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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
眾所周知,酒后駕駛乃是交通大忌,因?yàn)橐坏┖攘司浦?酒精會(huì)滲入到人的血液里,麻痹神經(jīng),導(dǎo)致意識(shí)混亂。也因此，會(huì)帶來(lái)很多交通事故,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
最近在我身邊發(fā)生了一起酒后駕車(chē)的交通事故。這件事發(fā)生在前幾周的一個(gè)晚上。那天，將近凌晨，街道上、馬路邊的行人已是寥寥無(wú)幾，可就在這一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，發(fā)生了一起交通事故。當(dāng)時(shí)，一輛黑色的轎車(chē)像一匹脫韁的野馬似的，呼嘯而來(lái)。隨后，只聽(tīng)‘‘轟’’的一聲巨響，轎車(chē)撞在了政府門(mén)口，一棵枝繁葉茂的大樹(shù)被攔腰折斷，重重地砸在車(chē)上，整輛轎車(chē)也面目全非：車(chē)頭嚴(yán)重變形，車(chē)窗玻璃碎裂一地，車(chē)輪子也廢了。幸運(yùn)的是那個(gè)司機(jī)，當(dāng)時(shí)那棵大樹(shù)倒下時(shí)只是壓到車(chē)的后備箱，司機(jī)也只是頭部受了點(diǎn)傷，經(jīng)過(guò)醫(yī)生處理已并無(wú)大礙�，F(xiàn)在想想，幸好當(dāng)時(shí)是深夜，如果是白天，路上行人多，后果將不堪設(shè)想，這次只是僥幸�？墒撬自�(huà)說(shuō)“常在河邊走，哪能不濕鞋”，想想也令人害怕。
生命只有一次，對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的。每天，我們都能從新聞上看到一些因?yàn)榫岂{發(fā)生的交通事故，看到那些無(wú)辜的生命逝去，看到我們的同胞因失去家人而悲痛欲絕，我們還能坐以待斃嗎?經(jīng)歷了這么多血的`代價(jià)，難道我們還不能從中吸取一些教訓(xùn)嗎?此刻我想對(duì)所有的司機(jī)朋友說(shuō)：親愛(ài)的司機(jī)朋友們，此刻我只想對(duì)你們說(shuō)“司機(jī)一杯酒，親人兩行淚”這句話(huà)。
同學(xué)們，酒后駕駛關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和無(wú)數(shù)家庭的幸福生活，我們一定要告知自己的親人千萬(wàn)不能忘記交通法規(guī)，一定要遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離酒駕!
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離酒后駕駛!從你我做起。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
在我心目中，沙灘是最棒的游樂(lè)勝地。而夏天去沙灘，是最適合的時(shí)間。我喜歡沙灘，喜歡那松軟而又柔順的沙子；喜歡那五光十色的貝殼；更喜歡那一望無(wú)際的寬闊的大海。
每當(dāng)國(guó)慶到來(lái)，我總是吵著媽 媽回陽(yáng)江一趟，回外婆家住幾天，正好我外婆家靠海，這樣我就能隨心所欲地在海邊玩耍。雖然我怕暈車(chē)，但依然擋不住我回外婆家的念頭。
陽(yáng)江的沙灘，是獨(dú)一無(wú)二的，我很喜歡它。那些白色柔軟的細(xì)沙，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。我喜歡光著腳在沙上行走，或者是挖大坑。我喜歡挖一些很特別的'洞，洞口小，而洞內(nèi)卻有很大的空間。挖完了我就一腳踩下去，結(jié)果我的腳陷得很深，還被沙子埋住了。
陽(yáng)江的海，也是獨(dú)一無(wú)二的，特別是珍珠灣。那里的海是湛藍(lán)湛藍(lán)的，還不時(shí)翻起一個(gè)個(gè)浪頭，雪白的浪花就像一串串珍珠一樣，因此名字就叫做珍珠灣。我站在海邊，任海水沖刷我的腿。那股涼爽的滋味，迅速傳到我的心里。有幾次我被沖到了，還嗆了幾口咸咸的海水：“�。『孟萄�！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)。周?chē)泻芏嘤慰停麄儾粫r(shí)發(fā)出一陣陣歡快的叫聲。有幾個(gè)勇敢的小男孩，在父母的帶領(lǐng)下，走到水里，迎接大浪的沖洗。
有沙灘就有貝殼，珍珠灣的貝殼五光十色，形態(tài)不一。有的像扇子，有的像螺絲釘，還有的像小水瓢。既能裝水，又能裝沙。我會(huì)用“螺絲釘”來(lái)寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，我寫(xiě)了很多。有時(shí)我會(huì)挑一些貝殼，帶回廣州，送給我的朋友。
