學(xué)生優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生優(yōu)秀作文1
今年寒假，我和爸爸媽媽來到武漢江灘公園，我看著入口處的一個大迷宮，我靈機(jī)一動，提議：“我們玩捉迷藏吧�！薄昂冒�！”爸爸媽媽連聲叫好，于是游戲開始了。
第一輪是我抓，我默默地數(shù)了20秒，一睜眼就看見媽媽的'鞋子在松樹下。“我找到你了！”我激動地跑了過去，抓到媽媽。
第二輪，也是最后一輪是媽媽抓，我和爸爸猶如離弦之箭一般沖進(jìn)迷宮，我想“藏哪呢？對了，我就跟著媽媽不就行了！”我打定主意，躲在媽媽后面，媽媽數(shù)到了20，走進(jìn)迷宮，我不動聲色的跟了上去，走著走著，我不小心踩到一根樹枝，發(fā)出清脆的響聲，就這樣被媽媽發(fā)現(xiàn)了，哎！一失足成千古恨�。�
捉迷藏真有趣！
學(xué)生優(yōu)秀作文2
下午，放學(xué)的時候，天還下著毛毛雨。我和媽媽只有一把小傘。我拿著小傘把它高高舉過頭頂。但我還是看到媽媽只能彎下腰。媽媽沖我甜甜一笑，接著把傘拿了過去，又把我緊緊地拉到身邊。我貼著媽媽感到很溫暖。以后等我長大了也要為媽媽打傘，讓媽媽也感到溫暖。
學(xué)生優(yōu)秀作文3
今天，我們?nèi)ド虾？萍拣^參觀。
一進(jìn)門是飛禽走獸館，到處都是栩栩如生的動物標(biāo)本�？茨沁叄恢槐拥鹬恢谎芰艿男⊙�。隨后大家沿著山路繼續(xù)往前探險。我們來到一個蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的叫聲。我們還參觀了兩棲爬行動物區(qū)和昆蟲區(qū)。其中有個蝴蝶谷十分美麗，里面有成千上萬只的`蝴蝶標(biāo)本。另外還有一個蜘蛛?yún)^(qū)也給我留下深刻的印象。
我們又參觀了智慧之光和地殼探秘，我學(xué)到了很多知識。
下午我們?nèi)デ蚰挥霸嚎戳艘粓鲭娪埃麄�電影的放映大廳就是一個球，很特別。電影也很精彩。
學(xué)生優(yōu)秀作文4
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這美好的金秋時節(jié)里，我們像一群快活的小鳥一樣，興沖沖地來到東山公園秋游。
來到山腳下，我們沿著彎彎曲曲的小路奮力的向上爬。小路兩旁，綠樹成陰，蟬兒在樹上“知了，知了”地歡叫著，好像在說“歡迎你們來，歡迎你們來！” 爬到半山腰的時候，我們一個個大汗淋漓，小臉蛋紅撲撲的.，就像可愛的紅蘋果。
爬呀爬，我們終于爬到了山頂，抬頭一看，一座高大的寶塔聳立在眼前。這座寶塔叫東山塔，一共有七層，橙紅色的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發(fā)光。站在塔前，全城的美景盡收眼底，令人心曠神怡。
參觀完寶塔，老師帶我們進(jìn)去博物館參觀了農(nóng)民畫展和知青館。參觀完博物館，我們依依不舍地離開了東山公園。
學(xué)生優(yōu)秀作文5
今年的中秋節(jié)有些特別。姥姥姥爺?shù)谝淮卧诤贾莺臀覀円黄疬^中秋節(jié)。
早上，爸爸帶我去嘟嘟城玩，收獲不少。很開心！
晚上，我們?nèi)胰艘黄鹑ツ棠碳页浴皥F(tuán)圓飯”。到了奶奶家，只見飯桌上已擺滿了豐盛的菜肴，大家圍坐在桌邊，一邊吃一邊聊天，不時地發(fā)出開心的笑聲。其樂融融！
吃完晚飯，我們大家在一起吃月餅賞月。甜甜的月餅甜到心里！又大又圓的'月亮掛在夜空，皎潔的月光照耀著大地，多美的夜色呀！
學(xué)生優(yōu)秀作文6
天氣真好，陽光燦爛，風(fēng)和日麗。我和外婆又去天心公園打羽毛球。我好久都沒有打羽毛球了，我就和外婆打起羽毛球來。后來，外婆打贏了，我很不服氣。外婆說：其實你打得還不錯！然后，我們就 去看天心公園的風(fēng)景，那里的'風(fēng)景有高高的城墻、松樹、梧桐、紅葉樹，還有各種各樣的花草地。我們回來的時候，看到了很多人，有的在打牌，有的在散步，還有的在打麻將。我今天真開心！
學(xué)生優(yōu)秀作文7
放假了，爸爸和媽媽帶我去新疆玩。新疆在祖國大公雞的尾巴上，我要去找一找她美麗的`景色！
我們先到了哈密，哈密是哈密瓜的故鄉(xiāng)。噢，我們吃的哈密瓜就是因為生長在哈密，所以才得名哈密瓜。這里早晚溫差大，陽光照得時間長，哈密瓜長得是又香又甜。
第二天，我們一起去了巴里坤大草原，看著車窗外的風(fēng)景美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵，這里有一片片金黃色的油菜花，還有一群群牛羊在草地上休閑地吃草。我悄悄地走到羊群邊，嘴里咩咩的想去抓小羊，可是我走它也走，我跑它也跑，看來"灰太狼抓羊"是很辛苦的。草原的風(fēng)景真美��！
學(xué)生優(yōu)秀作文8
老師，我想對你說，您是肥沃的土地，我們就是一片小草，您用自己的.養(yǎng)分，讓我們茁壯成長。
老師，我想對您說，您是茫茫的大海，我們就是一艘艘帆船，在您那平靜的水面行駛，您把我們帶到全國各地，讓我們懂了很多知識。
啊，我敬愛的老師，我們愛您。
學(xué)生優(yōu)秀作文9
青蛙是人類的好朋友，可是我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡吃青蛙，使許多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙吃蚊子、蒼蠅、蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲，它們每年吃害蟲的數(shù)量大約是一萬八千只，是莊稼的保護(hù)神。連它們的.幼蟲——蝌蚪一天都能吃一百多只害蟲呢！
