松樹小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的松樹小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
松樹小學(xué)作文1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最難忘的,不是老師,不是同學(xué),也不是各種活動(dòng),而是那三棵松樹。
步入校門,映入眼簾的,就是那三棵郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的松樹。六年前,我進(jìn)入校園,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松樹。我每天都在想:如果我的家在松樹上就好了,每天,我也不用走路了
當(dāng)那些松樹添了三個(gè)年輪后,我逐漸懂事了。我在樹下玩耍,和同學(xué)們嬉鬧,玩過家家松樹記錄了我和同學(xué)們歡樂的'笑聲。
又是三年過去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后,我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝,各種情絲涌上心頭。
就在松樹下,我們舉辦過六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡,我們的歌伴舞精彩絕倫,讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開心極了,流下了淚水濕潤(rùn)了土地。
再見了,松樹,雖然不能朝夕相處,但我會(huì)把你銘記在心!
再見,母校;再見,老師;再見,同學(xué)們。
松樹小學(xué)作文2
冬天到了,大多樹都隨著冬天的到來(lái)而改變了它的摸樣。
例如銀杏樹,銀杏樹在秋天里葉子還綠著,樹上還結(jié)著許許多多的銀杏,散發(fā)著一股臭臭的味道,這大概就是銀杏的味道吧,給人一種特殊的'味道。
快到冬天的時(shí)候,銀杏樹的葉子慢慢地由綠變黃,最后全都變成了黃色。風(fēng)一吹,葉子就開始往下掉,好一幅美麗的風(fēng)景畫!
銀杏樹的葉子變黃,就足以證明銀杏樹是經(jīng)不住冬天的嚴(yán)刑拷打,提前撤退了。
大家有沒有發(fā)現(xiàn)還有一種樹依然屹立在寒風(fēng)之中?那就是——松樹。
松樹就像是一位英勇的戰(zhàn)士,一年四季都郁郁蔥蔥的,不怕寒冷,不怕炎熱,依然散發(fā)出它那永久的魅力。
松樹就是這樣的一位勇士,一年四季精神頭都很旺盛,如果讓他去打仗那還是不錯(cuò)的。
松樹小學(xué)作文3
松樹可是一種常見的樹木。我見過松樹的主干,最粗的可有碗口那么大。松樹的葉子是針形的,有長(zhǎng)有短。 春天,正是麥苗返青,楊柳吐綠的`季節(jié)。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的寒冬考驗(yàn)的松樹 ,自然也不甘示弱。春雨瀟瀟,一株株松樹在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),得到更多的陽(yáng)光,每天在奮勇向上成長(zhǎng),那么,它的這種努力向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 夏天,烈日炎炎,碧空萬(wàn)里,松樹依然抬著頭,經(jīng)受住了夏天的考驗(yàn),在吸取著陽(yáng)光,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。 秋天,別的植物,樹木都凋謝了,到處都是枯枝敗葉,但是,松樹卻依然葉綠枝盛。 冬天,青松在狂風(fēng)襲擊來(lái),鵝毛大雪當(dāng)中,青松卻度過了這一個(gè)個(gè)難關(guān),它們仿佛說(shuō):“我是不會(huì)向你們投降的!”然而,它巍然屹立,不屈不饒,抵抗著狂風(fēng)的侵犯。大雪過后,松樹上都是積雪,但是它的枝干并沒有彎,正應(yīng)了那首古詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,帶到雪化時(shí)。 松樹為人民做出了很多貢獻(xiàn),它的樹干可以做木制家具。
松樹,它具有堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏,不屈不饒的精神。他的這種精神,正是值得我們學(xué)習(xí)的。
松樹小學(xué)作文4
我喜歡楊樹,喜歡柳樹,還喜歡桂花樹,但是,我最喜歡的是松樹。
我就樓下的花壇里種著一棵松樹,松樹像一個(gè)大大的寶塔雄偉又壯麗,松樹的樹枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,松樹的樹葉像一根尖尖的繡花針,特別鋒利,只要誰(shuí)一碰到松樹的樹葉,誰(shuí)的.手就會(huì)被扎疼的。
松樹非常頑強(qiáng),不管一年四季什么時(shí)候,都是翠綠的,什么也不怕。春天,松樹剛發(fā)出新芽,嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天,松樹冒著炎熱給我們乘涼。秋天,松樹長(zhǎng)出松果和松籽供松鼠、飛鳥和人們想用。冬天,松樹還是那么翠綠,頂著那厚厚的大雪,挺直了硬硬的腰板。
松樹可真堅(jiān)強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿,贊美你的不怕嚴(yán)寒,不怕炎熱,不怕艱險(xiǎn)。贊美你頑強(qiáng)生存,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
松樹小學(xué)作文5
在一片茂密的大森林里,有一棵桃樹和松樹。
有一天,松樹驕傲地說(shuō):“我在冬天不落葉!”桃樹也不甘示弱,它說(shuō):“哼!我在秋天能結(jié)果!”說(shuō)著說(shuō)著,它們便吵起來(lái)了。
夏去秋來(lái),桃樹結(jié)滿了果實(shí),住在這里的.獵人都來(lái)摘了。
松樹很嫉妒它,便酸溜溜地說(shuō):“你有我不怕冷的能力嗎?”
