吹泡泡小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的吹泡泡小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹泡泡小學(xué)作文1
一個陽光明媚的星期天,我和小明、小紅興高采烈地到花園里去玩吹泡泡的游戲,比一比誰吹得好。
吹泡泡開始了,我先拿了一根吸管,然后一頭蘸一些肥皂水,接著把另一頭放到嘴里,使勁一吹,“啪”一個泡泡也沒吹出來,只吹出了一滴水,但我并不灰心。第二次,我輕輕一吹,一個胖胖的娃娃誕生了!“胖娃娃”在陽光的照射下仿佛穿上了一件七彩的衣服,五顏六色,很是好看。我趕緊跑過去想捉住“胖娃娃”,忽然一陣風(fēng)吹來,“胖娃娃”像斷了線的風(fēng)箏,慢悠悠地飄上了天空,越飛越高,最后“啪”的一聲爆炸了。我馬上又吹了第二個泡泡,但是還沒看清它長什么樣,它就炸開了,好像在說:“我是隱形的,你看不見我吧!”
接著輪到小紅來吹泡泡,她兩腮鼓足氣,也使勁一吹,吹出來一大串小泡泡,像一堆圓圓的懷表,又像一串美味的葡萄?墒遣灰粫䞍,它們又像一群老鼠看見貓似的四處散開了。我們像剛出水的`鯉魚又蹦又跳地去捉泡泡?墒牵菖莺孟窈芎π,一碰到我們的手心就消失得無影無蹤了,但我們并不介意,還是高高興興的和泡泡玩游戲,直到一個個跑得滿頭大汗,像沒有了油的汽車跑不動了。
最后我們?nèi)齻人同時吹泡泡,不一會兒,天空中就成了泡泡的世界,美麗極了。
吹泡泡小學(xué)作文2
星期四下午,天氣很好!
媽媽說:“我們?nèi)裉柊!”我說:“可以呀,可是光曬太陽沒有趣,不如我們做一瓶泡泡水,下去吹泡泡吧!”說干就干,我們找來一個罐子,往里面放了一些水,又在水里放了不少洗潔精。這時,匪夷所思的事情發(fā)生了,媽媽竟然舀了兩勺白糖放進泡泡水里,我很驚訝,媽媽說:“這樣可以增加泡泡的表面張力,讓泡泡更結(jié)實!蔽覀冋襾硪桓扰D痰奈,把它一頭剪開幾瓣,像一朵盛開的小花兒。
媽媽說:“把吸管的.一頭剪開幾瓣,就可以讓吹出來的泡泡更大!蔽覀兏吒吲d興地下樓吹泡泡。一到樓下,我就迫不及待地吹起泡泡來。哇!好美。∨菖菰陉柟庀掳l(fā)出美麗的光芒,好像一顆顆珍珠在閃光。泡泡有的大,有的小,還有的泡泡粘在一起成了一個“8”字。我一會吹出了一群小泡泡,一會兒又吹出一個大泡泡,好開心呀!我們還玩了許多泡泡游戲,比如:打泡泡、點泡泡等等。我和媽媽的歡笑聲一陣接著一陣。
我很喜歡玩泡泡,因為泡泡給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
吹泡泡小學(xué)作文3
陽光籠罩著大地,從天邊飄來了許多爭奇斗艷的泡泡,閃閃爍爍,一會兒在我身旁徘徊,一會兒躲進草叢,遠處一群孩子正在炫耀著自己吹出來的泡泡有多美、多大,飛得有多遠。在我的再三央求下,媽媽同意我加入了這個行列。那時候的我眼里只有那妙不可言的泡泡世界。
今天我又重溫了小時候的`泡泡世界,我一手捏著毛毛蟲形的吹管,一手小心翼翼地拿著裝泡泡液的瓶子。憑著從前的經(jīng)驗,我輕輕地朝吹管吹了一口氣。看,成群結(jié)隊的泡泡像一只只小鳥騰飛了!有些還在我身旁縈繞許久,才戀戀不舍地離開了,我的心似乎也飛起來了。
我興奮地吹呀吹,一串串泡泡飛出來;一串串泡泡跑出來;一串串跳出來。大的,小的,“雙胞胎”的,“葡萄串”的。有些還像一個眼球,在空中看著我。吹出一堆大的,像一顆顆子彈從槍管里射出,吹出一串小的,又像一個個燈泡點亮世界。
為了讓泡泡能在人間待得更久些,我每吹完一次,就要用吹管接住幾個,就這樣,我吹了接,接了吹。我一直吹到了一家服裝店門口,泡泡飛入店門口,好像想給里面的衣服點綴點綴,可又因為種種困難而消失得無影無蹤。不知不覺,回到了小區(qū)里,我把泡泡吹到草叢里。哇!草地一下子開出了許多晶瑩透亮的花。
吹泡泡小學(xué)作文4
在一個陽光和煦的周末早上,在公園的一個角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢,大家別奇怪,那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢!
