感恩教師作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩教師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩教師作文1
時(shí)光過得很快,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。回憶起以前上學(xué)的情景,腦海中還留著每位老師的身影,但最讓我難忘的是三年級(jí)時(shí)的語文老師——李老師。
李老師和藹可親,披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。那時(shí)我很內(nèi)向,記得有一次上課,李老師提了一個(gè)問題,同學(xué)們你爭我搶地舉手回答,我也想舉手,可是我不敢,生怕自己答錯(cuò),又怕老師會(huì)說我,心里想著:“李老師,李老師,您千萬不要叫我!”可是,李老師還是叫到了我的名字。當(dāng)時(shí),同學(xué)們的目光都注視著我,我的'心里又慌又急,頭都不敢抬一下,結(jié)結(jié)巴巴地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才能聽到。同學(xué)們聽了哈哈大笑。我更慌了,連頭都不敢抬一下,索性閉上了我的嘴巴。我猜李老師一定要向我發(fā)火了。可是,沒有想到老師不但沒有責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說:“不要緊張,你表現(xiàn)得很好。”李老師用鼓勵(lì)的目光看著我,給了我力量,我慢慢地抬起頭,看著老師,把問題說的清清楚楚。
在以后的學(xué)習(xí)中,我逐漸養(yǎng)成了流暢地回答老師的問題。每當(dāng)我回答問題時(shí),都會(huì)想起李老師鼓勵(lì)的目光!
李老師,您是一輪燦爛的太陽,是您給了我們充分的陽光,讓我們茁壯地成長!
感恩教師作文2
季老師,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就到教師節(jié)了,我想對(duì)你說些心里話,感謝您四年多來對(duì)我的愛,您教會(huì)了我怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,教會(huì)了我怎樣做一個(gè)講文明、懂禮貌的“紅領(lǐng)巾”。
每當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候,我會(huì)在心里默默地告訴自己:一定不能驕傲,下次要更加努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您都會(huì)溫和地對(duì)我說:“周倪,你這樣做是不對(duì)的,下次要改正!碑(dāng)我聽到這句話時(shí),羞愧的同時(shí)都會(huì)在心里暗暗發(fā)誓:以后同樣的錯(cuò)誤一定不能再犯。
我很喜歡上您的語文課,特別是作文課,你總是把我的作文當(dāng)成范文讀給全班同學(xué)聽,夸贊我的同時(shí)也指出我文章中的不足之處,讓我學(xué)會(huì)修改作文,暑假里我去報(bào)社當(dāng)見習(xí)小記者時(shí),就是用您教的修改符號(hào)來給別的小朋友修改作文的。您每天不但教給我們?cè)S多新的.知識(shí),還要仔細(xì)地幫我們批改作業(yè)。您發(fā)現(xiàn)了嗎?在您的教導(dǎo)下,我們?cè)絹碓蕉铝耍▋洪_始吐出迷人的芳香了,草兒也織出了如茵的綠毯了。
季老師,您就像我的媽媽一樣關(guān)心我,教育我,教師節(jié)到了,我沒有什么華麗的詞藻來表達(dá)我對(duì)您的感恩之情,我只是發(fā)自肺腑的想對(duì)您說一句:“謝謝您對(duì)我們四年多來所有辛苦地付出,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常愛您!
感恩教師作文3
9月10日一個(gè)特殊的日子教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子,一位女孩做著一件讓老師欣慰的事獻(xiàn)花。
女孩在這個(gè)特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。
女孩捧著野菊花走到老師辦公室的窗前,窗戶開著,女孩微微俯下身子把花朵插進(jìn)老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經(jīng)泛黃的日歷,一幅眼鏡下壓著一本教科書。書的右上方有一個(gè)“紅巖”墨水瓶和一個(gè)地球儀。女孩插花時(shí),臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構(gòu)成了一幅這個(gè)教師節(jié)最美的畫獻(xiàn)花圖。
畫中的小女孩那么滿足,那么快樂。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡單、很便宜,我們都會(huì)很滿足。教師的辦公桌上的每一個(gè)物品都能表現(xiàn)出老師的特點(diǎn)。泛黃的臺(tái)歷說明老師樸實(shí)。地球儀說明老師對(duì)地理很有造詣。眼鏡說明老師為學(xué)生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻(xiàn)給了我們,這到底是浪費(fèi),還是物超所值我思考著。
這幅畫還有一個(gè)特別的地方,就是老師的.窗前有許多牽;ā_@些牽;ㄊ抢蠋熂(lì)自己的,還是看到這些花兒會(huì)想起自己培育的“花朵”呢?
