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          有趣的活動(dòng)作文

          時(shí)間:2022-12-26 14:36:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          有趣的活動(dòng)作文(15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有趣的活動(dòng)作文(15篇)

          有趣的活動(dòng)作文1

            暑假里,經(jīng)常會(huì)參加一些活動(dòng),其中我最感興趣的是參加的一次活動(dòng)。

            剛開始,老師先給我們講了一些安全知識(shí),比如防火防電、自己一人在家時(shí)有人敲門怎么辦、下雨天不能站在大樹下等許多知識(shí)。老師還陪我們玩了一個(gè)游戲,叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡”。老師說“小蜜蜂”,我們說“嗡嗡嗡”,老師說“飛到西來飛到東,抓”。老師一說“抓”,站在我右邊的小明友就把手指放在我的手掌下面,我就抓,抓住了就算贏,抓不到就算輸。游戲開始了,“小蜜蜂”,“嗡嗡嗡”,“飛到西飛到東,抓”,結(jié)果都抓住了。第二次老師加大難度了,剛說完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就說“抓”,我們都沒有反應(yīng)過來,結(jié)果都沒抓住。

            接下來,還有個(gè)游戲,你們猜是什么?那就是水槍大戰(zhàn)。老師帶我們到水池旁邊,各自拿好各自的水槍,開始自由組隊(duì)。我和楊宇杭一隊(duì),我們拿著水槍走到水池邊,脫了鞋,跳進(jìn)水池里。游戲開始了,我拿著水槍射向一個(gè)人,誰知后面一個(gè)人偷偷向我射來,我腳下一滑,“撲通”一聲摔倒了,結(jié)果全身濕透了。

            我們玩著玩著,老師過來了。我很調(diào)皮,趁他不注意時(shí),拿水槍向他射去,他的衣服全濕了。他也去拿了一把水槍,趁我不注意向我射來,我避之不及,被射中了,我的衣服更濕了。我把水槍充得滿滿的,向老師發(fā)起了反攻……整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡聲笑語。

            11點(diǎn),媽媽接我回家,我依依不舍地離開了水池,今天我玩得開心極了。

          有趣的活動(dòng)作文2

            暑假的一天晚上,一輪皎潔的明月掛在天上,月光灑下來,朦朦朧朧的,大地上好像披上了銀紗。在我家客廳里,擺著一個(gè)長(zhǎng)方形的桌子,桌子上擺著一塊塊西瓜,旁邊有一把水果刀。那西瓜綠綠的皮,紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,讓人看了就垂涎欲滴。我剛要拿一塊吃的時(shí)候,爸爸叫住了我。慢條斯理地說:“我們來一個(gè)游戲吧!誰答對(duì)我的歇后語誰就吃一塊西瓜,假如你們?cè)?0秒鐘答不上來我就吃一塊,怎么樣?”我和媽媽異口同聲的說:“好!”游戲開始了,爸爸說:“瞎子戴眼鏡?”媽媽冥思苦想,“5,4,3,2,1,時(shí)間到”爸爸說。爸爸從桌子上拿了一塊西瓜吃了起來,我看得口水也流了出來。該我了。爸爸對(duì)我說:“竹籃子打水?”我連忙說:“一場(chǎng)空。”我從桌子上拿了一個(gè)最大的津津有味的吃了起來,那汁水甜甜的,從我的舌尖一直流到心窩里,頓時(shí),我神清氣爽。過了好一會(huì)兒,我們玩的游戲才結(jié)束了,我吃了5塊,媽媽吃了3塊,爸爸吃了2塊,我是冠軍。

            !吃西瓜真好吃,玩游戲真好玩,全家人一同沉浸在歡樂中去了。

          有趣的活動(dòng)作文3

            4月21日是個(gè)“大喜日子”,因?yàn)槲倚⑴e辦一場(chǎng)有趣的活動(dòng),那就是讀書節(jié)活動(dòng),這己是第二次舉行了,但這一次與上一次不同的地方是這一次有一個(gè)大型的拍賣活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng),我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了要賣的東西。

            “我宣布,本次讀書節(jié)正式開幕!”當(dāng)章校長(zhǎng)說了這句話的時(shí)候,我高興得不知道該怎么形容!我們班像發(fā)瘋的小雞一樣飛奔到我們的“雜貨店!

