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記住這一天作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的記住這一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記住這一天作文 1
今天，天灰灰的，還刮著冰冷的秋風(fēng)。
我來(lái)到新的學(xué)校，一點(diǎn)也不自信，萬(wàn)一在學(xué)校交不到朋友……
我低著頭，心里好像七八個(gè)吊桶打水，慢吞吞地走進(jìn)教室。頓時(shí)，教室像炸開了鍋一樣，同學(xué)們紛紛議論：“你看，這就是我們的新同學(xué)。”老師說(shuō)：“安靜，現(xiàn)在讓新同學(xué)做自我介紹�！逼綍r(shí)說(shuō)話像蚊子一樣的我，現(xiàn)在看來(lái)，我更說(shuō)不出來(lái)了。我的臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋果。老師鼓勵(lì)我：“加油，你可以的，大膽點(diǎn)兒，沒(méi)關(guān)系！”我好不容易才說(shuō)出幾個(gè)字：“大家好，我叫張燁瑤，今年七歲�！蔽业穆曇粜〉弥挥凶约耗苈犚�，但同學(xué)們還是給我了掌聲，我的心終于放松了一些。老師把我安排到最后一排，我的.同桌，也就是以后的好朋友——芮雪。
沒(méi)想到。發(fā)生了意外。
“哎呀”，數(shù)學(xué)課上，我忘記帶三角尺了。我心想：怎么辦��？我急得眼淚都快冒出來(lái)了，同桌看見了，說(shuō)：“你怎么了？是不是忘帶尺子了，來(lái)，給你。我叫芮雪，有事來(lái)找我吧！我會(huì)幫你解決的！”我連忙謝過(guò)。一束陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，照在她臉上，照進(jìn)了我心里。下課，她還主動(dòng)找我玩。我心中的石頭終于放下來(lái)了。
從此，我們成了好朋友。
今天是美好的，因?yàn)槲医坏搅伺笥�，不�?huì)孤單。
記住這一天作文 2
這一天，讓我知道了“學(xué)如逆水行舟”，這一天，讓我知道了“驕傲使人落后”，這一天讓我知道了“以我手寫我心”。這一天，深深地印在了我的腦海里。
這一天，陽(yáng)光明媚，天空中飄著幾朵白云，我滿懷期待地走進(jìn)作文班。自認(rèn)為“博覽群書”的我寫出的作文肯定是狗攆鴨子――呱呱叫了�？墒�，到了寫作文時(shí)，我立刻傻了眼，老師說(shuō)我的作文廢話連篇，語(yǔ)句不通順，結(jié)構(gòu)不清晰……這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴天霹靂，我很沮喪，是因?yàn)槲业男判乃查g被這個(gè)千斤重的`評(píng)價(jià)壓得粉碎瀕臨崩潰，茫茫然不知所措。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，指著我的開頭說(shuō)：“你看，題目是《原來(lái)春天一直在我身邊》，可你在開頭說(shuō)了這么多都沒(méi)有照應(yīng)題目，讓人看了不知所云，開頭照應(yīng)題目很重要……接著老師又對(duì)我的立意和語(yǔ)言做了講評(píng)。我明白了寫作文要立意深刻，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，比如寫這個(gè)同學(xué)幽默，就要選取和主題有關(guān)的笑話來(lái)說(shuō)，而不能自己覺(jué)得有意思就隨便寫。
按照老師說(shuō)的，我又重新寫了開頭，盡管不是十分得要領(lǐng)，但也盡力點(diǎn)睛，引出下文，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣……老師在課堂上讀了我修改后的開頭，同學(xué)們聽了紛紛點(diǎn)贊，開心地說(shuō)：”史躍寫得真好�！袄蠋熞舱f(shuō)，你的文筆很好，厚積一定會(huì)薄發(fā)的。