老師們?yōu)閷W(xué)生付出,而得到的呢?是學(xué)生的任性、淘氣和逃學(xué)。老師這又是何苦呢?我想他們不會(huì)責(zé)怪這些學(xué)生,他們會(huì)以自己的言行教育這些學(xué)生。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。野菊教師節(jié)最特別的禮物。
感恩教師作文4
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪,作文 感恩老師。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的'勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春*。老師,快推開窗子吧,這滿園春*,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對(duì)您的愛——老師,節(jié)日快樂!
感恩教師作文5
老師,您還記得嗎?
老師,您還記得嗎?在那個(gè)細(xì)雨連綿的下雨天,您寬容了我。(開門見山!)
一年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)調(diào)皮的小孩子。因?yàn)榘职謰寢寷]空,我住在二胡老師家。一天中午,老師的媽媽往我的書包里放了一些零食,我也不知情。下午到學(xué)校后,您對(duì)同學(xué)們說:“大家把今天上午做的作業(yè),堆在桌上,老師馬上下來收!”我在拿出作業(yè)本時(shí),不小心把吃的露了出來,同桌看見了,便大聲叫著:“老師!老師!陳曉帶了吃的!”這一聲引來了同學(xué)們的議論,而您慢慢地走了過來。我心里害怕極了,大滴大滴的淚珠流了下來,不知道老師會(huì)怎么批評(píng)我。
可是,您沒有責(zé)怪,沒有生氣,還是把東西放回我的書包,又語重心長地對(duì)我說:“下次不允許這樣了,你們每個(gè)人都是老師的孩子,老師舍不得批評(píng)你們,記住了,以后不準(zhǔn)再帶零食了!”而此時(shí)的'我,早已不知所措,不知該如何回應(yīng)您的話,呆呆地站在這。就在這時(shí),您拿了張紙?zhí)嫖也粮闪搜蹨I,彎下腰來對(duì)我說:“聽話,不要再哭了!薄班!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把您的話永遠(yuǎn)記在了心底。
老師,您也許不記得了,但這件事,像火把一樣烙在我的心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,也會(huì)永遠(yuǎn)把您記住!
評(píng)語:老師的言與行很讓人感動(dòng),這是個(gè)令人敬佩的好老師。你的成功在于細(xì)膩刻畫了人物的特點(diǎn)。好!
感恩教師作文6
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌,我的眼前就浮現(xiàn)出老師忙碌的身影和疲憊的笑容,我對(duì)老師的感激之情便油然而生……
老師,感謝您,是您讓我成為一個(gè)有自信的人。因?yàn)槟吧,一開始在課堂上,即使我知道答案也猶豫地不肯發(fā)言,后來,也許您察覺到了,經(jīng)常把回答問題的機(jī)會(huì)給我。我回答正確時(shí),您會(huì)給我一個(gè)滿意的微笑,即使我回答的不理想,您也會(huì)鼓勵(lì)我,給我信心。久而久之,我便養(yǎng)成了一個(gè)積極舉手的好習(xí)慣,對(duì)自己充滿信心。
老師,感謝您,您不僅教我知識(shí),還教我做人的道理。您在課堂上孜孜不倦地教我們知識(shí),認(rèn)字、識(shí)詞、讀文章、從簡單的加減乘除到解決生活中的`問題,不厭其煩,直到我們弄懂為止。不僅如此,您還教會(huì)了我們孝敬父母,尊敬師長,同學(xué)之間和睦相處。因?yàn)橛心,我們才能在知識(shí)的海洋中遨游;因?yàn)橛心,我們才能在溫暖的大家庭中健康成長。
加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的感激!