是��！海邊的風(fēng)景太美了。有湛藍(lán)的大海，有柔軟的細(xì)沙，有一大片長(zhǎng)長(zhǎng)的針葉林。珍珠灣是旅行的好去處，他常常讓我留戀忘返。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
我有一個(gè)極為普通的家，那是一片洋溢著歡笑，充滿(mǎn)愛(ài)意的天地。我們?nèi)叶忌钌畹貝?ài)著它，愛(ài)它的幸福、溫馨，愛(ài)它的充實(shí)、融洽————
坐在燈下，我作著今晚的家庭作業(yè)，一陣涼風(fēng)從外面吹進(jìn)來(lái)，我不經(jīng)意打了個(gè)噴嚏。突然覺(jué)得有東西輕輕披在我肩頭，下意識(shí)的一摸，竟然觸摸到一雙粗糙的手，但那手是溫暖的，一直暖到心頭。回頭一看，媽媽正站在我身后對(duì)著我微笑，那慈愛(ài)的目光中漾滿(mǎn)了溫馨。我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽原本烏黑的頭發(fā)中竟然也有了斑斑白發(fā)，我涌起了一個(gè)念頭：是我偷了媽媽的黑發(fā)。這斑斑白發(fā)傾注了媽媽對(duì)我多少的關(guān)愛(ài)呀！
這只不過(guò)是生活中的小事，纖如絲，細(xì)如縷。正是這些不起眼的'小絲線，織成了愛(ài)的網(wǎng)，我被網(wǎng)在其中，享受愛(ài)的溫馨。
在一片恍惚之中，我慢慢地正開(kāi)了眼睛。天亮了，陽(yáng)光灑進(jìn)了我的屋子，窗戶(hù)仍然開(kāi)著，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，可吹不走我心頭的憂(yōu)愁，我還沉浸在考試的失敗中。忽然看到桌子上有一張紙，我輕輕地將它拿起，上面寫(xiě)著“親愛(ài)的女兒，請(qǐng)不要放棄，要繼續(xù)地努力下去，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)支持你。加油啊！——永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸。”突然之間，我覺(jué)得自己被充足了電，是的，我缺少的知識(shí)信心，甚至是自己所愛(ài)的人的一句加油。我緊緊地攥著這張紙條，走到窗前，真溫暖呀！我緊緊地閉上眼睛張開(kāi)雙臂擁抱陽(yáng)光，我堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“加油吧，曉博———！”
家，這就是我的三口之家，這就是我那充滿(mǎn)溫馨和幸福的家。在家中，我隨時(shí)都享受著父母之愛(ài)，因此我常情不自禁地別人說(shuō)：“有家真好！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
一天晚上，我做完作業(yè)，把文具放進(jìn)文具盒里，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。忽然，聽(tīng)到一陣說(shuō)話(huà)聲。我側(cè)著耳朵仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)：“什么聲音啊？”我去爸爸媽媽的房門(mén)口聽(tīng)聽(tīng)，不是從爸媽的房間傳來(lái)的。我再去窗戶(hù)前聽(tīng)聽(tīng)，也不是從樓下傳過(guò)來(lái)的。我再仔細(xì)聽(tīng)，好像是從我的書(shū)包里傳來(lái)的。原來(lái)是我的文具在說(shuō)話(huà)，別急，讓我聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么？
我聽(tīng)到鉛筆嘆了一口氣說(shuō)：“唉！小主人真不把我當(dāng)一回事。他每次用我寫(xiě)字的時(shí)候，總愛(ài)咬我的頭�？纯此盐业念^發(fā)咬成什么樣兒了，成了一個(gè)大光頭，多難看啊！這叫我怎么出去見(jiàn)人�。 便U筆的話(huà)剛說(shuō)完，我又聽(tīng)到了一陣輕輕的哭泣聲，這時(shí)候鉛筆說(shuō)話(huà)了：“橡皮你怎么了？”“小主人用我擦掉錯(cuò)別字，這是我應(yīng)該做的�？墒牵e著沒(méi)事兒做的時(shí)候總喜歡把我們當(dāng)玩具，特別難受的是他喜歡用你的尖嘴戳我的肚子，有好幾次，把我的肚子戳個(gè)大洞，痛得我真難受。嗚、嗚嗚……”橡皮一邊哭一邊說(shuō)。鉛筆說(shuō)：“是啊，我也不想這么做，每次戳你的時(shí)候，我又難過(guò)又心痛，真是戳在你身上，痛在我心上，真不好意思�！薄翱墒牵钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫他是我們的主人呢！我們只有聽(tīng)他的.�！薄澳憧�，小主人還把我的皮膚都掐得這里掉一塊，那里掉一塊，痛死我了，要不我們一塊兒逃跑吧，去找一個(gè)愛(ài)惜我們的小主人吧”
