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          自信作文

          時(shí)間:2022-12-30 13:06:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          有關(guān)自信作文合集15篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)自信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)自信作文合集15篇

          有關(guān)自信作文1

            自信,說(shuō)白了就是自己相信自己。自信在很多時(shí)候都會(huì)使你成功。

            自信是一把開(kāi)門(mén)的鑰匙,開(kāi)啟智慧之門(mén);自信是成功的基石,鋪好我們走向成功的道路;自信是成才路上的明燈,照亮我們前方的道路。

            其實(shí)只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的成功都是源于自信,不管是在小朋友看的動(dòng)畫(huà)片中,還是在我們上學(xué)用的課本中。

            我想大家都應(yīng)該看過(guò)《喜羊羊與大灰狼》這部動(dòng)畫(huà)片。片中的主人公是在青青草原上生活的以喜羊羊?yàn)橹行牡囊蝗貉蚝鸵淮蠡依菫橹行牡囊蝗豪恰O惭蜓蚴且恢环浅S赂易孕藕吐斆鞯难颍慨?dāng)它的同伴被捉住后,他就會(huì)在后面跟著,一邊跟著一邊想辦法營(yíng)救它的同伴。一只羊跟著一群狼,一就是需要有勇氣,還有就是需要有自信。

            在我們學(xué)習(xí)的課本中也有這樣的故事。我記得是在五年級(jí)的課本中,我們學(xué)過(guò)的一篇《父與子》的課文中,文章中的這對(duì)父子生活的地方發(fā)生了大地震,地震時(shí)兒子正好在學(xué)校里上學(xué)。學(xué)校的教師倒塌了,兒子和同學(xué)們都被壓在了樓板的下面,這個(gè)孩子非常有自信,他堅(jiān)信自己的父親一定會(huì)來(lái)營(yíng)救他們的。他的自信是對(duì)的,后來(lái)他的父親營(yíng)救出了他和他的同學(xué)。

            在動(dòng)畫(huà)片和課本中有很多這樣的例子,在我們的生活中也有這樣的例子。

            比如說(shuō)傳播瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)老師,他在高三期間就有幾次退學(xué)的想法。一九八六年他在父親的幫助下考入了大學(xué)。他在大學(xué)二年級(jí)時(shí)就有十三門(mén)功課不及格,感到丟人極了。所以他下定決心好好學(xué)習(xí)。最后他用學(xué)習(xí)英語(yǔ)成功樹(shù)立了人生的自信。他認(rèn)為這是他人生中一次非常大的超越,讓他終身難忘!

            生活中自信的例子還有很多很多,只要你記住一句話:“只要有自信,你一定能成功!”相信自己!一定能行!

          有關(guān)自信作文2

            窗外,夜深如稠墨,一輪明月被灰黑的云所遮蔽著,而我的自信,也被心中的濃霧藏在心底。

            腦海不斷回憶著老師說(shuō)的那句話:“下個(gè)月有一個(gè)比賽,你參加吧!北荣?當(dāng)時(shí)的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負(fù)重感就像瘋長(zhǎng)的藤蔓,一步步將我的心捆綁得密不透風(fēng)。我不清楚內(nèi)心為何有萬(wàn)蟻噬心的慌亂,也許是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間準(zhǔn)備?不,是因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)。

            我望向窗外,云霧已貪婪地將最后一絲光亮侵蝕殆盡,吝嗇、兇煞地將月亮團(tuán)住。

            我知道以這樣的姿態(tài)是不能面對(duì)比賽的。

            我不甘心,亦不想退縮,更不想放棄。我想守住心中的那彎明月,我想找回我那體無(wú)完膚的自信。

            深夜,我輾轉(zhuǎn)未眠,腦子里只有一個(gè)念頭:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!

