優(yōu)秀的作文（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 1
中華美德傳揚(yáng)了數(shù)千年之久，一直是我們中國(guó)人的驕傲。這些美德，有的雖然微不足道，經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，但是也告訴我們了一個(gè)個(gè)的道理，而有的美德卻是能震驚全國(guó)，甚至全世界。因?yàn)檫@種美德是偉大的，會(huì)為了其他人的生命而獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
在我們的身邊也有著美好的品德需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。比如有一次我在公共汽車上看見一個(gè)男孩子給一位60幾歲的老奶奶讓座位，可是老奶奶堅(jiān)持不坐，想讓小男孩去坐，可是小男孩卻怎么也不肯去坐，老奶奶看起來十分開心，眼睛笑得幾乎瞇成了一條縫，臉上的皺紋成了一朵盛開的菊花，嘴唇變得就像一個(gè)彎月。而這個(gè)小男孩的行為便是樂于助人。
在五年級(jí)上冊(cè)的課文里，《談禮貌》也是一篇傳揚(yáng)中華美德的文章，當(dāng)中舉了岳飛和牛皋問路，一正一反兩個(gè)例子，牛皋向一位老者問路，他在馬上直接吼道：“呔，老頭兒！爺問你小校場(chǎng)往哪兒去？”老人不但沒有給他指路，反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒，岳飛也來到這里，他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請(qǐng)問老丈，方才可曾見一個(gè)騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心的給他指路，這樣就產(chǎn)生了一個(gè)十分鮮明的對(duì)比，書上也用到了一個(gè)俗語“禮到人心暖，無禮討人嫌�！�
讓我們把中華美德的`精神傳揚(yáng)下去，傳遍全世界，為我們的下一代開辟新的天地，讓他們健康幸福的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文 2
禮拜日的上午，我做完了作業(yè)，和媽媽出去玩，一開始，到了東洲公園，我和媽媽買了一個(gè)網(wǎng)去河邊撈魚，時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了中午，我和媽媽吃完了飯，決定去電影院看電影，我選了我一直想看的《凱甲勇士之雅塔萊斯》，買好了之后，媽媽又給了我一些錢，說：“離放映時(shí)間還有30分鐘，你先待在這里買點(diǎn)東西吃，到時(shí)間我來接你�！�
我聽了，滿口的“知道了”。我來到服務(wù)臺(tái)，買了大筒的`爆米花和可樂，在那邊靜靜地等待電影的開始，離電影放映還有10分鐘，廣播就報(bào)：“《鎧甲勇士之雅塔萊斯》的看者，去3號(hào)廳集中，我聽了，連忙跑去2樓，我到了2樓，看見3號(hào)廳前擠滿了人，我剛過去，就有一個(gè)人跑出來對(duì)我說：“那邊有一個(gè)人的票沒有了。”我聽了，連忙跑了過去，那邊的服務(wù)員看見他沒有票，就說：“你這個(gè)家伙，沒票來這干嘛？來這吃霸王餐��！”
說著，把他趕了出去，我見了，連忙把他扶了起來，并對(duì)那個(gè)服務(wù)員說：“你干什么，知不知道顧客是服務(wù)員的上帝？”他聽了，對(duì)我說：“你這個(gè)小屁孩，來這撒野，不想活了？”我把我的票給了那個(gè)人，讓他進(jìn)去了，我們的爭(zhēng)吵聲引來了經(jīng)理，他問服務(wù)員怎么會(huì)事，服務(wù)員把事情的經(jīng)過告訴了經(jīng)理。
經(jīng)理聽了，對(duì)服務(wù)員說：“怎么可以這樣，他票沒了，可以理解，不可以吵�！彼謱�(duì)我說：“小伙子，你做的很好，進(jìn)去吧！”
我聽了，心里甜滋滋的，看完之后，媽媽來接我了，我跟媽媽說了剛才的事情，媽媽對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了�！�
優(yōu)秀的作文 3
花開的一瞬不是為著相逢，而是為著不曾錯(cuò)過的欣喜。為著這一刻，所以忍受分離，且不懼這分離是天各一方還是終將遙遙無期。因著這無期在心中有期，所以甘愿等待，因著這等待而凋謝多少季花期，所以滿頭青絲鬢白，歲月蕭蕭落地。
我深情的文字里有你在吟唱著我的離愁我的無可奈何，沒有你的日子，我像伏爾加河的纖夫步步維艱。歲月看你我在對(duì)岸苦苦煎熬，然后寸寸老去。文字堆積起來的`情感在流年中慢慢憔悴，被光陰的箭射穿一盞又一盞掛著期望的心燈，莫非你我終要成為過客
再讀給你的文字，心中有疼痛在悸動(dòng)，常在叩問自我，應(yīng)當(dāng)將你放于何處，又將自我放在哪里文字因誰而美麗文字為誰而哭泣為誰而寫下永遠(yuǎn)的憂傷，為誰而注于歡樂的音符為誰在春天里播下承諾，為誰誓言要在風(fēng)雨中攜手前行
耳旁有風(fēng)拂過你幽怨的聲音，突然沉默如空。
或許你不懂得我的感傷，常常困惑于我的優(yōu)柔寡斷，或許，你永遠(yuǎn)觸摸不到我心底的這份寧?kù)o，那么我無語亦無言，心已疲憊，只能讓我文字的幽魂寂寞的在你心上空空的縈繞。
今夜又為你寫下憂傷的篇章，思念與淚水在字里行間淺唱低吟，我修長(zhǎng)的手指飛舞于灰白的鍵盤，為你碾盡一池墨香，記錄我們的愛恨交織，那些流逝永不迂回的情節(jié)，一段，一段。
即便要在哪一個(gè)飄著細(xì)雨的日子，淚眼中模糊相背而去的身影，如干年后，偶爾輕輕地想起，這些文字還能繽紛，還能在記憶中鋪展，因?yàn)槭且酝鶒圻^的見證，因?yàn)槭莿e后思念的延續(xù)，因?yàn)槭钱?dāng)初某時(shí)經(jīng)過的一場(chǎng)風(fēng)花雪月，短暫的像曇花一樣，卻如此刻骨銘心。
優(yōu)秀的作文 4
拉開窗簾，陽(yáng)光只有一種顏色，在這淡淡的色調(diào)中，我看見了希望，陽(yáng)光就這樣暖暖地照進(jìn)了我的心房。
成長(zhǎng)
五歲那年，以為買一本日歷就擁有了時(shí)間；十五歲那年，明白了懶惰只會(huì)離成功更加遙遠(yuǎn)……
悄悄流逝的時(shí)光已漸漸磨去了我們青澀的棱角，我不再是那個(gè)伸手要糖的小男孩，也不是那個(gè)張揚(yáng)得不可一世的.少年。歲月教會(huì)了我們成長(zhǎng)，褪去了年少的幼稚與無知，我們都漸漸遠(yuǎn)離了最初的模樣，一次次摔倒又一次次爬起。我們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)雨后春筍，蓬勃生長(zhǎng)，散發(fā)著將令整個(gè)世界為之注目的力量。我要為成長(zhǎng)點(diǎn)贊。
夢(mèng)想
夢(mèng)想像一只氣球，被我牽在手上，即使遙遠(yuǎn)，也不曾離開我的視線。
朋友告訴我，敢夢(mèng)敢想稱之為夢(mèng)想。我們把夢(mèng)想在心中種下，用辛勤的汗水、赤熱的血液將其澆灌。我看見陽(yáng)光下那群追夢(mèng)的少年，笑容在臉頰上綻放，對(duì)于年少時(shí)的那個(gè)美好的夢(mèng)，我們需要的是為之一搏的勇氣。當(dāng)寒風(fēng)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在。所有的困難與挫折都會(huì)讓夢(mèng)想更堅(jiān)實(shí)，更切合實(shí)際。我要為夢(mèng)想點(diǎn)贊。