人類大量捕殺青蛙，致使青蛙的數(shù)量急劇減少。沒有青蛙吃掉害蟲，害蟲就大量繁殖，糟蹋莊稼。就不會豐收了。真是“春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷”呀！
保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧！
學(xué)生優(yōu)秀作文10
夏天來了，火辣辣的太陽像個大火球，烤著大地。大樹上的知了不停地叫著：“好熱啊、好熱啊。”小狗趴在地上，吐著長長的'紅舌頭喘著粗氣，好像在說：“好熱啊、好熱啊�！焙貌蝗菀椎鹊教柭渖剑亿s緊拿著滑板去球場，可是剛玩了一會就滿頭大汗。
我連忙跑回家，大聲喊：“熱死了，熱死了。”趕緊脫下濕透的衣服，到浴室沖了個澡。爺爺端上切好的冰西瓜，打開空調(diào)。我往沙發(fā)上一躺，大聲說：“真爽�。 �
學(xué)生優(yōu)秀作文11
馬老師說：“保護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生要靠我們每個同學(xué)，學(xué)校環(huán)境的好壞靠自己做主�！�
我覺得要保護(hù)我們的'環(huán)境，首先我們要保護(hù)好自己的身體，身體好了才有能力去保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境從自己做起，不亂扔紙片，不亂扔果皮，隨身帶紙袋，將地上的垃圾撿進(jìn)去扔進(jìn)垃圾桶。保護(hù)環(huán)境從你、我、他做起，只有每個同學(xué)都做到，我們的環(huán)境才能越來越好。
一九班的同學(xué)們加油！我們是最棒的！
學(xué)生優(yōu)秀作文12
我的家是一座大別墅，門前有大大的鐵門，它有指紋識別功能，只要主人把拇指的紋路印上去，就可以開門。進(jìn)去以后是花園，里面有紫羅蘭、郁金香、玫 瑰……花園有自動恒溫系統(tǒng)，四季都盛開著鮮花。再往前走就進(jìn)入大廳，大廳里有一個電子觸摸屏，上面有幾十個按鍵。屏幕下方，是一個電子傳送帶。如果你餓 了，可以點餐廳按鍵，傳送帶會把你送到餐廳享受美食，如果你想找人玩，可以按機(jī)器人娛樂室按鍵，馬上就能和開心機(jī)器人做朋友啦！
我點了一下游泳池的'按鍵，傳送帶“呼啦”一下就把我送到了寬闊的室外游泳池，可我由于慣性一下子沒站穩(wěn)，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，我記得大聲喊救命！我“嗖”的一下從床上坐了起來，哎！原來只是一場夢啊！
學(xué)生優(yōu)秀作文13
早上，我坐車和爸爸媽媽去海洋公園玩，我們看了白鯨表演，白鯨是白的的，很大的，尾巴有點大，一上來就可以噴水，其中有個演員，可以站在白鯨的背上，白鯨馱著他在水里游，第一次失敗了，第二次成功了，白鯨每表演完一個節(jié)目就會要魚吃。
還去看了3D電影，講的是一只小恐龍和爸爸在找食物，接著火災(zāi)來了，他和爸爸一起逃可是它們迷路了，后來經(jīng)過很多探險，這是一個以前的世界。接下來我們坐了游覽車，環(huán)湘湖游了一圈，湘湖很大，感覺跟西湖一樣的.大，我的一天就么過去了，我很開心。
學(xué)生優(yōu)秀作文14
快過年了，街上的車子多了起來，往窗外一看，滿街的車子堵得水泄不通。
今天，我和媽媽去超市買東西。路上，車子像螞蟻一樣慢慢地爬著。到了十字路口，只見交警揮舞著手勢，讓駕駛員看他的手勢行使，可三輪車和出租車可不遵守交通規(guī)則，趁交警不注意，亂闖紅燈，就開過去了。而且，這幾天都還下著雨呢。交警全體出動，在街上冒雨工作。為了讓我們過個開心平安年�？删褪怯心敲炊嗳�、司機(jī)不文明；亂闖紅燈；行人不走人行道、人行橫道；非機(jī)動車不開非機(jī)動車道；為了近一點，還翻欄桿呢，多危險呀！
這種行為是不好的，我們可不要學(xué)哦！為了我們自己的.人生安全，為了他人的幸福，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，那我們的世界才會更美好。
學(xué)生優(yōu)秀作文15
老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人······
在我心目中，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私像園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚······
記得在聯(lián)歡會等活動上。王老師參與到我們的活動中來，帶領(lǐng)我們唱歌，跳舞，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點，仿佛就是我們的好朋友。
在課堂上，您對我們要求嚴(yán)格，我們通常會不愿意，但是我們能理解老師的用意初中，在你給我們講龜兔賽跑是故事，用靈巧，藝高的'雙手形容動物賽跑的樣子，逗得我們哈哈大笑。
王老師，您是我成長的過程永遠(yuǎn)不會忘記的一個重要篇章，永遠(yuǎn)留在我心中！
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