- 童話故事三年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】三年級(jí)童話作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)童話作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話作文 篇1
我是小雨滴，我的媽媽是烏云，我的爸爸是太陽(yáng)。我來(lái)到了這個(gè)世界要跟人類互相戰(zhàn)斗，因?yàn)榘职终f(shuō)人類很可惡，做了一些不該做的事情。
我在我的冒險(xiǎn)中，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很可愛(ài)，我不忍心破壞它，還要告訴爸爸媽媽這個(gè)世界很可愛(ài)，不要破壞它；于是，我就開(kāi)始了旅行。我到了小河邊，看到了魚(yú)在水里面自由自在地游泳，我還跟小魚(yú)玩剪刀、石頭、布呢！我還在河里遇到螃蟹，我看到它的大螯在搬東西，看起來(lái)酷極了！日子一天一天地過(guò)去，我覺(jué)得一直待在河里太無(wú)聊了，決定去別的地方旅行。我去了別的地方開(kāi)始旅行，我到了海邊，我看到了海星、海龜和許多的動(dòng)物，我的心情非常的開(kāi)心！
在這趟旅行中，我非常的'高興；在這趟旅行中，我看到了許多動(dòng)物，我都和它們交朋友，我還經(jīng)過(guò)了許多奇妙的地方。當(dāng)我的旅行結(jié)束時(shí)，我的爸爸來(lái)迎接我回家了；可是，我有些同伴沒(méi)有回家，因?yàn)楫?dāng)它們到地面時(shí)，掉到危險(xiǎn)的地方。如果這世上沒(méi)有小雨滴，大家都不會(huì)有東西吃。
這世界真美麗，讓我永遠(yuǎn)想留在這里玩耍。
三年級(jí)童話作文 篇2
一：小烏鴉愛(ài)媽媽
在一個(gè)美麗的大森林里，遍地看滿了金燦燦的小黃花，又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋，正和小黃花說(shuō)著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊，有一顆茂盛的大樹(shù)，樹(shù)上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。
每天，烏鴉媽媽都會(huì)辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長(zhǎng)大了，烏鴉媽媽變老了，飛不動(dòng)了，不能去找食物了。
怎么辦呢?小烏鴉很難過(guò)，心想：媽媽老了，應(yīng)該讓我去找食物，我要照顧媽媽了。于是，他不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都堅(jiān)持著每天出去尋找食物。林子這么大，蟲(chóng)子這么小，可他一點(diǎn)也不怕累。因?yàn)樗酪郧皨寢屢彩沁@樣照顧他的。
你瞧：小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲(chóng)，小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長(zhǎng)大以后，也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>
二：受騙以后
自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍又看見(jiàn)了烏鴉嘴里的'肉，心想一定要得到這一塊肉，狐貍笑咪咪的看著烏鴉
說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉小姐，你長(zhǎng)的好美麗，好漂亮，好高貴啊!我可是你的粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛，連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲，比我們動(dòng)物世界中著名歌唱家——百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)�！�
烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當(dāng)那才怪呢。
狐貍看了看，眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個(gè)壞主意。狐貍馬上又變了臉說(shuō)：“世界上怎么可能會(huì)有你這樣的鳥(niǎo)，黑黑的，難聽(tīng)的聲音。”烏鴉聽(tīng)了氣極了，剛剛一張口，肉掉下來(lái)了。烏鴉再次上當(dāng)。
三：麗麗植樹(shù)
3月12日是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，也正好是麗麗的生日。
這天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽把一棵小樹(shù)苗悄悄地放在麗麗的床邊，麗麗醒來(lái)一看見(jiàn)有棵小樹(shù)苗，覺(jué)得很納悶，跑去問(wèn)媽媽：“媽媽這是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“這是我送你的生日禮物�！丙慃愸R上明白了。
吃過(guò)早餐，麗麗換上漂亮的連衣裙，開(kāi)心地拿起樹(shù)苗與工具，連蹦帶跳地來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園，挑了一塊平坦的草地，馬上開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，她先用鏟子挖了一個(gè)不深不淺的小坑，接著把小樹(shù)苗小心翼翼地放入小坑中央，再左手扶直樹(shù)苗，右手回了幾鏟土，基本種好了，麗麗還用腳踩實(shí)土，生怕樹(shù)苗被風(fēng)刮倒，最后麗麗從不遠(yuǎn)的小溪邊拎來(lái)一桶清清的泉水，給小樹(shù)苗喝了個(gè)痛快，這時(shí)小蝴蝶飛來(lái)了，好像在給麗麗拍手叫好，麗麗笑開(kāi)了花。
四：選朋友
夏天，荷花迎著微風(fēng)開(kāi)放了，那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚(yú)小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過(guò)來(lái)，它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說(shuō)：“你們看，我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰(shuí)能比我還美麗?”