未來
那些被我們期盼過的未來，相信總有一天會(huì)成為我們所熱愛的現(xiàn)實(shí)。
沒有人可以預(yù)知未來，但人人都可以創(chuàng)造未來。尼采說：“每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。”美好的未來需要我們努力奮斗。花有重開日，人無再少年，時(shí)間靜靜地淌向未來，我們一定可以擁有無與倫比的精彩未來。我要為未來點(diǎn)贊。
關(guān)下窗簾，心房在陽(yáng)光的照耀下竟如同被贊了一樣泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。
優(yōu)秀的作文 5
去年暑假，由于天氣太熱，所以媽媽帶了我去了游泳場(chǎng)學(xué)游泳。
到了游泳場(chǎng)，媽媽給我報(bào)了名，我就進(jìn)去了。教練把我們幾學(xué)員排成一排，先做熱身體運(yùn)動(dòng)，然后把我們帶到水池邊，對(duì)我們說：“可以下水了！”我看了一下水池的高度，大約有五、六米，我有點(diǎn)害怕了，就嚇得哭了起來，沒想到教練沒有同情我，直接把我推下水，我一下沉入水中，剛探出頭，忙抓住池邊欄桿往上爬。就這樣我?guī)状紊仙舷孪�，教練幾次把我推下水，我哭著說：“教練，我游，我游。”可我過一下夾鼻子，過一下戴游泳眼鏡，消磨時(shí)間，教練拿我沒有辦法，就一下把我又丟進(jìn)水里，我覺得自己就像一只落入水中的.雞，在水中直喊救命，岸上的人看了，都哈哈大笑起來，我真相爬起來跑回家，可我想起了媽媽的話“無論你做什么事，都要對(duì)自己有信心”。我想：我不能放棄，要不我這輩都別想學(xué)會(huì)游泳。我不相信，別人能學(xué)會(huì)游泳，我就學(xué)不會(huì)游泳，我一定要對(duì)自己有信心，相信自己。想到這兒，我重新下水，這時(shí)水在我眼中再也不害怕了。我使盡全力，越劃越好，越劃越熟練。就這樣，整個(gè)夏天，我天天去游泳館訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過這次的磨煉，我知道了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是媽媽說的那句話“無論做什么事，都要對(duì)自己有信心�！�
優(yōu)秀的作文 6
人生在世，說長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期；說短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。人生長(zhǎng)河里，我們常常需要作出選擇，我們要讓人生過得充實(shí)而有意義。張開雙臂，我選擇博愛———一生無悔。選擇博愛，就是選擇用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物，就是選擇把自己的整顆心，用于對(duì)生活的熱愛和對(duì)世界的感恩。
選擇博愛，就是選擇對(duì)情感的珍視。人生一路，處處有情。親情、友情、愛情，無不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情的關(guān)愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是愛情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們幸福地生活，努力地工作，珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動(dòng)與回味。
選擇博愛，就是選擇對(duì)萬物的眷戀。時(shí)光在飛快地流逝，我們眼前的一切無不如白駒過隙，成為往事。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)瞳孔，當(dāng)一滴水珠親吻臉龐，當(dāng)微風(fēng)過處，樹葉的那一絲微微的顫動(dòng)飄入眼簾……我們的`心中無不升騰起一股柔情，那是對(duì)萬物的景仰和對(duì)生命的熱愛。
是的，我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛，我們品味異樣精彩的人生；選擇回憶，我們度量往事的厚重；選擇誠(chéng)信，我們暢享生命的真真切切；選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜；選擇關(guān)愛，我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已……
揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂聲，礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛———緊緊地———一生無悔!
優(yōu)秀的作文 7
下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子在看著什么，個(gè)子小的同學(xué)，還不停的在那一竄一竄的跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那跑去......
我剛剛擠進(jìn)人堆里面，外面就又有許多人蜂擁而來�！鞍ミ�！我的腳！”“讓一下！”“別擠了！”大家就像搶虧本價(jià)商品似的，各不相讓。這時(shí)，我一晃眼看到一行字：“恭喜某某同學(xué)被評(píng)為某區(qū)區(qū)三好”
我頓時(shí)喜出望外的喜出望外，根本不相信自己的眼睛，又?jǐn)D進(jìn)去仔細(xì)看了一眼-----沒錯(cuò)，那就是我的名字呀！我簡(jiǎn)直被搞得丈二和尚摸不到頭腦：“我根本就沒去競(jìng)選呀！不過這可是老天送給我的禮物啊，嘿嘿。”看著身旁那一雙雙贊許的目光，我連忙向指定的領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)奔去。
“老師，我是某某 ,獲得了區(qū)三好，現(xiàn)在來領(lǐng)取證書的。”我還是把自己的膽子放大了點(diǎn)，驕傲地想：“這可是天上掉下來的餡餅，怎么能不吃掉呢？”
出人意料的'是，那老師瀏覽調(diào)查表上的區(qū)三好的照片，竟然說：“不像，一點(diǎn)也不像。同學(xué)你是不是搞錯(cuò)了？”
我尷尬極了，臉紅得像一個(gè)熟透的大番茄，連忙仔細(xì)看了看調(diào)查表，上面確實(shí)有我的名字，但照片卻不是我！突然，我恍然大悟：“老師，照片上的是我同學(xué)，而他的名字與我非常相似。一定是有人把他的名字寫錯(cuò)了！”
老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給了那個(gè)同學(xué)�？磥硪院蟠蠹叶疾荒茉賹戝e(cuò)別字了，錯(cuò)一個(gè)，只會(huì)讓人空歡喜一場(chǎng)！我還要提醒大家：“天上不會(huì)掉餡餅”，想得到餡餅，就得靠自己努力！
優(yōu)秀的作文 8
踏入天空之城，似乎卸下了沉重的包袱，然而忽隱忽現(xiàn)的那是什么？曾經(jīng)的如何是乎不重要，重要的是眼前的路，該如何去鋪就它？往事如煙，一吹即散！但是它依然似霧地存在，模模糊糊地留在腦海里。
