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吃餅干作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的吃餅干作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吃餅干作文1
“哎，耶！”我們班今天傳來了各種不同的聲音，這是為什么呢？原來，我們班舉行了一場比賽——“擠眉弄眼吃餅干”。
游戲的規(guī)則是不用手，只能用自己的臉部肌肉來幫助自己吃到餅干。這個規(guī)則說的簡單，可是做起來難呀！
我們首先舉行了全班性的比賽，每人分得一塊餅干，開始比。開賽一開始，我非常狼狽，餅干一會兒“爬”到了我的.眼睛，然后，又“爬”到了我的左臉，過了一會兒又“爬”到了我的鼻子上。我想：你就不能少動一點兒嗎？像只猴子一樣；安穩(wěn)一點他不香嗎？��！我又沒得罪你，你給我嘗一下你又不吃虧，真是的。
就在這時，餅干在我臉上開始想掉的模樣。我一緊張，于是，馬上用舌頭拼命去勾餅干，可是，老是勾不到，過了一會兒，一點點勾，我總算吃到餅干了。我剛把餅干咬在嘴里，得意之際，被旁桌一個不講武德的人，吹到了桌子上。
最后，我撕心裂肺的喊道：“到口的餅干飛了！”
吃餅干作文2
今天我們在翰林寫作要玩一個有趣的游戲，叫擠眉弄眼吃餅干，同學們高興極了。
上課了，老師走進教室，對我們說：“今天我們玩一個游戲，叫擠眉弄眼吃餅干�！蓖瑢W們聽了，班里炸開了鍋，游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上不能用手和其它道具，利用各種表情，擠眉弄眼兒把餅干從額頭移到嘴。
老師一聲口令，游戲開始了，我一會兒眨眨眼，一會兒搖搖頭，可這塊餅干就是不下來，心里像長了野草一樣。餅干緩緩地往下滑，滑到了鼻梁上，我的同桌小彤的餅干一會兒就到了嘴邊，教室里亂成了一鍋粥，可我剛剛把餅干移動到嘴邊，那個調(diào)皮的.餅干從我的嘴邊跳了下去，摔碎了。我就像一個泄了氣的皮球一樣。男生們也開始用各種表情、各種方式把餅干移到嘴邊，說說笑笑。
游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了，這真是快樂而有意義的一天��！
吃餅干作文3
今天，老師拿著一塊餅干，說今天的作文是關(guān)于餅干的'。我們絞盡腦汁也想不出來要干嘛。老師說：“今天玩擠眉弄眼吃餅干。”老師說完游戲規(guī)則之后，比賽開始了。
老師請了兩名同學上去比賽。他們兩個比賽之后。老師又讓全班同學比賽。老師每人發(fā)了一塊餅干，叫我們放在額頭上，然后說：“三、二、一，預(yù)備，開始。”我們就開始了比賽，我先緊皺眉頭，想把餅干移到左臉，但餅干卻不聽使喚，一個勁往右鉆。
我沒辦法，只好把舌頭伸向右邊。餅干一步一步向舌頭走去。我想：勝利非我莫屬。可是就差一點餅干就快要碰到舌頭了�？墒秋灨上褡呃哿怂频模辉偻白吡�。我心里急死了，可是，餅干就是不往前走。怎么辦？我把頭向前了一點，餅干終于掉進了嘴里。突然，餅干酥了，一半還在嘴里，一半掉在了桌子上，我哭笑不得。
我喜歡今天的作文課，既比賽了每位同學的穩(wěn)定性，又比賽了每位同學的敏捷性。
吃餅干作文4
今天下午最后一節(jié)課，王老師和我們一起玩一個有趣的游戲—-另類吃餅干。 游戲規(guī)則：仰起臉，把餅干放在額頭，不能用手，擠動五官或搖晃腦袋，先吃到餅干者為勝。