老師,謝謝您!
節(jié)日快樂,幸福安康!
感恩教師作文7
思念園丁一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的'心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!
在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學(xué)其成時(shí)念吾師。
感恩教師作文8
在人類歷史的長河中
有許多值得我們贊頌
但我覺得最應(yīng)該贊頌的是我們的老師
這平凡而偉大的天使
老師啊
倘若把您比作燭光
那么
燭光閃閃
則是您給我們孜孜不倦的指點(diǎn)
燭光明亮
則是您給我們指引方向
三尺講臺(tái)
是您畢生的舞臺(tái)
一塊黑板
是您人生的精華
您晨露時(shí)迎接黎明
晚風(fēng)中送走夕陽
星轉(zhuǎn)斗移,冬去春來
您總是徹夜燈光
給我們的人生增添了絢麗的一筆
您輕捷的身姿手勢
洪亮大方的言語
為我們?nèi)祟惤ㄔO(shè)著最偉大的智慧工程
您匆匆的話語,忙忙的腳步
總回蕩在靜夜星空
老師
有人說您是平凡的藝術(shù)家
您卻雕刻出萬顆求知的心靈
有人說您是平凡的園丁
您卻澆灌出祖國未來的'花朵
您在平凡的崗位上,做著不平凡的事
您總是默默的付出,不求一點(diǎn)兒回報(bào)
老師,您辛苦了!
倘若您是汪洋的大海
我愿是大海里的一朵浪花
倘若您是挺拔的高山
我愿是高山上的一塊磐石
倘若您是寬闊的天空
我愿是天空中的一朵白云
我愛您,親愛的老師
我愛您,點(diǎn)燃燭光,導(dǎo)引航船,平凡而偉大的天使
感恩教師作文9
俗話說:“一日為師,終身為父!惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”?梢娎蠋煂(duì)我們多么重要。
從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個(gè)年頭的學(xué)校生活,遇到了很多老師,但從沒和一個(gè)老師紅過臉,因?yàn)槲抑缼煇鄣膫ゴ,我知道師恩、師情無以為報(bào)。
還記得剛剛上一年級(jí),還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認(rèn)識(shí)了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個(gè)“深?yuàn)W”的問題,為我講述一個(gè)個(gè)美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的.聽著,像是聽天書,但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報(bào),只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!
懷著對(duì)老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級(jí),有認(rèn)識(shí)了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級(jí)那樣可愛,幼稚。對(duì)于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識(shí),感激他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著作業(yè),這種感激無以為報(bào),只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!
懷著這種感激之情一直走到五年級(jí),小學(xué)將要畢業(yè),人生開始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對(duì)他們的感激與思念溢于言表,只有內(nèi)心的無比的感激。師恩無以為報(bào),只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴,為我快樂,他們的恩情永遠(yuǎn)放在我心里!
感恩教師作文10
老師是辛勤的園丁,我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙,帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)的大門。他們是人類的工程師,呵護(hù)著一棵又一棵的幼苗,我們就在老師的關(guān)懷下茁壯成長。
老師,您知道嗎?當(dāng)我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時(shí),是您讓我不再彷徨;不再迷惘。
那是四年級(jí)的一個(gè)上午,正在上課的我突然感到頭暈頭痛,有氣無力的趴在桌子上。這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)了:“你怎么了?”“我難受,頭暈,”王老師走過來摸摸我的額頭,然后掐掐我的脖子,著急的說道:“你中暑了,而且還不輕,得趕緊去醫(yī)院”!接著把我?guī)У搅宿k公室,給我倒了一杯水,“給你媽媽打電話吧,讓她帶你去醫(yī)院”,我難受的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻充滿了感動(dòng)。
我跟著王老師來到了傳達(dá)室,她給我拉過凳子讓我坐下,并輕輕的摸了摸我的`頭,輕輕的說:“別怕,媽媽馬上就來,我先去上課了”!