            想罷,我從床上跳下來(lái),走到琴旁,觸摸著她的身軀,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說(shuō)過(guò):“拉琴不只是雙手的配合,更是心與心的聯(lián)系,只有將心投入進(jìn)去,才能與琴發(fā)生共鳴!蔽冶磺偎鶢恳,琴也被我指領(lǐng),我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進(jìn)行最美麗,最親近的互動(dòng)。

            一曲完畢,我在心中長(zhǎng)吁了一口氣,心中的藤蔓好像丟下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷霧也逐漸消散,我看著琴,冥冥之中,它好像也在看著我,我對(duì)它輕聲地贊嘆到:干得好!伙計(jì)。

            此時(shí)窗外的月光流瀉下來(lái),我抬頭一望,月亮不知何時(shí)已從云霧的禁錮中逃離出來(lái),慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了,將自信全身心地釋放出來(lái)。

            直到現(xiàn)在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云開(kāi)見(jiàn)明月”是多么地重要。我付出的一切一定會(huì)帶來(lái)那極深沉歡喜所結(jié)的淚滴,我要以自信的姿態(tài)勇敢無(wú)畏地前行,秉持心中那“我要開(kāi)花”的真摯初衷,踏風(fēng)塵,看大浪。

          有關(guān)自信作文3

            信心,把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí),把世界的許多著名人士帶到了高層階級(jí),是信心,讓這么多的人有了光輝的成就。

            從小就缺乏信心的我,對(duì)一切事物都沒(méi)有動(dòng)力,總是認(rèn)為,這件事或這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)太難。從小的每一次考試對(duì)我而言就是坦然面對(duì)信心的大考驗(yàn),每一次都是在父母的鼓勵(lì)下才能安然的渡過(guò),因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對(duì)自己沒(méi)有信心,只是對(duì)自己越有信心,失望就會(huì)越大。

            愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過(guò)那么多次的試驗(yàn),失敗過(guò)那么多次,然而他并沒(méi)有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒(méi)有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對(duì)自己有信心,而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來(lái),可能除了神丹妙藥,其它的都沒(méi)有這個(gè)能力。

            信心,一個(gè)潛藏在人內(nèi)心的果子,會(huì)給我?guī)?lái)更大的動(dòng)力。

            我并不是貪吃,我也不想吃掉那個(gè)果子,我只想把它深深的播種在心里,在我需要它的時(shí)候,能夠提供我無(wú)限的力量,讓我面對(duì)、更難的事情時(shí),變得更堅(jiān)強(qiáng)一些。

            信心,它不是一個(gè)普通的果實(shí),它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí),是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來(lái)的果實(shí),它不是生長(zhǎng)在外界,而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長(zhǎng),它并不像樹(shù)那樣高大,它只像鳥(niǎo)一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時(shí)候,給予幫助,給予鼓勵(lì),這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴著我。

          有關(guān)自信作文4

            清晨,當(dāng)你迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái),走向鏡子的那一刻,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得,無(wú)論你是相貌平平還是帥氣美麗,都會(huì)覺(jué)得自己還是挺美麗的。

            當(dāng)我背著書(shū)包走到家門(mén)口時(shí)大地母親溫暖而濕潤(rùn)的陽(yáng)光照在我身上時(shí),我有意無(wú)意的抬起頭,讓陽(yáng)光充分地照耀到我臉上,那種溫暖的感覺(jué),使我心里暖洋洋的。我相信,這一天會(huì)有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

            走在路上,抬頭。陽(yáng)光灑在臉上暖暖的,我昂起頭來(lái),看曲終人散,看沒(méi)有邊際的終點(diǎn)站。在路上,有不少鄰人向我問(wèn)好,我只是燦爛的微笑。因?yàn),我相信,不管什么時(shí)候,只要昂起頭來(lái)微笑。你,就是最美的。

            走進(jìn)教室,看到同窗苦讀了一年多的同學(xué)們,有點(diǎn)貪婪地讀著書(shū),有的在一起討論數(shù)學(xué)題,真是一個(gè)既有趣又和諧的班集體呀!我再次微笑。因?yàn),?dāng)我看到他們的時(shí)候,我感到榮幸又欣慰,在這個(gè)班級(jí)里。