我和爸爸是有備而來的,爸爸買的是小瓶的吹泡泡,我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟,按媽媽說的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的.泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的,然后用鐵絲繞個圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著,看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就像個小豬嘟著小嘴吹啊吹,爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著,我好想吹出一個能創(chuàng)吉尼斯紀錄的大泡泡出來,那是談何容易的事啊,好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來創(chuàng)造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡,看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡,仿佛我們進入了一個泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的泡泡,吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一,顏色各異,像天女散花,飄來飄去,我自制的泡泡水,吹出來的泡泡是有分量的,飄的不高一下子就會落到地上,也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧,我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀錄,但是我們破了家庭自制泡泡紀錄,因為終于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個早上雖然天氣又點寒,但是絲毫沒有影響我們的心情,這是一個多么讓我難忘的早晨!
吹泡泡小學(xué)作文5
今天放學(xué)回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛(wèi)生間,去做肥皂泡泡。
我把水倒進碗里,再把肥皂頭放進碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的`心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非常可愛,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮!
于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因為肥皂里面也有泡泡呀!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學(xué)習(xí),就會找到答案的!蔽覉远ǖ攸c了點頭、
最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。
吹泡泡小學(xué)作文6
今天,老師讓我們吹泡泡。她先給我們做了一個演示:用喇叭一樣的用具在泡泡水里蘸了蘸,之后既輕又慢地吹呀吹,吹出的泡泡越來越大,真的比皮球還要大呢!同學(xué)們都大聲地歡呼起來,可惜泡泡瞬間就破裂了。
老師發(fā)給我們泡泡水,先讓一個同學(xué)上臺吹泡泡。這個同學(xué)用葫蘆形狀的用具,吹了許多的小泡泡。五彩繽紛的泡泡在空中自由地飄蕩,劃出了一道美麗的弧線。還有許多泡泡落在桌子上,就像一個個半圓的水晶粘在桌子上,也有一些不同顏色的'泡泡搭在一起,居然沒有破裂,這些泡泡可真神奇!
