遇見優(yōu)秀作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的遇見優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見優(yōu)秀作文1
初遇時,她落落大方,闊步走上舞臺。散發(fā)出的迷人書香氣息,至今氤氳在我的腦海。在定眼望時,眉如山峰聚,眼若水波橫。膚如凝脂一點紅,那一抹紅唇,道出千古情思,訴出無盡真理。她,就是我們的語文。人如其名,豐!
她的豐,是才華的豐,是教學(xué)經(jīng)驗的豐,更是耐心的豐! 出口成章,講臺上大綻風(fēng)采,將古時的多彩文化繪入我們的腦海中,又將今日的無盡真理添進心里。識她前,我腹中無幾點墨;識她后,我只覺精神世界繁花似錦,著筆便能作文章。
初入初中時,我謹小慎微,一個問題要思忖好久,所以上課時待我有了答案,老師早就選別人做出分享,看他們大放異彩,我只能躲在角落里自卑。一天,一個的問題向我拋出,正猶豫不決。我未多想,唰一聲舉起了手,卻又放了下去,懦弱蔭蔽著我的。正沮喪,她點起了我。當時只是眼前一黑,讀出了答案。豐老師鼓起了掌,臉上笑靨如花,從這笑中,我讀出了。
期中,我意外發(fā)揮失常。正心灰意冷,她來安慰我。我正淚眼婆娑,她走過來,拿起試卷,耐心的講解,字斟句酌,直到上課,但我依舊沒有理解。放學(xué)后,她又來了。她臉上有些疲倦的神色一下子又恢復(fù)過來。拉來暗夜,十幾遍的講解聽了過去。直到我理解,她的背影才伴著月色消失在回的路上。
她,柳暗花明。豐老師,傳授我知識,帶我走進更多彩的知識天地,在時,給予我鼓勵,使我的心靈綻放繁花。
遇見優(yōu)秀作文2
一位女孩,她似乎有一種魔力,能讓我`世界時時充滿燦爛陽光。
“哎,這么熱天,竟然跑步,簡直是雪上加霜!蔽乙贿吢裨怪,一邊拖著沉重腳步往前跑。哎,誰叫我膽小,不敢違抗老師指令。才跑一圈,豆大汗珠已從額頭上沁出,順著臉頰一滴一滴地往下掉,砸在跑道上,我頓時煩悶無比。同學(xué)們也個個汗流浹背,叫苦連天。一個身影閃到我身邊,原來是她。她湊近我,歪著腦袋沖我一笑,眼睛一眨,不會又開始講笑話吧。果然,她滿臉“奸笑”,說“出大汗是好事!能為地球做貢獻呢!汗水……就相當于——熱水或冷水,能幫你洗澡呢!這叫節(jié)——約——水——資——源!”她故意拖著長音,嘴角緩緩上揚,笑盈盈地望著我,嘴角嵌著兩個小酒窩,猶如兩個小精靈在她臉上跳舞。我瞬間覺得心情舒暢,忍不住也嘴角上揚,眉眼含笑,笑容漾上白皙臉龐,快樂瞬間溢滿心田,嘴里時時發(fā)出“咳!咳!”聲響,我都笑得喘不過氣了!