            我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)年輕人苦惱自己生活太貧苦,就去問(wèn)智者,智者回答:“富裕,就看你能否抓住!蹦贻p人沒(méi)有明白,整天仍無(wú)事可做。多年后,他又遇到智者,于是又一次提問(wèn);智者簡(jiǎn)單地回答了四個(gè)字:把握現(xiàn)在。年輕人恍然大悟。原來(lái),無(wú)論自己是貧窮還是富有,只要你把握現(xiàn)在,掌握未來(lái),你一定會(huì)更美的。

            每個(gè)人,當(dāng)你們低頭看大地,苦喪的埋怨老天對(duì)自己的不公,那么你就昂起頭,看看遠(yuǎn)方的城市,看看蔚藍(lán)的天空,你一定會(huì)領(lǐng)悟到那些逆境那些貧苦都不算什么。重要的是,你有一顆寬廣的心,自信的心。

            無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是逆境還是順境,無(wú)論是相貌平平還是帥氣美麗,只要昂起頭,就會(huì)使你變得更美麗。

            自信原本就是一種美麗。!

          有關(guān)自信作文5

            是生活給了我自信,讓我找回了自我,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己,

            在達(dá)州的幾天里,我在舅舅那里學(xué)唱歌,于是,我開(kāi)始了與自我的較量。

            進(jìn)了教室,老師便對(duì)我說(shuō):“你好,我是你的聲樂(lè)老師,姓X,很高興認(rèn)識(shí)你。”我被這突如其來(lái)的語(yǔ)言嚇了一跳,不過(guò)馬上便反應(yīng)了過(guò)來(lái):“你好!我叫XXX!薄昂芎,現(xiàn)在開(kāi)始上課!薄岸!

            首先是“哼鳴”,我有些害怕,怕自己會(huì)練不好,老師像是讀懂了我的心思似的,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái),只要你按照我的要求來(lái)做就行了!

            果然如此!我把身體放的很輕松,反而好了許多,原來(lái)只要相信自己就沒(méi)有問(wèn)題了呀!過(guò)了一會(huì)兒,“哼鳴”結(jié)束了,老師讓我深深吸一口氣,然后慢慢把氣吐出來(lái),我跟著老師做了一遍,身體舒服極了,就這老師又說(shuō):“下面我們來(lái)唱一首歌,叫“讓我們蕩起雙槳!薄斑?這可奇怪了!這首歌大家都會(huì)唱呀還用學(xué)嗎?”我在心里暗暗嘀咕,老師卻用讀心術(shù)將我的問(wèn)題回答了:“就因?yàn)榇蠹叶紩?huì)唱,我們才要練,我不是叫你一首歌,而是教你如何唱歌!薄芭!原來(lái)是這樣!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里卻暗暗叫苦“這首歌的結(jié)尾的聲部偏高,我一定唱不上去!

            音樂(lè)響起,我也只好硬著頭皮唱,可是呢?到了結(jié)尾部分我還是沒(méi)有唱上去就停住了,汗水從額頭上留了下來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“別緊張,緊張是唱不好的,要對(duì)自己有信心!薄笆茄!要對(duì)自己有信心!蔽矣职讶矸泡p松唱了一遍,果然好多了!昂芎,你的聲音很干凈,但有些地方還需要糾正!边@時(shí)我才松了一口氣,心中的大石頭終于落了下來(lái)。接著,老師糾正了我的口型和唱法:“好了,你再來(lái)唱一次,記住我跟你說(shuō)的,要自信!

            音樂(lè)再次響起,我在心中反反復(fù)復(fù)的說(shuō):“要有信心,要有信心!边@次果然不負(fù)眾望,我把每一個(gè)音都唱得很準(zhǔn),就連老師也在我唱完后夸獎(jiǎng)我:“你唱的真好!”我高興極了!