這時(shí),桃樹就威風(fēng)啦!它得意地說(shuō):“哼!我還能結(jié)果呢,你能嗎??”松樹惱羞成怒。大聲嚷道:“你,你冬天等著瞧!”
轉(zhuǎn)眼,冬天到了,桃樹的葉子全都落光了,可松樹還是一副茂盛的樣子,嘿,這時(shí)候,松樹得意了,它挺了挺“腰板”,對(duì)桃樹說(shuō):“我說(shuō)吧,我肯定不會(huì)落葉的!”
桃樹看見松樹比自己威風(fēng)多了,便想討好它:“老兄啊,咱們不吵了,咱們都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛!
松樹覺得桃樹說(shuō)得有道理,便和它交了朋友,從此它們的友誼之深舉世無(wú)雙。
松樹小學(xué)作文6
一個(gè)周日,我在公園的小徑中散步。幾個(gè)旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲,突然一個(gè)孩子仍的.大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹,小樹搖了一下,斜了。幾個(gè)孩子跑開了,我上前查看小松樹的傷勢(shì)。
這棵松樹的樹干有一半都被撕裂了,由于栽在灌木叢中,人們不容易發(fā)現(xiàn),也沒有人幫它。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這樹十有八九是活不成了,我也沒扶它一下就回家了。
過了一周,我又去公園了,想到那棵可伶的小松樹,我不禁“唉”地嘆了一聲,但還是想去看看。在上次看到它的地方,小松樹竟然還沒有死,這讓我驚訝萬(wàn)分,小小的松樹里,有著多么強(qiáng)的生命力。【故顾梢栽谑芰诉@么重的傷后還可以活下去,我更走近了一步,只見上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂,它在自我修復(fù)!這真是個(gè)奇跡!
兩周后的一個(gè)周日,我再次來(lái)到公園,這次我直奔那棵受傷的小松樹,傷口竟然完全好了,只有些樹皮沒長(zhǎng)出來(lái),不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹,它用自己生命的頑強(qiáng),戰(zhàn)勝了傷害!
從此以后,我下定決心,一定要勇敢地面對(duì)困難,決不讓費(fèi)生命,像小松樹一樣珍惜生命、熱愛生命!
