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          五年級(jí)我的作文

          時(shí)間:2023-02-28 10:13:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【熱門】五年級(jí)我的作文匯總6篇

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】五年級(jí)我的作文匯總6篇

          五年級(jí)我的作文 篇1

            從二年級(jí)開始,我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個(gè)人安靜地畫著,不知不覺就能畫上好幾個(gè)小時(shí)。

            我常常會(huì)留意身邊發(fā)生的事,然后在腦海里勾畫出一幅幅生動(dòng)的畫面。所以我總是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事畫出來。畫老師,畫同學(xué),畫朋友,畫樹木,畫小魚,畫飛鳥,有時(shí)還會(huì)畫自己想象的各種科幻畫面。哈哈,我覺得自己畫得越來越好了。

            一次,胡老師組織班級(jí)同學(xué)給大家介紹慈溪美食。她提前找了幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫美食插圖。我看著看著,心里忽然有了一個(gè)想法,既然畫了食物,為什么不畫個(gè)廚師呢?

            就在那時(shí),我腦海中已有了廚師的形象,于是我鼓起勇氣自告奮勇地要求上臺(tái)畫畫。我在黑板上找了一個(gè)合適的位置,用粉筆輕輕地畫出輪廓,用色彩逐漸填滿空間,在結(jié)束的.那一刻,一個(gè)栩栩如生的小廚師畫像躍然于黑板上:他頭戴一頂高高的白色廚師帽,正在用他那雙靈巧的手演繹飯菜之間的“樂章”。

            同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來,嘖嘖稱贊,對(duì)我刮目相看。胡老師也當(dāng)著同學(xué)們的面夸贊我,夸得我都不好意思了。看著黑板上的那幅畫,我想以后我一定要畫得更棒……

          五年級(jí)我的作文 篇2

            我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人,平凡的模樣、平凡的成績、平凡的身軀?墒俏矣幸粋(gè)不平凡的思想。

            媽媽從小教育我說:“好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)就為你媽媽我爭光了!”可是好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)有能干什么呢?媽媽無非就是說,考博士、出國、可是這些都做了呢?則又是找個(gè)好工作!

            媽媽是思想是平凡的,可是我卻不想像這么平凡的人生去努力,好好學(xué)習(xí)是一定的.,可是學(xué)業(yè)完成之后,我要開創(chuàng)我的天地。

            可是我在完成學(xué)業(yè)之前我要好好的想想我該上哪個(gè)專業(yè),以媽媽的思想無非想讓我成為一個(gè)理科生,可是我覺的我的未來應(yīng)該由我自己來做主。

            我希望人人都有一個(gè)美好的未來。這樣,每個(gè)人心中都會(huì)有一片廣闊的天空。天空清澈透明,無任何雜念,我們?cè)谔炜丈献杂傻娘w翔。

            我還覺的為什么人類非要上學(xué)呢?古人們以前也沒有上學(xué),卻出了許許多多的杰出人物。

            在這里我要聲明,我這樣說不是因?yàn)槲遗涯,而是我覺的我們應(yīng)該學(xué)一些對(duì)自己有用的東西讓我們有一定的空間來發(fā)回,能讓我們有無限的思想空間!讓我們?cè)谶@樣的空間里奮斗,讓我們向著成功的道路前進(jìn)。我相信總有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,讓我們一起加油吧!

            可是在這個(gè)殘酷世界里我們只能做一個(gè)平凡的人。但是我們有著不平凡的思想,希望世界在改變。讓我們的思想成為現(xiàn)實(shí)。

            加油,許許多多和我有不平凡的思想?yún)s是一個(gè)平凡的人。讓我們努力向著成功的方向前進(jìn)。

          五年級(jí)我的作文 篇3

            我非常懂事,從下面這件事上就能顯現(xiàn)出來。

            記得那一天,我放學(xué)回家,突然找不到媽媽了,我就去街上找,在醫(yī)院門口停了下來,我想媽媽可能是病了,就準(zhǔn)備去醫(yī)院找找。我進(jìn)了感冒區(qū),看見媽媽在打點(diǎn)滴,這可把我嚇壞了,我跑上前去問:“媽媽,您怎么了,是感冒了嗎?沒事吧?”媽媽說:“可能是著涼了,沒事,別大驚小怪的。”我堅(jiān)定地說:“媽媽,那以后我來照顧你吧!”媽媽也就沒說什么。一進(jìn)家門,我就開始忙活起來了,我一會(huì)做飯,一會(huì)給媽媽按摩。媽媽滿臉微笑地說:“麗麗真是個(gè)懂事的孩子呀!”我聽了媽媽的話,不好意思地笑了,說:“媽媽,您就別夸我了,這是我應(yīng)該做的,平時(shí)都是你照顧我!

