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          春小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-02-03 20:04:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

          春小學(xué)作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的春小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          春小學(xué)作文

          春小學(xué)作文1

            春天來了!春天來了!

            我們看到了她。她在迎春花上和蝴蝶姐姐一起捉迷藏,她在柳枝上蕩秋千,她在解凍的小溪里和小魚嬉戲……我們聽到了她。她在花叢中和蜜蜂嗡嗡地鬧著,她在柳枝上和小鳥嘰嘰喳喳地叫著,她在小河里和河水一起丁丁冬冬地唱出動(dòng)聽的歌兒……

            我們聞到了她。她散發(fā)出泥土的芬芳、油菜花的清香和陽光暖暖的味道……我們觸到了她。她停留在溫潤的土地上,和柔軟的`小草一起成長,和清涼的溪水一同奔跑……

            春天真美啊!我愛生機(jī)勃勃的春天!

          春小學(xué)作文2

            春雷乍響,萬物驚蜇,冬眠中的小動(dòng)物們逐漸蘇,紛紛探出頭來東張西望,原野上的小草伸著懶腰,五彩繽紛、各式各樣的花兒爭奇斗艷,大樹新冒出的枝芽隨著春風(fēng)緩緩擺動(dòng),好像正在訴說著春天的故事。

            “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”春天,代表的是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)萬象更新的源頭,春天就像一種訊息,告訴大家嚴(yán)冬即將過去,迎接大家的.是一 大片綠油油的稻田和生意盎然的大草原。春天,就像一本從未開封的書籍,剛打開時(shí)那種雀躍的心情,就如同剛剛歡迎春天到來的興致一樣。

            春天時(shí),我喜歡漫步在河岸旁的步道,春風(fēng)徐徐吹來,使人心曠神怡,再加上在一旁點(diǎn)綴綠色草叢的紫、紅色小花,漂亮極了,另外,遠(yuǎn)處池塘傳來的蛙鳴聲和微風(fēng)吹過樹梢時(shí)所發(fā)出的沙沙聲,有節(jié)奏的合在一起,讓我聆聽了一場大自然的春天交響曲。

            春天使人生活處處都是美,有聲音,有景色,有動(dòng)物,各個(gè)都讓人回味無窮,每個(gè)都讓人驚艷不已。

          春小學(xué)作文3

            春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨人間,給大地母親換上了一件朝氣蓬勃的新衣。

            我去公園散步。那時(shí)才6點(diǎn)半,起了大霧,公園里的人寥寥無幾。我走在小徑上,兩旁是含苞欲放的花骨朵兒,像那怕羞的少女,輕紗遮面,亭亭玉立。綠茵茵的草地上開滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花兒,雜在草叢里像眼睛,像星星,還不停地眨動(dòng)著、閃爍著。

            不一會兒,霧散了,公園里的人也多起來了。窄窄的小路顯得十分擁擠。無奈,我只好去河邊,河邊的人不那么多。河邊種著垂柳,垂柳似姑娘般婀娜多姿,時(shí)不時(shí)地把自己秀麗的長發(fā)浸入水中。風(fēng)似一把梳子,輕輕地幫柳樹姑娘梳著長發(fā)。路過的游人賞心悅目,無不贊嘆這美麗的.景色。

            河中的小魚時(shí)而成群結(jié)隊(duì)地在水中游來游去;時(shí)而歡快地在水面上跳躍:時(shí)而靜靜地躺在水中曬日光浴。河面輝映著朝暉,波光粼粼。

            時(shí)間如流水般流逝著,一眨眼就到了8點(diǎn)。我戀戀不舍的告別了美麗的公園,也告別了美麗的春晨。

          春小學(xué)作文4

            春天,梅花開了,街上,人流如潮都要去看那美麗的梅 花。

            上了梅花山,望望遠(yuǎn)處的梅花,梅花真多啊!一叢叢、一 簇簇,大片大片的,像是片片彩云,在藍(lán)天下飄蕩。近看梅花足 看五六層,好像一個(gè)個(gè)紅色的寶石,掛在枝頭上,在微風(fēng)中晃 動(dòng)。有的梅花還沒有開,好像是害羞的小姑娘。

            梅花真美!白色的潔白無瑕;粉色的美麗嬌嫩;紅色的' 鮮艷奪目……當(dāng)我走近時(shí),梅花樹在微風(fēng)中點(diǎn)頭好像在說:“歡 迎,歡迎!”梅花各種各樣,造型奇特,有的梅花抱在一起,遠(yuǎn) 看像玉雕的圓球;的有梅花纏在一起,像是在說悄悄話……梅花 也非常的香,幾里之外,就能聞到淡淡的清香,只要一走進(jìn)大 門,你呀,準(zhǔn)會被那淡淡的清香給熏醉了,一陣陣香味向你涌 來。

            !梅花山的梅花真多、真美、真香!