松樹小學(xué)作文7
在一個(gè)大森林里,有一棵既高大又挺拔的松樹,他已經(jīng)有三百歲了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就像一位守護(hù)神屹立在森林中間,動(dòng)物們、植物們都非常尊敬他,親切地叫他“松樹爺爺”。
冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著,森林里一片銀妝素裹。突然,“嗚——嗚——”一陣哭聲打破了森林的.寧?kù)o!澳阍趺蠢玻〔莸艿?”小草傷心地回答道:“冬天到了,我都枯黃了,不像您,松樹爺爺,您還是那樣蒼翠、那樣挺拔,我好羨慕!”松樹爺爺慈祥地對(duì)小草說(shuō):“雖然你現(xiàn)在枯黃了,但到了春天,你一定又會(huì)重新?lián)Q上綠裝的!”聽了松樹爺爺親切的話語(yǔ),小草不再哭泣了。他相信,到了春天,他一定又是森林里一道美麗風(fēng)景。
“好香。《炖镌趺磿(huì)有這么芬芳撲鼻的味道?”巢中的鳥兒們嘰嘰喳喳地議論不停。于是,他們決定去請(qǐng)教見多識(shí)廣的松樹爺爺。松樹爺爺清了清嗓子,用洪亮的聲音說(shuō):“孩子們,這是梅花妹妹發(fā)出的香味。俗話說(shuō)得好‘遙知不是雪,為有暗香來(lái)’啊!”小鳥們這才恍然大悟!笆敲坊妹脼槲覀兯蛠(lái)了濃濃香味,我們森林才如此溫馨!”
松樹爺爺為這個(gè)大森林帶來(lái)了和平安寧,帶來(lái)了快樂吉祥。
松樹小學(xué)作文8
去年在北京北海公園里我有幸擁抱了我國(guó)最古老的松樹——據(jù)說(shuō)已有800多年。它不僅長(zhǎng)壽,而且樹姿雄偉、蒼勁、高大,真可謂是百樹中的形象大使。自那以后,我開始喜歡松樹,也了解了松樹的用途非常廣泛。比如:建筑、電桿、枕木、橋梁、家具、造紙,還可提取松香和松節(jié)油,甚至還可提煉藥材、添加劑、油墨等等。松樹的用處太廣泛了,簡(jiǎn)直讓我不敢相信。
松樹是我最喜歡的樹。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么年輕,每時(shí)每刻都充滿著活力,精神飽滿(四季常青)。雖然我經(jīng)常提醒自己,鞭策自己要學(xué)松樹這樣把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。然而,結(jié)果總不能令自己滿意。因?yàn)樵谏险n時(shí),我情不自禁地要開小差;做作業(yè)時(shí),要摸摸手指頭;思考問題時(shí),還要管管同學(xué)的閑事;……我總堅(jiān)持不了多久。不過我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)松樹這種不畏逆境,無(wú)視誘惑,戰(zhàn)勝困難的'堅(jiān)韌精神。
松樹——我最喜歡的樹!
松樹小學(xué)作文9
去年我和媽媽去了黃山。我看見好多長(zhǎng)在懸崖上的樹。它們的枝干蒼勁有力,身子向外伸展,向陽(yáng)的'地方明顯茂盛。
我覺得很奇怪,就問媽媽這是什么樹,媽媽說(shuō)這是松樹,我說(shuō):“松樹不用泥土就能生長(zhǎng)嗎?”
媽媽說(shuō):“是的!
我驚訝地說(shuō):“這真是太神奇了!像蘋果樹啊,杏樹,梨樹那樣離開了肥沃的土地就不能生存了,松樹卻可以不依靠土壤!
媽媽說(shuō):“是啊,松樹的品質(zhì)最可貴,它無(wú)論在什么地方都能生長(zhǎng),只要一粒種子,即使在懸崖的石縫里,無(wú)論在夏天被無(wú)情暴曬,還是冬天嚴(yán)寒刺骨,它都能堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)成一棵大樹!
我突然發(fā)現(xiàn),松樹不就像那疫情時(shí)期的逆行者嗎?他們不怕病毒,在惡劣的環(huán)境下工作,只為救助那些得病的人。松樹也像生活中頑強(qiáng)拼搏的人,像海倫凱勒,她雖然盲聾啞,但是她后天非常努力,一樣是一個(gè)成功的人!