秋風(fēng)吹來，略帶一絲絲涼意，那葉就隨風(fēng)從枝頭零落。然而，就在落地前，那葉輕飄飄地刻憶某些似夢(mèng)的畫面，最后穩(wěn)穩(wěn)地躺在翠綠的草坪或冷清的街道。
黃昏的味覺顯得如此冷淡，殷紅的晚霞透析出溫馨的氣氛，掛在天邊的夕陽(yáng)依然散射柔和的光線，似乎在歡快地說：明天的太陽(yáng)還是新的.！加油哦！
人生幾何，流年似水，不能沒有目標(biāo)，更不能沒有規(guī)劃�；ㄩ_花落是一個(gè)五彩繽紛的短暫的過程，是否能看到，你就得必須抓住機(jī)遇！失敗并不可怕，可怕的是你失敗了沒有重新站起來！人最大的敵人是自己，《在失敗中尋找成功》，記得時(shí)刻地反省自己。
記憶的沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)留下形成無數(shù)畫面，別總停留在過去，而是要珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。南國(guó)冬天林旁的小草上的霜可望而不可及，既然帶不走它，為何不把它留在晨曦幽靜的街道，讓它成為路邊一道風(fēng)景線！或許它會(huì)更幸福、
放開手上的線，任那風(fēng)箏去翱翔，尋找屬于她的快樂幸福、何常不是種快樂~
秋雨何時(shí)降臨？喜歡聽那淅淅瀝瀝的雨聲入夢(mèng)鄉(xiāng)，喜歡淋雨的感覺！
優(yōu)秀的作文 9
手指輕輕撥動(dòng)著光滑的手機(jī)屏幕，看著空間里的最新動(dòng)態(tài)，給每一個(gè)人點(diǎn)了贊，心中卻有些惆悵。
這幾日，空間里的氣氛不再是輕松愉悅的了，而是被畢業(yè)離別的傷感無奈代替填充。初中時(shí)期的三年如流水般逝去，最后的'日子，成為我們心中最無奈的傷痛。昨日說好離別時(shí)不會(huì)傷心落淚，可也許今日就無法兌現(xiàn)曾經(jīng)的誓言。每一個(gè)人，在時(shí)間的面前顯得那般渺小無力。
我想起了凌霄花，想起了迎春和薔薇，也想起了梧桐樹，每一株小草，每一朵花，每一棵樹，都是回憶里不可或缺的一部分。它們是校園里的一道風(fēng)景，也是校園里的守護(hù)者。我穿過蒼翠的竹林，漫步于灑滿金色細(xì)碎的文化長(zhǎng)廊，行走在繁茂的葡萄藤下，每一步之下都綻放了一朵花兒，為這校園增添色彩。
教室中，每一張熟悉的面孔，在烈日下綻放著獨(dú)有的青春活力。這一群人，與我共度了三年，其中的酸甜苦辣足以寫就一部精彩絕倫的華美篇章。多少年以后，或許我們?cè)僖灿洸磺灞舜说拿趾腿菝�，可那些心情和記憶卻真真切切地烙在了心中，帶給每個(gè)人溫暖和感動(dòng)。
我的恩師們，用勤勞和智慧引領(lǐng)我們打開智慧之門，用真誠(chéng)和修養(yǎng)指引我們走向正確的人生之路，他們是平凡而偉大的，樸實(shí)之中帶著負(fù)責(zé)，為學(xué)生鋪就一條充滿希望的光明大道。這恩情，是言語無法報(bào)答的，最終，只有行動(dòng)才能證明一切。
葉，終要隨風(fēng)而去；我們也終將分離遠(yuǎn)行�？刹还芪覀円ツ睦�，要成為什么樣的人，請(qǐng)不要忘了給陪伴你三年的摯友、教導(dǎo)你三年的恩師以及養(yǎng)育你三年的母校點(diǎn)一個(gè)最真誠(chéng)的贊。
優(yōu)秀的作文 10
時(shí)光只是指尖沙，握不住的風(fēng)華，揚(yáng)不起的凡塵，日出日落，轉(zhuǎn)眼白發(fā)，不管你在做什么，想什么，她都是無情的，仿佛無視于你的存在，冷漠的穿過你的身邊，甚至帶不動(dòng)你衣衫一角，而你，卻在瞬間蒼老了。
看孩子長(zhǎng)大，看臉上皺紋滋生，看墻頭青瓦粉化，看枯藤脫落，風(fēng)起了，雪來了，不經(jīng)意間，春夏秋冬又是一個(gè)輪回，只是自我的心還在原地，沒有收獲什么，沒有承擔(dān)什么，來過的痕跡荊棘蔓生，未來的路上還是迷茫，日子就這么百無聊賴，誰發(fā)明了寂寞這個(gè)詞，讓人感慨萬千。
不敢想象古人是怎樣煎熬生活的.，是怎樣日復(fù)一日的變老的，那長(zhǎng)調(diào)，那小令，總是在平仄中讀到了深深地感傷，夜總是漫長(zhǎng)的，笛聲總是凄婉的，故事發(fā)生著，又結(jié)束著，數(shù)不盡的風(fēng)流，也寫不完的相思，一場(chǎng)春，一場(chǎng)秋，歷史就這么演繹著酸甜苦辣的人生，今日，便再也無人憶起亦或等待，亦或失意的感情傳說了，身后，一片清夢(mèng)。
無數(shù)的日子，時(shí)光的指針總是涼的，滴滴答答的讓人心慌，不敢怠慢光陰，光陰卻把人拋棄在了身后，長(zhǎng)吁短嘆，僅有自我的心聽得見，不敢訴說什么，老去，是遲早的事，也是讓人心亂的，無奈的。
那年相遇的小路，兩邊的樹苗已經(jīng)參天，總是莫名的期望兩邊的枝葉能夠彎彎腰，牽牽手，歲月搭成的林蔭到底載了多少愁？樹葉綠了又黃了，心也在一年一年的老去，成熟或許真的不是容顏?zhàn)兝�，而是那以往燥熱的眼眸平淡如水，褪盡了活力，沉寂了期望。
優(yōu)秀的作文 11
童年是倒霉的，童年是沮喪的。童年的事情使人難忘，但是那一件事情使我終生難忘，我一想起來就會(huì)氣得哭笑不得。
那時(shí)，我只有9歲。那天，我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚場(chǎng)釣魚，我們買一根魚竿和一些魚食。
在陽(yáng)光的.照耀下，魚兒在湖中活潑亂跳，波光粼粼，閃閃發(fā)光。我把魚食捏成兩個(gè)小球，勾在魚竿的兩個(gè)魚鉤上，用力一拋，鉤線掉進(jìn)湖里，蕩起了一些波紋。過了一會(huì)兒，魚兒死死咬住鉤子，我用力一拉，哈哈，我釣到一條魚了。我像一條魚兒活潑亂跳。頓時(shí)，我覺得魚竿輕了許多，我看到爸爸媽媽在笑，回頭一看，我不小心把魚給甩飛了。“撲通”一聲，魚回到湖里，我垂頭喪氣。我心里想著：“我一定要卷土重來�！蔽音~食也沒放，我把鉤線拋進(jìn)湖里，我突然覺得魚竿很重，用力一提，鉤子上一個(gè)裝滿水的垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑，而我被氣得哭笑不得。
我又把魚食捏成兩個(gè)小球，放到魚鉤那里，我把鉤線扔到湖里，我看到魚兒在水面上跳，好像在說：“連一條魚都沒釣到！”我拿起漁網(wǎng)一撈，就撈到那條魚了。我高興得活潑亂跳。我繼續(xù)釣魚，我覺得魚竿特別重，我用力一提，哇！釣到兩條魚，真是“一箭雙雕”。
爸爸說：“時(shí)間不早了，該回家了！”我把魚兒全部放生了。今天真是倒霉的一天！
優(yōu)秀的作文 12
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章：一位音樂系的學(xué)生，連續(xù)3個(gè)月，在鋼琴上每天都擺著一份超高難度的樂譜，這個(gè)學(xué)生只好硬著頭皮奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)……終于有一天，那個(gè)學(xué)生忍不住了，他必須讓老師知道這三個(gè)月來自己的艱難。
老師沒說什么，翻開第一堂課的樂譜，讓學(xué)生彈。
學(xué)生竟把這首超高難度的樂曲演奏的如此美妙，如此精湛。
演奏結(jié)束后，學(xué)生怔怔地看著，說不出話來。
人們往往習(xí)慣于表現(xiàn)自己所熟悉和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，但如果我們?cè)敢饣厥祝?xì)細(xì)檢視，將會(huì)恍然大悟：看似緊鑼密鼓的工作挑戰(zhàn)，永無歇止難度漸升的環(huán)境壓力，不也就在不知不覺間養(yǎng)成了今日的諸般能力嗎?