記住這一天作文 3
我們家的節(jié)假日過(guò)得都很充實(shí)、美好。其中那個(gè)星期天令我快樂(lè)。
清晨，太陽(yáng)慢慢地露出了紅彤彤的笑臉，我和媽媽一起去濱江路打羽毛球。我們來(lái)到濱江路。拿起羽毛球準(zhǔn)備開打。我發(fā)球，一只手拿球，一只手拿羽毛球拍，把球往空中一拋，再用球拍用力一打，球像離弦的箭一樣飛了出去產(chǎn)，飛得好高好高。媽媽一看猛地向上一跳，伸直手臂接住了球，給我回了一個(gè)完美無(wú)比的扣球，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我?guī)紫乱痪�。媽媽給我使了一個(gè)得意的眼神，我心里憤憤不平。媽媽發(fā)球了，我全神貫注地盯著球，不想讓它再次溜走�！芭尽钡囊宦�，球被彈簧彈了出來(lái)，比我打的還要高。我眼急腳快地向后猛退幾步，一躍而起，接住球給媽媽回了一個(gè)酷炫的好球�？蓩寢屛疵庖蔡靡饬�，那個(gè)球剛好東落在她的額頭上。我被這突如其來(lái)的“喜事”笑得前俯后仰。“哈哈哈……怎么樣輸了吧�！蔽艺f(shuō)。媽媽面紅耳赤……就這樣我贏了�；丶液�，吃了一頓美味的`午餐。
下午，我學(xué)了英語(yǔ)就去新華書店看書，書里奇妙的內(nèi)容讓我陶醉不已。
看，這就是我充實(shí)美好的星期天！
記住這一天作文 4
“希望在明天”
―――題記
時(shí)光逝世，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，還有一年就初三畢業(yè)了。上初三后，我知道了初三的重要性，也是人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的考驗(yàn)，好好學(xué)習(xí)就是理所當(dāng)然！
上初三，一切一切美好的時(shí)光即將結(jié)束，隨之而來(lái)的是繁重的作業(yè)與學(xué)習(xí)。我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，被逼無(wú)奈，我也只好勤奮起來(lái)！每天一返學(xué)回家，除了吃飯和洗澡，剩下的時(shí)間就是做作業(yè)和復(fù)習(xí)了。但要知道，這還并不是最辛苦的，最辛苦的是每天早晨還有六點(diǎn)多鐘就要起床上學(xué)了。由于晚上睡眠不足天的'課都成昏昏欲睡狀，但還要不停提醒自己“不能睡”，因?yàn)槟桥率且幻�，都�?huì)錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。哎，這就是初三吧。正因?yàn)檫@樣，所以有許多人最不情愿過(guò)的就是初三這一年。因?yàn)樗谔�，太累了�?/p>
但是，我總相信一句話――“苦盡甘來(lái)”在初三這一年中雖然很辛苦，可是，我知道初三過(guò)后的暑假一定是很快樂(lè)的！人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。是啊，初三這一年就是黎明前的黑暗，就是那個(gè)人生必經(jīng)的風(fēng)雨夜。
初三的朋友啊，請(qǐng)振作起來(lái)，走過(guò)了這個(gè)黑暗的風(fēng)雨交加夜晚，迎接我們的，將是燦爛的黎明，炫麗的彩虹。向前沖吧！讓我們沖出黎明前的黑暗！
記住這一天作文 5
啊哈，家中無(wú)父母，孩子稱大王！今天，父母外出辦事，我又喜又憂，喜的是父母不在家，自已可以偷懶了；憂的是要自己做家務(wù)了。
早上10點(diǎn)鐘才起床，吃完父母已準(zhǔn)備好的早餐，做了會(huì)兒作業(yè)，便就開始給自己做午飯了。
我先把香腸和西紅柿切成小塊，然后和米飯、水一起倒進(jìn)鍋里，便打開煤氣灶，只見火苗竄著，但鍋中的.水好象熱得很慢。我心想：好象還要等好長(zhǎng)時(shí)間呢，我先去看會(huì)電視吧！
“呀！”、“哈！”、“看我的超級(jí)炸彈�！闭�(dāng)我沉浸在電視中主人公的決斗時(shí)，我聞到一股焦味兒。我心里想：壞了，美味的香腸蓋澆飯要變成烤焦的鍋巴了！
