小學優(yōu)秀作文700字（通用22篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文700字，希望對大家有所幫助。
小學優(yōu)秀作文700字 篇1
在宇宙間，游蕩著一位垃圾大王，他喜歡侵略星球，讓每個星球都充滿了垃圾。這一天，垃圾大王看見了在宇宙間一個獨特的星球。
遠遠望去，這個星球藍綠相交，外面還有一層薄薄的薄膜包裹著它。“這個星球多么的美麗��！”垃圾大王贊嘆的說道“不過我要占領這里，下一秒，它馬上會變成一個垃圾的星球！”垃圾王先派出垃圾小鬼去偵查一下地球的情況。
垃圾小鬼穿過了那層薄膜，來到了這個星球的表面，立馬被眼前的情景驚呆了。只見，星球上布滿了鋼筋混凝土，公路上飛馳著一輛輛汽車，有許多不明生物正在說說笑笑。垃圾小鬼有點擔心了:“這個星球上生存的都是高等生物，想要順利的占領可能不容易呢。”垃圾小鬼準備四處去調查一下這個星球的情況。
垃圾小鬼先來到了公園。正當垃圾小鬼贊嘆這個公園的美麗時，只見前面的一位中年男子把一個食品包裝袋直接就丟在了草坪上。垃圾小鬼十分的吃驚:“這個星球上生存的不都是高等生物嗎？怎么會像我們一樣亂丟垃圾呢？”這時，旁邊的一位女士看見了，也效仿著那位先生的做法，把垃圾都丟在了草坪上。垃圾小鬼目睹了這一切后，強忍著心中的喜悅，繼續(xù)向前走。
走出了公園以后 垃圾小鬼來到了一條小河邊。垃圾小鬼看見，河里有著許多的小魚小蝦在嬉戲玩耍，辯繳有興趣的看著它們。這時，垃圾小鬼忽然聞到一股惡臭，低頭一看，只見河里的小魚小蝦都翻了白肚皮，在向后一看，發(fā)現(xiàn)有一個農民婆婆正在往河里倒垃圾。那就小鬼更加吃驚了:“原來這個星球的高等生物和我們一樣，喜歡往河里倒垃圾！”垃圾小鬼更加興奮了，大步向前走去。
走著走著，垃圾小鬼不知不覺就走到了一個工廠。垃圾小鬼忽然感到呼吸困難，抬頭一看，只見天空灰蒙蒙的，十分的壓抑。再仔細一看，原來是工廠正在排放著黑煙呢！滾滾的黑煙，像一條黑龍，侵蝕著藍天白云。垃圾小鬼見了，十分的驚奇:“原來地球的高等生物，還會用這種方式來污染空氣呢！這個方法連我們都不知道呢！”垃圾小鬼十分高興的回到了垃圾大王的身邊。
當垃圾小鬼把地球的情況都告訴了垃圾大王時，垃圾大王拍拍后腦勺，高興的說:“哦！原來地球的高等生物都和我們一樣啊！肯定是親戚，改天我還要去拜訪拜訪他們，向他們學習一些污染的技術呢！”
小學優(yōu)秀作文700字 篇2
腳尖輕點水面，蕩漾開絲絲波紋，然后全身浸入，享受炎炎一夏日水的清涼舒爽。太陽透過天花板的玻璃投射下來，照映在轉瞬即逝的小波浪中，晃啊晃，水面上泛著金色的光芒。這里并沒有山澗溪水池塘里游動的小魚小蝦，不過卻能給人帶來一種清澈、白凈的感覺，挑不出什么污濁的地方來。
沒錯，這是在游泳館的大池子里。
今年暑假，老媽為了讓我學會游泳，就在游泳館里報了一個培訓班，十二天的時間以一對三的形式展開游泳訓練。其實我到不十分怕水，只不過討厭那種眼睛鼻子進水的感覺。
站在水里，環(huán)顧四周，到處都是清閑游泳的人們。為了盡快像他們一樣自由地游泳，我就決定“奮發(fā)圖強”，認真地聽從教練的指令。當我輕輕把頭埋下水面時，涼冰冰的感覺就隨之而來，濕潤了臉龐。
剛開始，教練教我們如何浮在水面上，這是一個十分簡單的動作——只要手腳伸直并攏，身子放平，就可以浮在水面上。不過看似簡單，但實際操作起來就有點困難了。不是小腿岔開，就是身子傾斜，難以把握平衡。我們花費了整整一節(jié)課才勉強學會。
只學會漂浮，還遠遠不夠，因為長時間把頭埋在水下，不悶死才怪呢，想要呼吸，就要手腳并用。于是教練便教了我們怎么“蛙泳”——顧名思義，就是學青蛙的樣子游泳。“兩腿并直往后彎曲，腳盡量往后繃，再以膝蓋為軸打開，蹬出去，然后迅速并攏�！苯叹氝呏v解，邊給我們做示范。我們學起來的動作都漏洞百出，活脫像只蛤蟆，教練便將我們一一指正，學了一兩節(jié)課，差不多熟悉了。再過了一兩節(jié)課之后，連手臂的動作都熟練了。我沾沾自喜，就向我媽招搖自己新學會的游泳方式，還不時吹噓一下。
不久后，教練便讓我們去深水區(qū)游泳了，相比淺水區(qū)要更加深邃一些。我既緊張又興奮，因為游在深水區(qū)的都是高手，只有菜鳥才在淺水區(qū)游泳呢。我深吸一口氣，撲騰一下鉆入水中，奮力向前游去，教練在旁邊不時鼓勵著我，十米、五米、兩米……終于我的手抓住了扶桿。我像小狗似的晃了晃腦袋，心里別提多高興了。
接下來便是鍛煉耐力的訓練——倒不如說是挑戰(zhàn)。五十米、一百米……簡直把我累垮了。
現(xiàn)在的我，能夠自由地在游泳池里“打滾”了，游過來游過去，像個水中的小精靈，還不時和教練打招呼。
告別游泳池，我還有些戀戀不舍。也許是造物主把浮力賜給了水，讓人們能夠體會到那種魚兒般自由自在的感覺吧。
小學優(yōu)秀作文700字 篇3
你們玩過拍手的游戲嗎？這個游戲可好玩兒了。
今天，作文輔導班一上課，老師對同學們說：“這一節(jié)課，我們不學作文，做一個小游戲�！蓖瑢W們很高興，問老師做什么游戲。老師面帶微笑地說：“我們玩拍手的游戲�！薄班耍∨氖值挠螒�，我們都會�！蓖瑢W們說。老師又很神秘地說：“這個拍手游戲可不一般�！蓖瑢W們都在想：這個拍手游戲到底是怎么玩呀？老師又接著說：“是這樣，我先把手平放著，同學們再把手放在我的手上，我去拍你們的手背，看看是你們躲得快還是我拍得快，三局兩勝�！蓖瑢W們一聽就來勁了，都爭著跟老師玩。老師讓同學們從座位上出來站成一排一個一個來。