我就是一個(gè)例子：我上了一個(gè)奧數(shù)班，這個(gè)奧數(shù)班的題很多很難。
我經(jīng)常翻動(dòng)著作業(yè)題，喃喃自語，感覺自己對(duì)奧數(shù)的信心似乎跌到了谷底。
已經(jīng)一年多了，自從上了這個(gè)奧數(shù)班之后，每次做作業(yè)對(duì)我來說都是高難度的挑戰(zhàn)，我只好硬著頭皮奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)……
我每次都在課堂上看到新的作業(yè)題，然后帶回家做，接著在拿到課堂上黑板做，然后又得到一份比上次更難的.題……我卻并沒有因?yàn)樯弦淮蔚淖鳂I(yè)題跟這次的題有些關(guān)系而感到輕駕就熟的感覺，卻越發(fā)的感到沮喪和自卑。
新的作業(yè)題發(fā)下來了，我有些居喪：怎么還是那么難?我氣呼呼地翻動(dòng)著作業(yè)題，竟發(fā)現(xiàn)前面的一些難題我竟能一字不差地寫出來，而且正確率是90%。
我也像那個(gè)學(xué)生一樣，怔怔地看著，說不出話來。
正如那位音樂老師說的話：“如果我任由你來表現(xiàn)最擅長(zhǎng)的部分，可能你還在練習(xí)最早的那份樂譜，就不會(huì)有這樣的進(jìn)步。
優(yōu)秀的作文 13
我的夢(mèng)想有很多很多，但我并不想當(dāng)市長(zhǎng)，也不想當(dāng)總統(tǒng)，不是因?yàn)槟切┟u(yù)地位離我太遠(yuǎn)，而是我只想當(dāng)個(gè)平凡人，過著平凡的生活。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，多自在。
手捧一杯咖啡，在圖書館里坐下，這是我的夢(mèng)想，別看我在班上是個(gè)地道的“男人婆”，可這并不是我所想，其實(shí)我是個(gè)好勝的女孩，可我又有著女孩特有的天性D哭，但我卻強(qiáng)加地把“金豆豆”擠進(jìn)去。我又十分快樂，在學(xué)習(xí)的天堂里，又使我感到空氣中的花香味開始撲面而來，可考試這個(gè)惡魔卻壓著我們的軀體靈魂去做長(zhǎng)夜不眠的事兒，考得不好，小鳥兒們緊張的心一下子失落下來，壓得人三天兩頭傷心，其實(shí)家長(zhǎng)們沒有理解考試的含義，這只是你的生命中一部份，是學(xué)后總結(jié)，可一次考試，可以傷害到多少兒童的'心啦!家長(zhǎng)們，你們有沒有想過呢?這也包含著我的另一個(gè)夢(mèng)想，讓中國(guó)教學(xué)方法生動(dòng)起來。
English是我生命中不可少的動(dòng)力，而當(dāng)我見到小動(dòng)物時(shí)(小狗)就會(huì)冒出幾個(gè)英語單詞：Hidog，看到正在讀初中姐姐的英語作業(yè)時(shí)，我學(xué)英語的信心更強(qiáng)了，因?yàn)榻憬愕淖鳂I(yè)本上滿滿的全是對(duì)勾!我希望全世界的人都來學(xué)English吧，讓它變得多姿多彩，來，come!
