的黑色小精靈,總讓我陶醉,讓我癡迷。而到三年級接觸寫作開始,我對書籍更是愛不釋手。我總是向往著,要是我也能成為一個作家,在精美的書籍上擁有自己的“小精靈”,那一定很美好。
而這時,我總會趴在后窗上,滿是神往望著那漫天卷地飛舞的蒲公英。這時,母親會對我說:“你看,那些蒲公英雖弱小,但它們敢于去世上闖蕩,經歷無數(shù)的苦難和美好,最終到達自己的目的'地。在它們的旅途中,不僅有風雨,更有美麗的風景激勵、鼓舞他們,不輕言放棄。你要相信,前進的路上總會有風景,成功的大道上也必有美好。”
從那以后,我把母親的話一直牢記在心。我認真對待每一道作文題,努力寫好任何一篇作文。我知道,在我追尋理想的路上,一定會有陽光!
那一天,我前腳剛踏進家門,母親便一把摟住了我:“孩子,你的作文上報了!”話音剛落,我怔住了,隨即頭腦發(fā)熱,一陣驚喜、激動、感激涌上心頭。
我激動不已地跑到房間,臉紅撲撲的,強忍著興奮,不叫出聲來。攤開報紙,我的心砰砰直跳,只見上面印著屬于我的一群“黑色小精靈”,還有我清晰的大名。這是一道多美的風景!我笑了,是充滿溫暖的笑。
窗外,是漫天飛舞、令人遐想聯(lián)翩的蒲公英……風景,永遠在路上。
“唰唰!庇值搅似压⑹㈤_的時節(jié),仍是漫天卷地的景象。它們會去迎接又一輪的風雨,也會去迎接——路上的又一道美景。而我,也會繼續(xù)追尋自己的理想,在心底里,珍藏所有的風景。
風景,在路上。
風景在路上6
天,興許是心情好吧,亮的格外耀眼。當然,不能煞了這好天氣,我也決定要隨著這溫暖的陽光做點有趣的事。
早晨,不坐車,不邀游,只帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,在這山野間游蕩、玩耍。這山中的每一朵花,每一叢草以及一切,都是我的好朋友,我熱切地和它們打招呼:“你好,清澈的山泉,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?”“你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你合唱嗎?”“你好,飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢!薄澳愫,巍峨的山峰,深深的`峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧!薄澳愫茫朴频陌自,你潔白的身軀在天上飄蕩,使天空變得更加湛藍!薄昂,嘰嘰喳喳的小麻雀,你們在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景!边@山中的一切,都是這萬千世界中的一道絢麗的風景。
我又斜眼望去,看到一望無際的田野,看來莊稼們的心情也是格外的好,一個個都露出愜意的笑臉。莊稼開心,農民伯伯笑得更是開心了!莊稼又要大豐收了,可以和家人好好吃一頓了。為此,農民伯伯們一個個都拿著鋤頭,菜籃子,不怕苦,不怕累,連額頭上凝結了千萬滴晶瑩的汗水也毫無察覺,臉上依然洋溢著幸福的笑容,嘴里一直喊著:“豐收!豐收!大豐收……”
我不禁停下腳步,望著這些勞作苦干的勞動人民,覺得他們是那么偉大。他們和山中的朋友一樣,是這萬千世界一道絢麗的風景;蛟S,他們比山中的朋友更美,他們是我這一路上看到的最美的風景。
天,漸漸暗了,我也該回家了。但這一路上最美的風景會一直存留在我的記憶里,會隨著這淡淡的月色伴我同行。
風景在路上7
初春,今年來得不知不覺,不定的氣溫,讓世界有些蕭條冷淡。
三月的清晨,霧氣飄渺,黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對比,襯得周圍環(huán)境更為凄清。冷風肆意地吹著,我深吸一口氣,不禁一顫,涼涼的。我攏了攏衣領,走在朦朧的霧靄中……
霧,還未散。我只身一人的背影在霧氣中顯得有些突兀,我漫無目的地走著,好像找著些什么,卻一無所獲,我心中滿滿的失望,難道真的找不到嗎?一條路,長得似乎沒有盡頭……
霧,漸變淡。風攜著霧氣悄悄溜走了,眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂,我輕輕將她拂下,那明亮的黃讓我有些晃眼,是臘梅。我低頭看了看,幾株臘梅開得正好,明麗亮眼。