我飛奔向廚房，發(fā)現(xiàn)米粒干巴巴的，不像媽媽煮得那么飽滿、圓潤(rùn)，并且和香腸、西紅柿焦糊在一起，吃起來(lái)又苦又澀。唉，我只好咽下去。
從這天開始，我才知道了父母當(dāng)家的不容易。
記住這一天作文 6
很多人記憶當(dāng)中肯定會(huì)有難忘的一天，我也一樣。我記憶當(dāng)中的一天，也發(fā)生了一些令人印象深刻的事情，叫我非常清晰得記住了這一天。
記得那是三年級(jí)的公開課，當(dāng)時(shí)老師告訴我們當(dāng)天要來(lái)很多老師聽課，當(dāng)時(shí)我們就很緊張，一聽說(shuō)會(huì)有很多老師聽課就緊張得不得了，好像來(lái)聽課的老師都是外星人一樣。上午9點(diǎn)，班級(jí)當(dāng)中陸陸續(xù)續(xù)就來(lái)了很多老師，有男老師也有女老師，很多老師都是我們不認(rèn)識(shí)的'。
當(dāng)時(shí)一開課，老師就向我們提問(wèn)了一些問(wèn)題，不過(guò)這個(gè)時(shí)候大家好像都擔(dān)心、害怕回答不好，紛紛不敢舉手發(fā)言。這個(gè)時(shí)候，我看老師神情尷尬，就勇敢地舉手回答了問(wèn)題。我雖然回答錯(cuò)了，可是老師很欣喜我能夠在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出幫助回答問(wèn)題。我的率先回答讓班級(jí)課堂氣氛一下子活躍了起來(lái)，大家也開始紛紛積極回答問(wèn)題，老師就很順利地教課了。
這樣一節(jié)聽課很快就結(jié)束了，聽課老師紛紛離場(chǎng)以后我得到了老師的夸獎(jiǎng)。這樣的一天讓我記憶很深刻，因?yàn)槲抑懒巳魏吻闆r下都不需要緊張，緊張是毫無(wú)意義的，只有勇于實(shí)現(xiàn)行動(dòng)才是最關(guān)鍵的。
我記住了這一天，從那以后我一直是個(gè)勇敢的人。
記住這一天作文 7
那一天，我們畢業(yè)。將從幼稚的小學(xué)走向初中，曾經(jīng)我們多希望走出小學(xué)看看外面的世界，現(xiàn)在終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，可現(xiàn)在我們卻有了無(wú)限的眷戀……這一天，悲喜交加。自己終于要擺脫那煩人老師的勞動(dòng)了，但是自己也舍不得這曾經(jīng)歡笑，曾經(jīng)哭泣，曾經(jīng)懷戀，曾經(jīng)憎恨的母校了。
這一天，似乎很短暫，又似乎很長(zhǎng)。同學(xué)們就這樣在教室里，沒(méi)有講什么，沒(méi)有昔日的喧鬧，仿佛一切盡在不言中�？諝夂孟衲塘�，無(wú)論畢業(yè)考的成績(jī)?nèi)绾危械那榫w都被壓抑著。老師走進(jìn)教室，沒(méi)人說(shuō)話一切都是那么靜悄悄的。一會(huì)兒，老師開始對(duì)我們最后的談話。那平日在耳朵中的嘮叨在今天卻成了最寶貴的話語(yǔ)。我們認(rèn)真聽著，生怕漏掉一句。
下課鈴響了，老師的.話語(yǔ)也慢了起來(lái)，我們開始憎恨這往日期盼的鈴聲。這時(shí)，有些女生已經(jīng)開始哭泣，老師看到說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，女生們堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”往日兇巴巴的她今天是那么的慈祥，那么的溫暖……天下沒(méi)有不散的筵席，人有離合，就像月有陰晴圓缺般。但我會(huì)牢牢的記住這一天，它深深的印在我的腦海里，無(wú)法抹去！
記住這一天作文 8
這一天，牽動(dòng)了所有人的心，這一天，融匯了所有人的情。這一天，是讓所有人都刻骨銘心的一天。
就在這一天，5月12日，就在那一刻，14點(diǎn)28分。大地劇烈的震動(dòng)將一切的美好瞬間摧毀。房屋，倒了；大地，裂了；一個(gè)個(gè)鮮活的生命被深深的掩埋。
記住這一天，記住這一天的淚水。不會(huì)忘記電視屏幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚，不會(huì)忘記失去父母的孩子那孤獨(dú)無(wú)助的淚水，不會(huì)忘記總理親臨現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，眼中盈滿的淚水，也不會(huì)忘記每一個(gè)人眼中噙滿的淚水。