隊伍排好以后，首先要玩這個游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前，老師剛伸出手，他卻又跑了回去。同學們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他，他又走到老師面前，可是郭韶涵還是有點怕。老師說：“每個人都得玩一次。”不玩白不玩，郭韶涵小心翼翼地把手放到老師手上，剛放到老師手上他又縮了回去，又放上去又縮了回去。他一直把手伸過來縮回去，動作還很快，老師一直沒機會拍他。不一會兒，郭韶涵的動作開始變慢，可能是胳膊有點累了。這時，老師抓住這個好機會，一下子拍到了郭韶涵的手。這一次，也算是給了郭韶涵一個教訓。后兩次，郭韶涵機靈得比小魚還快。結果，后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意，大搖大擺地走回了座位。
還有一個小家伙，他叫王啟宇。他才上一年級，來到老師面前，他比郭韶涵還要機靈，手一直伸縮，還沒碰到老師的手就縮了回去，前兩次小家伙贏了，高興得又蹦又跳。最后一次，可能他有點驕傲了，才會被老師拍到，不過，最后結果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈，嘴里還大喊著：“我贏了！我贏了！”
看完了機靈的小家伙，再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個人的躲法，而是把手放在老師手上不動，一連三次都被老師拍中了。我心想：他怎么反應就這么慢呢？
不一會兒，就輪到了女生，前兩個女生都輸了。該我了，他們都給我加油，我對自己也充滿了信心。一開始，我就非常小心，我比誰玩得都敏捷，剛碰到老師的手尖，我就把手縮了回去，一連三次老師都輸了，我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧，我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時，樣子非常緊張，這個時候，我就躲得特別快。
��！今天玩得真開心！
小學優(yōu)秀作文700字 篇4
小時候的我，非常天真，對什么都好奇。
記得有一天，中央電視臺播放奧運會舉重比賽，當中國選手舉起杠鈴30秒鐘，我被怔住了，心里想："他的力氣為什么這樣大 我長大后也能有這么大的力氣嗎 "當中國選手獲的了金牌，喇叭里傳來莊嚴的國歌聲，全場觀眾歡呼起來時，我抑制不住內心的激動，萌發(fā)出這樣的念頭："我要是能做舉重冠軍該多好！"于是，我有了一個計劃，并且開始籌劃起來——
我決定學著電視上的樣子，自己做一個杠鈴。我找來了一張厚紙板和一根細木棍，把紙板剪成兩個圓形，穿在細木棍兩邊，"杠鈴"就做好了。
我偷偷地把"杠鈴"拿到一個不會有人的地方玩起來。我學著運動員的樣子，走上臺，向"觀眾們"鞠了一躬，用雙手抓住"杠鈴"，做好準備，再用力將"杠鈴"舉到與肩平的地方，慢慢地邁開弓步，雙臂往上用力一伸，將"杠鈴"高高舉起。然后收回弓步，穩(wěn)穩(wěn)地舉起"杠鈴"，完成了舉重的全過程。我按捺不住內心成功的喜悅，將"杠鈴"重重地摔在地上，喊道："我勝利了！我勝利了……！"
接下來該發(fā)獎了，我學著播音員宣布："觀眾朋友們，本次奧運會舉重冠軍的獲得者，是中國選手陸玉潔——"說著，我走上了以"杠鈴"代替的"領獎臺"，捧起了"金牌"。我一邊唱著國歌，一邊得意地環(huán)視周圍。國歌唱完時，我得意地跳下"領獎臺"。"啪！"木棍斷了，厚紙板也嘀溜溜地滾開……
小學優(yōu)秀作文700字 篇5
茫茫煙雨，飄飄絮絮，與風共舞，舞出了婀娜的身姿；與樹同歌，唱出了心靈的旋律。
雨一直下著，似乎沒有停的意思，像是要讓人記住它那纏綿的問候，又像是在傾訴心中一角的愁緒。這是一個不平凡的早晨，因為有了你的出現(xiàn)。你從空中漫漫的灑向人間各個角落，輕盈紛飛，像一顆顆天使的眼淚，純潔而美好。曾幾何時，你不知不覺已成為我生命的一部分，生命中那唯美時刻由你點綴。
抬頭仰望，雨水順著房檐流下來，絲絲細雨像線一樣飄在空中，滴入大地，滲入泥土。走在雨中，寒意有一陣沒一陣地向我飄來。我的思緒在雨中匆匆劃過，這么唯美的雨象征著什么呢？是喜悅、哭泣、還是感動。伸出雙手，任那一滴滴冰涼的雨水滲入我的掌心，印入我的心田。
我總覺得聽雨是一種浪漫，一種解脫。它能沖刷心中的煩惱和不快，把你的靈魂帶入雨的世界。那是一個安靜、和諧的世界。
我不敢眨眼，怕這份極其珍貴的心境稍縱即逝，整個人又回到平庸無奈的現(xiàn)實中。在人生的旅途上，我們會留下多少嘆息和傷痛？已無法在破碎的記憶中拾起。靜靜地坐在窗前，聆聽雨的傾訴，用溫心的話語來撫慰我煩躁的心。我心如雨，化作另一種生命的原生態(tài)，期待與你溝通，攜來一抹溫馨雋永的話語。