小魚(yú)很不服氣，生氣地說(shuō)：“這有什么可神氣的，我身上的魚(yú)鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天，太陽(yáng)火紅火紅的，我這黃色的魚(yú)鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光，可比你好看多了。”
最后，青蛙不著急地說(shuō)：“我沒(méi)有像蝴蝶那樣美麗的翅膀，也沒(méi)有小魚(yú)那樣美麗的魚(yú)鱗。可是，我是個(gè)捉害蟲(chóng)的能手，所有的害蟲(chóng)都逃不過(guò)我的手心。我會(huì)保護(hù)你，不會(huì)讓你受到任何傷害的。”
荷花聽(tīng)了，高興極了，它興高采烈地說(shuō)：“我今天真開(kāi)心啊，我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
三年級(jí)童話作文 篇3
快過(guò)春節(jié)了，森林里的動(dòng)物們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的動(dòng)物春節(jié)晚會(huì)，究竟誰(shuí)會(huì)作為“森林之王”為晚會(huì)獻(xiàn)上壓軸節(jié)目呢？小動(dòng)物們展開(kāi)了熱烈的討論。刺猬說(shuō)：“小狗聰明伶俐，是我們的`智多星，它不當(dāng)森林之王誰(shuí)來(lái)當(dāng)？”小馬反對(duì)：“才不是呢！獅子最最強(qiáng)壯，一跑起來(lái)像火箭一樣快，它才是森林之王呢！”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，在樹(shù)上插話：”松鼠會(huì)唱又會(huì)跳，而且善良有愛(ài)心，森林之王非它莫屬！”大家吵得不可開(kāi)交，老虎說(shuō)：“大家別吵了，要不就讓這三個(gè)候選人比賽爬雪山，看誰(shuí)能堅(jiān)持爬到山頂，采回那朵美麗的雪蓮花，誰(shuí)就是森林之王！”小動(dòng)物們紛紛表示同意。
比賽開(kāi)始了，三位候選人精神抖擻，個(gè)個(gè)信心十足，看，小松鼠那瘦小的身體從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)，看起來(lái)靈活極了。獅子一大步一大步地走，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，小狗也不甘落后，正飛快地跑著，在雪地上留下一串串梅花腳印。
到了半山腰，掛在樹(shù)上的松鼠忽然看見(jiàn)一顆又大又鮮嫩的松果在另一座山的大松樹(shù)上，小松鼠忍不住誘惑，偏離了軌道，找吃的去了�，F(xiàn)在只有有獅子和小狗在比賽了，小狗急忙趕著，生怕落后。而獅子和小狗誰(shuí)會(huì)贏？還不知道。獅子步子越來(lái)越沉重，體力消耗太大，它決定先休息一下再爬，反正小狗還在后面沒(méi)影兒哩！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，小狗氣喘吁吁，筋疲力盡，它的背上滿是積雪，卻始終沒(méi)有停下向上的腳步，漸漸的，它超過(guò)了獅子，它聞到了食物的味道，但是依然不退縮；腳凍得紅通通的，卻依舊向上爬。終于，在山頂上，小狗采到了那朵美麗的雪蓮花，成為當(dāng)之無(wú)愧的森林之王。
勝利，永遠(yuǎn)屬于不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的強(qiáng)者！
三年級(jí)童話作文 篇4
有一天，小雞在河邊散步。突然，他一不小心掉進(jìn)河里了，他在河里一邊掙扎一邊喊：“救命啊！救命啊！”
正巧小鴨子也在河邊散步，發(fā)現(xiàn)有救命聲，走近一看，小雞掉進(jìn)河里了。他急忙掉進(jìn)河里去救小雞。
小雞和小鴨成了好朋友。他們相約星期日去土坑邊玩。在星期日，小雞和小鴨高高興興地去土坑邊玩了。小雞和小鴨在玩游戲時(shí)，小鴨掉進(jìn)土坑里了，爬不出來(lái)了。小鴨在土坑里喊：“救命�。≌l(shuí)能把我救出來(lái)�。 毙‰u說(shuō)：“我能救你。”說(shuō)完，在附近找了一根藤，放進(jìn)土坑里，把小鴨救出來(lái)�？墒牵‰u覺(jué)得小鴨太重了，拉不上來(lái)。只能想另一個(gè)辦法，經(jīng)過(guò)小雞的冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。于是，小雞跑回自己的家拿水桶，在河邊裝滿水，倒進(jìn)了土坑里。土坑里的水越來(lái)越多。當(dāng)水已經(jīng)滿到土坑口時(shí)，小鴨就從土坑里爬出來(lái)了。從此，小雞和小鴨的關(guān)系越來(lái)越好了。
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè)，在別人遇到困難或有危險(xiǎn)的`時(shí)候伸出我們的雙手來(lái)幫助別人。
【三年級(jí)童話作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)童話作文05-20
三年級(jí)編童話作文11-07
新編三年級(jí)童話作文02-23
小學(xué)三年級(jí)童話作文02-21
三年級(jí)下冊(cè)童話作文精選07-05
三年級(jí)自編童話作文02-05
三年級(jí)關(guān)于童話的作文07-08
小區(qū)的童話三年級(jí)作文04-16
三年級(jí)童話寓言作文02-15
三年級(jí)環(huán)保童話作文01-26