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自信的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的自信的作文，歡迎大家分享。
自信的作文1
自信是一股強(qiáng)大的力量，每個(gè)人都要擁有自信。正如毛澤東所說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！币韵率莾蓚�(gè)關(guān)于自信的小故事。
春秋末年，有一位孔子的弟子叫冉雍。他出生于魯國(guó)，從小就跟隨孔子周游列國(guó)。他雖然出生貧寒，但很有自信。正是因?yàn)樗淖孕�，孔子�?duì)他贊賞有加，認(rèn)為他有管理國(guó)家的德行與才能。愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“自信是邁向成功的第一步�！笨�，自信對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不是很重要呢？
有一次我參加英語(yǔ)演講比賽，在錄制演講視頻的時(shí)候，我緊張萬(wàn)分，錄制了好幾次都結(jié)結(jié)巴巴。媽媽告訴我：“做事要冷靜，不要緊張，要相信自己一定能行。記住，自信是一種強(qiáng)大的力量，只要你擁有它，無(wú)論多大的困難都難不倒你。”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)覺(jué)得放松了許多，心想：是啊，我一定要相信自己，克服緊張，就是戰(zhàn)勝自己�！贝丝蹋挥X(jué)得一股強(qiáng)大的動(dòng)力源泉注入我的心中，鼓勵(lì)著我勇敢向前。于是，我深吸一口氣，又錄了一遍，這次十分順利，我流利地完成了這個(gè)演講，成功了！這次比賽我竟然獲獎(jiǎng)了！看吧，自信的`力量是不是很神奇？
“天生我才必有用。”自信是和煦的陽(yáng)光，給人生命的溫暖與光明，指引著成功的道路。朋友們，請(qǐng)記�。涸谏钪形覀儽仨毘錆M自信，因?yàn)樽孕沤o人力量，自信讓人成功。
自信的作文2
你對(duì)自己有自信嗎？我常這樣問(wèn)。
在初三之前，我對(duì)自己總是缺乏自信，每每遇到困難，都會(huì)以默認(rèn)或逃避的方式面對(duì)，那樣的日子里，我像是一直小蟲(chóng)，總在左右尋找哪里有小黑角落，因?yàn)槟睦飳?duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有名次的爭(zhēng)奪，就會(huì)換來(lái)暫時(shí)的安全。
但是，我終于認(rèn)識(shí)到，再黑的角落也需要一次陽(yáng)光的洗禮，他才會(huì)存在，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的自我肯定——心理暗示。我終于猶如脫胎換骨般的重新站起來(lái)了。
我有了力量，我有了自信，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自我肯定。這是我初中最大的收獲。
每一次考試之前，我都會(huì)暗自對(duì)自己說(shuō)一聲：你是最聰明的。短短的，一句沒(méi)有任何濃墨重彩修飾的話，給了我巨大的力量，我像是一架機(jī)械，有了力量后，就開(kāi)始運(yùn)作，這句話就像是我的一劑良藥，給我的心靈于撫慰和支持。
這種無(wú)形的力量有無(wú)限的能量貯存其中，自我肯定不僅使自己的每一天都充實(shí)起來(lái)，更是使自己的`每一天都像用鮮活細(xì)胞充滿全身。
每每因?yàn)檫@種力量，讓我遇到難題不舍得退縮，硬是要埋頭苦想將它想出，那個(gè)過(guò)程中我會(huì)忘記了時(shí)間，忘記了一旁還未做完的作業(yè)，沉浸在思考題目的汪洋大海中，那種感覺(jué)永遠(yuǎn)讓我覺(jué)得新鮮，或許這就是自我肯定的強(qiáng)大力量。
自我肯定也能帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)一道道難題迎刃而解，我十分享受那份快感，那是一種滿足，和前所未有的自豪。
自我肯定是一種力量，有一種力量叫自我肯定，我拾到了這種力量，也不舍得失去，我會(huì)堅(jiān)持這種力量伴隨我到底。
自信的作文3
經(jīng)過(guò)一代代不斷發(fā)展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強(qiáng)不息精神已成為中華民族精神的精髓。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的人生目標(biāo)而執(zhí)著追求，戰(zhàn)勝自我，超越自我，激勵(lì)自己要不停地努力，積極進(jìn)取。我們要憑著自強(qiáng)不息的力量與堅(jiān)持不懈的精神，做到備受磨難而不衰，在磨礪中走向自強(qiáng)。