            第二天早上,我一起床,就開始刷牙洗臉,然后做飯,做好以后,就叫媽媽來吃飯。媽媽說:“女兒真懂事呀!”我甜蜜地笑著說:“好了,吃完飯,我還得上學(xué)呢。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!”過了一段時(shí)間,媽媽的病好了。媽媽對(duì)我說:“孩子,在我生病的`這一段時(shí)間里,你辛苦了,想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”我說:“什么獎(jiǎng)勵(lì)也不要,照顧父母是兒女應(yīng)盡的職責(zé)呀!”媽媽看著我,豎起了大拇指。同學(xué)們,你們覺得我懂事嗎?

          五年級(jí)我的作文 篇4

            書,人人都喜歡,我們小學(xué)生最愛書,每個(gè)人都有屬于自己的一本書,有一本是我得最愛。

            在一間破舊的教室里,我和幾個(gè)小伙伴走了進(jìn)去,里面破舊不堪,桌子上是厚厚的灰塵,還有一些蜘蛛網(wǎng),我身旁的伙伴因?yàn)榕潞,就自己跑了,我在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想找點(diǎn)好玩的,就在這是我眼前一亮,咦,那不是書嗎?我加快速度,飛快跑上前去,我左翻翻右找找,沒什么好看的,就失望的走向屋門,我的腳邊走邊踢,這是什么?我順手拿了起來書,書名叫《有一種幸福,叫守候》我撿了起來,認(rèn)真的看了起來,看到這本書第一眼我就深深的被這本書所迷惑,書的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我,只有在困難中,幫他人一下你會(huì)感到無比的.幸福,如果你有一元錢,你會(huì)干什么,你會(huì)說;一元錢不值錢。你錯(cuò)了,如過在公交車上,一個(gè)小男孩沒那錢,而你卻剛好有一元錢,你是否會(huì)為他買票。如果你不會(huì),但我會(huì),以為這樣他就可一回家,媽媽不會(huì)擔(dān)心他。上學(xué)也不會(huì)遲到,不被老師吵了。如過是一場最中要的比賽,你幫助了他,你就是最幸福的人了。再困難中幫助他人,那就是幫助自己,一次無意的幫助,可能你就幸福一生,就是這一點(diǎn),我深深的愛上這本書,因?yàn)樗褪俏胰松械囊晃焕蠋,我永遠(yuǎn)記住這本書,因?yàn)樗梢蛔屓俗兊脽o私變得幸福。

            這就是一本書,我的一位老師。

          五年級(jí)我的作文 篇5

            要說起我熟悉的一個(gè)人呀,那就是……你們猜呀!哈哈,你們應(yīng)該會(huì)猜對(duì),那就是金筆作文的李老師。

            她,個(gè)頭不算很高,可也不算太矮。烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。寬寬的額頭下帶著一副紫色邊框的長方形眼鏡,鏡下是一雙可愛的小眼睛,看起來一眨一眨的',很滑稽。對(duì)了,她還比較胖,有個(gè)貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊,每次玩“斗!保覀儧]有一個(gè)人斗得過她。她愛笑,同學(xué)們犯了錯(cuò),她都會(huì)笑著讓他改正。反正被她教育過的人就不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了。

            她還非常喜歡養(yǎng)魚。在她的辦公室里就養(yǎng)了孔雀魚、珍珠魚……家里也有許多魚類。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去老師的辦公室看魚。只見老師從抽屜里拿出一袋魚食,將袋子撕開,捏出一些魚食,然后靠近魚缸,將這些魚食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛的聲音對(duì)小魚們說:“來,魚們,吃東西嘍!”看到這般情形,有個(gè)同學(xué)故意打趣道:“老師,這是您的干孩子嗎?”我們聽了嘻嘻笑了起來,李老師也大聲“哈哈……”地笑。