同學(xué)們爭先恐后地吹起來。有的吹出來的泡泡,大小不一,形態(tài)各異,大的泡泡有皮球那么大,小的泡泡就和黃豆粒差不多大。有的同學(xué)只要輕輕吹,就吹出很大的泡泡。有的同學(xué)選擇在潮濕的地方吹,這樣,吹出來的泡泡就不容易破裂。
我用葫蘆狀的泡泡棒(一個圈是大的,一個圈是小的)吹泡泡,吹的泡泡有的很大,有的很小,有的跟雙胞胎一樣,有的泡泡是一個個連在一起的,就像一串葡萄。我看到有好幾個泡泡混合在一起,變成了一個大泡泡,真好玩。
我想:這些泡泡會不會跟著夕陽西去,或者輕悠悠地飄過大海,飛躍山巔……這些泡泡會不會輕輕飄上天空,伴著明月,渡過天河……
吹泡泡小學(xué)作文7
今天,我們舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽。
首先,是葛天瀾與王陳晨的比賽,只聽張老師說:“預(yù)備,開始!”葛天瀾先把吸管往泡泡水里蘸了蘸,便一口氣,“呼”,泡泡們?nèi)慷硷w了出去,五顏六 色,千姿百態(tài)。王陳晨也不甘示弱,也蘸了蘸泡泡水,吹出了又大又迷人的大泡泡,有的還是三連體的大葡萄,五光十色。第一場比賽結(jié)束了,張老師評了評,說: “葛天瀾吹的泡泡雖然小,但很漂亮,王陳晨也不錯,吹得大,還有連體的,大家說誰贏了?”“平手!”我急忙說到。
接著,輪到我和張魯沨比賽了,我心里很放松。“預(yù)備,開始!”老師又說。我馬上蘸了一些泡泡水,一口氣“呼——”,泡泡們爭先恐后地往“飛機”外面 跳出去,他們像降落傘一樣慢悠悠地飄下去,我又吹,吹了好多泡泡,有像燈籠似的,有的像小黃豆,有的還是“雙胞胎”密密麻麻的。我再吹,吹了一個大大的泡 泡,像一個大氣球。我又慢慢地輕輕地吹了一個更大的泡泡,這個泡泡像一個大大的香香的“湯圓”。而張魯沨呢,吹的.都是一群小小的“湯圓”。第二場比賽我 勝。
第三場比賽是張老師PK段輪,“預(yù)備,開始!”張老師說完,吸了一大口氣,鼓起腮幫子,“轟”,好像伊拉克的炸彈飛到了中國一樣,可是只吹出了三個小泡泡,最后,張老師輸了,輸?shù)暮軕K很慘……
這次吹泡泡比賽真有趣。
吹泡泡小學(xué)作文8
你在陽光下閃閃發(fā)光,五顏六色,多姿多彩。你在空中自由飛翔,在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔,在云中穿梭。
一杯泡泡水,一根吹泡泡的小棒,就能讓你出來在空中飛翔,在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水,嘴巴輕輕地一吹,一個,兩個,三個……泡泡便出來了。它們飛向天空,便慢慢地越來越遠,在某一處,它破了,它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。
我和姐姐一起吹著泡泡,我沾了一點兒泡泡水,憋足了氣,輕輕地往小棒上的.圈圈這兒吹,過了一會,我是在你不行了,我用手輕輕一揮,大泡泡便出來了。也許是它有點重吧,便慢慢地往下落了,我和姐姐連忙,鼓起氣,吧泡泡使勁地往上吹,哈哈,泡泡可真好玩呀。它在陽光下閃閃發(fā)光的,美麗無比。突然吹過一陣輕風(fēng)把大泡泡吹上了天空,泡泡乘著風(fēng),越飛越遠,在不一會的時間里,泡泡破了,但它竟然變成了其他的許多泡泡,但并不大,都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛!惫唬@些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來,也沒有破滅,而是向遠方飛去。進行它們泡泡家族的旅行吧。
吹泡泡小學(xué)作文9
今天下午,我們在教室里舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽,同學(xué)們個個都精神煥發(fā),充滿了自信。
這次比賽的規(guī)則很簡單,我們先分成8人小組,然后由同學(xué)舉手投票從每組中選出2名優(yōu)勝者進入決賽,最后誰吹的泡泡又大又堅持的時間長,而且還吹得多,誰就是勝利者。當我們聽完李老師宣布的規(guī)則后,同學(xué)們都興高采烈、興致盎然的在教室里歡呼雀躍起來。我也不例外,雖然感到非常激動,心里還有點小緊張,但是,還是很期待比賽開始。
比賽終于開始啦!第一組的同學(xué)都紛紛走到講臺桌前,拿著各自準備好的工具,都很認真的吹著泡泡,有的同學(xué)吹的大,有的同學(xué)吹的小,還有的同學(xué)吹的'多,真是五花八門呀!終于輪到我了,我激動的走上前去,等到老師一聲令下,我開始很輕很輕地吹著每一個泡泡,最后,是我和雷炎坤被選入了決賽。在決賽中,我依然表現(xiàn)得很出色,吹的泡泡又大又圓,得到了同學(xué)們的認可,被評為了一等獎。當時,我的心里別提有多開心了。
在這次比賽中,給我留下印象最深刻的是李連浩同學(xué),他吹的泡泡像是一個大柚子,而且還堅持的時間長。我發(fā)現(xiàn)他吹泡泡的時候眼睛很專注地盯著自己吹的那個大泡泡,一點也不敢有大動作,而且他的神情還非常有趣,嘴巴鼓得像個小燈籠,在一點一點地往泡泡里吹氣,我們都為他吶著:“李連浩,加油!”