古人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不錯(cuò)，成功的背后一定是經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，歷經(jīng)了磨難險(xiǎn)阻，飽受過(guò)酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運(yùn)挑戰(zhàn)的.勇氣，頑強(qiáng)拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個(gè)“我”字，不向命運(yùn)低頭，就要戰(zhàn)勝自己，而要戰(zhàn)勝自己，就得靠勇氣。自勝者強(qiáng)，信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。
冰心的《繁星》中這樣說(shuō)：“青年人，信你自己罷！只有你自己是真的，也只有你能創(chuàng)造你自己，”冰心還寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī)：
成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
少年們，相信自己，你一定能行！祖國(guó)未來(lái)的美好與夢(mèng)想在我們肩上，希望與責(zé)任在我們心中，成功與歡樂(lè)在我們這里實(shí)現(xiàn)！
自強(qiáng)不息，勇往直前！
自信的作文4
“沒(méi)有堅(jiān)持的品質(zhì)不值得敬仰”這是某廣告牌上的廣告詞。這一句對(duì)我的影響非常大，它帶著我一點(diǎn)點(diǎn)走向那看似單調(diào)而有多彩的.世界。八年級(jí)報(bào)了美術(shù)興趣班，只學(xué)了素描，素描很單調(diào)，只有黑、白、灰這三調(diào)子。剛開(kāi)始學(xué)也只是為了鍛煉自己的耐性而已，然而它比我想象中還要無(wú)聊，只有不停的畫(huà)，畫(huà)到我想逃。原本那個(gè)五彩的星期天因?yàn)椤八孛琛弊兊脽o(wú)味，坐在那里不是一個(gè)上午，就是一個(gè)下午。在白紙上畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，重復(fù)一遍又一遍的動(dòng)作，差點(diǎn)想要放棄。直到有一次我在回家的路上看到“沒(méi)有堅(jiān)持的品質(zhì)不值得敬仰”這幾個(gè)字。想起了當(dāng)初學(xué)它的目的。我成功了嗎?答案是否定的。此后，我把素描當(dāng)成了一種美，而不是一種有目的的去學(xué)它。學(xué)的心態(tài)很重要，堅(jiān)持更為重要。我堅(jiān)持學(xué)下去，現(xiàn)在已經(jīng)快一年了，自戀地說(shuō)，畫(huà)得還不錯(cuò)哦。因?yàn)閳?jiān)持，我喜歡上了素描，拿起畫(huà)筆有一種不一樣的感覺(jué)。當(dāng)我聽(tīng)到別人的贊美，我更有了自信。因?yàn)槲覉?jiān)持，所以我自信。帶著這份堅(jiān)持，那份自信出發(fā)。到達(dá)“它”那看似單調(diào)卻多彩的世界。
自信的作文5
自信就像一扇門(mén)，走進(jìn)這扇門(mén)，就可以成功。我走進(jìn)這扇門(mén)，而得到了表?yè)P(yáng)。
那天，我在玩，爸爸突然回來(lái)了。我就知道壞事來(lái)了，只見(jiàn)他拿出兩張?jiān)嚲�，放在我面前：“做完，錯(cuò)誤少，才可以出去玩�！蔽乙豢茨穷}目，沒(méi)底了：太難了，今天不能出去玩了。
過(guò)了許久，我把試卷交給老爸。老爸看了之后：“你呀，腦子不笨，就是不細(xì)心。哪怕你細(xì)心一點(diǎn)，就可以考九十多分了�！蔽衣�(tīng)了，十分后悔，為了彌補(bǔ)自己的`過(guò)失，我做了下一張。
這回我信心滿滿，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，遇到難題，我苦苦思索，常常靈光一閃，就想出思路，做出答案。最后一道思維闖關(guān)題，我回想到老師所講的思路，咦，一下子就做出來(lái)，真是“張飛吃豆腐——小菜一碟”。最后，老爸表?yè)P(yáng)了我，夸我進(jìn)步大。
真的，原來(lái)只要有信心，什么事都可以做好。
自信的作文6
期末的時(shí)候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個(gè)開(kāi)頭太過(guò)于口語(yǔ)化了。建議改為：蕭伯納說(shuō)過(guò)：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。在學(xué)習(xí)生活中，我也是一個(gè)自信的人。)
剛進(jìn)入期末階段，前幾次在模擬考試我的分?jǐn)?shù)很不理想。到了最后一個(gè)模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)帶回家。
考試開(kāi)始了，我努力回想昨晚復(fù)習(xí)的東西，認(rèn)真的做出每一道題，做到閱讀時(shí)候，我也認(rèn)真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認(rèn)真檢查。時(shí)間到了，我又緊張又自信的交了卷。
分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)，我得了99·5分，就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我心想：這就是自信的`結(jié)果呀，我以后都要自自信信的。
自信不僅讓我收獲了好成績(jī)，也讓我在其他方面越來(lái)越優(yōu)秀。