            我的自信,讓我無(wú)比自豪,是生活給了我自信,讓我找回了真正的自我。

          有關(guān)自信作文6

            自信

            自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步……

            我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯(cuò);考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)……然而,在二年級(jí)時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級(jí)的開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著頭,臉像被涂了一層紅蠟。老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)行的!鳖D時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅(qū)使著我,使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)……放學(xué)后,老師找我談話,對(duì)我說(shuō):“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì)行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì)成功,老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的!崩蠋煹倪@一番話,是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。

            之后,在上課時(shí),老師的這一番話讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jī);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼……

            由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步……

          有關(guān)自信作文7

            這個(gè)是由自信創(chuàng)造的,有了自信,便有了無(wú)窮盡的力量。

            ——題記

            穿越歷史洪澤,回眸過(guò)往?匆淮膶W(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自己的仕途。

            他初次應(yīng)試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當(dāng)他再次應(yīng)試時(shí),面對(duì)著相同的考題,他竟把原來(lái)那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中,也正是這位考官,對(duì)大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識(shí),把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷?偠灾,他成功了,靠的是什么?自信!無(wú)與倫比的自信!

            成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅(jiān)定不移的自信才是勝利的關(guān)鍵。倘若沒(méi)有勢(shì)如破竹般的自信心,即使個(gè)人能力再怎么強(qiáng),想要成功,也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學(xué)的托爾斯泰……

            假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學(xué)、文學(xué)的寶藏怎么會(huì)從他們手中被挖掘出來(lái)?并發(fā)出萬(wàn)丈赤芒?正因?yàn)樗麄兌际亲孕耪撸麄兊姆欠渤删筒艜?huì)讓人錯(cuò)愕!才會(huì)讓人納罕!

            不要在言行舉止之間都認(rèn)為自己卑微渺小!疤焐也谋赜杏,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!

            不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì)在努力和成功之間搭起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,只要有了自信,便擁有了無(wú)窮盡的力量來(lái)掙脫枷鎖。創(chuàng)造屬于自己的一切!

            世界本由自信創(chuàng)造,有了自信,便有了力量。相信自己,抬頭望去,手托起了一片天。

          有關(guān)自信作文8

            近日,同學(xué)聚會(huì),一位同學(xué)的變化讓我震驚。三年不見(jiàn),判若兩人。他曾是我們班的高才生,過(guò)去他總是面帶微笑,充滿自信。如今,而立之年的他,正值風(fēng)華正茂的年齡,卻一臉疲憊不堪的表情,像個(gè)“小老頭”,簡(jiǎn)直變成另外一個(gè)人。經(jīng)交談,才知道他單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的要求特別高,批評(píng)人不講方式。這位同學(xué)經(jīng)常挨批評(píng),很少受表?yè)P(yáng),總感覺(jué)力不從心,工作被動(dòng)應(yīng)付,久而久之,“沒(méi)了自信心”。由此引發(fā)了一些感想。

            領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求無(wú)可非議。但是,任何事情都不能超越現(xiàn)實(shí),都得有一個(gè)度,都得符合客觀規(guī)律。否則,將適得其反。工作標(biāo)準(zhǔn)并不是越高越好,思維并不是越超前越好。工作標(biāo)準(zhǔn)就像摘桃子,在沒(méi)有其它輔助條件下,踮踮腳尖能摘下來(lái),或者跳起來(lái)能摘下來(lái)就可以了。跳起來(lái)還是摘不到,那就說(shuō)明我們定的標(biāo)準(zhǔn)不符合實(shí)際,應(yīng)該及時(shí)調(diào)整。思維就像摘西瓜一樣,講究的是瓜熟蒂落,強(qiáng)扭的瓜不甜。太超前的思維很難付諸實(shí)施。人有多大膽,地有多高產(chǎn)的歷史不應(yīng)該重演。

            領(lǐng)導(dǎo)干部要把自已的決策與客觀實(shí)際盡量相一致。同時(shí)要把自已的想法與干部的想法“合二為一”。標(biāo)準(zhǔn)切合實(shí)際了,大家的認(rèn)識(shí)一致了,這樣才有工作的積極性,才能創(chuàng)造性的工作,才能越干越有信心,整體工作才能有成效。否則,只能是事倍功半。