            開始營(yíng)業(yè)了,我是售貨員。一開始,怎么也叫不出口,但漸漸的,我放開喉嚨,大聲喊:“快來買,快來買,走過,路過,不要錯(cuò)過!”這么一喊,好多人都圍過來了,問我這個(gè)多少錢,那個(gè)多少錢,搞得我手忙腳亂,不知道該回答誰的。

            我營(yíng)業(yè)了好長(zhǎng)時(shí)間,有好多同學(xué)已經(jīng)逛了很久了,我也很想去逛逛,我便和孫老師請(qǐng)了個(gè)假,去看看其他班級(jí)的店鋪。東西真是應(yīng)有盡有,我買了一些喜歡的東西就回到自己的雜貨店了。

            一到,天哪!人還是這么多,我?guī)汀邦櫩汀苯榻B好東西,他們就開始大搶購(gòu)了,不一會(huì)兒,東西都被他們“消滅”掉了,我感到全身疲勞,沒有一點(diǎn)兒力氣了,但心里很高興賣完了所有的東西。

            我像跳蚤市場(chǎng)里的一只小跳蚤一樣,雖然功勞不大,但已經(jīng)拼了全身的力氣了,好開心呀!

          有趣的活動(dòng)作文4

            3月14日,我去參加了一個(gè)小記者活動(dòng),不過是在學(xué)校里。這是一個(gè)非常有趣的活動(dòng),以水來做實(shí)驗(yàn)。

            小記者們到齊后,水晶老師說今天要做幾個(gè)實(shí)驗(yàn),而且是用水做非常有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后我們都安靜下來,一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什么意思,但后來就變得有趣了,因?yàn)樗Ю蠋熢陔娔X上播放了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)還挺有趣的,接下來水晶老師讓我們自己動(dòng)手做一做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            我們四個(gè)人一組,分組做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,我同伴是組長(zhǎng),她上去領(lǐng)了實(shí)驗(yàn)道具就開始我們的實(shí)驗(yàn)了。道具有一盆水,一個(gè)杯子,色素,打火機(jī),蠟燭。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是神奇的紙,拿一張紙但不能用餐巾紙,把水倒進(jìn)杯子里,先把紙平平的放在杯子口上,再倒過來,紙就托住了杯子里的水,一點(diǎn)都沒有漏出來,真的好神奇。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是水往上升,把蠟燭點(diǎn)燃放在有水的.小盤子里,再用玻璃杯蓋住,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了后水柱往上升,直到把盤子里的水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們,這些都是科學(xué)原理的,平時(shí)的生活中到處都存在。

            今天這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)真有趣,感覺好好玩!

          有趣的活動(dòng)作文5

            一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在周六上午舉行。隨著華麗的音樂,學(xué)校里所有的學(xué)生都把他們指定的地方整理好了。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。裁判先介紹了四個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則,然后進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目:“同舟共濟(jì)”。這場(chǎng)比賽關(guān)乎速度和穩(wěn)定性。然后就是“九宮格”。

            九宮格比賽結(jié)束后,只剩下最后一個(gè)項(xiàng)目,那就是拔河。每一個(gè)參賽的“勇士”都會(huì)把力量發(fā)揮到喂奶的程度,讓綁在中間的紅布向自己這邊傾斜。輪到我們班玩了!坝率俊眰冄杆倬臀唬觳舶ぶ觳,腳趾貼著腳后跟,雙手像蟒蛇一樣抓著粗繩。裁判的哨聲一響,兩邊的隊(duì)員都往后仰,用盡全力。繩子向左移動(dòng)了一會(huì)兒,然后向右移動(dòng),然后似乎被凍結(jié)了,一動(dòng)不動(dòng)。比賽進(jìn)行的很激烈,旁邊看的同學(xué)有時(shí)拍手,有時(shí)鼓掌,有時(shí)跺腳。我們班的啦啦隊(duì)員絕望地大喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)就贏了!”聲音震耳欲聾。老師站在“戰(zhàn)士”旁邊,雙手向后按,嘴里喊著加油。時(shí)間似乎在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì)兒,一陣歡呼聲從“是,——,是,——”中傳出。聲音響徹云霄,我們贏了。拔河學(xué)生滿臉通紅,氣喘吁吁,為了贏,手都紅了。

            這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)!