首先上場的五名同學分別是壽凌濤、何振豪、蔣逸菲、黃俊燾、周琪浩，第一名是壽凌濤，他不停地眨眼，接著搖頭晃腦，當餅干落到鼻子上時，他拼命地吐舌頭，教室里發(fā)出陣陣笑聲，但是他順利的吃到了餅干。第二名何振豪，他不停地擠動五官，掉到鼻子上時，餅干卻不往下掉，卻往鼻子的左邊溜，他可笑的動作，惹的我們哄堂大笑，然后何振豪弄到嘴巴左邊，接著何振豪拼命用舌頭把餅干弄到嘴巴，也順利的吃到餅干。第三名是蔣逸菲，他把餅干放在額頭上，然后他擠動五官，忽然餅干掉下來了蔣逸菲一吐舌頭，餅干就掉到舌頭上，也順利的`吃到餅干。黃俊燾、周琪浩因為慢，所以輸了，快樂的游戲就結(jié)束了。
吃餅干作文5
游戲課到了，我迫不及待地舉起手臂，在沒叫到我之前，我看到老師說游戲規(guī)則：“做游戲時不能用手，也不能讓餅干掉在地上�！蔽依卫蔚赜涀×恕�
第一場游戲開始了。三個同學上臺，老師發(fā)給他們每人一片餅干。這時，下面有人說：“老師，可以吃嗎？”老師沒有回答，上臺的那些同學鼻子動一動，嘴巴動一動，臉伸一伸，想把餅干吃了�？墒怯袃蓚�人沒有吃著，只有一個人吃著了。
第二場游戲開始了。我被叫上去了。我的`餅干從額頭到眼睛，眼睛一眨一眨地把餅干送到嘴旁邊，又從嘴旁邊弄到了嘴里，這餅干味道真好吃。當我吃完餅干的時候，別人還沒有努力地把餅干弄下來，自然，我便成了教室里第一個不用手就吃到餅干的人。
第三場，上臺的同學全軍覆沒。
第四場，我后桌吃到了餅干，你們別問我其他人吃到了沒，還用說，當然沒吃到。
我們小組是第一，我很作文高興，但是我并沒有因為這個而高興，是因為吃到了東西才高興。
吃餅干作文6
今天老師帶我們做了一個有趣的小游戲，名字叫——擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個名字就覺得奇怪：吃薯片就吃薯片吧！可為啥還得“擠眉弄眼”地吃？
老師分給我們一人一片薯片并說：“你們要聽好游戲規(guī)則，放在自己額頭上的餅干不能用手，只能借助臉部肌肉的運動吃到口中，誰先吃到薯片就獲勝。”話音剛落，我們就馬上開啟了“薯片大戰(zhàn)之旅”。
同學們分批進行游戲，有的擠眉弄眼，有的正歪著腦袋抖動著身體，小心翼翼地擠著眼睛讓薯片滑落到鼻子上。有的同學一不留神，薯片一下子就掉到了地上，只好垂頭喪氣地回到了座位上。
無論我怎么擠眉弄眼，可薯片就像鐵了心似的'跟我作對，總是一動不動的。我拱了拱鼻子，薯片終于落到了“珠穆朗瑪峰”上，我歪了歪頭，抖了抖身子，薯片還是掉落到了地上，煮熟的鴨子飛走了。
唉！我終于明白：凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。
吃餅干作文7
今天早上我本來想出去吃碗面的，可是當我走到店鋪的時候，我卻發(fā)現(xiàn)今天早上這些賣早餐的店鋪并沒有開門，所以我就不知道該要吃些什么東西好了，于是我就走到了一家附近的超市里面，我想看一看這里有什么東西可以讓我當做早飯吃一下墊一墊我饑餓的肚子啊。
我走著走著就看到了貨柜的上面有著好多包的餅干，而且它們的價格看起來非常的便宜，一包餅干僅僅只要一塊錢就夠了，這真的是太便宜了，所以我想要買兩包帶回去當做早飯吃，我想如果只是吃餅干的話可能會讓我覺得非常的口干舌燥，所以我就打算再買一瓶牛奶去配著餅干一起吃，這樣可以讓我吃更多的營養(yǎng)。
回到家以后，我就開始迫不及待的'吃我買回來的餅干和牛奶了，我覺得這兩個東西搭配在一起會有意想不到的收獲，這真的是太好吃了，這樣的早餐真的是讓人覺得開心�。∪绻颐恳惶煸缟隙寄軌虺缘饺绱嗣牢秳尤说脑顼垜�(yīng)該是有多好啊。
吃餅干作文8