我讀懂了，這是心雨。靜坐窗前，鋪上稿紙寫一點自己的心得體會，讓生命設置在一種自然狀態(tài)下。沏上一杯熱茶，隨著輕柔的雨聲啜飲而下，就會感到五臟六腑都涌進了柔柔的雨聲，那些藏于毛孔和細胞里的哀婉和憂傷，會被雨聲驅散得無影無蹤。因為這時，心和雨早已水乳交融了，被全面粉飾后心情也會在這一刻上續(xù)上新的靈感。
我讀懂了，這場唯美的雨象征的不只是喜悅，悲傷和感動，更是一種堅強，一種對夢想執(zhí)著的追求。這種靈感隨著雨聲的增大而升華，雨與心是相通的，會傳遞一種力量，不斷鼓勵人們追逐夢想，奮然前行。
小學優(yōu)秀作文700字 篇6
今天，我們去了番禺的八大旅游景點之一——南沙天后宮。
一下車，我們就看見了一座塔，叫了望塔。過了一會兒，媽媽叫我過去看碑上的一副對聯(lián)，上聯(lián)是：南起金龍北起鳳，下聯(lián)是：沙藏碧玉海藏珠，橫額是：國泰民安風調雨順。接著，我們走到了一個殿，殿旁邊有一個盆，是凈手盆。先用水把手打濕，再使勁搓盆耳。經過一次又一次地努力，可以看到盆里的“電動波紋”和“電動水花”。我走進了殿，拜了一下玉皇大帝就出了殿。
我們來到了第二個殿，殿旁有兩座樓，右邊的是鐘樓，左邊的是鼓樓。我們先去鐘樓，樓里有一口巨大的鐘，上面寫著：敲鐘三下，長壽三年。我們每人都敲了三下。接著，我們又去了鼓樓。大鼓上寫著：敲鼓五下，五福齊來。我們又每人敲了五下。
我們一路上山，來到了塔下面。我堅決要爬上塔，爸爸跟我去了，媽媽鬼鬼祟祟地跟在后面。到了塔頂上，一陣風迎面吹來，我仿佛象一根小草在樹葉王國里......
當我們向山下走去的時候，我回頭看了看在后面的了望塔，感到一點兒留戀。我覺得這雄偉壯觀的了望塔，不應該在這兒，應該在歷史上出名。
今天，我不只知道了天后宮雄偉壯觀的了望塔，還知道這個天后宮是紀念媽祖——林默的。明天就要立春了，也就是說，今天是這個冬天的最后一天，我心中深圳的冬天是什么樣的呢？低頭看看身上的衣服，喲，我只穿了兩件薄薄的上衣和一條長褲。深圳的冬天的沒呼嘯的北風、沒有大雪，只有溫暖的陽光，天氣就如同春天一樣。那大雪紛飛、千里冰封的景象我只能在夢里和電視上才能看到。
深圳的冬天不下雪，那她會下雨嗎？答案是很少下雨，今年冬天還沒下過大雨呢！連小雨都少得可憐。深圳的冬天天氣很干燥，很容易上火。
深圳的冬天，到處都是五彩繽紛的花朵，但草坪去變得枯黃，小草們靜靜地在等著春姑娘的呼喚呢！
深圳的冬天在我眼中就是這樣的，小朋友，你心眼中深圳的冬天是什么樣的呢
小學優(yōu)秀作文700字 篇7
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來了，她帶來了生命的種子，希望的種子，綠色的種子，給大自然帶來了美麗的景色。當然也沒忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。就像我們剛剛學習的課文上寫的一樣：“春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放，百鳥爭鳴……”。春雨淅淅瀝瀝地下著，濕潤了大地萬物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著泥土的.芬芳。多美麗的春天��！
小草們剛發(fā)新芽，有的已經綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。一眼望去，只覺得綠意撲眼。如同一塊大地毯，春風一吹，小草隨風舞動，看上去就像是翻滾著綠色的波紋一樣�？�！那漫山遍野的花朵已經綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有紅的、白的、紫的、黃的……，好像是一大片花的海洋，一陣微風吹過，花朵兒便各自起舞，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，搖搖擺擺，挨挨擠擠，爭奇斗艷，散發(fā)著淡淡的清香，讓人陶醉
操場上的五星紅旗在迎風飄揚，學校的幾棵柳樹都被春天披上了綠色的衣服，一只只小鳥在枝頭上歡快的歌唱。下雨了，柳樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！下課鈴響了，同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場中洋溢著同學們的歡聲笑語。柔和的陽光，一縷縷地射進教室的每一個角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面，而是下春雨時，在遠處遠眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中
小學優(yōu)秀作文700字 篇8
我是一扇門，一扇普普通通的、刷著白色油漆的木門�，F(xiàn)在，我正躺在商場里睡懶覺。在我的旁邊，還有許多兄弟姐妹：鐵門、玻璃門……
可沒過多久，一個身穿白衣的人來了，他看了看這扇門，又看看那扇門，嘴邊還嘀咕：“這鐵門太貴了！這玻璃門太脆弱了！”終于，我被選中了。我朝著昔日說我不管用的防盜門說：“哥就是比你狠！”
