- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度:
- 傾聽風(fēng)的聲音作文 推薦度:
- 聲音的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】關(guān)于聲音作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于聲音作文,歡迎大家分享。
關(guān)于聲音作文1
初時(shí)的聲音,牽動(dòng)心緒,一曲短笛,帶你夢回長安——題記
初春微醺,醉人心脾,喜那梨園戲,在故園之中,舞盡愁緒,牽動(dòng)內(nèi)心。每每在夕暉褪去之時(shí),在江水隔岸響起。一嘆,駐足側(cè)耳傾聽;二嘆,抬手淚濕衣襟;三嘆,離人踏船去。
唱盡愁緒,在此夏夜,縈繞于耳,牽動(dòng)心緒。
初夏微涼,不悲不傷,你聽,是何人吟唱:世間情動(dòng),不過盛夏白瓷梅子湯,哐啷碰壁叮當(dāng)響清脆愉人,淡淡清涼,長安之下,是何人擾了誰家姑娘,又是何人以臉紅替了胭脂妝。
唱盡歡喜,在此初夏,縈繞于耳,牽動(dòng)心緒。
初秋微剛,吟出豪情,你望,是何人在那月夜之下,細(xì)數(shù)缺月,道出舉杯邀明月,對(duì)影成三人;是何人在那河畔之際,道出桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情;是何人在那月圓之際,舉杯對(duì)月,通宵達(dá)旦,吟出明月幾時(shí)有,把酒問青天;秋時(shí)的豪情幾許,卻也道出其中淡淡愁緒,成就這憂愁以豪情掩之。
唱盡豪情,在此初秋,縈繞于耳,牽動(dòng)心緒。
初冬微凄,慘淡悲情,故園的紅梅綻了,以紅艷襯了雪白,是何等大悲大喜之情?罩械陌籽﹨,在空中飛舞盤旋,累了,想找個(gè)地方停歇之際,一不小心壓折了那紅梅的枝丫,咔嚓一聲脆響,驚醒了那夢中的人吶,夢中情景甚為美好,可驚醒那刻卻只剩滿目白雪,還壓斷了她當(dāng)年最喜愛的紅梅,雙眼朦朧,淚濕衣襟。
初冬是白色的,所有的寂靜掩了內(nèi)心那澎湃的`聲音,淚水只能往肚中咽,逝去之人不再歸,初冬微凄?不,它藏下了這淚中的大悲,那紅梅中的大喜!
初時(shí)聲音,牽動(dòng)心緒,不過夢一場
關(guān)于聲音作文2
去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因?yàn)槟抢锷矫魉,到處可以聽到大自然的聲音?/p>
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的.鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我
猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游去,!大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí),我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開心!
關(guān)于聲音作文3
在我們的日常生活中充斥著各種各樣的聲音,可是有些聲音卻會(huì)在特定的地點(diǎn)消失了,說到這里,你們是不是覺得有點(diǎn)像《007》中的諜戰(zhàn)劇情,哈哈,讓我來給你們講講吧。
一天,我乘坐爸爸的汽車去學(xué)校,收音機(jī)里動(dòng)聽的歌曲傳人我的耳中,可當(dāng)我們的車駛?cè)胨淼罆r(shí),收音機(jī)里的聲音開始發(fā)生變化:首先是聲音越來越小,接著又逐漸發(fā)出了“嗞嗞嗞”的聲音,使人感到非常的吵鬧,聽的很不舒服,最后爸爸索性關(guān)掉了收音機(jī)。在快駛離隧道的時(shí)候,我們又打開了收音機(jī),這時(shí)里面的聲音逐漸又清晰起來,感覺收音機(jī)又恢復(fù)了正常狀態(tài)。
這是為什么呢?我非常好奇,就去百度里搜索。原來收音機(jī)是靠無線電波來接收信號(hào)的,而無線電波無法穿透金屬類導(dǎo)體。城市中的隧道是由混凝土和大量的鋼筋筑成的,也屬于這類導(dǎo)體,從遠(yuǎn)處傳來的無線電波,到了隧道這里就會(huì)被屏蔽掉,所以收音機(jī)里的.音樂會(huì)戛然而止。
為了驗(yàn)證這個(gè)說法,我在家里做起了實(shí)驗(yàn)。我先用香煙盒里的鋁箔紙做了一個(gè)隧道,大小可以蓋住收音機(jī)。再講收音機(jī)打開,調(diào)好音樂,放進(jìn)隧道里。果然,音樂聲停止了。把收音機(jī)從隧道里拿出來,音樂又響了起來。
這是我在生活中的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),但是這個(gè)小發(fā)現(xiàn)也給人們帶來了一絲遺憾,F(xiàn)在的城市發(fā)展速度越來越快,隧道也被更廣泛的運(yùn)用在城市建設(shè)中,人們的出行也不可避免的要經(jīng)過隧道,這也使人們不能完整的收聽到廣播節(jié)目。就拿我自己來說吧,有好幾次我聽到廣播節(jié)目中最精彩的部分,結(jié)果汽車正好進(jìn)入隧道,導(dǎo)致我沒有聽到節(jié)目,這也一直使我耿耿于懷。我想,怎樣才能使人們暢通無阻的收聽到廣播節(jié)目呢?能不能用一種新材料來代替建設(shè)隧道中巨大的鋼筋呢?