記住這一天，記住這一天的笑容。記住當(dāng)找到親人后滿臉欣喜的笑容，記住當(dāng)一個(gè)女孩被救出時(shí)綻放出的堅(jiān)強(qiáng)的笑容，記住那些重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍的孩子們快樂(lè)的.笑容，更要記住每一個(gè)人連上蕩漾著的欣慰的笑容。
記住這一天，記住這一天的感動(dòng)。老師張開雙臂，用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)身下的學(xué)生；母親俯下身子，用瘦弱的身軀守護(hù)懷中的孩子，一個(gè)個(gè)救援人員一次次沖進(jìn)廢墟，尋找生命的蹤跡。
淚水，笑容與感動(dòng)，足以讓我們銘記。銘記這個(gè)帶給我們悲傷與感動(dòng)的一天。
記住這一天，記住這一天的所有。擦干淚水，帶著笑容與感動(dòng)，用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)嶄新的未來(lái)。
記住這一天作文 9
記住這一天，這是快樂(lè)的一天，也是精彩的一天。
我們一家人坐著車，來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家。
外婆燒了許多好吃的'，我們吃得油光滿面，便到了午休時(shí)間。
爺爺正躲在田里種菜、施肥、澆水，還說(shuō)要教我們?cè)鯓臃N好菜，講著講著，我們裝作很累的樣子，爺爺只好停止休息，自己繼續(xù)下田干活，干完活，爺爺把頭靠在田埂上，居然睡著了！
我們看著爺爺，只見他嘴角流著口水，帽子掉到一邊，還說(shuō)著夢(mèng)話——“真好吃，再來(lái)一碗！”。我們突發(fā)奇想：讓爺爺變得更“好看”！
筆已經(jīng)準(zhǔn)備好了，馬上開始進(jìn)行計(jì)劃！
妹妹先用彩色筆給爺爺畫了個(gè)五顏六色的豬鼻子，可他居然沒(méi)感覺(jué)，于是妹妹又用口紅“裝飾”了他一下。輪到我出場(chǎng)了，我用記號(hào)筆給爺爺畫個(gè)眼鏡，先畫個(gè)大圓圈，在大圓里畫小圓，再來(lái)個(gè)眼鏡架子，成功完成計(jì)劃！
我們倆忍不住笑了起來(lái)，一下子把爺爺吵醒了，他問(wèn)我們什么事，我們連連否認(rèn)，回到房子里，大家笑個(gè)不停，媽媽把剛剛喝進(jìn)去的茶都給噴出來(lái)了呢！
記住這快樂(lè)的一天，它永遠(yuǎn)精彩……
記住這一天作文 10
成長(zhǎng)的路上有許多事，有開心的事，有憤怒的事，還有熱鬧的事，而我最難忘的事就是發(fā)生在那一天的事。
一天，我們?cè)诮淌依锷险n。我們端端正正地坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。同學(xué)們的.臉上都放出求知的目光。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)臉色很難受的樣子，他好像發(fā)燒了。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“下課�！蹦俏煌瑢W(xué)實(shí)在受不了了，一彎腰，全部都吐了出來(lái)。同學(xué)們也被嚇了一跳，這時(shí)有的同學(xué)上前拍打他的背，把嘴巴里的東西都吐出來(lái)；有同學(xué)當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生，去教室外面玩游戲了；還有的同學(xué)扶著他準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。