畫畫在我的生命中是沒有東西代替的，我的生活中，因?yàn)橛辛水嫞庞胸S富的色彩。我長(zhǎng)大的理想是：當(dāng)一名一邊畫漫畫一邊寫作文的創(chuàng)作家，也許，它是那么遠(yuǎn)，可是，它也許也在你身邊，只要你用心觀察，用心體會(huì)，夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
來，讓我們行動(dòng)起來，讓夢(mèng)想不是夢(mèng)，讓他變成現(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀的作文 14
每當(dāng)我經(jīng)過琴行聽見優(yōu)美的琴聲，看見小朋友們彈著鋼琴奏出美妙的音樂，我就羨慕不已并讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
第一次去上課，教我的是一位姓黃的女老師，黃老師很漂亮，平時(shí)別看她和藹可親，可上起課來卻不一樣，對(duì)我非常嚴(yán)格。她先讓我把凳子放在合適的位置，坐在凳子的三分之一處，腰挺直，手放松，呈半圓形，手指彎曲豎立在琴鍵上�！班�！這么簡(jiǎn)單�！蔽倚南�，可堅(jiān)持不到五分鐘我的腰彎下來，手也懶洋洋地爬在琴鍵上�！芭尽秉S老師手中的小尺子打在我的手背上，嚴(yán)厲的目光看著我，我真后悔學(xué)鋼琴了。
回到家里，媽媽給我買了《我是郎朗》這本書。我看后明白了：困難并不可怕，可怕的是在困難面前低頭。我下定決心先練手型，按照老師教的辦法每天抓雞蛋。將雞蛋輕握在手心中不能使勁，每天半小時(shí)，練起來真是一個(gè)“苦”��！天天抓雞蛋手背都僵了。功夫不負(fù)有心人，手型終于過關(guān)了！
接著開始練習(xí)認(rèn)音符。當(dāng)我打開書看見像小蝌蚪一樣的音符時(shí)，我都蒙了。一個(gè)星期過去了打開樂譜，依然是張飛穿針—大眼瞪小眼。在黃老師的鼓勵(lì)和輔導(dǎo)下，我又有了信心，重新從跌倒的地方站起來。識(shí)譜、唱譜、彈奏。經(jīng)過刻苦的練習(xí)后一些簡(jiǎn)單的樂譜都能唱出來。通過考試得到黃老師不錯(cuò)的`好評(píng)。我高興極了！
現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈奏一些世界名曲中的片段，我也知道學(xué)好鋼琴需要一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過程，我會(huì)向著目標(biāo)努力的！
優(yōu)秀的作文 15
不幸的是，我又生病了，父親開著車來接我，與我九分相似的臉任然冷冰冰，不顧頭暈?zāi)X脹的我，在前面大步的走。
秋天的正午，溫暖卻又干燥，我沉默地跟著父親上了車，心漸漸冷了下來，他連書包都沒有幫我接過！我賭氣的按下車窗，卻聽見他在前座厲聲呵斥：“別吹冷風(fēng)！”我嚇得縮回手，悻悻的嘀咕，不讓開就不讓開，兇個(gè)什么。他沒有搭理我，眼睛也注視前方，卻時(shí)不時(shí)瞟一眼倒車鏡，我被盯得不自在，挪了挪窩，用座位擋住了自己。倒車鏡里的眼愣了愣，再恢復(fù)平靜。
一路上他的電話一直震個(gè)不停，他沒理，我也沉默著，一路上靜的出奇，我忍不住的冷笑，都說女兒是父親上輩子的情人，我看是上輩子的仇人吧。
回到家，母親出門去了，若大的屋子空蕩蕩的，他沒有向我叮囑什么，只是拿了幾顆藥片放在餐桌上，倒了一杯溫開水。我站在客廳，抬頭看著他，他好像又矮了些，也許是我長(zhǎng)高了。
“自己把藥喝了，晚上回來給你帶粥�！彼卣f完，向門口走去，突然回過頭來：“誰叫都不要開門�！贝┖眯蜷_門，甚至都沒在看我一眼。我走進(jìn)臥室，隨手把門扣住，卻忍不住的發(fā)笑，可笑，這就是我的父親。
我走到窗邊，卻不知道在看些什么，也許是想看看風(fēng)景，也許是想看他開車離去的影子，我漫無目的的眺望著，在人群中看到他那高大的身軀，而震驚的.是，我看到的不是我習(xí)以為常的背影，而是再熟悉不過的雙眼。
對(duì)視幾秒后，他朝我擺了擺手示意我進(jìn)屋，轉(zhuǎn)過頭去，進(jìn)了車。我呆呆地立在那，手不知道放在哪，我不知道我的表情，可我知道一定是驚愕與驚喜的。
我無意的一望，卻對(duì)上了她的回頭，那似乎是再正常不過的回頭，卻融化了我所有的埋怨。
原來他的回頭，一直在我看不見的地方。
優(yōu)秀的作文 16
在我們這個(gè)年齡，陽(yáng)光帥氣，沒有憂愁。每次下課鈴聲在我耳畔游蕩，我就會(huì)沖向操場(chǎng)，和小伙伴們瘋狂地奔跑，望著望著天上的朵朵白云，心里沒有惆悵；望著望著地上剛發(fā)芽的小草，一股暖流在內(nèi)心流淌，正如那滔滔的黃河水；望著望著那宏偉的教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，和操場(chǎng)相反，它供我們玩耍，足球、跳遠(yuǎn)、跑步，我樣樣精通。但玩過頭還是不行。一次和好朋友玩得正“嗨”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒什么人了，我們才明白上課已經(jīng)響了幾分鐘，倉(cāng)惶地跑向教室，唉，算我們運(yùn)氣好，教師還沒來，從此以后，我再也沒有遲到過了。
在我們這個(gè)年齡，積極向上，勇敢無比。天上北歸的大雁飛著，初中生的心勇敢著，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名偵探，那可需要足夠大的勇氣，什么勇闖山洞，找嫌疑人，發(fā)現(xiàn)尸體，這可不是一般人敢做的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的'周末，我走在小區(qū)里，又約不了同學(xué)，所以十分得閑，突然，我發(fā)現(xiàn)地下停車場(chǎng)的門開著，腦海里閃過一個(gè)念頭：不如去闖闖吧！我繞開正在呼呼大睡的保安，進(jìn)去了。不料，進(jìn)去沒多久，就被石頭拌倒了“啊，疼！”手上還出現(xiàn)了一道明顯的疤痕，它是我成長(zhǎng)的一步，是我在青春的年華里勇敢的印章，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這條疤痕。
在我們這個(gè)年齡，懂得為人處事，做家務(wù)。每次吃完晚飯，爸爸都是我們的洗碗工，可今日，我主動(dòng)要求洗碗，因?yàn)檫@是為人處事的年齡，雖然手腳不是非常麻利，還打碎了一個(gè)碗，但我沒有浪費(fèi)我的青春，這是我成長(zhǎng)的一部分。
啊！在這個(gè)美麗的年齡段，讓我們攜起手來，一起變成國(guó)家未來的輝煌。
優(yōu)秀的作文 17
小時(shí)候，我并不喜歡蜜蜂。那毛茸茸的大肚子總是不斷抖動(dòng)著，看起來有些臟兮兮的。一邊飛，一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，讓人不得清凈。
有一次，一只可惡的小蜜蜂還在我臉上蜇了一下，害得我的臉又腫又痛，過了好幾天才好。從那以后，我對(duì)蜜蜂不但討厭，還有些害怕。
記得8歲那年。有一天，媽媽帶回家一瓶黃澄澄的'東西，我從來沒見過這東西。瓶子上寫了兩個(gè)字，可我不認(rèn)識(shí)。
不過，我心里在想，這東西可能很好吃。我忍不住擰開瓶蓋。一股特別的香味撲鼻而來，這種香味還帶著一些甜味，真好！我雖然不知道這是什么，但有想它肯定很好吃。
我趴在桌子上不斷聞著這誘人的香味，四周看看，沒人。我迅速把手指伸到瓶子里，迅速用手指蘸了一下這發(fā)出誘人香味的東西，又迅速把手指放進(jìn)嘴里。真甜！比糖還甜啊。這種甜甜的味道順著喉嚨鉆到了我的肚子里。
就在這時(shí)，媽媽從外面進(jìn)來，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，立即把手縮回來，一不小心，帶倒了瓶子，瓶子掉在地上，碎了，這些甜甜的東西淌了一地。我大聲哭起來，一是怕被媽媽打，二是心疼這些好東西。
事后，媽媽告訴我那是蜂蜜，是蜜蜂釀造的。我很吃驚，真想不到這可惡的小東西，竟能釀出那么香甜可口的蜂蜜！媽媽還說：“蜜蜂釀蜜是很辛苦的�！�
后來，當(dāng)我讀了《趕花》這篇文章后，我更加懂得明白蜜蜂采蜜，釀蜜的辛苦了。
隨著年齡長(zhǎng)大，我對(duì)蜜蜂的了解也越來越多，慢慢地，我也不再討厭蜜蜂了，反而喜歡了這小小的蜜蜂了。
又通過許多途徑使我加深了對(duì)蜜蜂的了解，更使我覺得蜜蜂是可愛的。文章《工蜂贊》中寫到：勞動(dòng)是它們的生活，是它們的快樂……
是啊，小蜜蜂在勞動(dòng)中感到了快樂，我們?nèi)艘矐?yīng)該在勞動(dòng)中感到快樂。
優(yōu)秀的作文 18
星期六的早上，我剛到作文班，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的，小聲問了問同學(xué)，才知道牛老師剛才說要送給我們每人一件禮物。這可是開天辟地頭一回，我的心里很激動(dòng)，同學(xué)們也很開心。但是又覺得不可能，平時(shí)那么摳門的牛老師，只會(huì)發(fā)棒棒糖，我真不相信今天會(huì)那么大方!看看老師，一臉誠(chéng)實(shí)的樣子，確定要送給我們禮物?老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我還是半信半疑。教室
里也是議論紛紛。
有的說，老師經(jīng)常發(fā)棒棒糖，這次不會(huì)還是棒棒糖吧?還有人說，有可能是一只北京烤鴨，哈哈，想得倒美!
