校園的作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的作文1
星期四的早晨，氣候驟然變冷，開始下起小雨，然后下的是小雪粒，接著就零零落落地飄著雪花，雪花橡小棉花一樣飄來飄去，雪還夾著一陣陣小雨，不久就見大片的雪花從彤云密布的天空中落了下來。銀蝶飛舞，紛紛揚揚的雪落了下來，親吻著久別的大地，啊這是入冬以來第一場雪。望望空中，只有無數個扯碎了的棉花團把天空遮得嚴嚴實實，整個校園都被籠罩在白皚皚的大雪之中。操場兩旁便是兩排挺拔的大樹，像兩排站得整整齊齊，都穿著白披齊齊，都穿著白披風的衛(wèi)兵。
屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰燈，給教室上鑲上了一道玲瓏的花邊。教室的左邊一棵棵大樹上掛滿了白色的雪球，樹枝搖搖晃晃的，好像在向我們問好。小花園的大圓壇里本來是已經枯黃的葉子，這時候又開滿了白花。操場兩邊的藍球架上都布滿了雪，多么潔白��！
下課了，同學們在操場上高興地擲雪球，滑冰。他們追逐著，奔跑著，笑聲飛遍了校園。男同學在打雪仗。女同學也在打雪杖，大家嬉戲著，歡笑著，大家都非常開心。
太陽出來了，把雪后的大地映得耀眼奪目。大樹上的枝被風一吹都落了下來。大雪給人們帶來了寒冷，也帶來了歡樂。同學們的臉出現了笑容。
校園的作文2
我的校園可美了！枝繁葉茂的大樹，芬芳撲鼻的花朵，生生不息的小草……校園里蔥蔥郁郁的。
春天，花兒們紛紛換了衣服。為了迎接春姑娘，花兒們穿上了最鮮艷的服裝。連小草也探出頭來，積極的參加這熱鬧的歡迎典禮。
夏天，太陽火辣辣的。同學們都盼望能下場大雨。這時，只有荷花不怕炎熱，看，它在懶洋洋的曬太陽呢！這時，突然下了一場大雨。雨后，同學們歡快的跑到操場上，感受這涼爽的時刻。
秋天，樹葉和小草都不再那樣生機勃勃了。落葉在空中飛舞，像一只只蝴蝶在空中歡迎冬天的到來。
冬天，整個校園變成了白雪世界。同學們有的打雪仗，有的滑冰，有的堆雪人……大家玩得不亦樂乎。
我們美麗可愛的校園，是我們學習的地方，也是我們成長的地方，我非常喜歡我的校園。
校園的作文3
我的校園一年四季都很美，其中最讓我喜歡的季節(jié)就是春季。
走進我們的校園你就會發(fā)現只要有空地的地方就會有些花花草草之類的。春天，校園里的話都開了，遠處偶爾會飛來幾只小蜜蜂來采蜜;還會飛來幾只可愛的又機靈的小鳥，不停嘰嘰喳喳的叫著;還會發(fā)現幾只小蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在說：“好美的景色啊”
在校園的中央還有幾個大花壇，里面種著菊花﹑玫瑰﹑百合…還有一個大大的水池，有好多荷花在亭亭玉立的站著，水中的魚兒在水中歡快地嬉戲著。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，沸騰的校園頓時安靜下來，連一根針掉下來都能聽見。遠處，還能傳來同學們朗讀的讀書聲。“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們有的在賽跑，有的在唱歌，還有的在跳繩。同學們的業(yè)余時間可真豐富啊!
晚上，寂靜的校園仿佛很孤獨，遠處還在呼呼地刮著風。
這就是我的校園，一定很漂亮吧!那你們的校園呢?