原本安靜的教室，此時(shí)像炸開了鍋一樣。老師也上前扶著他，打算去醫(yī)務(wù)室。走的時(shí)候老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們扶他去醫(yī)務(wù)室，你們裝點(diǎn)沙子，把這些東西先蓋住，然后掃起來(lái)哦�！蔽衣犕旰�，馬上裝好沙子，慢慢地把沙子倒在那位同學(xué)的嘔吐物上。不一會(huì)兒，又把它掃起來(lái)。一下子就打掃干凈了，教室又恢復(fù)了平靜。
后來(lái)，那位同學(xué)吃了藥身體也好起來(lái)了。老師還表?yè)P(yáng)了我們幫忙的幾位同學(xué)。他還告訴我們，集體就是要大家互幫互助才叫一個(gè)集體！望大家守望相助！
在這天我知道了什么叫集體，也體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。
記住這一天作文 11
在我以往的生活中，有一天讓我最難忘記。
記得那一天是個(gè)周日的早上，我在書上看到了一句話，說(shuō)的是“人不能太自私�！弊畛跷矣X(jué)得是假的。那天哥哥買了兩顆糖，就給了我一顆糖，我看到他手里還有一顆，貪心地說(shuō)：“我還要一顆！你要是不給，我就告狀，說(shuō)你欺負(fù)我�！备绺缈戳丝次�，無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”，于是這兩顆糖都被我吃了，而哥哥只能在旁邊看著我流口水。飯桌上媽媽給我夾了許多菜，正要給他自己夾菜的時(shí)候，我又哭鬧：“我還要！”媽媽只好再給我了。最后我去到爸爸的房間對(duì)他說(shuō)：“爸爸，哥哥和媽媽現(xiàn)在怎么總說(shuō)‘好吧’呢？”爸爸問(wèn)：“你是不是又貪心了呢？人要懂得分享，也要體會(huì)別人的感受�！蔽业拖铝祟^，說(shuō)：“嗯，好像是應(yīng)該這樣�！蔽姨痤^對(duì)爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“爸爸，我知道我錯(cuò)了，下次我會(huì)先體會(huì)別人的'感受，不會(huì)隨便去要?jiǎng)e人的東西了�！卑职譀](méi)再說(shuō)什么，只是摸著我的頭笑了笑。
就是這一天讓我永遠(yuǎn)記得，是我的家人給我上了一堂人生道理課，讓我明白人要學(xué)會(huì)分享。
記住這一天作文 12
你們是什么時(shí)候?qū)W會(huì)騎自行車的呢？一定很早就會(huì)了吧，可我不是的，一直拖到十歲時(shí)，還不會(huì)騎。但有一天我的腦海里就蹦出一個(gè)念頭——學(xué)騎自行車！
由于這個(gè)念頭，爸爸花了幾百塊錢給我買了一輛自行車，但沒(méi)人教我。這不有一天，我的好朋友陸佳琪來(lái)找我玩。她看到我家一輛閑置的自行車，想起我還不會(huì)騎，對(duì)我說(shuō)：“要不我教你騎自行車吧？”我聽后直點(diǎn)頭高興地說(shuō)：“我正愁沒(méi)人教我呢！”我們倆把自行車推到前院，我騎上去，一只腳在踏板上，另一只腳放在地上，我緊緊地握住把手，把手上都是汗水。佳琪說(shuō)兩只腳都放到踏板上試試。“不！我只要把腳都放上去我就會(huì)摔下來(lái)的.”。我叫道！“就試試�！彼f(shuō)�？晌覄偘涯_放上去�！芭椤钡囊宦�，只見我和自行車就雙雙倒地。就這樣反反復(fù)復(fù)摔倒了幾次后。我央求地說(shuō)道：“佳琪，你在后面扶著我別松手唄！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她在后面扶著自行車，我再三叮囑她不要松手。她扶著我騎著車，我突然感覺(jué)自己的腿在用力的踩著踏板，往身后一看。咦？佳琪松手了，我有些害怕，不過(guò)我又想了想，她既然松手了我也能騎好，經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
在朋友的幫助下和我的堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，我要永遠(yuǎn)記住這一天！
記住這一天作文 13
記得讀大學(xué)時(shí)，教師曾問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你們看到一朵花，很喜歡很喜歡，會(huì)怎樣呢？