老師從屋外提著一個(gè)黑色的'袋子走了過來，袋子很大，東西也鼓囊囊的，好像很多呀!我們更加迫不及待了，一個(gè)個(gè)站了起來，探著腦袋往前看。若不是在課堂上，肯定會(huì)跑上前去看個(gè)究竟。袋子是黑色的，也不透明，盡管我們瞪大了眼睛，也看不出里面到底是什么，只看到袋子撐得很鼓。里面的東西是不是特別大，也有可能裝了很多的東西。趙梓宸說:"老師你按一下，讓我們看看這個(gè)禮物的形狀吧!”老師神秘地笑了一笑。
就在我們七嘴八舌議論的時(shí)候，老師打開了袋子，瞬間，我的心就像一團(tuán)剛剛?cè)计鸬幕�，被一盆涼水撲滅了。竟然是一本本的作文�?我們失望地跌坐到椅子上，一聲不吭，氣氛一下子降到了冰點(diǎn)。
“這樣的禮物我還是不要了，還不如每個(gè)人發(fā)一個(gè)棒棒糖呢!”有人低聲憤憤地說，“白白浪費(fèi)了我們這么多期盼�！�
更讓人意想不到的是，這些書只是老師演戲的道具，不是送給我們的，而是讓我們體會(huì)心情的一波三折，老師呀，你這是要把意外進(jìn)行到底了!不過，心情真像是坐了一次過山車。
優(yōu)秀的作文 19
在人生的旅途中，有許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)美麗的小貝殼，它們珍藏著我以前的那些快樂的、感動(dòng)的、傷心的、后悔的事。今天，我拿出了一個(gè)美麗的貝殼，仔細(xì)端詳，眼睛濕潤(rùn)了！
在我的印象里，表哥是爺爺最疼愛的人，他是爺爺?shù)男母螌氊悾畮啄耆缫蝗�，轉(zhuǎn)眼間爺爺老了，身體也每況愈下，對(duì)什么事情都不感興趣，整天不發(fā)一言，總是坐著發(fā)呆！醫(yī)生診斷過，說這是老年癡呆的前兆，我們?nèi)叶夹募比绶佟?/p>
有一次，天氣晴朗，爺爺呆呆的望著窗外，于是，叔叔提議帶全家到外面吃飯。當(dāng)我們?nèi)覈诓妥郎蠒r(shí)，爺爺習(xí)慣性地拉著表哥坐在身邊，我們?nèi)胰说淖⒁饬Χ挤旁跔敔數(shù)纳砩�，爺爺�(shù)囊慌e一動(dòng)牽動(dòng)著我們的心。服務(wù)員們陸陸續(xù)續(xù)的上菜，爺爺這會(huì)雖然還是一言不發(fā)，可眼睛卻出神地盯著桌上的`菜，好像在尋找什么。正當(dāng)服務(wù)員端上了一盤“椒鹽串蝦”的時(shí)候，爺爺立刻眼前一亮，迅速拿起筷子，夾住一條最大的蝦，顫巍巍地放進(jìn)表哥的碗里，興奮地說：“勛，你最喜歡吃蝦，這個(gè)最大了，多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)！”我們都怔住了，驚訝地看著爺爺，他怎么還記得表哥愛吃的菜，這就是親情的力量。只見爺爺慢慢放下筷子，用青筋突兀的手撫摸著表哥的頭，慈愛的看著表哥說：“勛，吃吧！”空氣仿佛在這一刻凝固了，整個(gè)世界只有他們爺孫倆的存在，我們的眼睛濕潤(rùn)了。叔叔打破了沉默，他叫表哥趕快把蝦吃了，表哥拿起蝦，眼中噙滿淚水，慢慢地品嘗。我們知道，他品嘗的不是蝦的鮮美，而是親情的濃郁！雖然爺爺忘記了很多東西，但是他始終沒有忘記自己最疼愛的孫子。看著這一幕，誰不被感動(dòng)呢？
在人生道路上，親情給予我們是生命永恒的動(dòng)力。
優(yōu)秀的作文 20
仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一向以來，它披著重重的塵埃，讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn)，我找不到風(fēng)景。
可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原先赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng)，紅白的色彩點(diǎn)綴著以往單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也代替了以往的荒蕪，盡管沒有春天吐芽的初生綠意，也沒有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地，讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹旁，感覺到未來有了一點(diǎn)不一樣，漫漫長(zhǎng)路，沿途是否最終有了這亮麗的風(fēng)景。
一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了她們。她們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅(jiān)定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像她們這樣的人創(chuàng)造的，為了完成一次這樣的'風(fēng)景，她們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢，她們耗費(fèi)了多少青春呢她們是遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民工，她們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者，她們也是時(shí)代的奠基者。也許她們沒有很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只期望給家庭帶來未來，于是來到這她們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著她們那卑薄的工作�？墒撬齻兊拇嬖�，就是這座城市的根，沒有她們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。她們的心維系著家庭與國(guó)家，讓彼此心臟的跳動(dòng)，活力而有力。
這條路是一道風(fēng)景，她們――那些千千萬萬的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。她們就像春季，大地回暖，生機(jī)勃發(fā)，一切生與期望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥怼?/p>
優(yōu)秀的作文 21