橡皮連忙說(shuō)：“那可不能啊，沒(méi)有了我們小主人怎么寫(xiě)字，怎么做作業(yè)，怎么考試��！”“盡管小主人不愛(ài)惜我們可我們還是要為他服務(wù)啊！”
聽(tīng)了它們的話(huà)我的臉都紅到耳根子了，我連忙打開(kāi)文具盒，把他們捧在手上一邊撫摸一邊說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我以前傷害了你們，請(qǐng)?jiān)彛乙院髸?huì)好好愛(ài)惜你們的�！�
聽(tīng)了我的話(huà)，它們都咧開(kāi)嘴笑了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
雖說(shuō)我家從瓦房搬到了樓房里，但小區(qū)里的環(huán)境卻非常糟糕。
走進(jìn)小區(qū)，雖然有一條大路，但高低不平、坑坑洼洼的。夏天下大雨時(shí)，積水匯成了河，車(chē)輛飛馳而過(guò)，行人身上濺滿(mǎn)了泥水，直皺眉頭，卻沒(méi)有任何辦法，孩子們騎自行車(chē)一不小心，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，連人帶車(chē)一起趴在水里�？拷壹业牡胤竭�有一條臭水溝，溝里到處仍滿(mǎn)了生活垃圾，水也渾濁不堪，并還伴有一股濃濃的惡臭味，可愛(ài)的魚(yú)蝦不見(jiàn)了，倒是蒼蠅蚊子滿(mǎn)溝飛。小區(qū)里沒(méi)有綠化，周?chē)际墙ㄖ忘S土。一刮風(fēng)，垃圾袋和廢紙漫天飛舞，塵土在空中飛揚(yáng)，居民們都不敢開(kāi)窗。晚上，我們大都不出門(mén)，外面沒(méi)有路燈，到處漆黑一片，沒(méi)有超市，也沒(méi)有什么娛樂(lè)設(shè)施，調(diào)皮的孩子只好待在家里看電視。唉！這樣的環(huán)境可真令人心煩��！
現(xiàn)在，你在到小區(qū)看一看，肯定會(huì)大吃一驚。開(kāi)發(fā)區(qū)撥款改善小區(qū)環(huán)境。寬闊的大馬路平平坦坦，路兩邊十幾米寬的綠化帶，，里面種滿(mǎn)了綠如地毯的小草，秀麗挺拔的`樹(shù)木整齊的排列著，猶如威武的士兵一般，紅的、黃的、紫的花兒競(jìng)相開(kāi)放，構(gòu)成了一幅獨(dú)特優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。昔日的臭水溝也在“打扮”自己，挖掘機(jī)挖走了溝里的垃圾，溝底鋪上了石頭，兩壁也用石頭砌起了防護(hù)堤，水也變得清澈起來(lái)。溝兩側(cè)種植了大量了花草樹(shù)木。小區(qū)里各個(gè)角落里都植上了樹(shù)，處處濃蔭。健身樂(lè)園里，郁郁蔥蔥的大樹(shù)為人們帶來(lái)了涼爽，老人們坐在長(zhǎng)椅上聊天，孩子們?cè)谕孳E蹺板……你瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！小區(qū)里不但建起了超市、酒店，甚至還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。農(nóng)民的孩子不出遠(yuǎn)門(mén)，也能接受現(xiàn)代化的教育。晚上，人們?nèi)宄扇旱脑跇窍鲁藳�，超市門(mén)前的廣場(chǎng)人來(lái)人往，唱歌的、聊天的……還有一些孩子在做跆拳道表演。
小區(qū)變得真美呀！我愛(ài)美麗的小區(qū)，也希望小區(qū)變得越來(lái)越美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
四季無(wú)常，各有所長(zhǎng)，四季的校園讓人贊不絕口，學(xué)校的操場(chǎng)更是被四季的鬼斧神工點(diǎn)綴得五彩斑斕。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。細(xì)雨沙沙，鳥(niǎo)鳴蛙唱，讓人心曠神怡。春天的操場(chǎng)，春意盎然，在和煦的春風(fēng)的吹拂下，顯得朝氣蓬勃。你看！綠色的小草，在向我們點(diǎn)頭；綻放的小花，在向我們微笑；身披嫩芽的小樹(shù)也在不停的向我們招手；活潑可愛(ài)的同學(xué)們，迎著春風(fēng)歡快的奔跑嬉鬧，真是一幅美不勝收的畫(huà)卷。