會(huì)不由得上前摘下它，把它從枝頭上帶走。我們說(shuō)。
摘下的成果是什么呢？教師問(wèn)。
花很快就會(huì)枯萎、死亡。我們說(shuō)。
教師說(shuō)，愛(ài)，假如只想到占有，占有到連它一個(gè)立身的枝頭也不給，那么，愛(ài)的成果，將是一場(chǎng)消滅性的災(zāi)難。愛(ài)一朵花是這樣，愛(ài)一個(gè)人也是如此。
教師的話，讓我想起小時(shí)候。小時(shí)候我不竭很愛(ài)鳥，記得有一次，我捉住了一只小鳥，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然后把它關(guān)進(jìn)籠子里，幾天后，小鳥在籠子里氣絕身亡。
父親知道這件事后，把我?guī)У揭粋�(gè)小山坡，指著圓形的天穹問(wèn)我，“你看，此日像不像一只籠子？()假如你以天為籠，還擔(dān)憂鳥會(huì)飛走嗎？”
父親告訴我，愛(ài)的真理，不是去捆住你所愛(ài)的`翅膀，而是去擴(kuò)大你愛(ài)的心胸。假如你以天為籠，那天下所有的鳥都是你的；當(dāng)你以地為圃，那地上所有的花都是你的。
失去愛(ài)的最快方法，是把愛(ài)緊緊地抓住，而保住愛(ài)的最好法子，是給愛(ài)自由、空氣和翅膀。
的敏平靜的惱著邊心情他人
記住這一天作文 14
“汪汪汪！”伴隨著這陣陣狗叫聲，我們家來(lái)了一位新成員。這就是彩華阿姨送給我們的小狗——“小叮當(dāng)”。這一天，是我第一次養(yǎng)狗，我特別得興奮。
“小叮當(dāng)”剛來(lái)到我們家第一天特別乖，一聲都沒(méi)叫，我們都對(duì)它豎起了大拇指�！靶《．�(dāng)”好像也能聽得懂人話一樣，聽到我們夸它，就更乖了，還坐了下來(lái)。我們看到它這么乖，就把家里的北陽(yáng)臺(tái)作為它的活動(dòng)區(qū)。
“小叮當(dāng)”也許是因?yàn)榈谝淮蔚轿覀兗�，它有些害怕。那天晚上，它一直在叫，好像在說(shuō)：“主人，快來(lái)陪陪我，我好怕！”我聽到“小叮當(dāng)”在叫就過(guò)去陪它玩。哈哈，我們倆玩得可開心了，我一會(huì)兒摸摸它，一會(huì)兒跟它握握手。見到它這么乖，我便開始訓(xùn)練它了。我叫它“坐下”，“小叮當(dāng)”也許從來(lái)沒(méi)聽到這一詞，所以沒(méi)坐下。我又對(duì)他做了一個(gè)手勢(shì)，它好像知道意思了一樣，就真的.坐了下來(lái)。我拿出狗狗的零食給它吃，“小叮當(dāng)”看到后，馬上撲過(guò)來(lái)吃了。我看到它吃得這樣津津有味，自己也想吃了呢。
我會(huì)記住這一天，“小叮當(dāng)”剛來(lái)我們家的第一天。這是我第一次養(yǎng)狗，讓怕狗的我知道：狗，并不是如我心中想得那么可怕。
記住這一天作文 15
生活中處處完美，然而有一天，我將記住它。
從小到大，我都是媽媽照顧著長(zhǎng)大的，送來(lái)沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，媽媽病倒了，我該怎樣辦？
這一天很快就來(lái)了，媽媽發(fā)燒了，似乎很嚴(yán)重。趁著我上學(xué)的機(jī)會(huì)，她去了醫(yī)院，回到家就躺到床上，我想，這一天，我來(lái)照顧媽媽！
會(huì)到家，媽媽仍舊無(wú)精打采，用被子把自我裹成了以個(gè)大肉球，我拿起大夫給她開的藥，接了以杯白開水，跑道媽媽跟前遞給她，她剛對(duì)我說(shuō)了聲多謝，又躺下去，隨即很快就睡著了。
已經(jīng)中午了，媽媽還沒(méi)起來(lái)，如果不時(shí)周末，媽媽不就沒(méi)飯吃了？我趕緊下樓買了幾個(gè)包子和兩瓶牛奶，我不會(huì)做飯，今日就先湊合一下吧！我吧它們放到床頭柜上，用冷毛巾敷在媽媽頭上，這樣會(huì)好快點(diǎn)吧？我這樣想著，走出了房間。
趁著她吃東西的機(jī)會(huì)，我?guī)蛬寢尠训貟吡艘槐�，又把用�?東西整理整理，媽媽不發(fā)燒了，但還是有點(diǎn)不舒服，以往都是媽媽為我賣力，我想，做這些也是應(yīng)當(dāng)?shù)陌。?/p>