通過這次比賽,我明白了一個道理,就是以后不管做什么事情都要專心、細心,還要有耐心和信心,這樣才能成功。
吹泡泡小學(xué)作文10
這天,我無所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡來了。我想,反正也沒什么事可做,不如想到什么就做什么吧。
我找來一個瓶子,往里面灌熱水,再放一點洗衣粉,接著我拿起一根白色的空心吸管,攪拌了幾下,最后終于大功告成。我用吸管蘸了一點精心調(diào)配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的,有大有小,還有幾個連在一起,五光十色。大泡泡像節(jié)日的天空中飄著的'氣球,小的則像一串串成熟的葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球,美麗極了!泡泡在空中自由自在地飄著,有的慢悠悠地,是那么悠閑;有的一會兒功夫就飛到遠處,好像要到國外旅行;還有的一會兒飄到東,一會兒飄到西,是那么快活。我欣賞著這些美麗的泡泡,很是羨慕它們!忽然,我仿佛覺得自己也變成了個美麗的泡泡,一陣微風(fēng)吹來,我就慢慢地升上天空,和我的伙伴們一起飛過了連綿起伏的群山,飛過了一望無際的大海,飛過了碧綠的草原,來了我日思夜想的首都北京 。我們看到了壯麗的長城,雄偉的天安門,還和北京的小學(xué)生成了朋友。
我想,要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔,還得靠自己的勤奮努力,這樣才會不斷進步。
吹泡泡小學(xué)作文11
我玩過很多游戲,其中我最愛玩兒的是吹泡泡。
我先拿來了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈,在舀上一勺白砂糖,在加點水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起來,吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那柔軟的泡兒,便從吸管上落下來,慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會兒院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飛舞著。
這可愛的泡泡很美麗,大的如乒乓球,小的`甚至如同小珍珠。每個泡泡都閃著七彩的光,像一個個彩色的玻璃球一般,燈光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個個音符,在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn),那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛,好看極了。
隨著扇子的輕風(fēng),這柔軟的球兒便飛上天空,它們一起和白云放牧,和十二星座玩耍;蛘唢w過洶涌的母親河……
看著這些美麗的球兒,我想:“泡泡的一生雖然短暫,可是它們給我們帶來了無限的快樂!
泡泡,請把我們的希望捎給太陽吧!
吹泡泡小學(xué)作文12
。∥覀円黄鸬搅瞬賵鋈ゴ蹬菖,一到下面,同學(xué)們就馬上拿著自己的泡泡水排好隊,準備吹泡泡。
我吹起了泡泡,!泡泡的顏色各種各樣,有藍的、黃的'、金的……,這一個個小泡泡,就像一個個小仙女,在空中翩翩起舞,風(fēng)一吹來,泡泡就彎了腰,一上一下,如同舞蹈家在空中盤旋。有時候我吹起泡泡,風(fēng)伯伯便把泡泡送飛向蔚藍的天空,這時的泡泡已經(jīng)很小很小了,小得都看不見了。往天上一看,哇!我們已經(jīng)被泡泡籠罩住了,泡泡們圍起一個金色的穹頂,五光十色,閃著萬道金光,仿佛進入了五彩斑斕的球兒,聚集在一起,形成了一凹凸不平的泡泡,這泡泡像葡萄一樣,又像是一家人團聚在一起。這清脆透麗的球兒,四處亂逃,像一群孤兒一樣,不知去向。當風(fēng)兒強烈的時候,吹到小泡泡上,泡泡就變得扁扁的,長長的,像一塊長一些的橡皮擦,在那兒動來動去,好像是被風(fēng)伯伯的手給抓緊了,拼命掙扎,想要逃跑,就在這個時候,泡泡破了,泡泡水落了下來,成了一個濕濕的圓圈。
那一個個泡泡,飄到天上,飄到大海,飄到山谷。把我的愿望,飄得更遠,更遠。
吹泡泡小學(xué)作文13
中午陽光活動時,老師把泡泡水發(fā)給大家說:“我們一起到操場上去吹泡泡吧!”我們一聽,都興高采烈地拿著泡泡水,爭先恐后地擠出教室,來到操場上吹泡泡。
吹泡泡開始了,我左手拿著泡泡水,右手拿著管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊,然后鼓起腮幫子用力一吹,沒想到一個泡泡都沒吹出來,卻出來了一滴水。我并不灰心,繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,輕輕一吹,只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們在陽光的照耀下,呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了!