我坐在貨車上，但當我被抬下時，我聞到了一股刺鼻的味道——是醫(yī)院。天哪！這簡直是一個晴天霹靂，一想到病人的呻吟聲、兒童的哭鬧聲和那慘不忍睹的傷口，我也呻吟起來了。但我無法改變自己的命運，只好硬著頭皮挺過這一切。
在我進入醫(yī)院沒多久，幾個醫(yī)生推著一個病人進入了與我被安裝在的門框對應的病房。而且在那一個病人進入不久，還有一只玩具小熊也被送給了那個病人。我看了一下那個病人——是一個小女孩�！八加�，阿姨把小熊買來了！”思影？我努力地回憶著——就是她，我在商店里聽到的新聞說的，她，就是臭名遠揚的“功”組織自焚事件中年齡最小、僅上五年級的劉思影。盡管因有棉被蓋在她身上而無法親眼目睹那傷口，但通過小熊的描述，我還是感到心如刀絞。
“那雙手黑乎乎的，血和被燒焦的皮膚結合在一起，頭上纏滿了繃帶……”每當我聽到這里時，我仿佛感到那火正燃燒在我的身上，那鉆心般的疼痛……我明白了：我有一個任務：幫助她恢復健康。
此后的日子里，我與小熊鼓勵著她：在她抽血時，我們叫她不要怕疼；在她涂藥時，我們叫她忍著；在她因打針而失眠時，我們叫她想歡快的事情……日復一日，小熊被思影按得汗都浸濕了它的絨毛，但我們都很開心，不過也為她的遭遇深表同情。
……
但是，有一天，厄運從天而降了——思影突然昏迷不醒。醫(yī)生急忙把我推開，將她拉入了搶救室。我們倆都以為思影會好起來，但一切都不如我們所想——思影因搶救無效，永遠告別了人世。
人們呀！不要相信，否則，就等于斷送了自己的生命��！
小學優(yōu)秀作文700字 篇9
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的�，F(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。
蟬發(fā)音的秘密蟬為么會發(fā)音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時，總是“挺胸”、“翹尾”。這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經過反復觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。
揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
小學優(yōu)秀作文700字 篇10
午飯后，天空潔白的云朵，慢慢地變成了一個淘皮的“骯臟鬼”，弄得全身臟透了，仿佛是一塊黑炭，“轟隆轟隆”，雷電交加，電閃雷鳴，就像是它的爸爸媽媽在訓斥它，它好像也認識到自己的錯誤，馬上跑去“嘩啦嘩啦”地洗澡。
雨，不斷的落下來，傾盤而下，“沙啦沙啦”，雨聲脆耳動聽，我迫不及待地跑出去享受著這大自然優(yōu)美的聲音，“呼呼”，風，也聽到了聲音，也飛來聆聽這些優(yōu)美的音樂：雨彈奏的鋼琴曲子，銳耳動聽，讓我心花怒放。風兒自己吹奏的優(yōu)美的小笛音，不斷的從我的耳邊飄過，讓我心曠神怡，雨和風的交響曲，銳耳動聽的鋼琴曲子和優(yōu)美的小笛音相結合，更是讓人大快人心，連我自己都不受控制，向丟了魂似的，跟著這交響曲的節(jié)奏，情不自禁的跳起舞來。雷公公好像也想?yún)⒓舆@個“音樂大會”拿起自己最拿手的鼓子，“轟隆轟隆”地打起來，仿佛把整個天空都震翻了，不時地打一曲子，讓我們震耳欲聾。電婆婆越看越禁不住身，以迅雷不及掩耳之勢從空中一閃而過，同時拉奏著柔美的小提琴，閃過地球好幾圈，把全世界的人們映入眼簾，讓小提琴的琴聲透入大家的耳中。雷和電的交響曲，就像在放演史前最大的災難，電閃雷鳴，震破天地，響徹云霄。雨，風，雷，電一起狂舞，瞬間狂風暴雨，風卷殘云，飛沙走石，就像在為我們播放一部精彩的，驚心動魄的立體電影，連太陽都從一開始就已經躲得看不見了。
之后，太陽公公漸漸露出臉，如同一位導演，隨即，雨，悄悄的停了；風，也屏住了呼吸；雷公公，也打得上氣不接下氣，累得回去了；電婆婆循規(guī)蹈矩，順著“導演”的意思回去了。周圍仿佛非常寧靜，但只要仔細的聆聽，就能聽到，小鳥、小蟲、周圍的花草樹木為它們的優(yōu)美的歌聲、為它們那精彩的表演鼓起了熱烈的掌聲。
小學優(yōu)秀作文700字 篇11
我曾經一度相信自己的選擇,十分自信。但面臨這個難題，我卻無從下手。
懷著好奇心照著書上的提示進行游戲，幾乎是毫不猶豫、極快地寫下了四個名字：外公、外婆、媽媽、爸爸。又咬著筆桿瀏覽了提示，照著要求再進行下一步。什么？刪去其中一人？天哪，這簡直是在開玩笑：一筆落下去就代表著那人從此消失于這世界！
但我還是硬著頭經過長時間的考慮提起那仿佛有千斤重的筆，用盡力氣，卻只在紙上留下輕輕一筆。剎那間觸目驚心、雖然是淡淡一筆留在了“爸爸”上面！淚水在我的眼眶里打轉，我努力咬住嘴唇，不讓淚珠掉了下來。可它偏偏又掉了下來，恰好滴在“爸爸”上面，爸爸的字跡漸漸地淡了，淡了，筆墨化成藍墨向周圍散去。我停止了哭泣，只是吃驚地望著它消失，忘記了哭泣。雖然我一再地說服自己，爸爸不好，但，但我……我突然害怕了，嘴里念著：“爸爸，我不是故意的，你不要離開我……”大聲尖叫，一聲聲凄厲的叫聲劃破長空。