            氣可鼓不可泄。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)部下應(yīng)以鼓勵(lì)為主,表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)為輔;以獎(jiǎng)勵(lì)為主,懲罰為輔。領(lǐng)導(dǎo)的一次表?yè)P(yáng),一句寒暄,一句問(wèn)候,都會(huì)讓部下感到鼓舞,感到溫曖,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心。反之,一個(gè)人長(zhǎng)期得不到表?yè)P(yáng),老是挨領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),沒(méi)有成就感,沒(méi)有榮譽(yù)感,思想情緒一直處于一種緊張的狀態(tài),一種壓抑的狀態(tài),能有自信心嗎?而自信心又是一個(gè)人干成事,干大事,不可缺少的首要條件。試想,一個(gè)人一但喪失了自信心將是一個(gè)什么樣的后果?

          有關(guān)自信作文9

            自信,如同一棵嫩芽,自我出生起就扎根在心田,伴隨著我的成長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大。

            小的時(shí)候,這顆芽還很小,需要經(jīng)歷更多的磨練!

            記得有一次參加一場(chǎng)樂(lè)器比賽。雖然比賽規(guī)格不高,卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比,我更多的是害怕和擔(dān)憂那么多比我大的哥哥姐姐,怎么會(huì)有贏的希望呢?

            他們準(zhǔn)備的參賽曲目更讓我大開(kāi)眼界,相比之下自愧不如。就拿我前面的演奏的姐姐來(lái)說(shuō),她可是準(zhǔn)備了一個(gè)多月呢!而我不僅只準(zhǔn)備了兩個(gè)星期,而且練習(xí)時(shí)間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我,仿佛一只只手掐著我的脖子,讓我無(wú)法呼吸。

            看著一個(gè)又一個(gè)選手上臺(tái),我離上臺(tái)的時(shí)間也越來(lái)越近了。我的小心臟似乎提到了嗓子眼,雜亂無(wú)章的砰砰聲攪我的心神不凝,猶如小鹿亂竄,又似鼓棒敲擊?墒碌饺缃裉颖苁遣豢赡艿牧,我只好硬著頭皮上臺(tái)。

            評(píng)委們沖我微微笑了一下,我的緊張減少了許多,此刻,想到毛澤東說(shuō)的:世上無(wú)難事,只要肯攀登攀這句話使我的自信心增長(zhǎng)了許多。當(dāng)時(shí)我有幾處出錯(cuò),老師只對(duì)我微微笑,這使我愈來(lái)愈自信,接下來(lái)演奏也是十分順暢。雖然冒著虛汗謝幕,心情卻高興不已,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

            比賽后,我信心滿滿,覺(jué)得能得個(gè)前五名。不久爸爸告訴我排名出來(lái)了,我閉著眼小心翼翼地遮住排名,咽了口口水,打開(kāi)一看,第六名,我并沒(méi)有遺憾,反而十分自信、高興,嘴里喃喃道:耶!可以晉級(jí)了!。接下來(lái)的復(fù)賽、決賽,我信心爆棚,苦苦練習(xí),最終此次比賽取得了亞軍。

            愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):自信是向成功邁出的第一步。

            現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的信心一直都在,它從未離開(kāi),引領(lǐng)我勇敢地向前邁,挑戰(zhàn)全新的自我。

            不管是生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都需要一顆自信樂(lè)觀的心。如果自己不相信自己,誰(shuí)還會(huì)相信你呢?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美,誰(shuí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢?

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            還記得以前總能在學(xué)校報(bào)刊欄上清楚的看到七個(gè)字:今天,你自信了嗎?大多數(shù)人選擇默默的走開(kāi)以致逃避,這是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮孕,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)自信的人吧!

            自信是成功的奠基石。只有學(xué)會(huì)自信,你才會(huì)成功。當(dāng)今社會(huì),自信是必不可少的因素,這也是成功者與失敗者的差距。成功者,相信自己能夠做好,相信能成功,就是一個(gè)自信的人,一個(gè)成功的人,而失敗者明明和成功者有相同的條件,但卻整天唉聲嘆氣,不是擔(dān)心這個(gè)就是擔(dān)心那個(gè),到最后還是失敗了。

            成功者和失敗者相比,缺乏一種品質(zhì),就是自信。相信你現(xiàn)在一定愿意做一個(gè)自信的人吧!但做一個(gè)自信的人,需要具備一定的精神或品質(zhì)。不然,憑什么自信呢?