我向爸爸說了我的想法,可是爸爸遺憾地告訴我,現(xiàn)在人們還未發(fā)明出這種材料。我想這就是我目前的理想,長大后做一名建筑專家,發(fā)明一種新材料,使它像鋼筋一樣堅(jiān)固有力,同時(shí)無線電波也可以穿透它,給大家的生活帶來方便,使人們的生活更美好。
關(guān)于聲音作文4
我在想象,在一個(gè)先天聽力不好的孩子內(nèi)心,會(huì)是怎樣一個(gè)世界呢?一切那么寂靜,沒有一點(diǎn)兒生氣,他一定不知道世界因?yàn)橛辛恕奥曇簟@個(gè)東西而如此具有動(dòng)感。我想若有一天他能聽見了,一定會(huì)萬分驚詫,他會(huì)跟自遠(yuǎn)古時(shí)代的夜乘時(shí)空隧道來到繁華都市的人一樣,整夜都不能入眠的。
親愛的朋友,把你自己想象成這樣一個(gè)孩子,你一定會(huì)很高興地接受這世上一切的聲音了吧,無論輕柔或激蕩。
面對(duì)親人親切的嘮叨,你再也不會(huì)避而遠(yuǎn)之了吧,而是扶住他們的肩,靜靜地、耐心地聽完一字一句,相信你會(huì)被那溫馨輕輕地包圍?粗麄兊男θ荩阋欢ㄒ埠喜簧献炝税。
面對(duì)老師語重心長的教誨,他們的每一字、每一句都是發(fā)自內(nèi)心,一切都為了他們可愛的學(xué)生們。想一想,如此真切的心靈之聲,一生能幾回呀,也許往后再也不會(huì)有人能這樣毫無遮掩地給予你幫助了,難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?
朋友之間也有不愉快的時(shí)候,但風(fēng)雨過后,彩虹總會(huì)出現(xiàn)。倘若她真的傷害了你,就請(qǐng)想想她曾經(jīng)美麗的聲音吧,它記載著你們美麗的過去,即使沒有將來,但美好的回憶還被你收藏著,時(shí)時(shí)拿出來溫習(xí)溫習(xí),不也是一種甜蜜嗎?
我愛聽鋼琴的聲音,她能完完全全地表現(xiàn)人們的心聲,把一生的經(jīng)歷用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符記錄下來。這是一種簡單的文字,卻又是充滿深刻內(nèi)涵的,因?yàn)橛辛寺曇簟?/p>
我也愛聽小孩子、小動(dòng)物發(fā)出的聲音,因?yàn)樗齻兊募儩嵑椭蓺,更因(yàn)樗齻兪谴笞匀毁x予的`。因而我也愛聽風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,小草破土而出的贈(zèng)憎聲,雨落清泉的咚咚聲,也愛駿馬奔馳草原的礙嗜聲,海浪奔涌的嘩嘩聲。(初中作文)
可愛的朋友,請(qǐng)珍愛你們周圍的聲音吧,想想那孩童,她正睜著圓圓的大眼睛在聆聽你的“聲音”呢。
關(guān)于聲音作文5
一天清晨,當(dāng)太陽光灑滿整個(gè)森林,小動(dòng)物全部從睡夢中醒來,小鹿啊、羚羊啊,呼朋引伴;燕子啊、山雀啊,亮開了歌喉——整個(gè)森林一片歡樂。
山羊伯伯捋著胡須說:“我們森林里多熱鬧啊!你呼我應(yīng),你唱他和,各種聲音交織在一起,多像舉行音樂會(huì)!毕铲o聽了山羊伯伯的話,也附和道:“是啊,是啊,真像音樂會(huì)——不如我們就在森林里舉行一次‘最美聲音’比賽吧!”