倏地,冷風來。襲著幾朵臘梅遠去,臘梅搖搖擺擺的,似乎在來一陣風就會垂危了。她四周的植物有些倒了,有些枯死了,他們沒有凍死在冬天,卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的寒春。
我看著臘梅心中不禁有些痛,我害怕她下一秒就會倒下;我害怕她下一秒就會隨風逝去,隱沒在天際。冷風似乎感覺到了她的反抗與掙扎,一下一下肆無忌憚地襲擊著她瘦弱的`身影。我看著她搖搖欲墜卻拼死抵抗,花瓣漫天飄零。我微動著嘴唇:“放棄吧,怎么抵得住這凜冽的寒風呢?”話音剛落,我好像看到臘梅莞爾一笑:“不,再等一會兒,就行。”
冷風驟停,陽光傾瀉。帶著勢不可擋的力量普照大地。我會心一笑,是的,臘梅生存下來了,她正以傲視萬物的姿態(tài)微笑著,明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個“俏也不爭春,只把春來報!”
我抬起頭,迎著陽光,繼續(xù)走在路上,只是有了盡頭,多了希望。我不回頭向后招手與臘梅告別,她讓我學會不言棄,不放棄,不拋棄心中的夢想,她讓我有骨氣,斗群芳。臘梅成了我人生路途上最靚麗的風景!
陽光終靜好,風景依舊在路上……
風景在路上8
人生就像是一場旅行,時常會經歷挫折與失敗,但只要跨越這些困難,就會看到那最亮麗的風景線。
是否還會記得,我們曾站在樹陰下一起乘涼的經歷;曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時光;曾午休時躲在被子里玩耍的過程。那些日子,我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦!我知道了,童年的回憶是一道充滿新奇的風景線。
是否還會想起,年少時,我們第一次相遇。當時的我們還是那么懵懵懂懂,我們開始交朋友。上課時,我們一起認真學習,積極思考;下課了,我們又像剛出籠的小鳥,一起愉快地玩耍。哦!我知道了,小學低、中年級的回憶是一道充滿童真的風景線。
再后來,我們開始褪去了兒童的天真,開始變得成熟、懂事了,想問題不再無所謂,變得更加穩(wěn)重。我們開始做學習上的競爭對手,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地追趕著。就這樣追著追著,我們最后一個六一兒童節(jié)過完了。哦!我知道了,小學高年級是一道充滿快樂的風景線。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠,但是在不經意間回頭的一瞬,風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的'河流,不再彷徨!
現(xiàn)在,我開始步入初中學堂,我會用那最飽滿的熱情,來迎接另一個開始與未來。哦!我知道了,初中以后的時光將是一道充滿希望的風景線。
在與歲月同行的過程中,我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此,所有的一切,都會成為我們生命中一道道不可磨滅的風景。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;厥走@些美麗的風景,我堅信,在以后的路程中,這些最美的風景一定能伴我走向成功。
風景在路上9
四季輪回,路上的風景,如煙雨而過,留不下一點兒痕跡。你可曾留意過身邊的一風一水、你可曾留意過這歲月之間,時間的一舉一動?
我喜歡春天,春天的雨,輕輕一絲一縷,如牛毛、如細針、如綢絲,七分詩意,三分淡雅。雨落地了,像一首美妙的'曲子,時而溫和、時而平淡、時而激烈、時而頑皮……春是一副美好的畫卷,亦如“小樓一夜聽春雨,明朝深巷賣杏花”。
如果說,春天的雨格外出色,那么,夏天只有蓮可以和春天的雨媲美了。
夏天我也喜歡,夏天清清涼意中,唯蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”地怒放著。夏天處處都是綠色的,樹是、草是、好多都是。夏天的蓮則是夏天最美麗,最靚麗的一道風景線,難道不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”?