再看看周圍的同學(xué)們,他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹,管子里飛出許多小泡泡,好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹,一個泡泡也沒出來;有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,這時天空中的.泡泡多么有趣!有的像珍珠,有的像氣球,還有的像水晶......泡泡們在空中飄呀飄呀,時而變幻色彩,時而變幻形狀,真是有趣極了!
不一會兒,天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容,飛到了四面八方。
吹泡泡小學(xué)作文14
今天上午,天氣晴朗,萬里無云,我們在老師的帶領(lǐng)下,在操場上搞了一次別開生面的吹泡泡活動。
活動開始了,同學(xué)們迫不及待的來到操場上,啊,真是熱鬧非凡呀!同學(xué)們左手拿著洗潔凈水瓶,右手拿著塑料管,輕輕一吹,許多泡泡就飛了出來,它們在陽光的照射下,五光十色,好看極了。泡泡各異不同,有的是橢圓形的;有的是圓形的;有的在風(fēng)的吹拂下,翩然起舞,漂亮極了;有的像雙胞胎;還有的像泡泡大家庭…
我們班的王丹同學(xué),一吹就是20多個,像許多小彩球,她吹出了特別奇怪的泡泡,許多都是一大一小,像一串糖葫蘆,她高興地說:“看我吹得多好!”
我吹的時候很認真,吹出的`泡泡形狀各不相同,我吹出許多亮晶晶的小泡泡,像美麗的珍珠,閃閃發(fā)光;有時吹出七八個泡泡,緊緊地挨在一起,像一串熟透了的葡萄;有時吹出兩個泡泡,上面小,下面大,像胖胖的葫蘆娃;有時吹出一個又大又圓的泡泡,像個透明的大氣球;還有的時候吹出中間有個泡泡周圍有幾個小泡泡樣式,像母女一樣,又像一個人和他的伙伴在自由地玩耍。
我們望著天空中成群結(jié)隊的泡泡,心中高興又激動,不知不覺活動結(jié)束了。我們都非常喜歡這次的活動。
吹泡泡小學(xué)作文15
今天,蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水,還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)!疤美玻 苯K于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了!
一回到家,我就迫不及待地開始做準備。我先拿了個空杯子裝滿水,再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里,然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后,我開始到陽臺上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的勁兒,猛的一吹,“噗”,吹出來的不是泡泡,只是幾滴水。這是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來?我左思右想。
是不是濃度太低?于是,我又鉆進廚房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說,加了砂糖的泡泡不容易爆?攪拌均勻后,我再次來到陽臺試吹。果然,這次我吹出了泡泡,可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢?哪一步出了問題……哦,有辦法了!我找來一塊綠色的肥皂,輕輕地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放進泡泡水里攪拌。待它完全溶化后,我再一次來到陽臺上,進行第三次試吹。這一次,我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡!
看,這些泡泡,有的'像串串珍珠在空中悠蕩,有的像親密無間的朋友說著悄悄話,有的像媽媽抱著孩子,正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中,圍在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一個童話世界。咦,它們越飛越高,是要去和太陽公公做游戲?還是要去追趕那已經(jīng)遠去的伙伴?
這些五彩斑斕的泡泡,多么像快樂的小精靈,陪我唱唱跳跳!
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