媽媽起來(lái)穿上衣服，伸腰很多了一下家里，她夸我真是長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的！
一天過(guò)去了，我躺在我那張小床上，細(xì)細(xì)回味著今日的一切，我想，我要記住它！
記住這一天作文 16
我14歲拉。 窗外鞭炮噼里啪啦，禮花繽紛綻放。家人圍坐著吃著年夜飯。望著那一桌的佳肴，思緒在飛揚(yáng)，扳扳手指算一算，我已經(jīng)經(jīng)歷了多少個(gè)這個(gè)夜晚。 十四歲拉，我不再是一個(gè)小孩拉，我已經(jīng)長(zhǎng)大拉，變成了一個(gè)大孩子，我應(yīng)該有自己的思想有自己的信念了。
十四歲是一道坎，越過(guò)這到坎，將進(jìn)入人生的.另一個(gè)階段;越過(guò)這道坎就要學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的一切艱難險(xiǎn)阻;越過(guò)這道坎，我要放開雙手，搖搖擺擺地開始自己走路，慢慢地，腳步會(huì)更加穩(wěn)健，更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)走得更有自信。十四歲。從無(wú)知到懵懂，人生在經(jīng)歷著依次巨大的轉(zhuǎn)變。
十四歲前的我，天真，爛漫，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，我可以不顧父母的擔(dān)心隨心所欲做我想做的事，而如今我已經(jīng)十四歲拉，我要接受我當(dāng)做耳旁風(fēng)的換位思想，我要塑造一個(gè)有血有肉的我，而不是一個(gè)附著的簡(jiǎn)單的自由。 無(wú)論我對(duì)過(guò)去有多少的依戀，無(wú)論我多么地不想長(zhǎng)大，無(wú)論那樣的日子有多有多令人留戀，我都要學(xué)會(huì)拋棄，我要重新?lián)P帆，開始我人生的漫漫征途，因?yàn)槲沂睦�。記住這一天。我的十四歲。
記住這一天作文 17
這一天是值得我回憶的，這一天就是婦女節(jié)。
婦女節(jié)這一天我想為媽媽做點(diǎn)什么，開始我想到了為媽媽洗腳，可是我覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單，于是我決定換一種方法，后來(lái)我又想到我攢的不是有零花錢么，可以給媽媽買點(diǎn)什么�？墒琴I什么好呢？給媽媽買一個(gè)漂亮的`錢包？不行，媽媽才剛買過(guò)。給媽媽買一盒面膜？不行，錢不夠。咦？媽媽不是愛(ài)吃砂鍋面么，對(duì)呀就給媽媽買砂鍋面吧。
到了晚上，我喊著爸爸媽媽出去，他們都說(shuō)“出去干嘛，是不是想買零食吃�！蔽艺f(shuō)：“哎呀， 你們出去就知道了。”我們到了東商貿(mào)，進(jìn)了砂鍋面店，爸爸說(shuō)：“你這丫頭，原來(lái)是讓我請(qǐng)你吃砂鍋面�！薄昂�，才不是呢”我生氣的說(shuō)�！澳悄阆敫陕�？”爸爸和媽媽還不知道我攢錢的事“等會(huì)你就知道了�！蔽艺f(shuō)。我向老板要了兩份砂鍋面，我和媽媽吃一份，爸爸吃一份。飯吃完了，我走到老板那里，把手伸進(jìn)口袋，掏出錢，給了老板。爸爸說(shuō)：“嘿，你什么時(shí)候攢的錢？我怎么不知道？”“哼”我得意的看了爸爸一眼。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，婦女節(jié)快樂(lè)。”媽媽說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了�！�
這是我第一次婦女節(jié)送給媽媽禮物，也是我第一次請(qǐng)爸爸媽媽吃飯，我要記住這一天。
記住這一天作文 18
在生活中，每個(gè)人都有要記住的那一天，而在這一天自己來(lái)說(shuō)是獨(dú)特的、奇妙的，或是可怕的，而我記住的那一天，卻是關(guān)于爬山。