          有趣的活動(dòng)作文6

            我們的身體最重要的就是健康,而健康與體育運(yùn)動(dòng)有著密切的關(guān)系。大家從五湖四海聚集在一起,也算是國(guó)不可以一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運(yùn)動(dòng)。,多做運(yùn)動(dòng),能強(qiáng)身健體,有益身心。從此可見,運(yùn)動(dòng)是多么重要啊!

            我喜歡打羽毛球,它有許多好處,青少年可以把它作為促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高身體技能的有效手段進(jìn)行鍛煉,適量的羽毛球運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)青少年增長(zhǎng)身高,能培養(yǎng)青少年自信、勇敢、果斷等優(yōu)良的心理素質(zhì)。而兒童可作為活動(dòng)性游戲方法來進(jìn)行鍛煉,在陽光下奔跑跳躍,并能擊到球,從小培養(yǎng)兒童不畏困難、不怕吃苦、不甘落后的精神。今天,我和姐姐打羽毛球,我們先找好各自的位置,今天風(fēng)不怎么大,所以比較好打。由姐姐來發(fā)球,只見她把羽毛球往空中一拋,又用羽毛拍迅速的把球拍了出去,那球飛過我的頭頂,直竄進(jìn)了草叢,我高興地歡呼起來:“姐姐拍出界了,姐姐拍出界了!這一局我贏了。”姐姐不服氣地大嚷:“不算啦!重來,我這邊風(fēng)大!”只見她說完后敏捷的一拍,剛才還沉浸在喜悅中的我頓時(shí)不知所措,這球竟然也沒出界。我多么悔恨我的粗心大意。就這樣,夜黑了,風(fēng)大了,我們也累了?蛇\(yùn)動(dòng)卻仍在繼續(xù)。

            今年是奧運(yùn)年,是體育運(yùn)動(dòng)的象征,我愛羽毛球,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個(gè)人都有一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。我愛運(yùn)動(dòng)!

          有趣的活動(dòng)作文7

            今天下午,我們?cè)谧魑恼n上做了一次有趣的游戲。

            老師剛說了做游戲,有一位同學(xué)就迫不及待地問老師游戲的內(nèi)容和規(guī)則。老師耐心地講解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,原來是“看動(dòng)作,猜詞語”。一位同學(xué)到前面做出動(dòng)作,其他的人猜出他所做出的動(dòng)作是哪一項(xiàng)體育活動(dòng),答案正確,就可以加一分。

            老師先發(fā)給每個(gè)小組兩張寫著不同的體育項(xiàng)目的字條,然后分組進(jìn)行準(zhǔn)備。大家稍做準(zhǔn)備,就開始游戲了。同學(xué)們輪流去講臺(tái)前展示動(dòng)作,請(qǐng)其他組的同學(xué)猜詞語。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮,把手舉得高高的,希望老師第一個(gè)叫自己回答。一連幾個(gè)同學(xué)表演完了,可是老師還沒有叫到我,我只好在心里暗暗地念叨著:“快點(diǎn)叫我吧!”這時(shí)候,又有一位同學(xué)走到前面做動(dòng)作,老師終于叫到我。我站起來,一下子就回答正確了,為我們小組加了一分。我們高興極了,互相擊掌祝賀,歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動(dòng)作了,我不慌不忙走到前面,表演了一個(gè)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作?赡芪业膭(dòng)作太快了,回答的同學(xué)猜錯(cuò)了。我就又做了一次跳遠(yuǎn)的慢動(dòng)作,這一回她才回答正確,老師也給她們小組加了分。然后,老師夸我的動(dòng)作做得好,給我們組也加了一分。我們可真興奮,笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中,不知不覺游戲結(jié)束了。

            我真想再玩一次!

          有趣的活動(dòng)作文8

            ”加油,加油……“吶喊聲此起彼伏,歡笑聲響徹云霄?!我們班正在操場(chǎng)上舉行有趣的活動(dòng)呢!