“哈哈哈”教室里傳來一陣陣笑聲。原來，同學們在教室里玩“擠眉弄眼吃餅干的游戲”。游戲規(guī)則是：把餅干放在額頭中間，用臉上的其他部位把餅干移到嘴里。
老師一說游戲開始，我就把餅干放在額頭中間，想：你可要乖乖的，待會兒早一點兒落到我的嘴里。我先擠擠眼，它還停在“珠穆朗瑪峰”上面，我又拱了拱鼻子，它又落到了我的嘴唇旁邊。眼看著就要成功了，可是餅干就像淘氣的孩子，對我“吐了吐舌頭”就滑了下去�！斑恕币宦暤舻阶雷由纤榱�。
我還瞧了瞧其他的同學，他們有的擠著眉，有的歪著嘴，還有的`歪著頭。我的同桌比我好多了，她的餅干是長方形的，比我好對付，她只要到“珠穆朗瑪峰”拱一拱鼻子，餅干就會翻一個身落到她嘴里。
通過這游戲我知道做事不能太急，否則吃不了熱豆腐。
吃餅干作文9
今天，范老師給每個同學發(fā)了兩塊餅干。一塊餅干是方型的，上面有一個個小孔，散發(fā)著一股蔥香。另一塊是圓形的餅干，中間有萬年青的圖案，邊上印著一圈波浪，散發(fā)著一股濃濃的奶油味。
范老師拿起一塊方型的餅干，慢慢地一小口一小口地咬著餅干，過了一會兒，這塊方型的餅干就變成了一座尖尖的.“埃菲爾鐵塔”。我也學著老師的樣子，想咬一個“Ｚ”字。把方型餅干一小口一小口地咬著，很快“Ｚ”字快完成了。只聽“咔嚓”一聲，“Ｚ”字上面的一橫斷了，這可怎么辦呢？正在這時，我靈機一動，繼續(xù)啃，把餅干啃成了一條土黃色的小裙子。我想把第二塊餅干做成小熊的頭。我小心翼翼地咬著，不一會兒，小熊的頭就完成了。
我把這兩個圖案和王雨霏的蝴蝶結(jié)拼起來，就變成了戴蝴蝶結(jié)穿裙子的小熊。哈哈，我為自己的獨特創(chuàng)意而暗暗高興。
吃餅干作文10
今天，老師跟我們玩一個游戲，叫“擠眉弄眼吃餅干”。我心想：為什么吃餅干要擠眉弄眼呢？后來我才知道，原來游戲過程中要借助臉部肌肉將餅干吃進嘴里，還不能用手。
比賽剛開始，我被選了上去。老師把餅干給我，讓我放在額頭上。放上后，比賽開始了，我小心翼翼地移動著餅干，因為動作過大餅干就會一下子就掉到地上了。不知過了多久，臺上只剩下我一個人的餅干沒掉在地上了，我的心七上八下，忐忑不安，心里默默祈禱著：小餅干，別掉地上，千萬別掉地上！最后，我的'餅干到了我的嘴角邊上，眼看快要到嘴里了，我開心得不得了�？墒牵灨蛇�是掉地上了。
雖然這次沒吃到，我很失望，但是我已經(jīng)掌握了擠眉弄眼的技巧。那就是要保持平衡，和五官配合扭動著，這樣才能順利吃到餅干。我相信我下次一定會成功的！
吃餅干作文11
老師拿出一袋餅干，拎著袋子的一角抖了抖，袋子里傳出“沙沙”的聲音，老師慢慢地撕開袋子，把鼻子湊到撕開的口子邊，甜蜜蜜地聞了聞，她心滿意足的微微一笑，一看就知道餅干肯定很好吃，她伸出手指從餅干袋子里取了一小塊餅干。這餅干是米粉色的，上面有些海苔碎片片，讓人一看就想吃，我的口水都快要流出來了。
老師把那一小塊餅干送到嘴邊，張開嘴，輕輕地咬了一口，另一只手趕忙放到下巴下面接餅干屑，以免餅干屑灑到衣服上，“哇，看起來好好吃��！老師你能不能給我吃呀？”旁邊的李同學望著老師可憐巴巴地說道。但老師只是輕輕地笑了笑，接著又把剛剛還沒吃完的餅干塞到嘴里，嚼了嚼，吞了下去，同學們瘋狂了，像餓牢里放出來的餓狗似的'，當然了，我也不例外。有的同學尖叫著，仿佛有人欠了他的錢一樣，有的使勁拍著桌子……教室里亂成一鍋粥，也像一個吵鬧的菜市場。
老師啊，你為什么要當著我們的面吃東西呀！好討厭！
吃餅干作文12
今天我們?nèi)嗤瑢W都帶了餅干，你知道為什么嗎？--------對了！今天就是我們班一年一度的吃餅干大賽。