          春小學(xué)作文5

            春天的雨是淅淅瀝瀝的,每當(dāng)晚上下過雨之后,草在這時(shí)發(fā)芽,樹在這時(shí)抽葉,花在這時(shí)吐艷。而早上起來,你會發(fā)現(xiàn)那青松的針葉上,凝著白白的霜,像潔白的秋菊。

            春天的陽光是出人意料的。陽光灑在楊柳上,柳枝顯得更加嫩綠了。陽光灑在桃樹上,桃樹長出了粉紅的.花骨朵,陽光灑在蠶蟲上,蠶蟲長出紫色的小花,陽光撒在油菜上,油菜長出了金黃色的地毯。

            春天的花是五顏六色的,在花園中有金黃的迎春花,有鮮紅的月季花,還有潔白的百合花……風(fēng)一吹,花兒們跳起了“芭蕾舞”,小昆蟲做它們的舞伴,鳥兒做他們的歌手,就連溪水也給它們來打伴奏。

            最快樂的是春天陽光下的孩子們,他們有的追逐起來,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。

            我愛春天,愛它令人陶醉的風(fēng)景!愛它激動(dòng)人心的生機(jī)!更愛它無私奉獻(xiàn),一切為了生命的精彩。

          春小學(xué)作文6

            冬天,一年中的最后一個(gè)季節(jié)。

            冬爺爺乘著風(fēng),從遠(yuǎn)方飛來。他施展魔法,大片雪花從天上飄落下來,天地之間紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像撕碎了的棉花團(tuán)一樣,伴著凜冽的寒風(fēng)橫飛。

            大雪覆蓋了大地、房子上、樹上,到處都是銀裝素裹的世界。雪是那么純潔,那么無暇。我渴望那純潔的雪花,渴望那粉妝玉砌的冬天,渴望打雪仗時(shí)的那些歡樂。

            冬天,雖然沒有春天的`生機(jī),也沒有夏天的碧綠,更沒有秋天多彩的風(fēng)景,可是,冬天,它美麗,它純潔。因?yàn)檠煊兄?dú)特的美。

            冬天的雪花,是白衣天使的象征;冬天的雪,擁有著一種神圣的使命,它給小麥子蓋上了被子,凍死了多少可惡的害蟲,幫助小麥順利地度過了冬天。冬天,帶給了孩子們多少快樂。

            冬天,我最愛的季節(jié)。

          春小學(xué)作文7

            春的蹤跡到處都是,但有時(shí)她好像在跟你玩捉迷藏,讓你怎么也找不到她。為了贏得這場游戲,我決定登上山峰尋找她。

            我尋著春姑娘的腳印,穿過光禿禿的樹林,來到了山前。我踏著長滿綠芽的土地,一步一步地攀登著。剛剛經(jīng)過雪水沖洗的泥土散發(fā)著淡淡的幽香,小芽上沾著晶瑩的水珠,一切都重新開始了。原來春姑娘在這兒落腳過了。

            我繼續(xù)前進(jìn),不一會兒就到了山頂。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾春盡”站在山頂,俯視大地,春色盡收眼底。樹木經(jīng)過寒冬的摧殘,吐出了新芽;花兒度過一個(gè)冬天的沉睡,長出了嫩芽;小草熬過枯黃的酷冬,披上了新裝。取得勝利的我,滿載而歸的.走在回家的路上!稗Z隆隆”春雷響了起來,緊接著飄起了蒙蒙細(xì)雨,大地貪婪的吮吸著雨水。

            這次登山捉迷藏我終于看到了春天的顏色;聞到了春天的氣息;聽到了春天的音韻;感受到了春天的到來!