            同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱情高漲,無比激動(dòng),積極踴躍地參加活動(dòng)。第一個(gè)游戲叫做”坦克滾滾“,八個(gè)人為一組,圈在一個(gè)大圓圈的報(bào)紙里走動(dòng),走在里面,就像一個(gè)坦克的輪子在滾動(dòng)。報(bào)紙很薄,很容易被踩爛,后面的同學(xué)要不停地往前面?zhèn)鲌?bào)紙,”輪子“才能”滾“起來,所以每個(gè)組的成員必須團(tuán)結(jié)一心才能獲勝。

            這個(gè)游戲看起來簡(jiǎn)單做起來難,它考驗(yàn)了我們互相配合的能力。其他組的同學(xué)合作默契,整齊有序。輪到我們組時(shí),后面的同學(xué)沒有及時(shí)往前傳報(bào)紙,還不斷往前擠,前面的同學(xué)無路可走,連連喊停,滑稽可笑。結(jié)果”撲哧“一聲,報(bào)紙爛了,我們更是笑得前仰后合。

            第二個(gè)游戲叫做”小球接力“,每人拿一根空心的管子,將所有的管子接起來,讓小乒乓球從里面順利通過?粗渌M激烈的竟?fàn)帲覀円材θ琳,躍躍欲試。

            這一次我們組配合得相當(dāng)默契,小球在管道中順溜地滾著,我們手拿管道飛快地來回奔跑接力,誰都不敢松一口氣,協(xié)調(diào)有序,其他組被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)摔在了后面。終點(diǎn)近在咫尺,當(dāng)小乒乓球在終點(diǎn)掉落時(shí),我們歡呼雀躍,無比興奮。這次我們贏了。

            我們就是一個(gè)個(gè)車節(jié),團(tuán)結(jié)就是車節(jié)間的一個(gè)個(gè)掛鉤。只要團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,事情就能成功!

          有趣的活動(dòng)作文9

            今天,天氣晴朗,我的心情也格外晴朗,也為今天我們?cè)僖淮斡瓉砹颂骄炕顒?dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)是環(huán)境學(xué)校。

            經(jīng)過大約一刻鐘的車程,我們終于來到了目的地。我們跟隨著老師,穿過植物暖房,來到了一間玻璃房里,老師告訴我們,今天我們的主題是《我們只有一個(gè)地球》。首先老師給我們看了一個(gè)短片,然后老師給我們講了關(guān)于自然環(huán)境的知識(shí),比如:氧里面包含著二氧化碳、氮,氮占78.08%,氧占20.95%,二氧化碳占0.03%,還有微量的稀有物體:氦、氖、氬、氪、氙等占0.93%,人體的70%都是水……這些都是我以前不知道的知識(shí),感覺非常新奇,看來我以后得多看些書咯!

            下午,我們進(jìn)行了最后的一個(gè)活動(dòng),也是我最感興趣的一個(gè)活動(dòng),那就是做實(shí)驗(yàn)了!實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是怎么樣把污水變成純凈水,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目以前我學(xué)過,所以看得一點(diǎn)也不仔細(xì),急著想大顯身手,當(dāng)老師真的叫我們做的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)的和現(xiàn)在老師教的的內(nèi)容不一樣,所以我就做不來了,我急得抓耳撓腮,真是后悔剛才為什么沒有認(rèn)真的看老師先做一遍,就在這時(shí),老師走過來了,我只好厚著臉皮,再向老師請(qǐng)教,于是,老師又教了我一變,我按著老師的步驟,一步步的做,竟然也把污水變成了純凈水,高興極了!

            今天的活動(dòng)既有趣又讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)!

          有趣的活動(dòng)作文10

            昨天,我們班舉行了有趣的比賽,分三隊(duì)來背誦第二單元的日積月累,內(nèi)容全都是愛國(guó)詩(shī)句,很好背。這是一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。

            只聽上課鈴一響,語文老師就從班門走了進(jìn)來,課上到一半時(shí)老師說:“今天我們舉行一個(gè)背誦比賽,贏的那隊(duì)可以少寫些作業(yè)!蔽覀兟犃硕枷霠(zhēng)第一。

            第一組,小方舉起手,老師喊了他,他背的滾瓜爛熟,一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱,站起來就直接背,也很熟。第三組我舉起了手,因?yàn)榫o張有一些停頓。又輪到第一組了,只有一個(gè)人舉手,看來他們要放棄了。果不其然,第三次輪到他們時(shí),沒有一個(gè)人舉手,倒數(shù)計(jì)時(shí)“三、二、一”,“耶!”只聽見二三組的歡呼聲,第一組被淘汰。

            接下來,二三兩組的對(duì)決開始了,雙方打得不分上下,直到一次我們這組成績(jī)最差的小蔣舉了手,老師都興奮了,雖然背的有些結(jié)巴,但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手,“三、二”倒計(jì)時(shí)中,小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手,第二組也興奮地叫了起來。到了最后關(guān)頭,我覺得第二組勝利在望。