松樹告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論在什么時(shí)間,什么地方都可以堅(jiān)強(qiáng)的生存下去,這不禁讓我想到了一首詩(shī):
大雪壓青松,青松挺且直,
要知松高潔,待到雪化時(shí)。
松樹小學(xué)作文10
幾年前,我去游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)在一座荒山上有一棵不起眼的小松樹,它十分的弱小,在這座多風(fēng)多雨的城市里,它存活的幾率可能會(huì)很小很小。因?yàn),它只是一棵小樹?/p>
當(dāng)天,就下了一場(chǎng)暴雨。
我在山腳下的旅店里,心中想起那棵小松樹,有些不忍。我打起傘,走到門外,來(lái)到了小松樹下,雖然我知道它的生命力強(qiáng)大,但在這個(gè)地方,唉!它此刻正站在暴風(fēng)雨中接受洗禮。好吧,我狠下心來(lái),想:它一定可以的.,不要再擔(dān)心它了。幾天后,我就忘了這事。
當(dāng)我再次來(lái)到這個(gè)地方時(shí),已間隔多年,一次偶然,或許是我和它的緣分吧!我又遇到了它,出乎于我意外的是,它活下來(lái)了,而且活的這樣精彩!它長(zhǎng)大了,壯了,從它的樹干上,可以看出它當(dāng)年的樣子,它飽經(jīng)風(fēng)霜,或許沒人知道游人在此拍照留念,它心里多么地自豪,嘩嘩作響的枝葉像是在說(shuō):“看,我長(zhǎng)大了,不再是容易受傷的小松樹了呢!”
我們也要像這棵小松樹一樣,不向困難低頭,不放棄,堅(jiān)持自己的信念,我相信,終會(huì)有一天,我們也會(huì)成為理想中的那棵勁松。
松樹小學(xué)作文11
我贊美梅花的傲雪怒放,我贊美蓮花的出污泥而不染,可我更贊美松樹在寒風(fēng)臘月中的堅(jiān)強(qiáng)!
冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋在這片土地上。鵝毛大雪在空中盡情的飛舞,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,猛烈的吹著這片松樹林。但一棵棵松樹并沒有害怕,反而比以前更加挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一群雪娃娃站在山崗上放哨。再近看,似一位解放軍人眺望著每一個(gè)村莊。松樹默默地為人類奉獻(xiàn)自己。它的樹身對(duì)人類更是起了很大的作用。松樹的樹干可以當(dāng)作良好的木材;葉子可以提煉揮發(fā)油;乳白的脂液可以用來(lái)做松香和松節(jié)油;枝和根還是易燃易燒的'燃料。春天,它為大地增添了許多生機(jī)。夏天,松樹又可以當(dāng)做一把巨傘,躲在下面乘涼可舒服啦。秋天,又可以編成竹籃裝東西。冬天,又能拿來(lái)做火把,供人暖和?偠灾蓸錇榉瞰I(xiàn)而活,即使粉身碎骨,也一生無(wú)怨無(wú)悔。它不僅默默無(wú)聞,而且身上散發(fā)著一種淡淡的清香,使人一聞就覺得心曠神怡。在歷史的長(zhǎng)河中,千千萬(wàn)萬(wàn)的將士為國(guó)捐軀啦,他們不正是有松樹這樣的精神嗎?所以,我愿意做一個(gè)堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)不屈的人,做一個(gè)終身為國(guó)為民有貢獻(xiàn)的人!松樹,我愛你!愛你的堅(jiān)強(qiáng)不屈,愛你的無(wú)私奉獻(xiàn)!
松樹小學(xué)作文12
在我的記憶里,有一棵迷人的松樹,常常勾起我的回憶。
春天,松果掛滿了枝頭,樹周圍有一些松鼠在玩耍,周圍的花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥都落它的樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌曲。
夏天,松樹更加的繁茂,郁郁蔥蔥,蝴蝶常常落在它的身上,吮吸著它那甘甜的乳汁,小朋友們常常摘下樹枝和葉子帶回家,讓媽媽為她做成美麗的頭環(huán),還有一些小女孩讓媽媽為她做成手環(huán)和戒指。
秋天,松樹變得有點(diǎn)荒蕪了,沒有春天和夏天那樣繁茂了,松鼠開始在草地上竄來(lái)竄去,好像在尋找過冬的食物,可愛極了,惹得小朋友們都想抓住它,可是它的.動(dòng)作太敏捷了,所以我們捉不住它。
冬天,小松鼠開始冬眠了,周圍的事物十分的安靜,其它樹的綠大衣都落了下來(lái),但它還在頑強(qiáng)地生活著。
現(xiàn)在它已經(jīng)不在了,可是在我的心里還是有它的,我現(xiàn)在只要見到其它松樹,我都會(huì)想起和它在一起的那些美好的時(shí)光的,美好的回憶一直在我的心里。
松樹小學(xué)作文13
在公園里有一個(gè)偏僻的角落,那里有三棵植物------松樹,梧桐樹,小草。它們一直都和睦相處,相處的十分融洽。一天不知怎么的,梧桐樹和小草爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)執(zhí)誰(shuí)最優(yōu)秀。
嗯,誰(shuí)最優(yōu)秀?用得著比嗎?當(dāng)然是我了!小草輕蔑地對(duì)梧桐樹說(shuō)。
哎,你別驕傲,憑什么說(shuō)你最優(yōu)秀?