那年暑假的那一天，姐姐苦苦哀求我陪她去爬泰山，像我這樣喜歡做事半途而廢最不愛(ài)的就是爬山了，但在姐姐的苦苦哀求下，我無(wú)奈只好陪她去爬泰山，坐了好幾個(gè)小時(shí)的.車，我們到了泰山腳下，泰山不愧是五丘之首，抬頭都望不見頂，我低下頭環(huán)顧四周，只見一個(gè)人泰山的搬石工，他穿這一件灰色的單衣，一件洗得發(fā)白的褲子，背上背這個(gè)竹莠，里面有幾塊分量不輕的石頭，看來(lái)，他要與我們同行了。
才爬了一會(huì)兒，姐姐就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，但是我也有一些累，速度也慢了下來(lái)，再那一位搬石工他依然走得飛快，依然面帶微笑，他突然問(wèn)我：“小弟弟，你這就累了，我還一點(diǎn)也不累呢！”我沒(méi)聽他說(shuō)，因?yàn)槲业男拇蚱鹆送颂霉�，他仿佛看出了我的心思，讓我休息一�?huì)再爬，我聽了他的，過(guò)了一會(huì)果然好多了，我登頂時(shí)看這寬廣的天空，心中無(wú)比喜悅。
一個(gè)搬石工教會(huì)了我做事一旦定好目標(biāo)就不能半途而廢，我永遠(yuǎn)記住這一天。
記住這一天作文 19
人生就像一顆顆五味果，嘗一口，酸的、甜的、咸的、苦的、辣的，這五種扣人心弦的口味，顆顆讓你銘記在心中。
就在期末考試前，媽媽給了我一個(gè)大大的目標(biāo)：“門門考95分以上，這個(gè)年就不會(huì)像以往那樣成天在作業(yè)堆里，收的紅紙包就不會(huì)像往常那么少�！�
考試時(shí)，我的心里就像有一塊大大的、沉甸甸的大石頭，不到考試結(jié)束才能放下來(lái)似的�！盀榱诉@個(gè)年好過(guò)，一定要門門考95分�！彼�，我做完試卷后就認(rèn)認(rèn)真真地檢查，發(fā)揮自己最好的水平做好每一道題。
“唉!今天的考試成績(jī)又不知道�！边@沉甸甸的心始終放不下來(lái)啊!
知道有一天，媽媽的手機(jī)接到了一條足以改變我的命運(yùn)的極為震驚的短信：“期末考試的'成績(jī)公布出來(lái)了，”我那顆期盼的心放了下來(lái)，但又有一顆緊張的心蹦了出來(lái)，真可謂“一波未平一波又起”啊!“語(yǔ)文97分，”我不禁暗自高興，“英語(yǔ)97分，”我又暗自笑了一下，“數(shù)學(xué)95，”我又笑了笑，“科學(xué)——”我的心不禁意間蹦到了嗓子眼兒，“——95!”“哦耶，成功了，考上了�！敝灰凰查g，我感覺(jué)眼前一片春暖花開的景象……
今天我摘下了一顆甜味果，既嘗到了醉人心脾的美味，又是我最開心的一天，他讓我嘗到了成功的喜悅!
記住這一天作文 20
我14歲拉。窗前爆竹噼噼啪啪，煙花多彩綻開。家人圍坐著吃著團(tuán)圓飯。望著那一桌的美味，心緒在飛舞，扳扳手指算一算，我已經(jīng)經(jīng)歷了多少個(gè)這一夜里。十四歲拉，我不再是一個(gè)小孩拉，我已經(jīng)成長(zhǎng)拉，變成了一個(gè)大孩子，我該有自身的觀念有自身的信心了。
十四歲是一道坎，翻過(guò)這到坎，將進(jìn)到人生的另一個(gè)環(huán)節(jié);翻過(guò)這道坎就需要學(xué)好應(yīng)對(duì)人生中的一切千難萬(wàn)險(xiǎn);翻過(guò)這道坎，我要放寬兩手，搖搖擺擺地逐漸自身行走，漸漸地，步伐會(huì)更為穩(wěn)定，更頑強(qiáng)，也會(huì)走得更有自信心。十四歲。從愚昧到懵懂無(wú)知，人生在歷經(jīng)著先后極大的變化。
十四歲前的我，純真，浪漫，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)拘無(wú)束，我能不管不顧爸爸媽媽的.擔(dān)憂無(wú)拘無(wú)束做我想要做的事，而現(xiàn)如今我已經(jīng)十四歲拉，我要接納我作為耳邊風(fēng)的互換觀念，我要營(yíng)造一個(gè)平凡而不平庸的我，而不是一個(gè)粘附的簡(jiǎn)易的隨意。不管我對(duì)以往有多少的依賴，不管我多么的地不想長(zhǎng)大，不管那般的日子有多有多讓人戀戀不舍，我都要學(xué)好拋下，我要再次啟航，逐漸我人生的漫漫長(zhǎng)路旅途，由于我十四拉。記住這一天。我的十四歲。
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