喜鵲話音未落,就得到大家的一致響應(yīng)。
大象叔叔當(dāng)起了義務(wù)宣傳員,在森林里發(fā)布消息:“一個(gè)月后,我們森林協(xié)會(huì),會(huì)在彩虹公園里舉行盛大的‘最美聲音’比賽。”金嗓子百靈鳥一聽到這個(gè)消息,就像風(fēng)一樣跑到了彩虹公園,來到“最美聲音”比賽報(bào)名處,第一個(gè)報(bào)了名。
大牛、梅花鹿、駿馬、燕子、麻雀、烏鴉,就連青蛙也趕來了。它們爭先恐后地?fù)屩鴣韴?bào)名呢!
報(bào)名現(xiàn)場人頭攢動(dòng)。等報(bào)完名,大家才七嘴八舌的議論:平時(shí)都是瞎唱,現(xiàn)在要比賽了,怎么著也要唱出點(diǎn)水平。〈蠹壹娂娤虬凫`鳥請(qǐng)教。百靈鳥說:“我沒有什么秘訣,就是天天唱,持之以恒地練習(xí)!
大家聽了,將信將疑。只好回去了,開始了它們的各自練習(xí)。從此,森林里更加熱鬧。青蛙一張口:“呱——呱呱——”白天唱,晚上唱;晴天唱,雨天更唱。小麻雀雖然聲音小,也不示弱:“唧唧喳——唧唧喳——”燕子也不想落后:“啾啾——啾啾——”
老牛誰也不放在眼里,仗著自己個(gè)頭大,底氣足,極力要表現(xiàn)自己的男低音:“哞——哞——哞——”小鹿啦,羚羊啦各自都認(rèn)為自己是森林中最美的`聲音,不需要花費(fèi)過多的時(shí)間練習(xí),于是想練就練一會(huì)兒,不想練就不練。
關(guān)于聲音作文6
小時(shí)候,我最喜歡的,便是爺爺?shù)恼f話聲。
“泓泓,起來了,吃完飯我們就去如中山公園抓蝌蚪!”每當(dāng)我聽到這句話,都會(huì)興奮得從床上跳起來。“哦!太好嘍要去中上公園玩嘍!”那時(shí)的我總是感覺不到疲倦。每天早上,爺爺都會(huì)帶著我到不同的地方散步:師院、山橋、樓下的小花園、天主教教堂……能夠幾天都不帶重復(fù)的。
到了后來,我漸漸長大,開始迷戀上更多的東西,也就愈來愈少去爺爺家去。因?yàn)槊看蔚綘敔敿,我都?huì)被爺爺嘮叨:“讀書要認(rèn)真,要持之以恒!薄澳阋紓(gè)好成績,這要才對(duì)得起你的努力。”……之類的話,我雖然表面很認(rèn)真地聽著,但實(shí)際上早就對(duì)爺爺?shù)慕虒?dǎo)感到不耐煩了!笆裁绰,我又不是什么都不懂的小孩子,搞什么嘛!討厭!”一出門,我便抱怨開來。抱怨?fàn)敔斶@里不好那里不好,所以也就愈來愈少去哪里了。
后來有一天,我聽大人說,爺爺生病了。我偶爾去看看,也是匆匆去了以后留下幾句關(guān)心的話便匆匆的離開了。
我從來沒有想到,最后次匆匆離開的背影,竟會(huì)讓我為此后悔一生。
幾天后,父親把我從學(xué)校叫了回來。“有什么事啊?竟然還要請(qǐng)假回家?”我問父親,不知道為什么,我突然有一種不好的預(yù)感!澳銧敔斔チ恕辈豢赡艿陌?哈?父親你在跟我開玩笑是吧?一定是這樣的吧?明明我之前去看他的時(shí)候他只是有點(diǎn)虛弱而已……誰來告訴我,不是真的……“你知道嗎?你爺爺最后的愿望,就是希望能夠再看看你……”不,不要再說下去了……我不聽……不聽!小時(shí)候的'記憶開始在腦內(nèi)不斷回放……“爺爺,你來幫泓泓蚪好不好?”“爺爺,你看你看,美國總統(tǒng)又送巧克力來給泓泓了……”“爺爺……”回過神時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的視線早就已經(jīng)被淚水模糊……這時(shí)的我,是對(duì)么渴望可以聽見爺爺?shù)穆曇舭?