那天,陽光如流水,傾瀉一地,世界明晃晃。我她一起到校園書吧看書。暢游在書海中我突然眼睛一亮,嘴巴不自覺抿了起來,嘴角輕輕上揚,臉上笑肌不由自主地提了起來,好像夏雨之后睡蓮,含著晶瑩雨珠,羞怯又優(yōu)雅地點著頭。而她似乎也看到了我品嘗書中美味大餐快樂,臉上笑吟吟,好像恬靜彎月,如同碧波般清澈眼,洋溢著快樂,調(diào)皮地眨眨眼,似乎在對我說,“交流一下,怎么樣?”眉目間隱然有一股書卷清氣。細細交流中,我們笑聲像一串快樂音符,半入天空半入地;像一串銀鈴叮咚響,半入河風(fēng)半入云。書香中余音裊裊,不絕于耳。
遇見你,真好!你相識是一種幸運;你相伴,更是一種快樂。我朋友——林靜雯。
遇見優(yōu)秀作文3
最怕成長這條路,走在路上時光匆匆忙忙,有些人走著走著便走丟了。逐漸的,我不愿再前行,我早已迷失了方向,也疲倦了,漫無目的。為什么不能一路一起走?為什么越到后來,密密麻麻全都是分岔路口?我不明白,心里一把赤火慢慢熄滅了,白色的塵;饕粓龃笱,冰封千里;秀敝,然后淡漠了,不愿意說話,也沒有多余的話語,麻木的走著。
又是一場雨,我喜歡雨,朦朧的或許才是這世界應(yīng)有的風(fēng)景。我習(xí)慣在這時點一支煙,一團辛熱燃燒在喉間,卻溫暖不了雨中的一絲涼意;一縷云霧纏繞在指間,不一會就霧化了我的世界。雨還在下,可我怎么不在雨中?掙扎著,我輕輕踏進這片雨。雨貼著臉,冰涼冰涼的,一朵雨花順著發(fā)尖,不安分的閃著晶芒,沁入我的世界,讓我的世界下了雨。順著眼角劃過臉龐,你不再只是雨水吧,帶著苦澀抽枝發(fā)芽。原來你也有一個小世界!我看到了,很美,在雨中如雪蓮悄然綻放,在我的心頭綻放。
圈圈年輪停止轉(zhuǎn)動,彈奏一曲悠遠的歌,留住這一剎那。時光的碎片交織相錯,在眼前凝固,散發(fā)柔和的氤氳。抬手輕輕撥動年輪,一切回到原點,緩慢的發(fā)生著。我明白了,謝謝你―這場原始質(zhì)樸的雨。
原本你我都很獨特,在平行時空中糾纏交錯的就是遇到你,讓我們變得相似再相識。你來,我們彼此掛心;你走,帶走我最虔誠的祝福。感謝你們陪我走過一段不長不短卻足以溫暖我整個青春的時光。愿下一次相遇,你還是原來的樣子,笑靨如花。
遇見優(yōu)秀作文4
也許,你會與素未謀面的人在電話中遇見;也許,你會與一生中最重要的人在一個特殊的場合中遇見;也許,你還會在一次次不斷努力中遇見美好的自己!
打開記憶的長卷,時光老人把我拉回了五年前:舞蹈房里,一位老師正在教一群孩子練習(xí)側(cè)搬腿。快看,那個女孩,正在吃力地練著她的舞蹈基本功,黃豆大的汗珠時不時從她額頭上滾落下來。
一個小時過去了,她的臉開始發(fā)燙發(fā)紅,全身無力,太艱辛了,可是每一個動作還是達不到老師的要求,她灰心了,產(chǎn)生了放棄的念頭,這時,她想起了老師曾經(jīng)說過的話:“無論遇到什么困難都不要輕言放棄,只有不斷努力,才能遇到更好的自己。
就這樣,她咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí),終于,老師的動作要求她做到了!不知在她邁出這一步時,有多少酸痛,多少害怕,又有多少艱辛!一天又一天,她仍在刻苦努力地練習(xí)著。終于,她能夠高質(zhì)量完成老師要求的每一個動作,優(yōu)美的舞姿也總能得到老師的夸獎,同伴的贊賞。
一分耕耘一分收獲。漸漸地,她開始參加各種演出或比賽,在這過程中她變得更加自信、樂觀、積極向上,F(xiàn)在,當我遇到困難的時候,不會像以前一樣膽怯,而是勇敢地迎難而上,用智慧和勤奮一次又一次超越了自己。
人生就是一個階梯,只有一步一個腳印努力向上攀登,才能遇見更美好的自己!