以往有人這樣說過：“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界。”今日，我們告別了小學(xué)的歡樂生活，在南開，踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被教師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來豐富自我的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)也越多：成績(jī)只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng)，更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點(diǎn)�！眱H有等到你瞑目的.那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自我去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不一樣的時(shí)候能品出不一樣的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。
優(yōu)秀的作文 22
小星今天可高興了，因?yàn)檫^幾天他的哥哥就要回來了。哥哥，因?yàn)榧依镓毟F，要出去打工已經(jīng)兩年沒回家了。這次好不容易回來，所以小星，特別的高興。家院子里的一棵柿子樹結(jié)柿子了。不過今年的柿子樹上只結(jié)了一個(gè)，小星準(zhǔn)備把這個(gè)柿子留給哥哥吃。
小星天天望著這棵柿子，希望能在哥哥回來的那一天成熟。親自摘下來給哥哥吃，可事情并沒有像小星想的那么順利。在哥哥回來的前天早晨。小星起來看看柿子樹上的柿子還有沒有在，因?yàn)樗芷诖绺缑魈斐允磷拥谋砬�。小星盯著那個(gè)柿子笑了笑，突然發(fā)現(xiàn)一只烏鴉飛到樹上把那個(gè)柿子叼走了，小星見了急忙跑出家門，去追烏鴉，希望能把那個(gè)柿子追回來，追著就追到了一個(gè)小山坡上。這時(shí)，小星發(fā)現(xiàn)小山坡上有一大片柿子林。樹上的柿子紅彤彤的，掛在樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小孩子的.紅撲撲的臉蛋。小星高興極啦！連忙跑過去摘，咱可是跑到一半半的時(shí)候，小星猶豫了：這柿子是別人種的吧，要不然怎么會(huì)長(zhǎng)的又大又紅呢？如果我把這些柿子摘回去給哥哥吃。那我不是就成小偷了嗎？小心猶豫極了，在柿子林前走來走去的。還時(shí)不時(shí)的看看柿子林的柿子。“怎么辦呀？我到底應(yīng)不應(yīng)該摘呢？”這時(shí)，走來一個(gè)老人說：“小朋友，你是想摘柿子吧�！蔽倚÷暤幕卮穑骸笆堑�，我是想摘柿子，我哥哥明天就要回來了，可是我家門前種的柿子樹子只結(jié)了一個(gè)柿子，而且個(gè)柿子還被烏鴉給叼走了，所以我想在這些柿子，可是又怕被別人當(dāng)成小偷，讓種柿子的人白白辛苦�！薄皼]關(guān)系呀，你經(jīng)管摘吧，這柿子是我種的，你盡管摘，我種了很多，還吃不完，放著爛呢？”小心說了聲謝謝姐連忙跑去摘柿子。摘完柿子，又向老人告了別，高高興興的跑回家去了。
小星不知為什么，這次的柿子這么甜！
優(yōu)秀的作文 23
出了門，我慢悠悠地走下樓梯，走出了大門聽到“沙沙”風(fēng)吹葉動(dòng)的聲音環(huán)繞在我的耳邊，夾雜著幾聲鳥叫，太陽(yáng)時(shí)而躲在云彩后面，時(shí)而又探出頭老看看我們，在這寬闊的林陰道上行走，心情還是有點(diǎn)陰沉。
我站在公交車站牌前，看著飛速經(jīng)過的車輛，為工作而奔波忙碌的行人，地上的螞蟻也在默默地搬運(yùn)食物，而我，僅僅是干巴巴的等待著一輛持久不至的.公交車，心里總是有一些不甘和憤怒。
我看到遠(yuǎn)方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來了一輛公交車，心里終于平靜了，可是車?yán)锬：磺澹孱伭�，好像車�(yán)镉泻芏嗳说臉幼印Ｉ狭塑�，我只是默默地扶著扶手，就這樣站了一站，又一站。
我站了很久，有點(diǎn)累，就坐下了。突然看到了一位老婦人上了車，我環(huán)顧四周，沒多想什么跳起來說：“老奶奶，您坐這吧！”老婦人看了我一眼，笑著對(duì)我說：“不用了，你坐吧！”我心里一驚，感嘆道：這位老婦人看起來年近80，而且還獨(dú)自一人乘公交車，竟然還把位置讓給了我。我馬上對(duì)這位老婦人說：“奶奶，還是您坐吧！”老婦人看了看周圍，慈善的對(duì)我說：“那好吧！真是太謝謝你了！”“不用客氣�！蔽倚睦锸峙d奮，比吃了糖，喝了蜜還甜，心里十分溫暖。我眼神飄忽地看向車窗外，不經(jīng)意間聽到有人小聲絮語：“那個(gè)學(xué)生站了那么久，剛坐下，又把位置讓給了別人�！甭犃诉@句話，我嘴角一彎。
到站了，下了車，我聽到到處都是蟬鳴鳥叫。仿佛都在夸我把座位讓給了一位老婦人。我想：以前做一些很有成就的事情沒有多么地興奮，而現(xiàn)在，僅僅給了一位老婦人讓座就十分興奮，看來，想這些小事在不經(jīng)意間發(fā)生，也是令人十分興奮，十分自豪的。
生活中總有一些不經(jīng)意的小事發(fā)生，而正是“不經(jīng)意”才讓人倍加興奮。作者：陳若曦
優(yōu)秀的作文 24
當(dāng)清晨的第一縷金光撒向大地，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上。微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到遙遠(yuǎn)的天際。
當(dāng)我們駐足方林，聽雄鷹謳歌；當(dāng)我們憩于靜靜的小池邊，聆聽淅淅瀝瀝的水聲流淌；當(dāng)我們身臨浩瀚無邊的大海，聽著海的呼吸，感受海的氣息和無限魅力。
生活被固定于兩點(diǎn)一線之間，讓我們不能切身感受大自然的美，每一滴水，每一棵樹，每一株草。
我渴望赤足走在大西洋海岸上，感受干燥的.海灘，干燥的空氣。熾熱的柏油馬路滲透了陽(yáng)光的熱情，從皮膚流至血液，進(jìn)入我的身體。我渴望感受這沙灘的熱情，好似一把火，點(diǎn)燃了干燥的空氣，燃燒了內(nèi)心渴望的焰火。
黛色的夜幕，布著滿天繁星，綴著無盡寶石。星星，閃爍；月兒，沉眠。星，在夜幕上熠熠生輝。我渴望能夠觸手可及的夜晚，我渴望仰頭沉醉在這美麗的夜色中。
我好似都忘卻了這天空的顏色？好似都遺忘了這湖水的清靜？我渴望能夠來到我幻想的境界中穿行，為自己實(shí)現(xiàn)，為星星實(shí)現(xiàn)，對(duì)月亮的承諾。
終于有一日，我收拾行囊，踏上了行程。褪去了一切憂愁和煩惱，只為尋找內(nèi)心的一片凈土，并且不問歸期。此時(shí)仿佛門外的空氣更加清新了，腳下的土地更美麗了。推開車門，為自己尋覓歇腳之地。陽(yáng)光灑向我，灑向我新生的渴望。我踏上了異地，領(lǐng)略著異域風(fēng)情，領(lǐng)略著一覽眾山小的狂達(dá)，領(lǐng)略著小橋流水人家的清靜。晨起，薄紗般的霧逐漸散去，和著清晨的一縷空氣進(jìn)入我的鼻腔。淙淙流水縈繞耳畔，我來到山腳下，感受這親近的美好。