哎,你也真是才知學(xué)淺,沒聽過,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生嗎?這就是人類贊美我們的詩(shī)句呀!
別得意,也不能光聽人類的評(píng)價(jià),看你這么矮小,我這么高大,當(dāng)然是我優(yōu)秀了!
梧桐樹和小草一言一語(yǔ)的爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),在旁邊默默無(wú)聞,一言不發(fā)的寶塔樹終于忍不住了。你們別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的短處呀!
你算老幾,我們說(shuō)話管你什么事!
松樹搖了搖頭,梧桐樹和小草繼續(xù)爭(zhēng)吵了起來(lái)。
冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)雪,公園的`一切都披上雪白的衣服,梧桐樹和草都枯萎了,只有寶塔松筆直的站立在那里。
松樹小學(xué)作文14
我家門前的大松樹
我家門前有一棵大松樹,它枝葉茂密,非常高大。
遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)守門的哨兵,筆直地站立著。近處看,它的葉子又細(xì)又尖,像長(zhǎng)針一樣,有時(shí)候不小心碰到它的葉子,還會(huì)感到有一點(diǎn)疼呢!這棵大松樹每天站在我家門口,樹枝伸展著,好像在歡迎貴客的到來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)起舞,大風(fēng)吹來(lái),它抱住大地,堅(jiān)定不移。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,松樹的葉子更加碧綠;夏天,烈日炎炎,它經(jīng)得起烈日的暴曬,青翠欲滴;秋天,大多樹的'葉子都黃了、落了。而它更加堅(jiān)固,還結(jié)了許多松果。冬天,大雪飄飄灑灑地落下來(lái),落到了松樹上,給松樹穿上了雪白的棉衣,花草樹木被壓得垂頭喪氣,大松樹依然挺立。
突然,我想起一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高節(jié),待到雪化時(shí)!蔽蚁胛覀円惨獙W(xué)習(xí)松樹那種堅(jiān)韌不拔的精神。
我更加喜愛這棵挺拔的松樹了。
松樹小學(xué)作文15
我家門前有一棵高大的松樹。每到秋天,別的樹都開始退去青翠的外衣,樹葉紛紛落下,但是它還是傲然挺拔,萬(wàn)年長(zhǎng)青。
有時(shí)候,它真像個(gè)盡責(zé)任的哨兵,無(wú)論再大的風(fēng),再大的雨,它依然一動(dòng)不動(dòng)地站立在那里,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。還記得有一次,我去下樓倒垃圾,半路中,突然下起了暴雨,我忘帶了傘,再加上陣陣的涼風(fēng)吹來(lái),我被雨淋得連走路都走不穩(wěn)了,但當(dāng)我經(jīng)過那棵松樹時(shí),卻看到它依舊筆直的立在那里,我心里一陣波瀾起伏……
我狼狽的回到家,坐在門前看著這棵松樹,一股敬重之情油然而生,松樹堅(jiān)韌不拔的`精神值得我們學(xué)習(xí),在人生的旅途中,也許會(huì)遇到很多荊棘,遇到很多困難,但是一定不能知難而退,要像松樹一樣,做一個(gè)勇往直前,知難而進(jìn)的人,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。
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