平靜了心情，繼續(xù)游戲。這哪是游戲，簡直是命令他人——死亡！但又違抗不得命令。又得刪去一個人，我抱著腦袋，使勁地撞著桌子，以此來緩解我內心的痛苦。看見那些名字，我哆哆嗦嗦地把外公劃掉了�？裳矍皡s不由自主地浮現(xiàn)出外公冒雨接送我，生病時照顧我的景象。我甩掉筆，突然間跪下來，趴在地板上痛苦。
推推搡搡地再次進行游戲。想都不用想，又得劃掉一個名字。只剩下兩個人了：媽媽和外婆。一個是帶到這世上的生身母親，另一個是我最敬愛的外婆�？雌饋�，真的難以選擇……
最后一次……終于完了，我徹底地崩潰了，整個人仿佛虛脫一般，癱坐在座位上，忽然抓起那張紙，把它揉成碎紙，一撒，任憑它漫天飛舞，我也不管。
第二天一早，我早早地起了床。躡手躡腳地走到燒早餐的母親身后，忽然抱住了她。抓住了幸福，真好。
小學優(yōu)秀作文700字 篇12
容忍自己，就是給自己一個快樂空；容忍別人意味著從別人的角度思考，給別人一個快樂空；對自然的寬容是一種寬宏大量。
古語有云:“條條河流入大海，寬容是偉大的�！贝蠛５暮棋且驗樗苋菁{所有的河流。天空是藍色的，因為它有寬廣的胸懷和寬廣的胸懷。
原諒自己就是給自己一個快樂的時間去克服困難。人生的道路不是一帆風順的，總會有困難和挫折。當面對困難時，我們應該正視它們，克服它們，原諒自己�？v觀歷史，許多原諒自己的人取得了巨大的成就。周初原諒了他的過去，改過自新，為國家工作。他對自己很寬容。司馬遷堅持寫《史記》，是對自己的寬容。勾踐在挫折面前并不氣餒，在進行大的報復時，他能容忍自己。寬容自己，也就是給自己一份快樂空寬容是一種智慧。
容忍別人就是從別人的角度考慮問題，給別人一個快樂空。在人際關系中，總會有一些矛盾。沒有矛盾，就沒有世界�？v觀歷史，許多寬容的人受到了他人的尊重。容忍別人是藺相如對廉頗的耐心。容忍他人是齊桓公對管仲的仇恨。容忍他人是諸葛亮對孟獲的慷慨。寬容他人，使自己獲得一種幸福，一種快樂，是一種自我，架起人生溝通的橋梁，寬容是一種智慧。
對自然的寬容是一種寬宏大量。大自然的力量是無限的。與自然相比，人類的力量只是滄海一粟。這無關緊要。天氣不好時，總有人抱怨。但是仔細想想。抱怨是沒有用的。一個人是否應該來，自然不會隨著人類的思想而改變。抱怨天氣，生活在抱怨中，最好從另一個角度去思考，去感激自然，去思考人類的錯誤，去反思學者，去寬容自然。我們應該寬容自然，這是人生最大的智慧。
寬容是解決抑郁的方法，讓你豁然開朗。寬容是生命之船上的指示燈，指引你前進。寬容是擔憂時的一縷微風，輕輕撫過我心中的不快。寬容是生活中的一種智慧。
小學優(yōu)秀作文700字 篇13
秋天，是一年四季中的第三個季節(jié)，是夏季和冬季之間的過渡季。是南半球的三月至五月，是北半球的九月至十一月。今天，我就來為大家講述我們北半球的、我們中國的、我眼中的秋天。
“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪�！鼻锾斓脑铝敛粌H是人們最喜愛的，它還是秋天的代表物之一。每年農歷的八月十五是中秋節(jié)。每到這天晚上，人們無論有多忙碌，總會與家人們團聚，共同欣賞著這一輪明月，因為秋天的月亮，總是一年四季中最明、最大、最圓、最美的。
“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈ǎ乔锾斓拇砘�，它象征清凈，高潔。詩人元稹看著一叢叢菊花圍繞屋子開放，仿佛置身陶淵明的家，愜意的欣賞，忘了時間。秋天，它縱然綻放，一旦謝盡，便再無其他花可以欣賞。好像是想讓我們用心靈去感受它的不屈不撓，感受它的高雅。
“何處合成愁，離人心上秋�！鼻锾�，是思念的季節(jié)。當月光灑在那桂花樹上，一絲涼風來襲，一陣幽幽清香，我會想到那些在中秋夜，仍不能和親人相聚、身在異鄉(xiāng)的人，他們會不會“舉杯邀明月”呢？“月是故鄉(xiāng)明”，祝愿他們早日回到故鄉(xiāng)，和家人團圓。
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！鼻镲L，像個頑皮的孩子，當風媽媽正在給大地作畫時，它一不小心打翻那橙黃色的顏料，沾滿了樹葉。春色還未走遠，秋風已沙沙作響。青春的日子稍縱即逝，讓我們珍惜每一寸光陰。
天文學中的秋天為秋分到冬至，秋分，是農歷二十四節(jié)氣中的第十六個節(jié)氣，2018年起，國務院將每年的農歷秋分設立為“中國農民豐收節(jié)”，因為秋天，自古以來都是一個豐收的季節(jié)。水稻、玉米、谷子、高粱、花生、大豆、蘋果、橘子、梨、桃、杏……當陣陣秋風拂過田野、果園，農民們開始收獲勞動成果，臉上洋溢著笑容，享受豐收的喜悅。
月亮最明、最大、最圓、最美的秋天，菊花綻放、桂花飄香的秋天，羈旅之客心心念念的秋天，五谷蔬菜果實收獲的秋天……我愛這秋天。
小學優(yōu)秀作文700字 篇14
爸爸，是一個讓人親切的詞語，俗話說“父愛如山”。他包含了母愛所不能給予的堅韌和頑強。我的爸爸用粗糙的手掌和厚實的肩膀為我搭起了通往人生頂端的橋梁和通往成功彼岸的帆船，讓我看清了世俗‘真’、‘善’、‘美’的一面，也讓我明白了許多做人的道理。感謝爸爸對我無微不至的關愛與教導。記得上小學的時候，爸爸每天都騎著他那輛自行車送我上學，我每天坐著爸爸的車后面覺得幸福極了！爸爸原本很帥的面孔都因為整日送我上學途中的風吹日曬，飽經風霜的臉上過早的布滿了皺紋。爸爸每天都叮囑我在學校里要注意安全，上課認真聽講，好好學習！爸爸每次送我到校我都回頭看著爸爸離開，他那彎曲的身軀在風中搖擺，仿佛要被風吹散了一般，每當我看到這樣，我的心里就有一種說不出的滋味，在我心頭攤開，很痛，很痛。