            李老師不僅愛養(yǎng)魚,還對(duì)我們很慷慨。有一次,李老師帶來一種茶,散發(fā)著濃濃的貌似咖啡的香味。老師剛進(jìn)教室,那好聞的香味就肆無忌憚地鉆進(jìn)了同學(xué)們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊,爭先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個(gè)寶一樣。我們追問:“李老師,這是什么?如實(shí)交代!”李老師見我們這樣,笑了,就主動(dòng)說:“這是我剛在淘寶上買的,也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了,反正是茶不是咖啡!崩蠋熣f完,在我們每個(gè)人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊,好香!好好喝呀!有個(gè)同學(xué)瞬間就喝完了,“老師,能不能再倒給我一些,太好喝了!”“好!”李老師愉快地給她倒上了,一點(diǎn)兒也不小氣!我偷著瞄了一眼老師的水杯,還剩一點(diǎn)。我心里不禁對(duì)老師起了敬佩之情,李老師多么慷慨啊!而且,她還啞著嗓子呢!不知道這杯水夠老師一節(jié)課潤嗓子的嗎?

            這就是我熟悉的一個(gè)人——李老師!

          五年級(jí)我的作文 篇6

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年。這里花草芬芳、空氣清新,讓人心曠神怡,這里風(fēng)景秀麗、美不勝收,讓人流連忘返。伴隨著“嘀嘀”的喇叭聲,你會(huì)看到路上開著許許多多的小汽車。遠(yuǎn)望與以前的毫無差別,可走近一瞧卻是大變樣——這些就是我設(shè)計(jì)發(fā)明的未來汽車!

            首先,未來的汽車是環(huán)保的。所有的汽車都不再用汽油,排放污染嚴(yán)重的尾氣。車子的動(dòng)力源已經(jīng)從汽油轉(zhuǎn)變?yōu)樘柲芎惋L(fēng)能,汽車的`材料也變成了一種高復(fù)合吸收材料。它不僅可以吸收熱量,還非常輕,并且可以折疊,十分方便攜帶。當(dāng)晴空萬里的時(shí)候,汽車的外殼可以吸收太陽光,將它們聚集起來射入電池,把汽車推行。當(dāng)沒有太陽時(shí),車頭能把風(fēng)吸進(jìn)風(fēng)箱,利用鼓風(fēng)機(jī)從后面的噴氣管中推出來,讓車高速前行。這樣就可以做到低碳零排放。

            其次,未來的汽車是自由的,靈活多變、輕巧敏捷。原來的汽車只能在路面上行走,造成嚴(yán)重的交通堵塞,特別是像北京、上海之類的大城市,給人們地出行帶來了極大的不便。但現(xiàn)在的汽車可不同尋常,它不僅可以在路面上行走,還可以上天、下海。飛天是利用了直升機(jī)的原理,用輕巧的螺旋槳帶動(dòng)車身飛向高高的藍(lán)天;下海是因?yàn)橛邢駳鈮|船一樣的墊子,并且做成了流線型,使速度極快。

            此外,未來的汽車是安全可靠的,F(xiàn)在汽車的安全隱患很多,比如在中國就有特別危險(xiǎn)的“魔鬼路段”——全長30千米,卻相當(dāng)于從四十層的高樓一下子降到平地,汽車因?yàn)殚L時(shí)間下坡駕駛,剎車片溫度不斷升高,導(dǎo)致熔化,使汽車失去控制墜入懸崖或撞車追尾,造成嚴(yán)重的交通事故。而現(xiàn)在的新型汽車就有自動(dòng)調(diào)節(jié)功能,遇到這樣的路段時(shí),可以自動(dòng)給剎車片噴水降溫,還可以使車頭懸空,保持車身平穩(wěn),讓汽車像在平地上一樣舒適安全。

            怎么樣?未來的汽車你喜歡嗎?我可是專利發(fā)明者哦!到時(shí)候,希望大家都駕駛我發(fā)明集安全、環(huán)保、靈活輕便的新型汽車暢游世界哦!

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