“別人的哭泣與我毫不相干:我為你哭泣只是希望你能有我的愛陪伴……”我親愛的爺爺,當(dāng)我再一次懷念起你的聲音時(shí),想念你帶給我的快樂時(shí),我才發(fā)現(xiàn),一切的一切,都已經(jīng)太晚。
關(guān)于聲音作文7
當(dāng)你到樹林中游玩,你是否聽見樹木被風(fēng)吹拂的聲音,那風(fēng)拂過一棵又一棵的樹木,一片又一片的樹葉,到它吹得沒勁時(shí),停住了。風(fēng)雖然停住了,可傳來的是一陣又一陣樹葉的沙沙聲,這就是自然的聲音,這就是微風(fēng)和樹葉在嬉戲時(shí)發(fā)出的沁人心脾的聲音。
當(dāng)你路過鄉(xiāng)間的田野,你是否能聽見各種昆蟲發(fā)出的聲音,那些昆蟲個(gè)個(gè)潛伏在草叢中,稻穗上;蜃约阂魂(duì),或三五成群,或是成群結(jié)隊(duì),一起演奏這一曲曲自然樂章。各種昆蟲演奏著自己的樂曲,聽起來雖然嘈雜,但細(xì)細(xì)品味,卻也有無窮的趣味。這就是自然中生命的樂曲,這就是大自然生命演奏的動(dòng)人的篇章。
當(dāng)你在海邊的沙灘上,你又是否聽到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲,還有那清爽的海風(fēng)掠過你頭頂?shù)暮艉袈。這就是大海的'聲音,也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著它們。這就是一望無際的大海,它以自己巨大的能量,發(fā)出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當(dāng)我在廈門海邊散步時(shí),我就會(huì)沉醉在這無窮的海浪的聲音之中。
冬天,你在溫暖的家中,你是否聽見窗外那咆哮的西北風(fēng)像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席卷著自然中的一切生物,樹葉已無力抵抗,只能隨風(fēng)搖擺,落葉也因此遍布地面,蟲兒躲起,動(dòng)物入洞。這就是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。
傾聽大自然的聲音,它有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽,有時(shí)沁人心脾,有時(shí)雄渾豪放,有時(shí)咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引著我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不愿離去。
聽,那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時(shí)候像是單簧管,有時(shí)候像是大提琴;有時(shí)候像是舒伯特的小夜曲,有時(shí)候像是貝多芬的交響樂;有時(shí)候微風(fēng)習(xí)習(xí),有時(shí)候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里,我們感受著生命不同的模樣,體會(huì)生命呈現(xiàn)出來的多樣的美好。
關(guān)于聲音作文8
在刺骨的寒風(fēng)中,路邊的柳樹在寂靜的小巷里搖著他那干枯的手臂。我靜立在象棋桌前,聽著那象棋落下時(shí)的聲音。那聲音很清脆,又有些孤單,在這凝重的空氣中不停地回蕩著。
我又路過了那條小巷,那條很久沒有踏足過的小巷。我把自行車鎖在了路邊,走了進(jìn)去。還是和過去一樣,一樣的靜,一樣的'長,仿佛只有腳步聲在這里回蕩。我又有了這種感覺,一種走在山間的感覺,四周沒有任何的聲音,有的只是腳步聲,沉悶而又輕快的腳步聲。
很快我就到了目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見有人用他那帶著幾分沙啞而又高亢的嗓音喊道:“將軍!”我快步走了過去。那是一個(gè)小亭子,亭子中間有一張小石桌,石桌上刻著棋盤,兩個(gè)老人正在對(duì)弈。人很多,圍了一圈。我擠了進(jìn)去?匆姶藭r(shí)戰(zhàn)況膠著,氣氛很凝重。沒人動(dòng)棋子。過了片刻,黑方動(dòng)了,馬穩(wěn)穩(wěn)地落在了炮的前面,對(duì)面比較年長的爺爺也飛快地拿起了車,放在了帥的前面,兩不相讓。黑方極為狡猾地把車放在了離敵方的帥不遠(yuǎn)的地方,仿佛一聲令下就能吃掉敵方的帥。人群開始不安,都用力的搓著手,鼻子通紅,似乎要沖上去幫老人下一般,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋局。我也把手套摘了下來,不停的疊來疊去,最后不知為何又戴上了。那個(gè)年紀(jì)比較大的爺爺?shù)淖笫植煌5貜椫约旱南ドw,右手卻不含糊,只聽棋子在棋盤上不停的碰撞,一聲又一聲,像鐘表上的秒針,一下下堅(jiān)定而又有力的跳著,又仿佛有一些孤獨(dú)。
