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          四年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-02-24 09:56:51 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          【必備】四年級(jí)的作文300字集錦5篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】四年級(jí)的作文300字集錦5篇

          四年級(jí)的作文300字 篇1

            小鳥的愿望是在藍(lán)天上飛翔;小花的愿望是把世界變得美麗多彩;小魚的愿望是在大海中無憂無慮的嬉戲;而我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生。

            還記得那一年,我六歲,一天,我在家寫作業(yè),家里靜靜的。我感覺不對(duì)勁,這個(gè)時(shí)候,我的媽媽應(yīng)該在做飯,怎么沒有聲了?我往我的媽媽臥室走去,只見我的媽媽有氣無力的在床上躺著,“是不是今天在幼兒園淘氣了?”可我走近一看,我的媽媽好像不是生氣,我摸摸她的頭,發(fā)燒了,我趕緊個(gè)爸爸打個(gè)電話,爸爸馬上趕了回來,給我的.媽媽打了針。可我的媽媽剛打上針,我就睡著了。醒來時(shí),我的媽媽微笑著看著我,拉了拉我的被角,我問我的媽媽:“你不難受了嗎?”我的媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這么神奇,睡一小會(huì)覺的功夫就不難受了?太酷了!

            每當(dāng)夜幕降臨,我常常趴在窗臺(tái)上仰望星空,幻想自己長(zhǎng)大成為醫(yī)生的時(shí)候,救死扶傷的情景,一個(gè)晴朗的午后,我正在工作,突然來個(gè)緊急通知,一位病人舊病復(fù)發(fā)。我趕緊洗完手,帶好工具,走進(jìn)手術(shù)室,經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間,我才出來,沒想到,病人好得很快,病人家屬很高興,還說我手到病除。

            我相信通過我的不懈努力,頑強(qiáng)拼搏,我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          四年級(jí)的作文300字 篇2

            雨傘對(duì)我們來說是最平常不過的東西了,可是在我的心中,卻有這樣一把特別的傘,它曾給以我溫暖,也時(shí)時(shí)刻刻提醒我要樂于助人,傳遞人間溫暖。

            記得那是上三年級(jí)的一天,天氣陰沉沉的,好像要下雪。這雪說來就來,不一會(huì)兒就下了起來,我也沒有帶傘,就加快了回家的腳步?墒茄┰较略酱,調(diào)皮的雪花一會(huì)兒落在我的脖子里,一會(huì)兒跑到我的手上,冰涼冰涼的,特別不舒服。頓時(shí),我的身上已經(jīng)是白乎乎的一片了。咦?雪怎么突然就停了?我抬頭一看,原來是一位素不相識(shí)的大姐姐為我撐起了一把雨傘。大姐姐溫柔的笑著:“我們一起回家吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,她到家了,可是我家還有一段距離。大姐姐就說:“這傘你用吧,等明天去學(xué)校了,你再還給我就行了!”我向大姐姐到了謝,撐著傘急匆匆地往家趕……

            我到了家,烤著火爐,想著那位大姐姐溫暖的笑臉,心里暖暖的'……這份溫暖,會(huì)一直存在我的心里,溫暖我,給我力量,我也定會(huì)把這份溫暖的善意傳遞下去!

          四年級(jí)的作文300字 篇3

            森林里有一只熊,這只熊什么都吃,連石頭也能吃,他的牙齒可以輕易把一只狼吃掉,所以他把三分之一的森林都霸占了。

            森林里的小動(dòng)物們決定聯(lián)合起來反抗它。一天,小兔子和小馬、小羊還有小豬一起商量怎么可以把熊殺死,小馬當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。一開始它們的爸爸媽媽們不同意它們做這件事,但它們偷偷行動(dòng)了。小豬準(zhǔn)備了一輛車,小兔帶來了許多果子,小馬拉著車帶上大家出發(fā)了。

            到了熊那里,小馬看到了許多白骨,越往里走越可怕。但它們一點(diǎn)都不害怕,小馬大聲喊:“大狗熊,你出來!毙芡蝗慌艹鰜恚⊙蚰霉觼G熊,熊一口就把果子吃掉了。熊對(duì)它們說:"果子很好吃嘛!"然后就哈哈大笑起來。而小羊只說了一句話:“熊你太大意了。’說完一個(gè)果子扔了過去,剛好落到熊的嘴里,熊被噎死了。

            森林里又恢復(fù)了以往的生活。這個(gè)故事告訴我們:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!痹诒粔娜似圬(fù)的`時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)想辦法反抗。

          四年級(jí)的作文300字 篇4

            我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)初中生,他有一雙水靈靈的大眼睛好像一個(gè)小燈籠一樣;他有一個(gè)高高的鼻梁像一坐山坡一樣;他還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵像一個(gè)小老鼠的耳朵。

            他是一個(gè)品德高尚得人,記得有一次夏天我和哥哥去江邊玩蹦蹦床,我們正玩的高興呢!我哥哥看見了一個(gè)錢包,我和哥哥下去看了看,看見里面全是100元的抄票把錢包裝的股股的.,我說:“哇塞!好多的錢哪!夠你花上一輩子了,你走桃花運(yùn)了!”哥哥卻不高興的說:“花!花!花!你就知道花!假如你丟了怎麼多的錢,你不給急死了!”我聽了哥哥的話慚愧的低下頭。過了一會(huì)我又問哥哥:“上哪找失主呀!警察局又離這麼遠(yuǎn)!备绺玳_始犯愁了,這時(shí)哥哥想起來了!他說:“楊堅(jiān)!你記不記得,咱們是什麼時(shí)候來得。”十分鐘以前呀!我回答那失主一定不會(huì)走遠(yuǎn),走咱們?nèi)ツ强纯!哥哥興奮的說。果然那里有個(gè)年輕的叔叔,低著頭正在找什麼東西!我們把錢包給他,他摸著我們的頭說:“你們真是樂于助人的小朋友。

            我們笑了!笑的是那麼的真誠(chéng),那麼的甜蜜。

          四年級(jí)的作文300字 篇5

            我家養(yǎng)了一條小金魚,是媽媽去年給我買的。

            這是一條橙白相間的金魚,一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望,O字形的嘴巴一張一合,好似在唱歌,透明的.V字型尾巴飄來飄去,像個(gè)活潑的小精靈。金魚靠什么游動(dòng)呢?原來主要靠腦袋下方的二扇鰭,像小鳥的翅膀一樣扇動(dòng)。

            小金魚雖說是我的,但我這個(gè)小主人卻從沒管過它。是爺爺日復(fù)一日地給它喂食、換水、曬太陽(yáng)。一天爺爺非常自豪地說:“小金魚認(rèn)識(shí)我了!苯又置硷w色舞地告訴我們:每當(dāng)他靠近魚缸的時(shí)候,小金魚就會(huì)立刻游出水面,高高地仰起頭,不停地?fù)u動(dòng)著尾巴,熱情地和他打招呼,就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情,心里有點(diǎn)不服氣,心想小金魚肯定也喜歡我。

            于是我也拿來魚食去喂魚,可魚兒不睬我,只是懶洋洋地瞟了我一眼,搖搖尾巴游走了,魚食一口也沒吃——真是太可惡了!

            我家的金魚是不是愛憎分明呢?不過小金魚也讓我明白“有付出才有回報(bào)”這個(gè)道理。

            小金魚,我以后會(huì)經(jīng)常照顧你的!

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