晉陶淵明獨愛菊,我也是對菊情有獨鐘,我對蓮多一份尊敬,對菊多一份熱愛。
我最喜歡秋天,秋菊是我的最愛。古今之中,惟陶淵明先生對菊情最深,“陶淵明之心,我知也”。陶淵明先生寫了許多贊頌菊、贊美菊的詩,菊香拂過,如此沁人心脾,怎可以不愛?菊香淡雅,美妙,使人安神。我最喜歡陶淵明先生的“采菊東籬下,悠然見南山”了。
菊花色彩豐富,艷麗,而雪素白,純潔,找不到一絲雜色。
我也喜歡冬天,冬天的雪,潔白無瑕。我最愛的天氣便是雪天了,雪的朦朧,可愛,正是我對雪的喜愛之處,“渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去”,“昔去雪如花”,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,不是嗎?
春雨、夏蓮、秋菊、冬雪,在我面前形成一幅美好的畫卷,一年又一年,四季輪回。無琴亦成曲,無墨亦成畫,無律亦成詩。我熱愛生活,我認為每個人的生命都是一張白紙,只有用心去創(chuàng)作,也會畫出美麗的風景!
人生處處是風景,用心就一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊的美!
風景在路上10
曾經,有一個缺了一角的圓,它很不快樂,便動身去找失落的那一角。它一路滾動一路唱歌,因為缺了一角,不能滾得太快,所以有時會停下來跟小蟲說說話,聞聞花香。它穿過沼澤和叢林,上山、下山,在快要絕望的時候,它終于找到了自己丟掉的一角。它很高興,開始滾動。因為不再缺什么,它越滾越快,快得停不下,它再也不能跟小蟲說話,也來不及聞聞花香。于是,它停下來,輕輕地放下那一角,從容地走開了。
人生漫長,多少人如同那圓一樣,窮極一生,為自己的夢想而奮斗,等到老去之際,仍哀嘆沒能看到“最美的風景”。其實,最美的風景在路上。記得去年夏天,我約了幾個同學去玄武湖繞湖長跑。等到了終點,我大汗淋漓,氣喘吁吁,除了一身臭汗,我竟一點也不覺得有趣。反觀同學,他們的臉上洋溢著春風般的笑容,沒有任何疲憊之意,反而活力四射。我不解地詢問他們,有一位同學笑著說:“長跑固然是我們此行的目的,但玄武湖的風景你又欣賞了多少呢?要出汗、要跑步為何不在操場,何必來這兒?”我愣了一下,似懂非懂地點點頭。
在他們的提議下,我們又往回走了一圈,才發(fā)現(xiàn),原來這來過無數(shù)次的玄武湖竟有如此別致的風景。零碎的陽光透過樹葉的縫隙,灑在小路上。繁密的樹葉過濾了夏日的燥熱,留下徐徐暖風。湖上泛舟的人們三五成群,在一起談天說地;穿著白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打著太極,耍著空竹;活潑可愛的孩子們一手拿著風車一手抓著蓬松的棉花糖,興奮的`臉頰宛如朝霞;依偎的情侶,擺小攤的店主,和我年紀一般大的青少年……平凡而又普通的路上,還有這般不為人知的風景。
人生一世,為何要因為執(zhí)著于那些可望而不可即的夢想,而忽略了沿途的風景?放慢匆匆的腳步吧,你會發(fā)現(xiàn),最美的風景在路上。
風景在路上11
人們往往會在去往不同目的地的路上奔波,但卻忽略了沿途的風景。