突然,聲音瞬間停住了。剛才還十分激烈的場面卻變得有些遲緩。兩個(gè)人從浴血搏殺的戰(zhàn)士成了老謀深算的謀士,每走一步都細(xì)心斟酌片刻,氣氛更加凝重了。可是忽然又塵埃落定紅方贏了。兩個(gè)人都站了起來。
氣氛終于放松了下來,周圍人們的心像是一根崩了許久的弦,在寒風(fēng)中終于松弛了下來,讓開了兩條路。人們也散開了。
在這寒風(fēng)中,我靜立在亭子前,耳邊仿佛還回蕩著那棋子落下時(shí)那孤獨(dú)的聲音。人生如棋,一步三算。
關(guān)于聲音作文9
暑假,我和媽媽一起去海邊,在那里我喜歡上了聽海的聲音。
白天的海是熱鬧的。
“嘟——嘟——”那是漁船在叫我們出海捕魚呢!“轟隆轟隆”漁船馬達(dá)開始唱起歌來,一邊唱一邊往大海的懷里跑去!皣W啦嘩啦”海浪舔著漁船的身軀。我站在船頭迎著海風(fēng),呼吸著風(fēng)帶來的咸腥的海風(fēng)的味道!皻W——?dú)W——”幾只海鷗歡叫著,從船邊飛過,好像在跟我們打招呼。船離岸越來越遠(yuǎn),出現(xiàn)在眼前的是滿視野的藍(lán)色。在陽光的照耀下,海面上波光鱗鱗,閃爍著五光十色的光環(huán)。來不及沉醉其中,就被同行的人拉走了:“釣魚開始了!快去——”“哇——呀!”一條光鮮亮麗的`魚上鉤了!巴邸!”一條又一條的魚被我們釣了上來,大家歡呼著!皳渫〒渫ā濒~兒們在甲板上跳躍著……
午后的金色沙灘上,孩子們打水戰(zhàn)、鏟沙子、堆城堡、拍水球……“嘻嘻嘻!哈哈哈!”熾熱的陽光下,世界被快樂充滿。
如果說白天的海是明麗歡快的交響曲,那么夜晚的大海就是寧靜安詳?shù)男∫骨?/p>
晚上,我躺在細(xì)軟的白沙上,仰望天空,黑色的天空伴隨著明亮的小星星,不停地眨著頑皮的笑臉,好像想睡但又睡不著似的。而大海則仰望著一閃一閃的星星們,輕輕地哼唱著“搖籃曲”——“嘩啦……嘩啦……”漸漸的,那輕輕的聲音在我腦海中清晰起來,我不由地跟著哼唱。四周黑漆漆的,水天一色,夜幕更加靜謐,更加夢幻!吧成场成场焙oL(fēng)撫摸著邊上的椰林,聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,這是海風(fēng)的和聲吧!我感受著海風(fēng)的輕拂,聽著一波沖擊另一波的“刷刷”的海浪聲。只看見海浪一層一層,從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來,沙灘勾勒出一道又一道白色的“裙邊”。此刻我仿佛感受到這個(gè)世界只屬于我一個(gè)人。遠(yuǎn)處傳來“啪……啪……”的聲音,那是海浪拍打著礁石,好像在為如此美景鼓掌。海的聲音,自由而深沉,我陶醉了……
我愛大海,愛它的生機(jī)勃勃,愛它的安寧和諧。
關(guān)于聲音作文10
風(fēng),是一種常見的自然現(xiàn)象,它的脾氣十分多變,春夏秋冬的風(fēng)各有各的個(gè)性與特點(diǎn)。
春日的風(fēng)是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地,驅(qū)走嚴(yán)冬與寒風(fēng);她會(huì)發(fā)出沙沙沙的動(dòng)聽歌聲,來喚醒沉睡的萬物;她還會(huì)約上好朋友春雨,一起為這個(gè)充滿生機(jī)的春日洗去冬日的疲憊與寒冷,使春日擁有活力。
春風(fēng)吹拂大地,使春日的.溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身,開始勤勞地學(xué)習(xí),工作?諘绲慕值酪沧兊脽狒[起來,車水馬龍,川流不息。
瞧,孩子們也高高興興地去上學(xué)了呢!春風(fēng)溫暖地拂著他們的臉頰,為這些勤奮的孩子們加油。
夏日的風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。他的到來讓植物們十分欣喜,它們飛快地生長著,它們讓這個(gè)炎熱的夏日變得有活力與生機(jī)。夏風(fēng)是十分少見的,他偶爾會(huì)出來湊湊熱鬧。他的到來也讓人類十分開心。因?yàn)槠痫L(fēng)了,天氣會(huì)變得涼爽一些,不再令人煩躁。
秋風(fēng)是一個(gè)熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞,她那金色的裙擺染黃了稻田,農(nóng)民的臉上笑呵呵的,都在夸秋風(fēng)真棒呢!她還會(huì)吹出一股令人舒服的風(fēng),令人神清氣爽,效果比空調(diào)還好!