校園的作文4
我的學校坐落在美麗的魚米之鄉(xiāng)，它有美麗的花壇，雄偉壯麗的教學樓，有寬大的操場，還有設施完備的科技樓，顯得十分壯觀……現在讓我向你一一道來。
學校的大門是電動的，這樣顯得很科技、很現代。進入大門后是學校中心廣場，廣場上有兩處用石頭和圓球制作成的雕塑，突出了學校濃烈的文化氛圍。正中央有一個高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。一幢粉刷一新的教學樓拔地而起，它的名字叫“春華樓”，是我們日常學習的地方;教室寬敞明亮，傳來我們陣陣的讀書聲音，讓我們遨游在知識的海洋里。在教學樓的后面是塑膠籃球場和操場，它是我們鍛煉身體的好地方。教學樓的東面是科技樓，里面有科學實驗室、電腦房、舞蹈房、少年宮活動中心、圖書閱覽室等等，它是我們課間大活動的地方，增長我們的見識，愉悅我們的身心。在廣場的東面有一個文化長廊，里面有很多的文化知識供我們欣賞。在文化長廊的后面是一個美麗的花壇，里面種著許多的花草和枝繁葉茂的風景樹。在廣場的西面圍墻，有一個文化墻，墻上有許多的成語故事，圖文并茂，不僅讓我們學習知識，認識成語，而且讓我們懂得道理。這就是我們美麗的校園，我非常愛它!
校園的作文5
我的校園里有一塊地，里面種了許許多多的花草樹木，很是漂亮呢！
滿地的小草和鮮花，三、四棵又高又壯的樹木。風一吹，樹葉就伴著風聲，輕輕地跳起舞來；風一吹，小草便在廣闊的土地上打鬧起來；風一吹，蒲公英寶寶便帶著它媽媽給它的降落傘飛了起來。
平時，體育課解散時，有許多的女生走到一團，坐在花園那綠茵茵的草地里，談心、撿掉落的樹葉、花朵做書簽，可好玩了。
有時我在托管班里的時候，也能從窗口旁聽見鳥的啼鳴，有時也能聽見樹葉跳舞時沙沙沙——沙沙沙的聲音。
有時天氣不好，下暴雨，那枝折花落的場景會破壞你對它的印象。不過雨后，那露珠會慢慢地順著樹葉掉下來，在金燦燦的陽光下顯得晶瑩剔透，這也是一種美。
這就是我校的花壇，不管晴風，暴雨還是平常，都有著一種不能描述的美。
校園的作文6
如果有人問我印象最深的地方，我會毫不猶豫地說：“是我的學校。”我喜歡我的校園，因為它很美，給了我太多的樂趣。
走過一條十字路口，來到我們學校。校門兩側貼著“快樂上學，平安回家”十二個大字，每天歡迎我們離開。你一進校門，就會看到一排整齊的乒乓球桌。這是我們進行班級間活動的地方。每次休息的時候，同學們都會在這里展示自己的才華，你也會來來去去爭奪冠軍。
再往里走，你會看到我們的教學樓。教學樓分為兩層：一層是一、二年級教室，二層是三至六年級教室，教學樓前有操場。兩個籃球架像兩個警衛(wèi)一樣守護著學校操場，守護著我們在操場上移動。操場和教學樓之間，有一個花壇�；▔锏挠裉m樹和四季桂樹給我們學校帶來了很多樂趣：玉蘭花大如燈籠，吸引了很多學生觀看；桂花的香味緩解了我們的許多疲勞.操場的南面有一個花園。里面一年四季都有很多花，尤其是春天來了。許多學生邀請朋友在花前拍照.
操場西邊是我們的食堂，每天都在那里吃早飯，吃中餐。
校園里還剩下很多數字和歡樂。我愛我們的校園。
校園的作文7
走進校園，香樟樹散發(fā)出一股清香。
那棵樟樹可以算是樟樹的爺爺了，樹干粗壯，向上蜿蜒，形成了一個大大的漢字。粗壯的樹干上有許多枝條，枝條上的新葉嫩綠的。微風吹過，葉兒唱道：“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇�！�
草坪上的草，像一個淘氣的孩子，把它的小腦袋伸出了泥土。一場春雨來了，草在雨中搖擺，仿佛在說：“趴下，趴下，我要快點長大！”春雨過后，晶瑩的雨珠在樹葉上滾動，在陽光下閃閃發(fā)光。
如果你再往里走，你會看到學校的花壇，那里有許多彩色的花，如白、紅、藍、黃、粉等。還有無數。美麗的顏色似乎是春天的女孩用彩色鉛筆精心描繪的。岳母馮也來助威。她把香味給了花姑娘，于是花姑娘為婆婆跳舞。一陣香味也吸引了美麗的蝴蝶少女和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花叢中捉迷藏，勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。
春天就像一個魔術師，把校園裝扮得五彩繽紛。如果你有時間，歡迎你來參觀我的校園。
校園的作文8