翻開一本我小時候的舊影集，里面全是我和媽媽的合影，幾乎找不出一張照片中有爸爸的身影，后來聽媽媽說我才知道，爸爸是在為我們照相。想到這我想發(fā)自內心的吶喊：“爸爸，您辛苦了！”媽媽對我說，我很小的時候身體不好，經常到醫(yī)院打針，爸爸整日整日的守著我，醫(yī)生給我打針的時候，由于我還小血管太細，扎了好幾次都沒有扎上，看到我疼得哇哇大哭，爸爸只好躲在一旁暗自落淚，媽媽說爸爸在我打吊瓶的時候，一分鐘滴幾滴爸爸都數(shù)的一清二楚。我覺得那一滴一滴的鹽水還包含著爸爸濃濃的愛，流入了我的心田。每每想到這，我都會覺得有一股暖流在我心中擴散開來，那是任何東西都無法給予的父愛啊！
爸爸不但顧家而且在單位也是位“先進工作者”、“優(yōu)秀標兵”，他每天都堅持學習到深夜。爸爸是我的榜樣，更是我人生路上供我前行的路燈，我決定在以后的學習中更加努力，去回報父母對我的養(yǎng)育之恩，我也要向爸爸那樣成為一名對社會有用的人才。我相信，我一定會成為父母的驕傲的！
小學優(yōu)秀作文700字 篇15
內向是我們自身的不足和愛好！
為什么說他是愛好，那個簡單的例子，他能讓我們在文靜的世界里體會生活，也會慢慢的釋放出自己所謂的男人看不到的氣魄與小小的男人味！不足嗎？在人家眼看來自己顯得比較齷齪沒用，什么都不如人家！老是受人家的欺負，不管在什么方面都顯得自己的不足，是如今社會的淘汰者，哎！男人嗎？總會這樣的被社會利用然后，在被它一腳踹開！這叫苦呀！沒辦法！誰叫在咱的生活圈里，有“內向”的這個名詞說法那！讓人們來爭議我們的是非，不管如何，它是我們古人留先來的遺物！我們得發(fā)揚傳統(tǒng)，要讓它們永垂千秋呵呵！變成歷史人物了，不說了！要不然會被罵的！正題，要是我們人類沒有這樣復雜的變化！那么，我們跟活死人有什么區(qū)別，其實也不以未然，當人這樣的角度不同的眼睛中所產生的！
我們總會變的！當然內向，也不單單所指我們男性！那樣我們的尊嚴就會被我這個無名小輩所踐踏，女人呵呵！他們是我們幸福和希望的另一半，也是我們不可缺少的！也許，只能感謝上帝，感謝滄桑，給我們享受幸福的感受，不然我們可能還是那個星球上的一粒沙子，也說不定！既然來到了，這個美好的星球里！那我們的幸福和希望總要有我們的另一半來一起渡過上帝讓我們來到了，這里，當然一切的事物，都將決定于我們的手中，我們就是這個游戲的主角，而我們的家園則是上帝賜予我們的游戲場地，說到游戲，他是比較內向的，他是不語的，它從來不向我們透露游戲的規(guī)則，只有給我們開場的介紹和學習！讓我們自己來共同區(qū)游戲人生，尋窮我們想要的夢想及幸福！
在內向的游戲平臺，會有人死去，會有人流淚，會有人傷心痛苦，當然也會有人幸福......
就讓我們在不同的角色里！去尋找我們自己的游戲吧！走向！我們的希望！幸福！
小學優(yōu)秀作文700字 篇16
那是一棵日漸消瘦的“母親樹”，她是我們賴以生存的大樹，她是我們的母親。她用盡一切呵護它的孩子，現(xiàn)在孩子在漸漸長大，找到了自己的夢想，而“母親樹”去在日漸消瘦，因為她把一切都給了孩子。
你愿意靠自己的努力，讓“母親樹”再次綻放嗎？“母親樹”的疲勞你知道嗎？你知道她的想法嗎？你知道“母親樹”早起晚睡一定很累；我生病的時候“母親樹”比我還難過；再大的風雨也阻擋不了“母親樹”！；下班忙完再累也要為我煮飯；“母親樹”總為我擔心著操練著；“母親樹”總把好吃的給我吃。
時間久了，葉子全部都散落在了地上，你能為她撿一下嗎？“母親樹”曾用樹干做避風港，不論任何事情，都日夜陪伴著孩子。漸漸地，樹干開始消瘦、不再那么漂亮了。母親樹”用心、用最大的精力來養(yǎng)育著孩子，耐心教導著孩子的健康快樂的成長。如今，她已經接不出果子了。
其實，所以媽媽總是為我們操勞著，“母親樹”也一樣，當媽媽為你添加夜服的時候，記得也讓她多穿一些。當媽媽趕不上你的步伐時，記得牽著媽媽的手，一起走~！就像···那時她為你操勞一樣！就像···那時她牢牢牽著你的手一樣！
其實，媽媽總是日夜陪伴在你的身邊，不論多大的事她總會保護你，關心著你。當你長大之后，一定也要多多陪伴在媽媽的身邊。就像···那時她日日夜夜陪伴在你的身邊一樣！當媽媽有一天和你發(fā)生了爭執(zhí)，請你不要和媽媽頂嘴，用心與媽媽溝通，說出自己心里的想法，不要傷了媽媽的心。就像···那時媽媽用心養(yǎng)育你一樣！我們一天天成長，滿清理想！母親在背后支持，卻日漸消瘦！
今年5月的第二個星期，也就是5月10日，是全國孩子媽媽的節(jié)日—母親節(jié)！你的一聲“媽媽我愛你”對媽媽來說就是最好的禮物！
小學優(yōu)秀作文700字 篇17