記得初二第二學期的期末考試考的很糟糕,于是在那個暑假就被培訓班塞滿了,每次課都要從早上到晚,還幾乎天天都有課,上課還不是最慘的,最慘的是因為上課發(fā)呆、走神了之后,面對著回家作業(yè)時腦子里面一片空白的感覺,才真真令人絕望,回家作業(yè)可都是當堂新講的內容,而且又是一堂課接著一堂課上的,剛上完2小時化學,接著后面馬上就是2小時物理,腦子里還回蕩著“酸堿中和”時,這邊物理老師已經開始說“凸透鏡成像了”,由于上課老師講的進度比較快,又是下學期的新知識,理解起來自然費力,前面的知識剛剛有點印象還沒來得及消化,下節(jié)課的新知識又上線了,新老知識交織在腦子里一片混亂,所以說培訓班也不是上的越多越好的,希望爸爸媽媽能理解啊。
培訓班的課程雖然單調枯燥,可還是有一些快樂充斥其中的。猶記得有一次物理課上,有一題里面有魚做素材,物理老師就在黑板上畫了條魚,物理老師看了一眼自己畫的魚,弱弱地來了一句“有點丑,就這樣將就著看吧”,原諒我笑點低沒忍住笑出了聲,那時真正感受到了兩個字“尷尬”,現(xiàn)在想著當時的場景,都忍不住嘴角上揚。還有英語老師,這個老師的.特色就是請我們吃東西,像奶茶、炸雞、冷飲、蛋糕等等,只要作業(yè)表現(xiàn)好,上課表現(xiàn)好,就有好吃的等著我們,現(xiàn)在想想還是很開心的。最后不得不說下數(shù)學老師,數(shù)學老師是位可愛的女老師,肉肉的,扎著馬尾,看上去也沒比我們大多少的樣子,但課還是非常生動有趣的,會編口訣讓我們記公式或規(guī)律,解題思路也說的非常清晰易懂,還會讓我們一遍遍的默寫基本概念來加深印象。
盡管這次考試我依舊沒有考到一個令自己滿意的成績,但是我覺得培訓班的課程沒有白上,我比之前的自己進步很多,現(xiàn)在在班級課堂上的問題,有很多可以輕而易舉的回答出來了,我想這就是進步吧。這個暑假的培訓班讓我記憶深刻,我想我努力路上的點點滴滴遠比一個成績,一個分數(shù)重要得多。旅行的路上也許目的地很重要,但我更喜歡路上的風景。
風景在路上12
每個人的心中,都有一個夢想的遠方。每個人都在為了那個遠方而前行,春秋冬夏,年復一年,大家都似乎忘記了去欣賞追夢道路上沿途燦爛的風景,停下腳步,去看看那些我曾丟失的珍珠,我們會發(fā)現(xiàn),成功和快樂與路程的長短沒關系。我們都有夢想的遠方,我們都會努力。這,就夠了。
很多人認為,只有獲得真正的成功,才能獲得所謂的.幸福生活。其實不然,有夢想是好事!安幌氘斣獛浀氖勘皇呛檬勘笨蛇@個“元帥”豈是那么好當。當我們追夢失敗后,許多人選擇了消極,一蹶不振的做法,仿佛這個世界已經沒有了陽光。換個角度,看看我們走過的追夢路,多么美好!在這其中,我們收獲了堅固的友誼,感受了父母的溫情,或收獲了一份甜美的愛情。學會了寬容,懂得了感恩,學會了講誠信,明白了許多做人的道理,學會了待人接物的方式。這是比成功更大的收獲,我們不一定要在山頂享受成功的喜悅。在路上,垂著如穆青的手一般的風,聽著鳥兒們?yōu)槟愕臍g歌送行,看著宛如仙境般的滿目星辰,這又何嘗不是一種成功呢。
大家一定聽過“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯,作為一名短跑運動員,他不因先天缺陷而自暴自棄,而是用“丁”型假肢踏上跑道,艱苦的訓練,只為踏上奧賽場。終于,它站在了奧運賽場上,將自己的自信與拼搏展現(xiàn)在他人面前。雖然他最終無緣領獎臺,但如花一般的笑容依然綻放在他的臉上,賽后有記者問他為什么這樣,他微笑著羞答道:“我雖然沒有獲獎,但對我來說,這就是我的金牌!彼惨虼吮蛔u為“征服冠軍的冠軍”