我去學(xué)了游泳，教練叫我把新學(xué)的泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會(huì)，但是我還是胸有成竹，自信滿滿。我認(rèn)真的游了一遍，果然得到了教練的表?yè)P(yáng)。
我再也不會(huì)膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會(huì)有意想不到的收獲。
自信的作文7
人生當(dāng)中，每條路都并不是一帆風(fēng)順的，都有坎坷在眼前，要想過(guò)去，完全靠自己的生活態(tài)度——自信，所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的.心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，每種形式處處體現(xiàn)著自信。
站在生活的舞臺(tái)上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天，將明天過(guò)的五彩繽紛，正因如此，世界上才有了許多成功人士�？赡艽蠖鄶�(shù)人認(rèn)為，要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月，不停的堅(jiān)持不懈才行。
不過(guò)這只是成功的一種因素，有成千上萬(wàn)的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒(méi)有成功，所以說(shuō)，自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力，再加上努力，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)信自己所能做到的，就會(huì)發(fā)生奇跡，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散發(fā)著無(wú)窮的魔力！
快樂(lè)人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎？生活的困難像一條洶涌的海浪，而自信則是渡過(guò)海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來(lái)的歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。
自信的作文8
自信的力量是無(wú)窮的。我就親身體驗(yàn)過(guò)這樣的一件事。急得有一次，星期一早上，我們剛升完旗，譚老師對(duì)我說(shuō)要我代表全班去參加下一個(gè)星期一的國(guó)旗下講話，說(shuō)完譚老師就把我叫到辦公室，拿出一本書(shū)說(shuō)：“你把這上面的第一篇背出來(lái)。”我回到家一看，這么長(zhǎng)呀！我心想：這么長(zhǎng)的文章我怎樣才能用最快的速度背完呢？我天天于是，我天天只要沒(méi)事就是背書(shū)，我下課背，晚上做完作業(yè)背，就連上廁所都背。經(jīng)過(guò)我?guī)滋靵?lái)的不懈努力，這篇文章我終于背出來(lái)了�？呻m然我背下來(lái)了，但是我的心里還是有些緊張，就在這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒別著急，慢慢來(lái)，我相信一定能行的，老師選你去，是對(duì)你的信任，你想想這是一項(xiàng)光榮的任務(wù)，應(yīng)該要盡自己最大的努力去完成�！眿寢尩倪@番鼓勵(lì)，我終于信心十足了。演講那天，我非常激動(dòng)，卻一點(diǎn)兒不緊張，好像有一個(gè)小天使在告訴我，你一定能行的.，對(duì)自己要有信心。我一上講臺(tái)，先向老師和同學(xué)們敬了個(gè)禮，然后把這篇文章流利、有感情地朗誦了出來(lái)，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，到了臺(tái)下老師向我豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”同學(xué)們說(shuō)：“幸好有你這個(gè)節(jié)目為我們班爭(zhēng)了光�！甭�(tīng)了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。通過(guò)這件事，我懂得了自信我一種力量，它可以讓我們戰(zhàn)勝自己，克服內(nèi)心的恐懼，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
自信的作文9
自信是一只蒼鷹，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，誰(shuí)抓住了它，誰(shuí)就抓住了希望的翅膀；自信是一艘輪船，在浩瀚的大海上游弋，誰(shuí)登上了它，誰(shuí)就能在大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。總之，一切成功來(lái)源于自信，自信能戰(zhàn)勝一切。
在一次普通的單元測(cè)驗(yàn)中，由于我發(fā)揮不好，只得到了60分。那60分就好像是一道刺眼的芒，以至于我不敢面對(duì)，也像一根尖針，無(wú)情地扎著我的`內(nèi)心，那感覺(jué)難受極了。我的心情一下子沮喪到了極點(diǎn)，懊惱地看著打大紅叉的題目，對(duì)自己的能力感到懷疑。