每當走進校園時，校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服，像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨，守衛(wèi)著美麗的校園；那香氣飄飄的桂花；枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長，朝四方伸展，織出一大片綠色的綠蔭，和那粗壯的綠樹相對，
金秋十月，天高氣爽，微微有涼風襲來，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，由四片淡黃色的花瓣拼成，中間有一些細細的花蕊，幾朵小花構成一簇簇的小花球，挨著緊緊地長在花枝上，叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來，金色的桂花飄落在地上，薄薄的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣，飄到操場，飄進教室，那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾只彩色的蝴蝶，它們停在花上，給秋天的校園添了一筆色彩，增加了不少生機。
不論是課間，還是體育課休息時，這些遮著天的綠色的大傘，為我們擋住烈日陽陽，送來涼爽！送來芬芳，陽光穿過葉縫，射在地上，形成了各種各樣的光圈兒，美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做游戲，真是無比涼爽，無比快樂！
看著學校的花花草草，聽著同學們的嬉笑聲，我不禁感嘆道：多美的學校��！
校園的作文9
春姑娘來到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進了連綿不斷的畫卷之中，令人流連忘返。
走進校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。沿著校道往前走，就看見一個黃色的大李石上面用紅漆寫著三個字――桃李園。
沿著石子路，就走進了蜿蜒無盡的長廊，長廊兩旁種滿了花花草草。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍，微風一吹，小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。
隨著石板路就來到了水池，水池里有一座假山上面有幾只鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動，清得可以看見水里的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。魚群游來游去像調皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳，垂柳在微風中飄動著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā)，真是無法想像。
啊！我愛我們的校園，更愛我們的桃李園，是她給我們學校帶來無限的生機。
校園的作文10
我在一個充滿活力的校園里上學，我發(fā)現我們的校園越來越漂亮了。我來告訴你！
我們的校園以前沒有花，沒有樹，沒有偏僻的地方，沒有游戲設施，沒有歡笑，很少有好的教學樓。教學樓就像一個破房子，教室也破爛不堪，凌亂不堪，擺著課桌和講臺椅。而且只有一個門。
現在我們的'校園里有很多小盆栽和各種各樣的花，我們可以坐在那里看書，乘涼，玩耍。而且，我們校園里有很多娛樂設施。頑皮的小學生下課后跑下來玩，他們被磁鐵一樣的娛樂設施吸引住了。在這里，他們經�？梢月牭叫W生的笑聲。還有三棟教學樓，其中一棟是幼兒園。每個教室都有新的桌子、講臺和椅子，校門也是新的。
請從身邊的小事做起，不要亂丟垃圾，愛護公物，不要踩草坪，讓我們的校園越來越美好！
校園的作文11
春天來了！春天來了！萬物復蘇，鳥語花香，小草從地下探出了頭，校園又充滿了生機。
走進校園的大門，就可以看見一個個花壇�；▔锓N著許多不同的花草：矮牽牛、蝴蝶花、羽衣甘藍……。
往行政樓后走，你就會看見一棵含笑樹，含笑花有的才展開二三片瓣，有的花瓣全都展開了，還有的是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。一朵朵含笑像穿了一條條白色的裙子，一陣微風佛過，一朵朵含笑花就翩翩起舞。