班主任一聲令下，比賽開始了。前面的同學上臺了，只見他把餅干放在額頭上，身子抖了一抖，皺了一下額頭，餅干向下滑了一點點，餅干滑到了眼睛上，可是就是凹進了眼窩卡主了，那位同學怎么動眼睛，餅干都絲毫沒有要動的'意思。周圍的同學們幫他加油，有的喊“向下一點點”，有的喊“動啊，使勁動動”，他的耐心已經(jīng)達到了極致，他使勁一甩頭，餅干很快掉到了地上，他挑戰(zhàn)失敗。
終于到我了，我高興地跳了起來，開始啦！我提醒自己不要慌，先把餅干在額頭上放好，然后我的頭微微向旁邊歪斜一點，餅干順著我的臉頰落了下來，落下的速度很快，我馬上微微抬起頭，它落在我的嘴邊，我用舌頭一勾，終于它掉進了我的嘴里，哇！我成功了。嘴里的餅干竟然比平時要美味的多。
教室里充滿了歡聲笑語，同學繼續(xù)這好玩又美味的游戲。
吃餅干作文13
今天，老師帶來了很多餅干，讓我們猜猜老師拿餅干要干嗎？有人猜：“要給我們吃。”還有人猜：“要變魔術(shù)�！崩蠋熥詈笮剂舜鸢�，要舉行“擠眉弄眼吃餅干”游戲活動，先把餅干放在額頭上，再用各種表情使餅干掉到嘴巴里再吃。老師先選了方昕和智壕，他們的比賽結(jié)束后，就輪到全班一起比賽了。
老師喊：“三、二、一，開始。”我覺得在餅干上舔一下，可能不容易掉，于是我就這樣做了。但是，我把餅干放到額頭上以后，發(fā)生了倒霉的事，那就是，我的餅干粘在額頭上，下不來了，我只好把頭往下低，終于掉了下來，我又一直眨我的眼睛，我的餅干就慢慢地滑了下來，我使勁的.用舌頭去舔，可是舔不到，我只能用出我的絕招了——我用頭一抖，餅干終于掉到了我的嘴巴，我開心極了，我覺得我通過努力吃到的餅干比直接吃到的餅干甜多了。
我喜歡吃餅干，更喜歡擠眉弄眼吃餅干的游戲。
吃餅干作文14
今天，我們玩吃餅干的游戲。
阿姨給我們一塊餅干還說：“要比賽�！蔽矣珠_心又激動。我把餅干放在額頭上。我開始擠眉毛。過了一會兒餅干已經(jīng)到鼻子旁 。眼看成功就在眼前了。餅干就像調(diào)皮的孩子做滑滑梯一不小心就掉了下去。人們總說，辦法總比困難多和失敗是成功之母。我生氣得說：“你個淘氣的餅干等會你到我嘴里，我就把你吃掉�！�
我把餅干再次放到額頭上。我又開始擠眉毛了，到了眼睛我看到了餅干。到了鼻梁旁，我用鼻梁把餅干弄到了嘴唇。眼看舉要成功了。我用舌頭一舔，餅干還是夠不著。我繼續(xù)努力，我拼命的伸長我的.舌頭，又要小心翼翼的不讓餅干掉下來。功夫不負有心人，這次我成功了。
這次我比賽我第一名。我很高興。
我覺得不管多困難的事情，只要堅持就可以取得成功。
阿姨又獎勵我一塊餅干，我更加開心，我把這塊餅干和我哥哥一起分享。
吃餅干作文15
冷風瑟瑟，吹過樹枝，一兩片枯黃的葉子隨著風在空中輕輕地搖曳，落下。
寂靜的夜，一間宿舍傳來了夜半歌聲。
“這里的山路十八彎——”張文慧聲情并茂地演繹著一首很嗨的歌�！案墒裁�，干什么，小聲點！”我們有些憤怒，文慧像做錯事的小媳婦兒一樣，立馬停了下來。
過了五秒鐘，“來來來，吃餅干！”為了安慰文慧，我拿出了一袋餅干。文慧原本可憐兮兮的'眼神，忽然亮了起來。
吃著吃著，聊著聊著，就碰上了減肥這個話題，張文慧義憤填膺地說：“就是就是！晚上要杜絕零食！”“咔呲！”餅干碎裂的聲音從她嘴里發(fā)出，“哈哈哈……”“孩子，這就是你的減肥？”
“就是，減肥就不該吃零食�！编噭冁滦毖垲┲幕�，“但也不能浪費食物！”不管不顧地，狼吞虎咽地，她倆吃完了所有的零食……
“喂！你倆！還我零食！”
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