如今，落紅是一道風(fēng)景，山巒是一道風(fēng)景，而現(xiàn)在，走過渴望的我必然也是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。
優(yōu)秀的作文 25
勇氣是不懼困難，勇氣是勇往直前，勇氣是和絕交了的朋友和好。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我去朋友小周家玩，由于爸爸媽媽下鄉(xiāng)，所以把我送到小周家。坐上汽車，經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于到了小周家。小周笑容滿面的和我打的招呼。我們到了她的房間里玩，小周的玩具可多了�；铀Я疗�，布娃娃，水晶流沙小吊鏈……
小周出去吃飯了，讓我先在她房間里玩。突然我眼前一亮，看到了一條閃著彩光的鉆石項(xiàng)鏈，我很想要。我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，一個(gè)說：“拿著吧，反正她也不知道�！绷硪粋�(gè)說：“不能拿，這不是你的東西�！弊詈笪疫�是哆哆嗦嗦的拿到了自己的衣服袋里。
小周進(jìn)來了，看出了我的心思。她說：“小藝你是不是拿了我的東西，拿了就說吧！我會(huì)原諒你的�！蔽业男睦锵駢毫艘粔K大石頭，嘴巴也像被什么東西粘住了，結(jié)結(jié)巴巴的說：“沒……沒有�！弊詈笏鷼獾睾臀医^交了。
這件事發(fā)生后，我很后悔。要是有后悔藥就好了，我的腦海中突然有了一個(gè)主意，主動(dòng)和她道歉，然后和她和好�？墒俏覜]有勇氣，最后我還是鼓足了勇氣去和小周道歉，可是我和她道歉的'時(shí)候，她看著書沒有理我。我回到家，生氣極了！心想：我都已經(jīng)知錯(cuò)和你道歉了，為什么你還不原諒我？算了，我還是和你絕交吧！可我又回想起和她開心玩耍的日子，心想：我會(huì)不會(huì)誤會(huì)她了，她做事很專心，也許沒有聽見，而且小周曾說過“我交朋友一定要交知錯(cuò)能改的�！�
一天我出門去玩，我遇到了小周。我對(duì)她說：“小周對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我�！弊詈笮≈茉徚宋�，就這樣，我們的友誼小船沒有被風(fēng)浪擊倒。
這件事過后我明白了：人不能貪小便宜，不然會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我腦海中有了勇氣的定義，勇氣，是與絕交的朋友講和。
優(yōu)秀的作文 26
曾在廣告詞里聽說：坐在家里看電影。那你體驗(yàn)過坐在學(xué)校里看電影嗎？我們的學(xué)校就引進(jìn)了一套能放電影的裝置，讓我有了一次親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。即將出發(fā)的時(shí)候，我的心情無比激動(dòng)，在心里不停地猜測(cè)：今天會(huì)演什么電影？電影院是什么樣的？……心里打了無數(shù)個(gè)大大的問號(hào)。
出發(fā)！我們徑直走到了校園電影院。
走進(jìn)校園電影院，我看到了它的全貌。一個(gè)沒有電影院寬敞，沒有柔軟的地毯，也沒有豪華裝修的電影院。但是一樣有磅礴氣勢(shì)的銀屏，以及幾百個(gè)座位。
突然，所有的燈都滅了。我知道，這是電影開始了。天�。∧隳芟胂蟮牡絾�？幾百個(gè)人同時(shí)鴉雀無聲，幾百個(gè)人同時(shí)哄堂大笑。這是我從未經(jīng)歷過的`看電影的場(chǎng)面！這就是與自己買票去看電影最大的不同。原來看電影時(shí)，多數(shù)時(shí)候大人樂小孩不樂，小孩樂大人不樂，很難形成全場(chǎng)統(tǒng)一。而在校園電影院，就很容易達(dá)成同喜同悲的效果。有這么多人與自己分享快樂時(shí)光，是多么開心的事�。�
就這樣，一個(gè)下午在歡聲笑語中度過了。
旅途上，味道鮮美的美食是不可缺少的，海鮮是嵊泗的“美食之王”。在嵊泗的幾天，我們嘗遍了各種各樣的海鮮，海膽、八爪魚、海瓜子、扇貝、花甲、蟶子……媽媽在點(diǎn)菜時(shí)，我看見別人飯桌上的海鮮，口水不禁流了下來。吃完后，我的嘴邊留有鮮味，舔一舔，還能嘗到海鮮的美味!
快樂的時(shí)光總是短暫的，嵊泗之旅結(jié)束了。那里蔚藍(lán)色的大海，是海鷗的樂園;那里金黃色的沙灘，印著小朋友的腳步;那里的美食，真叫人垂涎欲滴!
優(yōu)秀的作文 27
清晨的陽(yáng)光灑向窗戶，那金燦燦的陽(yáng)光伴著一陣陣不時(shí)傳來的聲聲鳥啼，促使我不由地將目光移向窗外。
喧鬧的大街上，到處可見忙碌的身影，路人行色匆匆，生意人跑前跑后。小販的陣陣吆喝聲，車水馬龍的嘈雜聲，街坊們愜意的閑聊聲，似乎給這座城市，又添上了幾分濃郁的色彩。在這鬧騰的畫面中，突然走來一個(gè)獨(dú)特的身影——她白發(fā)蒼蒼，拄著紅木樣式的拐杖，身子搖搖晃晃的，顫巍巍的，一步一步，緩慢地朝前走著......
就在我準(zhǔn)備更仔細(xì)觀察她的時(shí)候，咚！那個(gè)顫抖的身影，居然倒下了，就在那一瞬間,似乎就是那么輕而易舉地，直挺挺地倒下了。老奶奶歪斜地趟在冰冷的地面上，眼神呆滯，看著過往的行人迷茫又無助。似乎頓時(shí)安靜了許多，突然之間，人群如瘋狂的龍卷風(fēng)一般，團(tuán)團(tuán)圍住老奶奶，大家七嘴八舌、指手畫腳，可無人施以援手，奶奶仍然倒在地上呻吟，時(shí)間在一分一秒中流逝......這時(shí)只見一位四十多歲的女士，默默地上前將老人扶起，那看似不是那么高大的身軀卻顯得那么有力，那堅(jiān)定執(zhí)著的眼神似乎告訴圍觀群眾，尊老是上帝賜給人類的一種良知，就這樣她扶起顫巍巍老奶奶在眾目睽睽下悠然遠(yuǎn)去。
世界靜極,似乎能聽見每個(gè)圍觀群眾惴惴不安的心跳。也許這就是當(dāng)下的一種“扶不扶”的社會(huì)現(xiàn)狀，也是考驗(yàn)每個(gè)公民道德的'選擇題。生怕遭到老人的污蔑和家屬的敲詐，人們變得漠視，甚至選擇旁若無人地離開。也許，你不能確定幫助倒地老人是否遭到訛詐，但可以確定的是不幫助倒地老人，她可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。扶老人，更扶的是中華民族千百年尊老敬老的道德傳承。
人群漸漸散去，我也收回了視線。
窗外，又恢復(fù)了往日的喧鬧，似乎不曾發(fā)生過什么。
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