有位名人說得好：讀報和吃飯一樣重要。報紙，每天家家戶戶都會在看�？磮蠹�，既是一種休閑方式又可以學到許多知識，而且陶冶了我們的情操。我就是一個小小“報紙迷”，每當我看到海峽導報上的“家有愛寵”欄目時，那一篇篇精美的文章、那一句句優(yōu)美的詞句、那一件件寵物的趣事深深吸引了我。如何收藏這些文章，供我隨時翻閱？如何保存這些文章，便于學習與交流？
我上網(wǎng)查到了一些方法，主要有剪報形式的收藏。有的將剪下來的報紙夾在舊書里，有的將剪報貼在一個本子上。我選擇用透明文件袋保存剪報，它能很好的保存剪報，并方便我們閱讀與交流。在收藏剪報前需要做一些準備工作，如準備一把剪刀、報紙、透明文件袋、標簽紙。我是因“家有愛寵”欄目產生搜集剪報的念頭，因此，我為我的剪報取名《家有愛寵》。接下來就可以開始制作剪報，第一步，找到“家有愛寵”欄目，用剪刀把該欄目剪下來，剪的時候要注意整齊。第二步，將剪下來的報紙整齊的放入透明文件袋中。第三步，貼上標簽紙，注明相應欄目。
原來，搜集剪報那么簡單，而且還有幾個好處：豐富我們的詞匯量、在寫作文時，剪報就是新華字典，從里面查找一些優(yōu)美語句……有一次，我在寫關于動物的作文時，《家有愛寵》剪報就幫了我一個大忙。它成為我的資料庫，我在閱讀這些文章時，獲得靈感，寫出精彩的作文。因此，我搜集剪報的興趣越來越濃了，逐漸發(fā)展到搜集描寫景物、名人事跡、過去習俗和新鮮事的剪報。這樣我的《家有愛寵》剪報內容越來越豐富了！
在三年級綜合課“小小收藏家”這個單元時，老師要求我們帶一個收藏品，我立刻想到了《家有愛寵》，瞧！這次它又幫我了一個大忙。當我把它帶到班級時得到了同學們羨慕的眼光，老師的表揚，我心里像吃了一罐蜂蜜一樣開心。
所以讓我們每個人喜歡上剪報，擁有剪報這種好習慣吧！
小學優(yōu)秀作文700字 篇18
小時候的我，非常天真，對什么都好奇。
記得有一天，中央電視臺播放奧運會舉重比賽，當中國選手舉起杠鈴30秒鐘，我被怔住了，心里想："他的力氣為什么這樣大 我長大后也能有這么大的力氣嗎 "當中國選手獲的了金牌，喇叭里傳來莊嚴的國歌聲，全場觀眾歡呼起來時，我抑制不住內心的激動，萌發(fā)出這樣的念頭："我要是能做舉重冠軍該多好！"于是，我有了一個計劃，并且開始籌劃起來——
我決定學著電視上的樣子，自己做一個杠鈴。我找來了一張厚紙板和一根細木棍，把紙板剪成兩個圓形，穿在細木棍兩邊，"杠鈴"就做好了。
我偷偷地把"杠鈴"拿到一個不會有人的地方玩起來。我學著運動員的樣子，走上臺，向"觀眾們"鞠了一躬，用雙手抓住"杠鈴"，做好準備，再用力將"杠鈴"舉到與肩平的地方，慢慢地邁開弓步，雙臂往上用力一伸，將"杠鈴"高高舉起。然后收回弓步，穩(wěn)穩(wěn)地舉起"杠鈴"，完成了舉重的全過程。我按捺不住內心成功的喜悅，將"杠鈴"重重地摔在地上，喊道："我勝利了！我勝利了……！"
接下來該發(fā)獎了，我學著播音員宣布："觀眾朋友們，本次奧運會舉重冠軍的獲得者，是中國選手陸玉潔——"說著，我走上了以"杠鈴"代替的"領獎臺"，捧起了"金牌"。我一邊唱著國歌，一邊得意地環(huán)視周圍。國歌唱完時，我得意地跳下"領獎臺"。"啪！"木棍斷了，厚紙板也嘀溜溜地滾開……
小學優(yōu)秀作文700字 篇19
六年了，那意味著什么？那意味著我將面臨一個選擇，“離開！”六年的時間，像一道光消失了。像一首歌唱完了。
教室里響起來了，陣陣朗讀聲，可那不再是我們。在熟悉的教室里，破舊的風扇還在一圈圈的轉。走上講臺回憶著，臺下一張張熟悉陌生的臉，睜開眼，只有一團空氣在彌漫著。眼淚穿過嘴角，滴到了課本上。老師你在哪，同學們你們又在何處，老師你的細心栽培，你對我們點點滴滴的教訓，你對我們的關愛，到現(xiàn)在我們才體會到，老師你知道嗎我有好多話想對您說，您是那么的兇，那么的可怕，我們都怕您，被您叫去談話，心里莫名的緊張，您那眼神是多么的可怕，大家都不敢直視您的眼睛，那是多么難做的一件事。
其實這些話我一直不敢說，但是在不說就沒有機會了。您是很好的一個老師。還有啊老師，您可不可以讓您教導的下一屆六年級，星期五的時候通學生提前放學，人家我們三個班，我們班總是最后放學，人家都出校門口了，我們可能還沒放學呢！這是我對您的意見希望您可以考慮。老師您可別對我們說，我們是您教過最好的一個班級，那我們可不信，都不知道您對即將畢業(yè)的多少班級說過這句話了。您要說我們是最熱鬧，最調皮，大錯不犯小錯不斷的一個班級我們還信。不然您就是在騙我們了我們不是最優(yōu)秀的，但我們是最開心的，您不是頂級的老師，但您是最好的。您是我們最好的老師。
畢業(yè)了，八百米的跑道，拉開了我們的距離。一張入學通知書，肯定了我的離開。一首歌的結束，確定了我們的畢業(yè)。走了還是走了，來了還是來了，分了還是分了。挽留不了，也猜測不了。反正結局都一樣，分開，畢業(yè)。字條的背后，還沒做個了結。翻開的漫畫，停留在最后翻開的那頁。我的嘴唇微挑著，臉頰上有著一條淚痕，眼角紅潤：“老師，我們畢業(yè)了，我們長大了，我們走了，您保重”
小學優(yōu)秀作文700字 篇20
周五下午放學，坤信對大家說：“同學們，別忘了，周六我過生日，希望大家踴躍送禮，然后我請你們吃蛋糕�！蔽覀兌汲靶λ蛉艘Y物，但在心里，我們想好了送什么。