衣著土氣的“大衣哥”朱之文憑借扎實的唱功唱響中國。追夢路上享受的單純快樂,似乎已被所謂榮譽光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是,他毅然決定回歸音樂本身,與路上的美景重逢。
史蒂文森說過:“懷著希望去旅行,比達到目的地更有趣味!奔幢闶琼敺逯耙矡o法取代路上風景所具備的美。正因如此,單田芳年逾七句,仍不“封口”理查德癡心于漢字,樂此不彼;姬十三剝科學松果,滿懷激情……
最美的風景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風雨兼程與我們邂逅的那一抹陽光。
風景在路上13
生命的誕生就是人生的開始。當我睜開眼目的地看見第一縷陽光時,我就已經踏上了人生的道路。在路上,我慢慢地積攢著生活的財富,堅強地成長,交繼續(xù)前行。
猶記得我的童年,仿佛是一座陽光綻開,草木蔥郁的大花園,無憂無慮的心情在這里漫溢。我在外婆的家中快活地大聲歌唱,我在幼兒園的操場上肆意狂奔,我在游樂園的摩天輪上大呼小叫。沒有任何世事的牽絆,所有的加快都是那樣的甜蜜溫馨。幼兒園畢業(yè)時,我傻乎乎地在攝影機鏡頭前放聲大笑;直到突然醒悟過來,我已邁過了最精彩的童年,邁過了人生路上最平坦的一段。
猶記得我的小學生活,仿佛是一座突然多了風和雨的花園,心緒開始有了低落的時候。我在教室里偷偷對著不堪入目的試卷抽泣,我在舞蹈房艱難地吞下練功時的痛苦,我在操場上獨自擦去因摔倒而沾上的塵土,然后跨上自行車繼續(xù)練習。有了更多努力的瞟,就算多了些艱苦和辛酸,加快起來也覺得充實、滿足。小學畢業(yè)時,當我的耳邊傳來故作輕松的“啊,終于離開這里了”的喊聲時,我突然為父母對我的期盼和關懷,自己六年的堅持和努力感慨不已:中的`。憑著這樣的汗水,我們成功地走完了人生的又一個六年,換來的是更多對生活的領悟。
如今,我已邁入初三年級,燦爛而美好的初中生活轉瞬即逝了。想起我在合唱節(jié)上從容綻放的笑臉,想起我在運動會上不顧一切的奔跑,想起我在領獎時的舒心和欣慰——是的,我即將過完這沒有羈絆的十五年,我即將再一次在畢業(yè)照上留下自己純真的笑臉。這段回憶,就像醇厚的紅酒,
將會隨著成長的路越來越香。
在路上,我們的青春潛滋暗長,我們的感悟日漸深遠,在這樣的人生路上,我們將繼續(xù)堅定步伐,頭也不回地走下去
風景在路上14
風乍起,吹皺一池春水,蕩起陣陣漣漪,依依又依依
靜坐湖邊,水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼,遠處的高樓恍若眼前。若,我只有聽覺與那禪心,會有多少感悟收獲期間。
那個青翠欲滴的夏日,天空泛起魚肚白,好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來人往的大街上,卻找不到屬于自己的那個依靠,耳邊傳來的嘈雜似乎要將耳膜震破,總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安,我來到了大街的.一角,這里看不到車水馬龍,也聽不見凡世俗塵的喧囂,只有一顆平靜的心,和聆聽世間美好的耳朵。
這里靜悄悄的,卻有著很多人的足跡,這一條幽幽小徑,誰曾走過?