            果然,這一輪我們組沒人舉手,第二組獲勝了,作為獎(jiǎng)勵(lì)第二組只要抄一遍,我們組要抄兩遍,第一組要抄四遍日積月累。

            這場(chǎng)精彩的背誦比賽就這樣結(jié)束了。

          有趣的活動(dòng)作文11

            星期四下午,我們班全體師生在教室里舉行了一次猜迷語活動(dòng)。

            首先,老師給我們分了小組,并宣讀了活動(dòng)規(guī)則:1活動(dòng)期間任何人不得交頭接耳,相互打鬧。2每答對(duì)一個(gè)謎語將給本組加1分。3不得搶答,否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動(dòng)結(jié)束評(píng)出冠亞季軍。

            我所在的小組是第1組,共有4名女生同學(xué)。我們組的同學(xué)群情激昂,奪冠的熱情十分高漲,志在必得。

            老師開始出示謎面了:“好似一雙手,十個(gè)手指頭。看看光是皮,摸摸沒骨頭!薄懊鏃l”“花菜”剛開始大家都沒猜出來,突然,第二組的同學(xué)把手舉得老高老高!笆痔住!崩蠋燑c(diǎn)頭笑了。接著老師繼續(xù)出示謎面:“兄弟兩個(gè)一般高,有人騎上就賽跑。其實(shí)相差只一步,就是總也追不到。”同學(xué)們爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)先恐后的舉手。第3組因?yàn)檫^于激動(dòng),不斷搶答也因此付出了慘痛的代價(jià),他所在的第3組被扣掉4分。后來還是第5組的同學(xué)回答說:“自行車”老師說:“回答正確!

            “ 叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公布了每個(gè)小組獲得的分?jǐn)?shù),我們第1組以8分的成績(jī),高出第2名1分的優(yōu)勢(shì),險(xiǎn)奪冠軍。

            通過這次回答,我從中感到以后無論遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋。才能找到解決問題的方法。

          有趣的活動(dòng)作文12

            周日一大早,我就起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓犹熘型韴?bào)小記者活動(dòng)“走進(jìn)廚房,感受建苑”。

            9點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)駐馬店建苑大廈,大廳已經(jīng)聚集了一些同學(xué)。大廳非常漂亮,白色的大理石地板,一塵不染;天花板上有一盞水晶吊燈發(fā)出柔和的光。阿姨帶著我們上二樓,樓梯的兩側(cè)有兩個(gè)小噴泉,噴泉里的金魚時(shí)而玩耍,時(shí)而吐著泡泡,時(shí)而躍出水面……

            廚房就設(shè)在二樓。我第一次見到這么干凈的廚房:雪白的墻壁,地板像玻璃一樣光滑,廚具擺放得整整齊齊。每個(gè)廚師都戴著廚師帽、白色的手套。墻壁上貼著一條標(biāo)語:工具不回家,我也不回家。可見在這里工作的叔叔阿姨是多么愛建苑呀!廚房里還設(shè)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)里擺放著辣椒、大米、綠豆、小米、花生……一位廚師叔叔拿了一瓶甜面醬說:“現(xiàn)在有的食物里增添了食品添加劑,對(duì)人的身體有危害。我們建苑只買對(duì)人有益的食物!睕]想到我們平時(shí)常見的食品里還有這么多的學(xué)問呀!

            我們?cè)诙喙δ苎鐣?huì)廳里召開了座談會(huì),讓我們進(jìn)一步全面了解酒店食品衛(wèi)生安全管理工作、企業(yè)文化建設(shè)等方面的情況。會(huì)后,我們?cè)赩IP區(qū)聚餐。叔叔阿姨給我們準(zhǔn)備得真豐盛呀!有漢堡包、三明治、牛肉……聚餐后,阿姨還給我們唱《幸福拍手歌》,她的歌聲很動(dòng)聽。

            這次活動(dòng)真有趣,既增長(zhǎng)我們的見識(shí),又能認(rèn)識(shí)更多的朋友!

          有趣的活動(dòng)作文13

            激動(dòng)的一天終于來臨了!媽媽帶著滿心歡喜的我到體育場(chǎng),是因?yàn)榫驮谌烨拔覀兙┚磐韴?bào)徐老師發(fā)來了一條信息說:“再過三天舉行一個(gè)活動(dòng)。主題為‘安全假期,狂歡一夏’,地址:虞城縣體育訓(xùn)練基地后操場(chǎng)。家里有水槍的可以帶水槍!