又要單元考試了，同學(xué)們都積極地做準(zhǔn)備。也許只有我，無(wú)精打采；也許只有我，目光無(wú)神地盯著黑板，滿腦子胡思亂想。
終于開(kāi)考了，我看著試卷愣愣地發(fā)呆，懶得去動(dòng)筆，可這畢竟是考試，我只好開(kāi)始做題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還有兩題沒(méi)有做，實(shí)在是太難了，我也無(wú)心去想。忽然，我望到了黑板上的一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。也不知道怎么的，我那顆平靜的心猛烈地跳動(dòng)著。
是啊，天底下沒(méi)有什么做不到的事，只要對(duì)自己有信心，只要肯努力，只要肯動(dòng)腦筋，困難的那面墻壁永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌，迎接我們的將是成功的大門(mén)。
“自信，自信……”我喃喃自語(yǔ)著，猛然想起了什么，趕緊抓起筆，在試卷上筆尖不停寫(xiě)著。
后來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，我得到了一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，這不由自主地讓我想起那句話：只要肯努力拼搏，有自信，等待我們的一定是黎明前的曙光，成功的彼岸。
自信的作文10
“自信是成功的基石。”人說(shuō)道�！白孕拍苤顺晒��！北R勤老師講道�！拔也恢烙凶孕艜�(huì)不會(huì)贏，但我知道沒(méi)有自信就一定會(huì)輸！”同學(xué)寫(xiě)道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學(xué)習(xí)快樂(lè)中找到了自信。
在田園中，在鄉(xiāng)村中找到自信的音符，藍(lán)天的白云，地上的牛羊，嬉戲的.群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情，把自己融入到學(xué)習(xí)的快樂(lè)中，在學(xué)習(xí)快樂(lè)中，也能感受自信。
學(xué)習(xí)《從百草園到三味書(shū)屋》，享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗；享受詩(shī)詞的細(xì)膩：“才下眉頭，卻上心頭�！边@是李清照發(fā)揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……
自信在這些享受中尋找。因?yàn)橛辛撕眯恼?qǐng)，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)品味生活，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，才有了自信……
其實(shí)，我本不自信，但因我融入了詩(shī)詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長(zhǎng)出了自信的萌芽，我讓它慢慢長(zhǎng)大??我自信了。
自信的作文11
自信?聽(tīng)到這個(gè)題目你一定非常的驚訝。自信怎么還要學(xué)?對(duì)于別人來(lái)說(shuō)自信是件很平常的事用不著來(lái)學(xué)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)自信好比要在舞臺(tái)上表演一樣困難。我甚至連上課發(fā)言都不敢。
記得在二年級(jí)時(shí)的我，整堂課上沒(méi)有我的聲音。上課時(shí)，我只是默不作聲的坐在座位上看著同學(xué)流利的發(fā)言。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們的小手像小樹(shù)林一樣高高的舉起來(lái)。我真的好想舉起手來(lái)和同學(xué)們一起發(fā)言得到老師的鼓勵(lì)。但只要舉起手來(lái)的時(shí)候手中像有一塊巨大的石子一樣舉起的手又放了下去。心中卻覺(jué)的自己膽小。
有一次，我鼓起了勇氣舉起了手。這時(shí)老師看見(jiàn)了舉起手的我，臉上露出驚訝的神情，于是和藹的說(shuō)“下面請(qǐng)小Z來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蓖瑢W(xué)們的眼神“刷”的一下朝我看來(lái)，這時(shí)的我已是面紅耳赤，畢竟這是我第一次發(fā)言啊!我從同學(xué)的眼中看到了急切的.眼神。終于我張開(kāi)了用“膠帶”封上的嘴，盡管是張開(kāi)了嘴但還是語(yǔ)無(wú)倫次，經(jīng)過(guò)老師的提示中我終于發(fā)了次言。盡管說(shuō)的是磕磕巴巴，但這是我第一次小小的展現(xiàn)。
以后，課堂上，聯(lián)歡會(huì)上處處都能見(jiàn)到我的身影上課時(shí)我能積極發(fā)言提出自己的建議。聯(lián)歡會(huì)上我也大膽表演展現(xiàn)自我。