望著王老師遠(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的,默默的說:“謝謝您,王老師!”
感恩老師,并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就表現(xiàn)在我們生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心有感恩,心就有愛,心有愛意,穿暖花開,我們要學(xué)會(huì)感恩。
師恩如海,師愛永記!
感恩教師作文11
金秋送爽,涼爽的秋天來臨。在這金色怡人的秋天里,我們要迎接一個(gè)重要的日子“教師節(jié)”。在這美好的節(jié)日里,我要向我的老師送上衷心的祝福:“祝你教師節(jié)快樂!”在對(duì)您說說在我心里最想對(duì)你說的話“老師您辛苦了,謝謝您!”
最高的領(lǐng)導(dǎo)人;最充滿智慧的人;最高尚的人;最有能力的人,他們都是老師辛辛苦苦培育出來的。我們生活中,是誰,鼓勵(lì)我們積極參加社會(huì)活動(dòng);是誰,把我們領(lǐng)到知識(shí)的海洋,又是誰,讓我們打開知識(shí)的大門,這個(gè)人就是老師。是我們生活中的老師!老師,這個(gè)高尚而親切的名字。老師在我們生活中像我們的家人,在課外活動(dòng)中如同我們的大姐姐,在我們犯錯(cuò)后總是激勵(lì)我們……語文老師讓我們懂得了做人的道理和字詞句的意思;數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)的概念和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);從英語老師那里我學(xué)會(huì)了怎樣用英語和同學(xué)交流。
老師,你知道嗎?在您的.節(jié)日里,我意外獲得一棵愿望花,它一共有五個(gè)花瓣,一個(gè)花瓣可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。我毫不猶豫的實(shí)現(xiàn)了我心中的愿望:一瓣祝您工作順利;一瓣祝您身體健康;一瓣希望您天天開心;一瓣希望你多多的休息;最后一瓣我要把天下最美好的愿望全部送給你,希望你天天沉浸在節(jié)日的喜悅中……
感恩教師作文12
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的光芒。
在那個(gè)天氣寒冷充滿緊張氣氛的班級(jí)里,班主任楊老師在講臺(tái)上認(rèn)真地為我們講課,同學(xué)們都聽出了楊老師說話的聲音很沙啞,可是楊老師仍然認(rèn)真地為我們講課,我看到楊老師那副疲憊不堪的`樣子,心里別提有多不好受了。
那次,楊老師帶病給我們講課一直堅(jiān)持到了國慶節(jié),楊老師才利用國慶節(jié)假期給自己的嗓子做了手術(shù),之后就只請(qǐng)了兩天假,雖然只有兩天,但是我們就像過了兩年一樣,度日如年!在那兩天,我們都在默默祈禱,希望楊老師能快點(diǎn)好起來。在那兩天,同學(xué)們都很難過,就連下課同學(xué)們也玩得盡興不起來。到了第三天,楊老師終于來了,同學(xué)們都特別高興。后來,英語老師才告訴我們,楊老師其實(shí)應(yīng)該休息一個(gè)月才能給我們上課,聽了英語老師這句話,同學(xué)們情不自禁地抹了一下眼角,大多數(shù)同學(xué)都泣不成聲,眼淚偷偷的從眼角流了下來。
雖然這件事情已經(jīng)過去整整兩年了,可是當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情歷歷在目,讓我永生難忘。
花因您而開,果因您而熟,小樹因您而茁壯成長,而您卻一直如綠葉般襯托著我們,無怨無悔。
老師,您辛苦啦!
感恩教師作文13
每一個(gè)人都有他不一樣尋常的記憶,有一些記憶會(huì)隨著年華的流逝而被淡忘?墒怯幸恍┯洃浳覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記、永遠(yuǎn)都不會(huì)。
不曾忘記,是誰牽著我們的小手,帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。是誰給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,使我們成為那神圣隊(duì)伍中的一員?是誰一筆一畫地教我們寫字?是誰時(shí)刻不忘對(duì)我們的教誨?是誰?