            做一個(gè)自信的人,要有堅(jiān)持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力。你知道“滴水穿石”嗎?就是一滴水,一滴水地落在石頭上,日日夜夜的不停歇,永不放棄向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力,拼搏,最后才會(huì)形成“滴水穿石”的故事。

            這不由得讓我們想起,紅軍長(zhǎng)征的故事,當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)多么殘酷,情況多么危急,正是憑著主席的正確指導(dǎo),廣大紅軍戰(zhàn)士才有了自信,完成了長(zhǎng)征的壯舉,迎來(lái)了新中國(guó),中國(guó)人民才會(huì)站起來(lái)。

            可是長(zhǎng)征說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難呀!前面有惡劣的自然環(huán)境,紅軍自己吃不飽,穿不暖,有時(shí)都沒(méi)有地方睡,走到哪兒,睡到哪兒。后面有敵人的追兵,天上有敵人的飛機(jī),地上有敵人的大炮,長(zhǎng)征的勝利,對(duì)于紅軍來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)人間奇跡;對(duì)于全世界來(lái)說(shuō),是一個(gè)難以想象的現(xiàn)實(shí)。

            在主席正確的指導(dǎo)之下,相信外國(guó)列強(qiáng)總有一天會(huì)被趕出去的,中國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大的。主席不僅有自信心,而且有堅(jiān)持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力,才會(huì)成功。

            自信是一道絢麗的彩虹,裝點(diǎn)著天空;自信是一朵美麗的小花,裝飾著大地;自信是一幅優(yōu)美的圖畫(huà),展示著燦爛圖景。從現(xiàn)在起,讓我們一起做一個(gè)自信的人吧。

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            自信,讓我的舞臺(tái)更精彩!

            記得著名乒乓球世界冠軍鄧亞平說(shuō)過(guò)這樣一句話;“任何時(shí)候都要對(duì)自己。對(duì)生活充滿信心!蔽沂且幻昙(jí)的小學(xué)生,我最大的弱點(diǎn)就是對(duì)自己沒(méi)有信心。平時(shí)上課發(fā)言或者考試時(shí)我總是對(duì)自己沒(méi)有信心。然而,一件事改變了我的自卑。

            在今年元旦我參加了青春中國(guó)——第二屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)江蘇省復(fù)賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我,在同伴中跳得還是不錯(cuò)的,也得過(guò)不少獎(jiǎng)。但是參加這樣規(guī)模比較大的比賽還是頭一回,所以當(dāng)我懷著緊張不安和激動(dòng)的心情來(lái)到南京比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我有點(diǎn)想臨陣脫逃了。特別是看見(jiàn)舞臺(tái)上其他城市的小朋友的表演,總覺(jué)得他們跳的比我好。在漫長(zhǎng)的等待中,我很緊張,緊張得連心都快跳出來(lái)了。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)安慰我:“別怕,爸爸相信你行的,哪怕真的跳砸了也沒(méi)有關(guān)系!甭(tīng)了爸爸的話我好象輕松了許多

            終于輪到我了,我鼓起勇氣走上了舞臺(tái),伴隨著優(yōu)美的倫巴舞曲我很投入的把整個(gè)套路跳了下來(lái),在一片掌聲中我走下舞臺(tái)?墒欠潘傻男那橛志o張起來(lái),這是為什么呢?嘿嘿!我怕我得不到獎(jiǎng)。老師這時(shí)看出了我的心思,他微笑著對(duì)我說(shuō):“獲獎(jiǎng)并不重要,即使哪不到獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系的,關(guān)鍵在于參與,鍛煉自己積累大賽的經(jīng)驗(yàn)!蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭,一顆心終于平靜下來(lái)。