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。大樹(shù)耷拉著腦袋，一動(dòng)也不動(dòng)。烈焰升騰，操場(chǎng)上的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的。有些時(shí)候，操場(chǎng)像蒸籠一樣悶，一絲風(fēng)也沒(méi)有，人們簡(jiǎn)直要窒息了。
金秋，黃頁(yè)紛飛。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的`秋云，遮住了淡淡的月光。操場(chǎng)上，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢(mèng)境。秋風(fēng)陣陣，操場(chǎng)邊上飛舞的落葉，帶著我金色的夢(mèng)想，把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。
冬天，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字，冬雨悄悄地下著，沒(méi)人知道。操場(chǎng)吸收著冰冰涼涼的雨露，靜靜入睡了。同學(xué)們做著抗寒的運(yùn)動(dòng)，給操場(chǎng)增添了一份溫暖的氣息。
操場(chǎng)上的四季，每一季都擁有迷人的一面，讓人陶醉。操場(chǎng)美麗的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安靜的冬天，讓人遐想無(wú)限。
點(diǎn)評(píng)：全文根據(jù)季節(jié)把學(xué)校的美景寫(xiě)盡，語(yǔ)言生動(dòng)有趣,文章條理分明,開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
游走于校道上，穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)的翻合中逝去，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時(shí)，我依然難忘母校，難忘曾經(jīng)的同學(xué)，更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛(ài)的老師，您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，和藹可親的笑容，有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣，有時(shí)又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對(duì)種種困難，使我在您的愛(ài)撫里不斷地成長(zhǎng)。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，老師會(huì)微笑著批評(píng)我；每當(dāng)我做好事的時(shí)候，老師就會(huì)用鼓勵(lì)的微笑贊揚(yáng)我，中學(xué)生作文《難忘》。
難忘我敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔，娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田，尤如絲絲甘露流進(jìn)我的`腦海，你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，像一把開(kāi)啟心智的鑰匙，教我識(shí)字、造句、寫(xiě)日記、背誦古詩(shī)、讀課外書(shū)，我從一個(gè)天真懵懂，無(wú)知無(wú)識(shí)的孩童，長(zhǎng)大成為一個(gè)略知事理，能讀能寫(xiě)的學(xué)生，使我受到了良好的啟蒙教育，學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難忘我敬愛(ài)的老師，您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、生活、游戲，朝夕相處，形影不離，無(wú)時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示燈，給予我無(wú)微不致的關(guān)懷，在成長(zhǎng)的路上你為我遮風(fēng)擋雨，讓我沐浴陽(yáng)光雨露，你把整個(gè)身心都投入在我們的身上，每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師，我小學(xué)畢業(yè)了，將要依依不舍地離開(kāi)您 ，但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝！您辛苦了！
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