這個世界上,沒有沒誰能夠被打!不要自己有什么困難可以阻礙我的前進恍惚間,一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音,如風,被猛扇進我的耳廓,空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破,雖有些不清不楚,但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風。我尋聲望去,那有個胡同口,有一群人擁擠在那,卻奇怪的沒有一點聲響,只有一個老漢站在木臺上大吼著。我走了過去,只見那個老漢穿得有些襤褸,樸樸素素又有點狼狽不堪的樣子,個頭雖小,講起話來卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴冬初雪落地,好似秋日里的一道白霜,半遮半掩,滿臉的皺紋。
他在臺上揮舞著雙臂,時不時還蹬蹬雙腳,好像在自導自演一部好戲,顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲,可那些聽眾卻不大配合,他們個個傾側著雙耳,極其認真地聆聽著。我木訥地望著他們,又看了看老漢,細細聆聽。久了,慣了,老漢的聲音變得清細。我曾經也飽嘗失敗痛苦,妻離子散,那段痛苦的回憶,我漂泊在外,狼狽的跟條狗,但是只要努力還懼怕什么。聽得入神。第一次這樣聆聽,聆聽一個人的艱難與追求,那沒有言語的修飾,只為了表達自己的壯志。
那個老漢雖平凡,但不平庸。
且聽且行。聽一聽,世間的純情與災難;行一行,對命運的追求與不屈。
風景在路上15
皚皚的白雪,彎彎的小路,石質的階梯,我正在蹣跚小步地往山頂進發(fā)。
冬日的武夷山與其他的季節(jié)的武夷山大有不同。春天的武夷山生機勃勃,夏天的武夷山綠樹成陰,秋天的武夷山果實累累,而冬天的五夷山白雪皚皚,一束陽光灑在還未融化的積雪上顯得格外耀眼,我趁著早晨的一絲陽光向山頂進發(fā)。我小心翼翼地走在石階上,生怕摔個狗啃泥。
我走到半山腰看到不遠處有個石碑,便欣喜地向石碑奔去。只見石碑后立著一棵千年老松,那棵松樹挻立在那,好像一個哨兵在執(zhí)勤。那棵松樹最與眾不同之處就是松樹的樹干是U字型的,顯得十分有趣。樹前的石碑上用草書刻著幾個大字“武夷奇松”。石碑上的字體如同那松樹一般蒼勁有力,令人佩服。樹旁還有兩棵長得幾乎一模一樣的小松樹,如同雙胞胎一般。乍一看,像一個老父親帶著一對雙胞胎。其他的樹葉幾乎都掉落了,而只有這”一家人”還掛著茂密的綠葉,與其他樹木形成了鮮明的對比。為了向山頂進發(fā),我不得不依依不舍地離開“松樹一家”,繼續(xù)前進。我一邊走走跑跑,一邊大口地呼吸新鮮空氣,空氣中還彌漫著淡淡臘梅的.芳香,我身臨其境,不可自拔。我走了好幾里的山路,已經氣喘吁吁,熱汗直流了。我想休息一會兒,但為了看到從武夷山頂俯視大地的美景,我還是決定繼續(xù)前行。
我愈往前走,梅花香就愈濃郁,莫非這附件有梅花?好奇心推動著我快速前行,功夫不負有心人,走了一公里的山路終于看見了傲雪獨放的梅花了。幾束梅花在草叢旁盛開著,幾抹玫紅色使得武夷山變得有色,濃郁的花香朝我的鼻子撲來。令我不住吟了一首王安石的《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@幾抹亮麗的色彩成為了我這一路上最美的風景,令我陶醉在這芳香之中。過了良久,我才緩過神來,繼續(xù)前行。終于,我到了武夷山山頂,往下俯望,所有東西都變得如此渺小,整個武夷風景區(qū)的美景收入眼底。但我回想來,還是一路上的風景最美。我懷著不舍之情下山了。
雖說從山頂俯視的美景如此壯麗,但細細想來一路上的景色更令我沉醉。
【風景在路上】相關文章:
風景在路上作文02-04
風景在路上敘事作文10-14
成長路上的風景作文01-20
路上有風景作文01-11
風景在路上抒情作文04-17
關于風景在路上作文03-05
關于路上的風景作文03-03
風景在路上初中作文02-20
關于成長路上的風景作文02-04