遇見優(yōu)秀作文5
從記事起我的身邊就有一位關(guān)系很要好的朋友,我們總是形影不離的在一起。在別人眼中我們是好朋友,在我心中她是我這一生都離不開的摯友。
我們倆的故事要從一次偶遇講起,在我還很小的時候經(jīng)常在哥哥的帶領(lǐng)下在小區(qū)里玩耍。
這天跟往常一樣我跟哥哥兩個人一起來到樓下,哥哥拿著球指揮我如何踢球,可我對足球沒有什么興趣,只想坐在一旁休息。哥哥見我沒什么運動細胞便將我丟在一旁去跟別的男孩子一起去踢球了,我自己一個人呆呆的坐在花園邊注視著哥哥。就在這時她出現(xiàn)在了我的身邊,長長的頭發(fā)散落在肩膀,一雙眼睛像夏天的葡萄一樣水靈靈的?瓷先ゾ秃孟袷且粋精致的芭比娃娃;她用手指了指不遠處打球的一個男孩子說道:“那是我的哥哥,跟你的哥哥是好朋友。”我點了點頭一時間不知道該說什么。她倒也自來熟,歪著小腦袋問我:“你怎么不跟你哥哥一起去打球?”我搖了搖頭說道:“太累了,我不想動!薄澳俏遗隳愦粢粫寐铮俊闭f著她在我旁邊坐了下來。我鼓著嘴不知道該跟她說些什么,她看向我說:“你頭發(fā)怎么那么亂呀?”我有些不好意思的笑了笑說道:“下午睡覺睡的,哥哥不會扎頭發(fā)所以發(fā)型就亂了!彼粲兴嫉狞c了點頭,然后站起身走到我身后開始給我整理頭發(fā),然后說道:“那你給你扎吧,你看用手理一下亂的地方然后用皮筋把它綁上就可以啦!彼炀毜膸臀以鹆祟^發(fā)。我點了點頭。就這樣,我們倆開始熟悉起來,從那以后我們就經(jīng)常在一起看哥哥們打球。
后來的我們越來越熟悉,兩個人有了很多共同話題。就這樣我們成了彼此最好的朋友。感謝時光,讓我遇到她。希望我們的友誼可以一直保持下去。
遇見優(yōu)秀作文6
在我上五年級時,我的字典里突然多了一個新詞---青春期,它猝不及防的闖入了我的生活,讓我無所適從,而它又和我“長期焦慮癥”的老媽不期而遇。當青春期遇上焦慮癥時會擦出怎樣的火花呢?
走在青春期這條漫無邊際的道路上,我發(fā)現(xiàn)自己有了翻天覆地的變化,變得不聽話,愛發(fā)脾氣,向往自由等等。原來聽話懂事的我也變得暴躁起來,與此同時,嘮叨的老媽就變成一場暴風(fēng)雨的導(dǎo)火索。每天清晨,當我半睜著眼睛發(fā)呆時,她的嘴里就冒出一連串的字符,點燃了青春期。
有一次,我放學(xué)回家因為走路慢被數(shù)落了。于是,我們一直保持著距離,冷冷地,誰也不理誰。直到晚上,老媽實在憋不住,就像戳破的氣球爆發(fā)了出來,我也隨即被點燃。她的話語連珠像機關(guān)炮一樣“噠噠噠”說了一通,我也不甘示弱的大吼起來,以示我的憤怒。正當我們的“戰(zhàn)爭”愈演愈烈時,一陣敲門聲響了起來。我停止了吼叫,打開門,但仍舊大口喘氣,怒目圓睜以示我的怒火未平。原來是居委會的阿姨匆匆趕來勸架,因為我們的爭執(zhí)影響到周圍鄰居的休息,阿姨勸說著:“有話好好說!痹诎⒁痰膭裾f下,我們都平息了怒火好好反省,才發(fā)現(xiàn)事情本身根本微不足道,而是我們太暴躁。
于是,通過我的努力,把我的暴躁趕走了,把乖巧懂事的我又請了回來,媽媽也在努力調(diào)整她的音量。當乖巧與平靜相遇,它們的碰撞將是世界上最美的火花---愛!