            剛到體育場(chǎng),老師們還沒有布置好場(chǎng)地。沒過一會(huì)兒,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的老師讓我去簽到。我遲遲找不到自己的名字。老師說:“你在下面寫上自己的名字,在后面畫上√。

            在打水仗還沒開始之前,徐老師帶領(lǐng)我們到一片樹蔭下,給我們講了許多的安全知識(shí)。例如:身上不允許攜帶火源,防止發(fā)生火災(zāi);不要在父親、母親不知道的情況下,就私自下水游泳;同伴如果落入水中,應(yīng)大聲呼救,尋找大人幫助或者在附近的地面上找尋可漂浮在水上的物品,自己千萬不能下水施救,因?yàn)樽约哼沒有具備施救能力;不準(zhǔn)吃變質(zhì)、腐爛與過期的食品;有人觸電時(shí),不可以徒手進(jìn)行施救,可以使用干木棍把電線扒開……之后,老師帶領(lǐng)著我們玩了個(gè)名叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡!钡挠螒,就是測(cè)試誰的反應(yīng)速度快。

            游戲結(jié)束了,老師又讓我們跳了一個(gè)叫金龍拍拍操。等我們跳完,老師們便大喊一聲,打水仗了!我們各自拿好各自的武器,開始了打水仗,可一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn),同學(xué)們陸續(xù)地離開,有幾個(gè)人還是戀戀不舍,其中就包括我,可時(shí)間不等人,媽媽催得緊,我只好坐上車,默默地離開了。如果還有活動(dòng),我會(huì)積極參與的。

          有趣的活動(dòng)作文14

            昨天, 在這么個(gè)秋高氣爽、秋日暖陽的早晨,我們來到了“激情廣場(chǎng)大家唱”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),將作為節(jié)目攝制的現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與演出。

            一來到廣場(chǎng),只見露天的荷花舞臺(tái)擺放在正中間。一排排藍(lán)色的椅子整齊地放成了四個(gè)方正。我們?cè)谥虚g的一個(gè)學(xué)生方正坐下了。這時(shí),主持人過來給我們開始排練。我們先舉起荷花和荷葉,隨著主持人叔叔喊得節(jié)拍,有節(jié)奏地左右搖動(dòng)著。然后,舉起紅旗,大聲叫喊。我們排練了一個(gè)上午,大家的肚子都餓了,但我們還是努力堅(jiān)持,因?yàn)橄挛缇鸵窖莩隽恕?/p>

            下午的演出開始了。我一開始還有些緊張,但慢慢地膽子大了起來,我們使勁地?fù)u動(dòng)荷葉和小紅旗。有時(shí),也會(huì)掂起腳尖,看看舞臺(tái)上漂亮、帥氣的演員們,碰到會(huì)唱的歌曲,也會(huì)跟著唱上那么兩句了。我還看到旁邊方正的老奶奶和老爺爺們?cè)谖鑴?dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子,扇子水波一樣上下起浮,好看極了。當(dāng)攝像頭對(duì)著我們時(shí),我們一起拼命地?fù)u道具;演員們邊唱歌邊從舞臺(tái)上走到觀眾席來時(shí),我們一起高聲歡呼……可歡樂的時(shí)間總是那么短暫,演出結(jié)束了。

            啊,這樣有趣的活動(dòng)真是讓我流連忘返啊。

          有趣的活動(dòng)作文15

            在這個(gè)暑假里,我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動(dòng),他是針對(duì)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)。

            在這社區(qū)活動(dòng)里我們學(xué)會(huì)了交通方面的一些安全知識(shí),還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次,是培訓(xùn)急救相關(guān)知識(shí)的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫(yī)生來給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來一卷膠布和繃帶,然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員,只見兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn),很有默契地幫助傷員纏上繃帶,沒過一會(huì)醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神,不過這畫面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。接著,醫(yī)生又找來幾位同學(xué)當(dāng)志愿者,他們打算手把手教會(huì)那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶,只見,那些志愿者學(xué)的非常到位,但初次學(xué)纏繃帶,學(xué)的總會(huì)有一些不堪入目,,有些人纏成了螺旋的樣子,不過也學(xué)得有些模樣。

            經(jīng)過了這次活動(dòng),使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當(dāng)中,我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),也使我在暑假增添了幾分樂趣,而且也陶冶了我的情操!

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