          春小學(xué)作文8

            冬末,頑皮的烏云弟弟遮住了太陽公公的臉,太陽公公整天悶悶不樂,無奈之下只好找來我——風(fēng)姑娘幫忙。我聽了之后,氣沖沖地吹著氣,烏云弟弟灰溜溜地逃走了。

            這時(shí),我的.好朋友——春姑娘來了。我們來到校園,只見她將綠裙拋向小樹,又將五顏六色的背心拋向花朵,廣闊無垠的大地一下子變得五彩繽紛,美麗極了!我對春姑娘說:“走,咱們到農(nóng)村看看去!”說完,我牽著她的手,掠過花草樹木,花草點(diǎn)了點(diǎn)頭,樹木彎了彎腰。

            來到農(nóng)村,只聽見鴨子“嘎嘎”直叫,好像在說:“春姑娘快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,給我們點(diǎn)溫暖吧!”春姑娘可是個(gè)熱心腸,她讓我去找太陽公公,太陽公公早就從門縫里看見了,還沒等我開口,太陽公公立刻將最溫暖柔和的陽光撒向大地,鴨子們高興得又蹦又跳,搖搖擺擺地走進(jìn)池塘里洗了一個(gè)熱水澡。我、春姑娘和太陽公公開心地笑了。

            這時(shí)我不由得想起了一首詩:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

          春小學(xué)作文9

            春,是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),更是一個(gè)充滿孩子們歡歌笑語的季節(jié)。

            春來了,時(shí)而天街小雨,時(shí)而陽光飄灑,有浪漫、有溫暖。你躺在地上,靜靜地看著天空,甚至?xí)杏X到小草在生長,在不停地向上鉆。春季,小鳥飛了回來,在天空中嘰嘰喳喳地歌唱。這歌聲難道只是給它自己的嗎?不是的`,其實(shí)是給春天美麗的景色唱的。

            校園里春意濃濃,梨樹、桃樹、杏樹、杜鵑有的含苞待放,有的花滿枝頭,同學(xué)們的臉上也洋溢著春的氣息,這里摸摸,那里瞧瞧,空下來的時(shí)候在草地上打個(gè)滾

            季最耀眼的,恐怕是桃樹了,有的含苞待放,有的早已張開了它的笑臉,展示給我們看,還有的大概是想和大地母親緊密接觸一下,落到了地上,總之,桃樹林里到處是粉紅色,給春天這幅畫卷上又添了一些色彩。

            春天,我愛你!

          春小學(xué)作文10

            噓,別說話,別打擾了春的腳步。

            請仔細(xì)感受一下這個(gè)春天,溫暖淘氣地?cái)D進(jìn)了寒冷的冬天,使積雪融化,冰柱蒸發(fā)。人們不再穿著笨重的棉襖,而是換上了輕便的春裝;人們不再凍得發(fā)抖,而是精神煥發(fā),滿面紅光。

            請仔細(xì)尋找一下這個(gè)春天,春風(fēng)這位使者帶著春天的訊息,喚回了遠(yuǎn)在南方的鳥兒們,有大雁、燕子、畫眉……春風(fēng)還敲了敲狗熊先生的門,狗熊先生伸了伸懶腰;春風(fēng)敲了敲青蛙弟弟的家門,青蛙弟弟打了個(gè)哈欠,一蹦一跳的走出了家門,春風(fēng)敲了敲烏龜那堅(jiān)硬無比的外殼,烏龜?shù)腵各個(gè)部位便伸了出來,扭動(dòng)著脖子;春風(fēng)還拜訪了蛇寶寶和松鼠寶寶……

            請仔細(xì)欣賞一下這個(gè)春天,春雨這位畫家開始畫畫了,調(diào)著粉紅色,染紅了桃花的臉蛋;調(diào)著黃色,點(diǎn)黃了迎春花的裙子;調(diào)著嫩綠色,點(diǎn)綴了柳樹的頭發(fā);調(diào)著白色,描白了梨花的身體……

            咦,春天怎么還沒來?別急,是你的探索聲打擾了春天的腳步。

          春小學(xué)作文11

            一陣涼風(fēng)吹走了寒冷的冬天,讓我們迎接了嫩綠的小草;鮮艷的花朵;可愛的小蝌蚪,迎接了這美麗的春天。

            你瞧,布谷鳥正聲聲啼叫,好像在說”布谷,布谷快快起來開工了!蹦阍倏纯葱⊙嘧,在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說“春天來了,快快來看這美麗的春天吧。

            你們再去看看花園,有紅顏的杜鵑花,潔白無暇的'百合花,黃色的小雛菊……色彩鮮艷,萬紫千紅,真是美麗極了!你們再去看看那些樹,有楊柳樹,梧桐樹等……楊柳樹青綠色的柳條像長辮子一樣。

            人們又開始了網(wǎng)忙碌的工作。小朋友正興高采烈地放風(fēng)箏;溜著小狗;騎自行車。老人們正開心的散著步;耐心的釣小魚。大人們有的教學(xué);有的建造美麗的房屋……

            我愛你,春天!你帶來了和煦的陽光;帶來了清涼的風(fēng);帶來了可愛的鳥兒;帶來了能讓我們快樂的藥丸!