秋風(fēng)跳著豐收的舞蹈,在田野里,在果園中,在菜田旁,在花圃上,整個(gè)秋天因?yàn)樗拇嬖诟裢鈿g快。
東風(fēng)是一個(gè)“熱水瓶”。外表看上去很冰冷,內(nèi)心卻是溫暖的。冬風(fēng)一陣陣地吹,吹白了秋日金黃的落葉,吹白了昨日豐收的田野,它可是在為過年做準(zhǔn)備呢!襯托出新年的紅,這就是它的工作。
每一種風(fēng),都有屬于自己的性格。
關(guān)于聲音作文11
20xx年底,學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建有史以來的第一支管樂團(tuán),我平生第一次接觸到了銅管樂器。我一下子被次中音號(hào)那悠揚(yáng)、柔美的聲音所打動(dòng),它既不像小號(hào)的尖銳、刺耳,又不像大號(hào)的低悶、沉重。第一次看到它那熠熠閃光而又蜿蜒曲折的號(hào)管,還有碩大的號(hào)盤,那一瞬間就把我迷住了,我一下子激起美妙的遐想和多棱的希望,心里暗暗發(fā)誓道:“我一定要學(xué)會(huì)演奏這種樂器!
于是我毫不猶豫地報(bào)名參加了學(xué)校管樂團(tuán)。我們最初的學(xué)習(xí)是從認(rèn)識(shí)五線譜開始的,記得第一節(jié)課,老師在黑板上,先畫了五根細(xì)長的平行線,接著又畫了一些密密匝匝的音符,然后教我們一個(gè)個(gè)地辨認(rèn)。那些長得像蝌蚪似的音符,在我眼里真是調(diào)皮搗蛋,我費(fèi)了不少功夫,總算全都弄清楚、搞明白了誰是誰。我越來越喜歡五線譜,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)它們也長得像我喜愛的美食——豆芽菜。在學(xué)校里,當(dāng)我感到有點(diǎn)饑餓時(shí),就會(huì)涂鴉幾個(gè)豆芽菜狀的音符,居然就不怎么覺得餓了。別人畫餅充饑,我可是畫音符充饑。
循循善誘的老師,帶領(lǐng)著我們?nèi)ラ_啟音樂之門。老師的耐心細(xì)致,如春風(fēng)化雨一般滋潤著我們渴望音樂的.心田。但是即使練習(xí)一些基本功,老師還是一如既往的嚴(yán)格、認(rèn)真。
有一次,學(xué)習(xí)胸腹式的呼吸方法,老師先讓我靠墻站直,用他粗大的手掌按住我的腰,同時(shí)教我先鼓著肚子,像聞香味兒一樣地吸氣,然后再用呼出的氣來吹手上的號(hào)嘴。為了讓我明白這種呼吸方法,他就一直彎著高大的身軀,扶著我矮小的腰桿。他有力的手摁得我癢癢的,我一邊吸滿氣、呼出氣、吹號(hào)嘴,一邊癢得忍俊不禁,咯吱咯吱笑出聲來,音都吹跑調(diào)了。最后,我麻麻癢癢地領(lǐng)悟了這種呼吸方法。
學(xué)管樂給我?guī)砹撕芏鄻啡,我的次中音?hào)總能吹奏出悠悠的韻味,就像純凈的海水一樣蕩滌走我心中的陰云和不快。這把號(hào)已經(jīng)成了我的好伙伴,在石筍美麗愜意的校園里,伴隨著我,一起成長,一起快樂,一起收獲音樂的魅力。
關(guān)于聲音作文12
聲音可大可小,時(shí)而渾厚有力,時(shí)而清脆悅耳。聲音大多要用耳朵去聽,而有些卻需要用心去悟。
當(dāng)時(shí)已是深夜,可我卻還睡不著覺,在床上翻來覆去。聽聽窗外的聲音,有連續(xù)不斷的蟬鳴聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲;有人走過,鞋子與地面碰的“嗒嗒”聲。遠(yuǎn)處有車子呼嘯而過的狂野聲,近處有人呢喃的.細(xì)語。這些聲音唯有等大地一片安靜才能聽到。
