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語(yǔ)文的魅力作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的語(yǔ)文的魅力作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文的魅力作文1
人們說:語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動(dòng)容;語(yǔ)文是變幻無常的云朵,讓人難于捉摸;語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已。
我說語(yǔ)文是酸甜享盡的生活,讓人回味無窮。
每當(dāng)我走進(jìn)令人窒息的臥室,心里越發(fā)的寂寞。看著窗外凋零的牡丹花在寒風(fēng)中備受折磨,一片一片的花瓣像小船在波浪里一樣飄來蕩去,最后又緩緩的落進(jìn)泥土里。看見這番景色,使我感到不寒而栗,不禁為這牡丹花感到惋惜,翻開久違的語(yǔ)文書。幾行字印入眼簾:“落紅不見無情物,化作春泥更護(hù)花。”我恍然大悟,原來這些花瓣是為了給主枝作肥料呀!這么一想,使得剛才的寂寞已經(jīng)蕩然無存了。沒想到通過這小小的事情,讓我對(duì)語(yǔ)文改變了看法,使我更加留意了生活和學(xué)習(xí)上的每一個(gè)語(yǔ)文的足跡。
在我正為自由歌唱、為快樂而歡呼的時(shí)候,心里會(huì)想著“光陰似箭”,可不能白白浪費(fèi)時(shí)間;在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),便會(huì)想到“堅(jiān)持不懈、努力上進(jìn)”;在我取的得成績(jī)與進(jìn)步時(shí),“驕兵必?cái) 北薏咧易吆妹恳徊铰;在我生活上遇到挫折?時(shí)候,愛迪生所說的話“失敗是成功之母”會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
是啊,再仔細(xì)想想,當(dāng)你煩悶時(shí),看一本腦筋急轉(zhuǎn)彎,它將會(huì)告訴你“怎么化悲傷為快樂”;當(dāng)你意志不定的時(shí)候,看一本《鋼鐵是怎樣煉成的》它會(huì)告訴你人應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)定不移,奮斗到底!
我愛語(yǔ)文,愛它催人奮進(jìn)的魅力。
語(yǔ)文的魅力作文2
語(yǔ)文能使一個(gè)人的文化素養(yǎng)變得飽滿,能使一個(gè)人的道德修養(yǎng)變得高尚。它是精神的糧食,如果你饑腸轆轆,那趕快把“肚子”填滿。
優(yōu)美的詩(shī)歌都會(huì)讓人感到心情舒暢,“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,讓我領(lǐng)略到西湖的美麗,仿佛置身于仙境!胺酃撬樯頊啿慌拢羟灏自谌碎g”,讓我感受到作者的寧死不屈的情感!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤,讓我體驗(yàn)到了朋友之間的深情厚誼是那么真誠(chéng),那么貴重。這就是詩(shī)歌吸引我的地方,使我如癡如醉地喜歡上它。
我愛詩(shī)歌,也愛感人肺腑的小說。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事情節(jié),使我愛不釋手!逗w》是反映朋友之間友誼的一本兒童小說。一開始,程紅頭上戴著一個(gè)大花蝴蝶結(jié),結(jié)果擋住了同學(xué)的視線。這使我急于想知道后來發(fā)生了什么事。使我不由自主地往下看。由于蝴蝶結(jié)擋住了同學(xué)們的視線,引起了同學(xué)們的爭(zhēng)吵和成績(jī)下降,而程紅在老師和同學(xué)的勸說下解下蝴蝶結(jié)。后來,程紅因?yàn)闋C傷住院了,我想同學(xué)們會(huì)幸災(zāi)樂禍嗎?這又吸引著我往下看!巴瑢W(xué)們不但沒有幸災(zāi)樂禍,而且對(duì)程紅給予熱情的幫助,幫她補(bǔ)課,背她上學(xué),使程紅的`成績(jī)保持優(yōu)秀!蓖瑢W(xué)之間的友誼讓我深深感動(dòng)。小說正是憑著它獨(dú)特的魅力將我深深吸引住……
語(yǔ)文無一不吸引著我,這是一個(gè)五彩繽紛的世界,它充滿著無限的快樂、新奇。朋友們趕快加快步伐,走進(jìn)多彩的語(yǔ)文的世界吧。
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