          春小學(xué)作文12

            隨著季節(jié)的變化,冬爺爺帶著潔白的小雪花走了,春姑娘也來接班了。

            窗外的春雨,綿綿地下著,楊柳青了,草地綠了,映山紅也孕育著粉紅色的花蕾。石頭小路被雨水澆得干干凈凈。山上的樹林被碎雨罩著,蒙蒙的望不到邊際。山村里,盛開的桃花籠罩在蒙蒙的細(xì)雨中,像是一團(tuán)水潤潤的`紅霧。大地在春雨的滋潤下變得喚然一新。

            雨停了,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。翠綠的小草襯托著鮮艷的花,清澈的小溪里魚兒在嬉戲。池塘里,青蛙睜開了惺忪的睡眼在水里邊游邊唱著呱呱,好像在贊美春天。蛇也從洞口里爬出來,脫掉舊衣裳,出來歡迎春天。還有小刺猬、蝙蝠、烏龜、蝸牛、熊等一些需要冬眠的小動(dòng)物們也都出來歡迎春姑娘。光彩奪目的春天又變得熱鬧起來了。

            春風(fēng)輕輕地吹著,在一塊空地上,許多小朋友在一起放風(fēng)箏,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的,各式各樣花花綠綠的風(fēng)箏給天空增添了幾分光彩。

            春天像剛出生的小嬰兒,從頭到腳都是新的。

          春小學(xué)作文13

            最近幾天,我發(fā)現(xiàn)春姑娘無聲無息地來到我們校園里,讓一切都變了個(gè)樣!

            學(xué)校里剛栽的小樹,有的已經(jīng)長出了新芽,而那些栽了好多年的大樹,早已經(jīng)新葉綠滿樹,花兒開滿樹。

            下課鈴響起,我邁步走出教室活動(dòng),就發(fā)現(xiàn)到處都有新鮮的空氣,有時(shí)還伴隨著淡淡的花香,讓人陶醉其中。

            我又走了一會兒,發(fā)現(xiàn)花香越來越濃,我循著香味走過去,原來花香是從一樹的.白花發(fā)出的啊!

            我走到操場上,哇!到處煥然一新,到處不是新綠,就是嫩粉,花香都引來小蜜蜂給花兒授粉呢!

            我來到一朵花跟前,正要聞花香,一看,咦?花兒怎么飛起來了?仔細(xì)一看,原來是一只蝴蝶啊!

            春天真美麗啊,春天的校園更美麗!

          春小學(xué)作文14

            溪源庵——一顆點(diǎn)綴福建的璀璨、耀眼的珍珠;溪源庵——一幅美麗的畫卷;溪源庵——一處位于福建的人間仙境······在這百花怒放的春天的雨后的清晨,我來到了溪源庵。

            踏入溪源庵,一縷微風(fēng)拂過我的面龐,為我送來無邊的清爽。雨后,濕潤的空氣清新無比。雨,滋潤了萬物,讓萬物充滿生機(jī)······

            草地上,小草傲然地挺起了胸膛,小花也不甘示弱地向人們展示它的'艷麗多彩,為人們送去芬芳清香······

            四周,參天的古木為人們撐起翠綠色的巨傘,提供了遮陽好去處······

            不遠(yuǎn)處,一座小橋赫然現(xiàn)于眼前,小橋下,清澈的溪水緩緩流淌著,流向遠(yuǎn)方······眺望遠(yuǎn)處,偶爾可以隱約瞧見山雞、山鴨在山林間蹦跳的身影。近處,鳥兒在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱著,松鼠歡快地蹦跳于樹枝間······

            一切都顯得那么寧靜、祥和······

            啊,溪源庵。好一處美麗的人間仙境!

          春小學(xué)作文15

            我眼中的春

            是海棠枝頭的第一抹紅

            是柳條上嫩芽睡眼微張

            是菜花地里搖曳的金色浪潮

            是繽紛的花兒竟相開放

            我耳中的春

            是春雨沙沙細(xì)細(xì)的叮嚀

            是泉水解凍奔放的流淌

            是鳥兒漫天飛舞的歌吟

            是撒歡的'狗脖上鈴兒丁當(dāng)

            我聞到的春

            是牛羊咀嚼散發(fā)的青草香

            是蜜蜂留在花朵上的甜香

            是槐花飄灑滿天的芬芳

            是隨風(fēng)而至的莫名清香

            我心中的春

            是學(xué)校里伙伴們聲聲歡唱

            是原野上無拘無束自由奔放

            是拉著風(fēng)箏放飛希望

            是用雙手去迎接新升的太陽

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