聽到這些我想起了初中學(xué)過的一篇文章《老山界》,其中也有對(duì)聲音的描寫:“上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃!边@段話細(xì)致入微,形象生動(dòng),寫感覺到的聲響,以動(dòng)襯靜,烘托出午夜雷公巖的寂靜。俗話說“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽!北闶沁@個(gè)道理。這些聲音間歇地傳入我的耳朵,我靜靜地傾聽著,仿佛這種聲音是最美麗的天籟。伴著這些聲音,我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
城市的燈紅酒綠和那喧囂壓得人喘不過氣,人們每天忙碌,早上吃個(gè)早飯匆匆走出家門開始上班,誰又能停下腳步佇足去聽那美若天籟般的聲音。他們根本不會(huì)在意,即使是給他們充足的時(shí)間,他們也不會(huì)去欣賞。因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了那種欣賞、聆聽美的心境,生活是一座大山無情地向他們施加壓力,所以他們當(dāng)然不會(huì)去欣賞。應(yīng)該給自己找點(diǎn)時(shí)間,坐下來泡杯茶,閉上雙眼冥想,去傾聽你所能聽到的聲音。去用心感受那沁人肺腑的天籟之聲。
我們每個(gè)人其實(shí)都能聽到,事實(shí)上這聲音不在未來,不在遠(yuǎn)方,他們就在我們生活的當(dāng)下。我們之所以不能夠發(fā)現(xiàn),就在于我們走得太快了,太忙了。我們可以讓自己慢下來,告訴自己急什么,我不趕時(shí)間。給自己一點(diǎn)忙里偷閑悠哉游哉的時(shí)間,去享受生活去感悟生命,去探求人生的意義和價(jià)值。
關(guān)于聲音作文13
有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺得是耳邊的呼喚,低聲的訴說。這聲音低沉嗎,夾雜著絲絲哀傷。這是地球媽媽的哭泣聲。是地球媽媽悲痛的呼喚聲。
原來,我們的地球媽媽是非常美麗的,茂密的森林里住著無數(shù)可愛的小動(dòng)物和珍禽異獸,生長著許許多多的奇花異草。一條條小河像長龍般向遠(yuǎn)方奔騰而去,河水清澈見底,魚蝦在水里悠閑地嬉戲。到處山清水秀,鳥語花香,人們生活得幸福美好。
可如今,由于人類的種種行為嚴(yán)重地危害著地球媽媽,使得地球媽媽遍體鱗傷。
人類的亂砍亂伐,過渡放牧,使地球上的綠色植被被破壞,水土大量流失,森林面積急劇減少,土地沙漠化日益嚴(yán)重,造成全球氣溫上升、自然災(zāi)害增多,許多動(dòng)植物因失去生存環(huán)境而走向滅絕。
人類大量地排放有毒氣體,這些氣體在空氣中,污染了空氣,使人和動(dòng)物呼吸了受污染的空氣而病危。人類還將大量的'污水排入江河湖海中,使我們的清泉變?yōu)槲哿,魚兒們因不能生存而大量死亡。
青山變荒嶺,清泉化污,這是多大的破壞啊。
不僅如此,人類還無限制地開采自然資源。這兒打個(gè)洞,那兒鉆個(gè)孔,弄得地球媽媽千瘡百孔,滿足了人類自私的欲望。地球上的資源是有限的,人類這樣無限制地開采資源,總有一天,地球上的資源會(huì)被取盡。到那時(shí),我們的地球媽媽就會(huì)變成一個(gè)空殼了。
地球媽媽在哭泣,在向我們發(fā)出求救的呼喚。作為地球的主宰者——人類,我們不能再無動(dòng)于衷了,我們的種種行為不僅傷害了地球媽媽,最終的受害者還是人類自己。
地球是我們唯一的家園,是我們賴以生存的母親,如果地球毀滅了,最終毀滅的是我們自己。所以,為了保護(hù)我們這唯一的家園,請(qǐng)大家手挽手,一起來拯救我們的地球母親吧!