            結(jié)束比賽回到家的第二天上午,我還在被窩里睡懶覺(jué),只見(jiàn)爸爸飛快的從外面回到家,氣喘吁吁的大聲說(shuō):“寶貝,告訴你個(gè)好消息,你比賽得了金獎(jiǎng)了!”“什么?真的嗎?耶!”我簡(jiǎn)直不相信這是真的,仿佛是做夢(mèng)一樣,聽(tīng)到我的歡呼聲,愛(ài)湊熱鬧的奶奶走了過(guò)來(lái),媽媽也放下手中的活兒,大家都來(lái)祝賀我為我高興。這時(shí),家里的氣忿頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

            通過(guò)這次比賽以后,我做什么事情都充滿了信心,我會(huì)把這種自信帶到生活和學(xué)習(xí)中去?偠灾乙托判慕慌笥,信心是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短。最有效的途徑!

            讓我們和信心成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!

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            我不愛(ài)照鏡子,因?yàn)槲也幌氚盐易顬樽员暗囊幻嬲故境鰜?lái)——我長(zhǎng)得很丑。

            我長(zhǎng)得很丑,打上小學(xué)起,同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒,每當(dāng)我跑向他們的時(shí)候,他們邊跑邊說(shuō):“丑小鴨來(lái)了,丑小鴨來(lái)了!”這時(shí),我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,成為了“寡人”。漫長(zhǎng)的小學(xué)六年過(guò)去了,我雖然沒(méi)有朋友,但有了貼滿墻壁的獎(jiǎng)狀。

            我升入了重點(diǎn)初中,開(kāi)學(xué)的第一天,班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹,以增加彼此的了解,消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己,大多是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己的姓名、特長(zhǎng)、生日,有的過(guò)于害羞的同學(xué)一句話沒(méi)說(shuō)完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺(tái),面向全體同學(xué),說(shuō):“我叫××,我家在×××。我聽(tīng)說(shuō)世界上有兩種人大家會(huì)過(guò)目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中,沒(méi)有同學(xué)理我這個(gè)丑人,我很自卑。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩兒。謝謝!”語(yǔ)還未落,“啪、啪啪……”,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

            此后,同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習(xí)體會(huì),探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我忽然覺(jué)得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺(jué)真好,有朋友的生活很快樂(lè)。慢慢地,我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節(jié)目表演等活動(dòng),我有了自信,我就像變了一個(gè)人似的,不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說(shuō)也不敢做的小姑娘了。

            盡管我很努力,中考時(shí)我卻沒(méi)有考上理想的高中,但我不氣餒,因?yàn)榻?jīng)過(guò)初中三年的磨練,我的自信心大為增強(qiáng)。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養(yǎng)自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂(lè),于是我選擇了新鄉(xiāng)幼師,我想,經(jīng)過(guò)三年的幼師學(xué)習(xí)生活,我一定會(huì)各方面都很出色。

            這就是我,雖然我很丑,但我很自信。

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            很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的'重要因素。人們常說(shuō),一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

            自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境,還能改變自信者自己。

            比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō):她獲得了新生。確實(shí),她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀儭?ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

            很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己,以此來(lái)預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過(guò)日子。

            還有的人,從小就失去了自信,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì)這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開(kāi)呢?”

            自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”

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            在世界上,有一種聲音可以讓你在困難中充滿力量;可以讓你在悲傷中找到安慰;可以讓你在就要退縮時(shí)又充滿信心。這,就是父母的鼓勵(lì)。在媽媽的一次次鼓勵(lì)的聲音中,我找到了自信的聲音。

            在炎熱的夏天里,我又迎來(lái)了一次電子琴考級(jí)。望著一個(gè)個(gè)進(jìn)去的考級(jí)者,我的心跳也隨之加快,我閉上眼,不知該怎樣來(lái)平復(fù)我怦怦亂跳的心,忽然,我想起了考級(jí)之前媽媽的話:“加油!充滿信心,你會(huì)成功的!”慢慢地,我的心竟變得平穩(wěn)和鎮(zhèn)定起來(lái),我知道,我想要的正是這種鼓勵(lì),我?guī)е鴭寢尳o予我的信心進(jìn)去考級(jí),,我流利地彈奏著一首首曲子,我相信我能考個(gè)好成績(jī)。這一關(guān),我?guī)е孕诺穆曇絷J過(guò)去了。