是您,教師,親愛的宋教師。
五年前,我們第一次踏入這座學(xué)校,踏入這神圣的天地。您總是微笑著告訴我們這樣做事正確的。我們這些幼稚的`幼苗,天天理解著愛與知識(shí)的澆灌。
一晃兒,整整五年過去了,這期間,學(xué)校就像是我的第一個(gè)家,教師就是我的親人。
記得五年級(jí)上冊(cè)期末的時(shí)候,一天天接近的考試日期,讓學(xué)習(xí)生活充滿了緊張。一次,宋教師正在講解一張?jiān)嚲恚覍P闹轮镜芈犝n,無意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)宋教師的眼角有些異!已劭雌饋懋惓<t。觀察了幾次后,發(fā)現(xiàn)竟然是因?yàn)閲?yán)重的充血。宋教師啊,您為我們總是不分晝夜地批改著一沓沓試卷。您這都是為了我們!
還有一次,我們正在安靜地寫著作業(yè),忽然您劇烈地咳嗽起來,咳得面紅脖子粗。這一切,我們都看在眼里。宋教師,當(dāng)時(shí)我們每一個(gè)同學(xué)的心里都為您捏一把汗那!您為我們幾乎耗盡了精力,我們?cè)撛鯓訄?bào)答您呢?我們要用心去報(bào)答,用一顆感恩的心。
感恩教師作文14
敬愛的林老師:
您好!
敬愛的林老師,我們已經(jīng)一個(gè)多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了,我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎?身體恢復(fù)健康了嗎?
我們知道你身體不好,需要休養(yǎng),所以一直不敢打擾你,只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里,我作了一個(gè)愉快的夢,夢見星期一您來給我們上課了,同學(xué)們激動(dòng)極了,我開心地哭了?扌岩院蟀l(fā)現(xiàn)是做夢了。雖然很失望,但我依然很開心,因?yàn),我在夢中看見您了?/p>
明天下午,就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備了。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經(jīng)形成了一個(gè)精彩的節(jié)目。陸教練說:“這個(gè)節(jié)目是以前從來沒有過的,非常的精彩!苯裉煜挛,我們?cè)诓賵錾吓啪殨r(shí),就已經(jīng)引來了許多老師和同學(xué)們以及圍觀的家長的'驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個(gè)驚喜--出現(xiàn)在我們的面前。那么,我們的表演將會(huì)更加地出色。
您不在我們身邊的這些日子里,我們?cè)阱X老師和鄭老師的帶領(lǐng)下,依然很努力!我的作文也有進(jìn)步,第五單元語文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿分,這要感謝您平常對(duì)我們的訓(xùn)練以及鄭老師的辛苦。
感恩教師作文15
世界上有一種平凡而偉大的職業(yè),她的名字就是教師。一年一度的教師節(jié)馬上就要到來了,我衷心地祝愿天下所有的老師們:“節(jié)日快樂”。
如果說我們是花朵,那老師就是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。如果說我們是泉水,那老師就是整條山泉,處處包容著我們。如果說我們是夜里迷失了方向的人,那老師就是黑夜里的一盞燈,為我們指明了道路。如果說我們是小鳥,那老師不正是那一望無際的藍(lán)天嗎,給我們自由發(fā)展的.空間……
雖然我沒有見到過最好的學(xué)生,但我卻見到過最好的老師。有人給張麗莉老師,鄧麗老師等人加上“最美教師”的稱號(hào),但我覺得每一個(gè)盡職的老師都是最美的,都是最好的。
老師固然偉大,但也十分勞累,白天要給我們上課,晚上還要備課,批改作業(yè)。正如唐代李商隱說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們犧牲了自己的青春,健康,培養(yǎng)了一代又一代的人才,您的恩情比天高,比海深。我們無以為報(bào),只能好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您的恩情。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,是您教會(huì)了我們做人。在這教師節(jié)臨近之際,我們衷心地祝福你,我們敬愛的老師!
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