再往我們教學樓前走，就是我最喜歡的地方紫藤園了。紫藤花開了，從遠處看，像一串串紫色的葡萄，又好像一串串紫色的風鈴。紫藤架下時不時傳來同學們歡快的笑聲。紫藤架的旁邊是玉蘭樹，玉蘭花有兩種，一種是廣玉蘭，一種是白玉蘭。紅花白花迎風舞著好像在比誰漂亮似的。
再往我們教學樓后走，就來到了櫻花林中，那一朵朵白色的櫻花像一只只小巧玲瓏的蝴蝶在呼朋引伴。
春天的校園美如畫，那里還有許多我叫不出名的漂亮花兒，歡迎你來參觀。
校園的作文12
九月開學，我們回到了美麗的校園。在一次大課間，我發(fā)現教學樓的墻上爬滿了爬山虎。爬山虎的綠葉充滿了營養(yǎng)和水分，仿佛在說：“你看我多茂盛！”從遠處看，一堵綠色的波士頓常春藤像毛毯一樣掛在墻上。風一吹，就像瀑布一樣從天而降。
10月，金秋時節(jié)，綠色的地毯從遠處逐漸變成紅色，而樹葉則有不同的深淺，從粉色到紅色到深紅色。變成紅色的爬山虎還在堅持不懈地向上爬。它似乎象征著我們學校的教學理念：“我自信、快樂、渴望學習”。
日子一天天過去，我們漸漸進入了11月的深秋季節(jié)。這時爬山虎的葉子全部變成了深紅色，葉子也不再那么均勻的分布了。有些葉子枯萎脫落，露出墻壁。但爬山虎的藤蔓依然伸出它們的數千“手腳”，緊貼著墻壁，準備迎接冬天的到來。
校園的作文13
日落西山頭，人約黃昏后。每當日暮，面朝夕陽的那個長長的走廊，便是一幅絕美的圖畫！
傍晚，吃完晚飯的同學們，便會與他們要好的朋友趴在欄桿上，望著那夕陽，吹著那秋天獨有的涼風，聊著心事。夕陽常常伴著晚霞照到走廊，欄桿的影子被映在走廊上，我時時感嘆：要是有部手機就好了，拍下這幅有詩意的景象，可總是事與愿違。夕陽灑滿走廊，我也常常走到那，望著太陽一點一點往下落，看著那曇花一現般的晚霞與夕陽發(fā)呆。
要是下雨天，那里也別有一番風情，雨隨著風飄灑到走廊上，同學們有的在“溜冰”，有的在掃水，還有的依舊趴在那，不過看的卻是風雨。因為排水不好，所以那里便成了調皮的同學的游樂場，也是值日同學的噩夢。一邊在拼命掃水，一邊在玩命的“溜冰”，地上形成一道道黑印子。值日的同學叫罵著追打著，頑皮的同學玩笑著閃躲著，好一派熱鬧的景象。
有人說：校園就那么屁大，有什么好寫的？而我想說：校園的每一處都有獨特的風景，都有別樣的風情，還有那青春的回憶……
校園的作文14
時間過得可真快��！
六年的時間轉瞬即逝，我即將失去你們，我心頭很悶。好像感覺失去你們了，自己的內心會被一片陰影所覆蓋。
但是注定，我們要分離，我們要走自己不同的路。
為什么要讓認識你們？不認識你們，我就沒有傷心，沒有沉悶，沒有痛苦。我覺得，我今生自己犯的最大的一個錯誤，便是認識了你們，認識了你們這群帶給我快樂，讓我性格改觀的同學。而現在，將要分離。分離，多么讓人悲痛的一個詞，為什么有聚就有散？能一輩子不散嗎？我不知道，我在畢業(yè)那天，會默默流出多少淚水，我不知道，當我看到自己關系最好的同學一聲不打地走的時候，自己會怎樣，我更不知道，走出這個校園，我會不會回到從前那個自卑，膽小的自己。
這個校園，載著我的歡笑，同時又灌滿了我的淚水�？偠灾僖娏�！我永遠不會想你們！
校園的作文15
我在母校住了快五年了。是她引導我笑啊笑啊，她引導我快樂的成長。時間就像一朵花，在校園的記憶里，抹上一片藍天，對比彩虹和云。
回想起第一次見到她時的幼稚，我覺得她和幼兒園沒什么區(qū)別。我媽帶我去看她，然后我開始仔細觀察她：高大清秀的大門成就了單純的美和單調的美，卻抹去了幼兒園門口可愛的卡通人物。草覆蓋的草坪創(chuàng)造了生機和綠色的活力，但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握著媽媽的手，一時半會兒放不下。這個陌生的女人讓我有點害怕。
我走過簡單的樓梯，走過蜿蜒的走廊，來到教室，遇到了我的兩個主要老師，我媽要走了。雖然我不愿意去，但我媽早晚會走的。
光線照在整個教室上。
剛開始的幾天，下課后坐在座位上一動不動。是的，誰能在最初的幾天慷慨大方？當我開始關心幼兒園的時候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望著早點離開學校。
后來慢慢認識了，交了新朋友。我發(fā)現校園生活是如此有趣：上課時，我可以看到老師生動的講課；課后，我可以和朋友們交流；中午，我可以和同學們討論電腦游戲和溜溜球。從那以后，我每天都期待著去上學。
五年過去了。
母校留給我的太多，但我會永遠珍藏在心里。
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