            “請(qǐng)競(jìng)選班干部的同學(xué)再回家準(zhǔn)備一下,明天我們將競(jìng)選班干部!”老師的話在我耳邊響起,我忐忑不安起來(lái),在班中有許多同學(xué)都要竟選學(xué)習(xí)委員,并且實(shí)力都很強(qiáng),跟我不相上下。我也知道語(yǔ)言表達(dá)能力一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),我的心里充滿了擔(dān)憂,回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“別灰心,自信一點(diǎn)兒,只要嘗試過(guò)了就行了!”第二天,我在競(jìng)選班干部演講時(shí),我給自已鼓勁:“加油!其實(shí)一點(diǎn)也不難!”演講完后,我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象中的那么難,看來(lái)還是我缺乏信心。帶著媽媽對(duì)我信心的鼓勵(lì),老師對(duì)我的希望,同學(xué)對(duì)我的支持,我闖過(guò)了第二關(guān)。

            要期末考試了,我加緊復(fù)習(xí),在要考試的早晨,我又緊張起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀:“別緊張,將自已的水平按平常發(fā)揮就好了,你不會(huì)考砸的!痹诳荚嚂r(shí),我冷靜、仔細(xì)地思考,認(rèn)真、細(xì)致地答題,我順利地通過(guò)了考試,并且取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

            我終于明白:不是我不能做到,而是我沒(méi)有信心,不敢去嘗試,而媽媽,她為我提供了自信心的源泉。

            直到現(xiàn)在,那三句話,我一直沒(méi)有忘記,我想,自信的聲音,我也不會(huì)再忘記。

            這是自信的聲音,更是愛(ài)的聲音。

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            在一次模特比賽中,他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺(tái)上,每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)覺(jué)得自己能成為冠軍?請(qǐng)上前一步!彼羞x手都沉默了,幾秒后,只有他,這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。

            很多時(shí)候,我們失敗并不是因?yàn)閷?shí)力不足,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有自信。沒(méi)有自信能成功,沒(méi)有自信能達(dá)到目的,沒(méi)有自信能出人頭地……

            其實(shí),自信并不難。自信,是對(duì)自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度:自信過(guò)了頭是自負(fù),自信不足就是自卑。自負(fù)的人:驕傲自大,目中無(wú)人,往往會(huì)因?yàn)楦吖雷约憾R失前蹄導(dǎo)致失敗;自卑的人:畏手畏腳,止步不前,常常會(huì)陷入負(fù)面情緒中?梢哉f(shuō),自信會(huì)使你變得優(yōu)秀,但自負(fù)和自卑會(huì)使你退步,同時(shí)自負(fù)和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的,所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡,才能真正變得優(yōu)秀,取得成功。

            優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如:堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會(huì)使你向成功邁進(jìn),而自信則會(huì)加快你前進(jìn)的步伐。

            如果說(shuō)上述的性格、品格是反應(yīng)物,優(yōu)秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú),卻不能說(shuō)它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒(méi)有自信,那么成功的大門(mén)就在你面前,你卻沒(méi)有力氣推開(kāi)這座門(mén),或許會(huì)有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開(kāi)門(mén),但這樣的成功你想要嗎?沒(méi)有自信的話,任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運(yùn)氣得到的成就,不是施舍又是什么?

            “不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”沒(méi)有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵,就應(yīng)該在萬(wàn)軍叢中,用實(shí)力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來(lái),揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的,因?yàn)樗銐蜃孕牛运銐騼?yōu)秀。

            空有實(shí)力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣,被動(dòng)的等待著上蒼伸出援手;自信的人會(huì)自己逃出險(xiǎn)境,也許會(huì)順手拉懦弱的人一把。

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