伸出你的手,喊出你的口號(hào),號(hào)召人們用實(shí)際行動(dòng)來拯救我們的地球媽媽吧!
關(guān)于聲音作文14
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波
盈盈月光,我掬一捧最清的,因?yàn)樗馈B渎溆噍x,我擁一縷最暖的,因?yàn)樗。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因?yàn)樗。殊不知,聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的?/p>
“孩子,通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點(diǎn)?車多等等再過馬路,晚上早點(diǎn)回來,媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說幾遍了!蔽亦街,嫌?jì)寢屇E其實(shí),我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計(jì)其數(shù),我也很樂意,因?yàn)槲抑滥鞘悄笎鄣捏w現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。
每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時(shí),媽媽說我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會(huì)忘記和我說一些類似的話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級(jí)時(shí),我可以自己上學(xué),自己回家。()即使自己走了兩年,媽媽還是會(huì)不放心的叮囑我,雖然有時(shí)感覺真是耳朵長繭子,但我還是樂意的去接受,即使有時(shí)我也會(huì)沖他牢騷幾句(那是因?yàn)槲蚁胱屗靼孜议L大了)我的心里一樣是暖暖的。
初一初二時(shí),我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒有中斷。這種溫暖的`感覺仍舊沒有停止。我半個(gè)月回一次家,雖說沒有天天見面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)的在每次回到寢室時(shí)都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時(shí)不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。
我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。
關(guān)于聲音作文15
憑欄而望,直視蒼穹,月亮還是一如往常的皎潔空明,歷史的長河滾滾逝去,千古興亡多少事,可磨滅了那些精魂,那些聲音?
豪氣
喂,你在嗎,蘇軾?
滿腹才情,一腔熱血豪氣沖天,仕途坎坷,你有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,有著“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的時(shí)光感慨,更有著“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個(gè)與世無爭的你,至今你所獨(dú)創(chuàng)的“東坡肉”令人回味無窮。
蘇軾,我在傾聽你的聲音。傾聽你的慷慨激昂,傾聽你的疏狂豁達(dá)和淡泊無爭。
報(bào)國
喂,你在嗎,屈原?
波濤滾滾的汨羅江從不平靜,瑟瑟江風(fēng)推動(dòng)江浪,滌蕩著不盡的`憂憤!拔嵊麍(bào)國兮痛之無門,吾欲降國兮痛之無綱!”你臨終前的疾呼,至今仍在江畔回蕩,在國破家亡的時(shí)刻里,你縱身一躍,沉入了深不可測的江底,了卻了自己的一生。
你可知道,屈原,我在傾聽你的聲音,傾聽你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慷慨陳詞,傾聽你灼熱的愛國情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。
鐵骨
喂,你在嗎?韓愈。
那滿天漫地的風(fēng)雪一定很大,冰封了山路,也冰封了你一顆寒至極點(diǎn)的心,因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》,滿朝上下替你心驚不已;一聲令下,你被貶至荒蠻的嶺南,一句“欲為圣明除蔽事,肯將衰朽惜殘年”,道不盡無限的悲哀,但你的內(nèi)心是凜然的,是無謂的。在被貶的嶺南,你“開蠻荒,治瘡痍”,治理出一片太平地區(qū)……
韓愈,我在傾聽你的聲音,傾聽你的錚錚鐵骨在歷史上的回音,傾聽你被貶嶺南時(shí)扎實(shí)肯干的號(hào)子聲聲……
“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”。明月見證了曾經(jīng)的奇跡,明月還將見證我們要?jiǎng)?chuàng)造的更大的奇跡!
【聲音作文】相關(guān)文章:
聲音的作文05-17
聲音的作文07-25
聲音的世界作文03-14
聽聽的聲音作文03-03
動(dòng)人的聲音作文01-22
內(nèi)心的聲音作文01-23
冬天的聲音作文01-23
秋的聲音作文02-02
幸福的聲音作文02-20
大海的聲音作文02-20