我回到家，一進門，我媽就樂呵呵地跟我打招呼，給我看鍋里煮的紅燒魚。我看了一眼，正要出門�！澳阋ツ睦铮俊眿寢屪柚沽宋�。我笑了：“有人過生日，買禮物吧！”這時，父親突然從廚房里探出頭來，說：“不要亂花錢！”我回答：“那不行！”說著，徑直去了商場。
禮物買回來，豐盛的飯菜擺在桌上。一向不輕易沾酒的爸爸拿出一瓶紅酒跟我開玩笑：“小皇上，喝點紅糖水�！蔽乙贿叾阋贿呎f：“爸，你說這酒要留著過年！”“你個孩子，你爸今天生日，讓他喝了吧！”母親隨口插話。
啊，今天是爸爸的生日！我的筷子突然停了，我忘記了父親的生日。怪不得我爸聽我說有人生日快樂！爸爸見我發(fā)呆，說：“來，多吃點！”我點點頭，看了看桌上的菜————都是我喜歡的菜，然后看了看爸爸媽媽的笑臉。唉，真不知道是爸爸生日還是我生日！
我的心在顫抖，想著每年爸爸媽媽的生日。即使他們很累很苦，也不會忘記我的生日。隨著年齡的增長，我忘記了父親的生日，但可以隨口說出幾個好同學的生日；平時總是忽略爸爸媽媽的愛，只注重和同學的友誼.想到這，一種自責感油然而生。我犯了多么大的錯誤！希望這個錯誤可以彌補。
吃完飯，我拿出給坤欣買的禮物，來到爸爸面前說：“爸爸，這個禮物是給你的，但是上面刻著‘友誼地久天長’�！蔽覜]說這個禮物是送給同學的，也沒說不孝的女兒忘了父親的生日。爸爸左顧右盼，高興地說：“沒關系。另外，我們都需要友誼，不是嗎？”如果我想，我點頭，但我的心在流淚。
這份禮物讓我懂得了很多。
小學優(yōu)秀作文700字 篇21
我們來到這個世界，母親使用深情和摯愛全力養(yǎng)育我們。她們傳授給我們的全部知識與智慧，是對我們最大的呵護和關愛。
隨著我們的長大，咿呀學語時的第一句就是"媽媽"。叫著媽媽，喊著母親，我們認識到自己是主宰宇宙的真正主人。因此，高興時，悲傷時，愉快時，痛苦或心力交瘁時……不論在和時和地，我們都是呼喊著母親成長起來的
母親是我們堅強的保護神。在母親溫暖的懷抱里，我們人人都是勇敢人人都是勇敢的王子和美麗的公主。母親的博大胸懷里，永遠蘊藏著明亮的燈塔，和暖的春風，美好的理想，動聽的歌聲。
提到母親，我的腦海中便浮現(xiàn)出三種母親的形象。第一種是希臘神話中尼奧比的形象。這個王妃認為惟獨自己享盡了人世間的所有榮華富貴，故而高傲無比，目空一切。這激怒了太陽神阿波羅，他讓王妃先后失去了14個兒女。雖然王妃一致千金，高高在上，然而一旦變成喪失兒女的母親，她便掉進痛苦的萬丈深淵，萬念俱灰，悲痛欲絕。王妃深刻認識到世界上最珍貴的是對兒女的母愛。于是她懊悔不迭，整日以淚洗面。"尼奧比之醒悟"也成為一個千古的傳說。
第二種是圣母瑪利亞的形象。耶穌基督替人類贖罪被釘死在十字架上。圣母瑪利亞，一位樸實的母親悲痛地凝視著安詳躺在自己膝上的兒子。她這是喂嘆，而未能意識到兒子還能復活，以及兒子為救助人類做出神圣業(yè)績所生存的意義。她很可憐兒子生前一貧如洗，沒過上一天安逸的日子，卻遭受極刑。此時，她的孤獨與不幸曠古難尋。但是，瑪利亞決不孤獨和不幸！
第三種是把自己年輕兒子送去嚴懲的韓國一位貧窮母親的形象。兒子入獄以后，冒著從北岳山咆哮刮來的刺骨寒風，她滿懷憐憫和矛盾的心情每天都去探望。
我們必須為偉大的母親們創(chuàng)造盡情享受天倫之樂的各種條件，讓她們少一些憂傷，多一些心情舒暢。我們還應當盡力母親們給予我們的無限關愛，讓她們笑口長開，歡樂開懷，生活美滿，幸福常在！
小學優(yōu)秀作文700字 篇22
等待著，等待著，我所期望的美好總有一天會來臨，我固執(zhí)地等待。不是說有志者，事竟成？不是說精誠所至，金石為開嗎？可是，等待的美好，一定會如期而至嗎？
這個冬天分外寒冷。路人畏縮在厚厚的衣服里，但仍抵不住北風呼嘯的寒冷徹骨，它早已將落葉掃蕩干凈，卻連人們剛呼出的熱氣也不放過。“幸好，”我暗自慶幸，“春天很快就要來了，等待的時間不會太長�！�
回到家，我看到媽媽買回來的一盆水仙。翠綠修長的葉子還未長開，卻已經透出勃勃生機。可惜，水仙是冬日的精靈，我所喜愛的春天的到來，注定了它的衰亡。
我時常給水仙換換水，在它的表皮鋪上濕巾，看著那白色的根須慢慢伸出，葉兒越長越高，郁郁蔥蔥的頂端隱隱有了突起的花苞。我默默地注視著水仙的成長，腦海里卻想象著草長鶯飛、鳥語花香的春天，等待它的來臨。
水仙開花了！無意間，它的花苞已全部綻放。柔軟而堅韌的葉的上方，優(yōu)美的純白花瓣，金黃的花蕊，全株洋溢著美，淡淡的幽香更讓人心曠神怡。真漂亮！但我依舊等待春天，水仙的盛極必衰才意味著等待的結束。
我不再照顧水仙，因為厭倦，也因為期盼。果然，水仙慢慢枯萎下去。花朵漸漸變硬、變脆，凋零后葉子也開始泛黃，無力地癱軟在地上。水仙的生命果真在慢慢流失……
轉眼間，到了六月。我突然發(fā)現(xiàn)：春天，我一直等待的春天，已經過去大半。再跑到陽臺，了無生氣的水仙一直蜷縮在角落里，盆中幾星期前換的水早已干涸，水仙已完全枯萎。我發(fā)現(xiàn)自己錯了，真正的春天是曾經怒放、香氣沁人心脾的水仙，是自己照顧它的那段時光。而自己卻在等待中錯過了這一切！
我把水仙埋進土地，等待它明年的再次蘇醒，此時等待的意義已悄然改變。我不再時時刻刻期盼未來的美好，因為我知道，美好實際上就在我的身邊。不盲目地等待，而是珍惜身邊的所有美好！
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