自信其實(shí)每個(gè)人都有，只是你不去表達(dá)。往往別人給你展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)你卻不去珍惜這次機(jī)會(huì)。而有時(shí)候自信是通往成功的最佳道路。
自信的作文12
自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很重要有了自信，遇到難題就等于困難時(shí)有了方向如果有了自信，做事的時(shí)候就有可能吧事情做好，如果沒(méi)有了自信，可能就會(huì)放棄。我就有一個(gè)例子:
在以前三四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)比較接近期末考試，所以老師布置的'作業(yè)很多，想讓我們考到高分。那個(gè)時(shí)候我還有很多題不會(huì)寫(xiě)，所以作業(yè)我寫(xiě)到了七八點(diǎn)的時(shí)候還沒(méi)有寫(xiě)完。因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，我覺(jué)得我根本就寫(xiě)不完，所以我急的都哭了。那時(shí)我很沒(méi)有自信，因?yàn)槟切╊}太難了，我媽媽也不太會(huì)，所以說(shuō)我不知道怎么寫(xiě)。我感覺(jué)明天到學(xué)校又要被被老師說(shuō)了。后來(lái)，我在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定要有自信，一定要把這一題寫(xiě)出來(lái)�！彼晕夜钠鹆擞職�，用心去讀這一題。一遍都不懂讀兩遍，兩遍不行就讀三遍。終于，功夫不負(fù)有心人。我終于把這一題寫(xiě)好了，而且我也做對(duì)了。
第二天到學(xué)校的時(shí)候，老師也表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)檫@一題是一個(gè)附加題，是很難的一題。
從這個(gè)例子中，我體會(huì)到:只要有自信說(shuō)不管是什么事，多難的事都會(huì)做好。
自信的作文13
旺旺和貝貝是好兄弟，它們形影不離，干什么都在一塊。
一天，主人讓它們的老師警犬小亮來(lái)教它們?cè)趺闯晒ψ鍪隆Ｐ×羾\哩嘩啦地講了一大堆，旺旺露出一了絲微笑，貝貝卻像熱鍋上的螞蟻邊看小亮邊說(shuō)：“這么難辦的事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭。
模擬訓(xùn)練開(kāi)始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來(lái)，不許讓蛋糕碰壞�！澳銈円粋�(gè)一個(gè)出發(fā)吧�！蓖c貝貝像聽(tīng)懂了主人的.話似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說(shuō)：“呀，我終于有機(jī)會(huì)展示自己了，我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道：“真糟糕，我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來(lái)一笑，旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了，它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪，蛋糕取回時(shí)就像爛泥一樣。
不一會(huì)，考試接二連三地完了，旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽(tīng)不清別人在說(shuō)什么。
等貝貝醒來(lái)之后才慚愧地說(shuō)：“如果我努力去做，我也一定能做好。自信與不自信原來(lái)有這么重要呀!”
自信的作文14
我叫林柏?zé)�，長(zhǎng)著一頭灰溜溜的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，還有一顆充滿自信的心。
自信是通往成功之門(mén)。上一年級(jí)的時(shí)候，我一直想當(dāng)一名班干部，可一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是原來(lái)的我，一名最最普通的學(xué)生。于是，為了“夢(mèng)想”我努力地改變自己：上課大膽積極地舉手發(fā)言，不再是靜靜聽(tīng)課默默地看同學(xué)發(fā)言；課堂上沒(méi)弄明白的下課主動(dòng)向老師請(qǐng)教；積極配合老師并認(rèn)真完成老師安排的工作......在下學(xué)期，我終于當(dāng)上了班干部——語(yǔ)文課代表。
有信心就能把事情做得更好�！叭温殹绷艘粋�(gè)星期，我已經(jīng)熟悉了老師批改作業(yè)的'進(jìn)度，知道該第幾節(jié)課可以去老師辦公室搬作業(yè)本下來(lái)發(fā)，其他比我“任職”時(shí)間長(zhǎng)的班干部要跑好幾個(gè)來(lái)回才搬到作業(yè)，為此，老師還表?yè)P(yáng)了我，夸我是優(yōu)秀班干部呢！
有句名言“信心是成功的秘訣”，也許有時(shí)候我也會(huì)有不自信的時(shí)候，但在今后我仍然會(huì)保持一顆自信的心。
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