遇見優(yōu)秀作文7
剛放暑假,爺爺就托人將新長出的蓮蓬帶給我,蓮蓬似乎還帶著池泥的清新。慢慢剝開,淡淡的芳香四溢開來,我突然想起幾年前的暑假,我遇見的那一畝方塘,帶給了我整個夏天的歡欣。
爺爺家旁有一畝不大不小的池塘,爺爺種了一池的荷花,還養(yǎng)了幾苗魚。每天傍晚,夕陽正好的時候,我跑出院子,轉(zhuǎn)角便遇見了那一池的夏天。我坐在池塘邊青綠的臺階上,用腳丫挑起陣陣的浪花,晶瑩的水珠串成一道道美麗的弧線,落在寬大的荷葉上,發(fā)出像小珠落玉盤般清脆的聲音。水珠在荷花里微微打旋,我俯下身去看,用手輕搖著荷葉,水珠轉(zhuǎn)得更歡了,像粒粒珍珠般,在陽光下閃著剔透的光。傍晚的余暉透過榕樹灑下點點光斑,映在我早已濕透的頭發(fā)上。
晚風(fēng)漸涼,我瞥見幾只蜻蜓立在池塘邊,像是在親吻著最好看的荷花。這大概就是那句詩里所說的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”吧。我想,這蜻蜓和我一樣,也鐘愛著這一方池塘吧。
爺爺摘下幾朵蓮蓬給我吃,我輕輕咬開,嘴里是不盡的甘甜。正是遇見了這一方池塘,帶給我滿夏天的歡喜。
我揮著手里的蓮蓬,望向塵煙彌漫的窗外,想起那個清涼的盛夏,想起那滿池塘的樂趣;蛟S,那才是這個時代最純粹,最美好,最值得懷念的遇見吧。
遇見優(yōu)秀作文8
我一直很喜歡看課外書,可是老師和爸媽一直不讓我看,為了看我心愛的課外書,我可下了一番功夫。平時我一個月大概有五角到一元的零花錢,我要存起來,不能花。
這一天,我終于存足了錢,于是我迫不及待地拿了錢,出發(fā)去買《魯濱遜漂流記》,這可是我心心念念了好久時間的書呀。
可是“天有不測風(fēng)云”,我剛剛走出小區(qū),背后就傳來一個聲音:“李俊浩,這么熱,你出去干嗎呀?”我嚇得差點兒跌個跟頭;仡^一看,我的天哪!誰來不好,偏偏高老師來了!要知道,她可是明文禁止我讀課外書的呀!要是她發(fā)現(xiàn)我買課外書,我暑假的作業(yè)還不得雙倍呀!我差點暈過去。
“我我去大潤發(fā)!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。
“哦?正好我也去大潤發(fā),不如我們一起去?”
我又暈,本來打個招呼就走了的,結(jié)果我倆個順路,目的地還一樣!那她肯定會看到我買書呀!
我一路上都在想如何應(yīng)付老師。想啊想,嘿!還真想出來了!只要一到大潤發(fā),我就假裝上廁所,等老師走了,我再出來!啊哈!我的計劃簡直天衣無縫!
我正想著,到大潤發(fā)了。我便實施“課外書A號計劃”去上廁所。當我出來時,老師果然不在了!可當我到了帳臺時
“李俊浩!你手上是什么!”老師又“著火”了。
“我我給我表弟買生日禮物”我的臉頓時紅到了耳朵根。
唉,我經(jīng)過這一次遇到老師,總結(jié)出一句歇后語:買書遇見老師完蛋。
遇見優(yōu)秀作文9
林黛玉與賈寶玉的遇見;白素貞與許仙的重逢;梁山伯與祝英臺的相識。遇見是故事的開始。
——題記
人海茫茫,我們會遇見各種各樣的人。有的人寬宏大度,不拘小節(jié);有的人光明磊落,才華橫溢;也有的人雖平凡淳樸,卻溫潤有禮,使人記憶猶新。
夏天的夜晚總是皓月當空,繁星滿天,空氣中帶有嬋的鳴叫。家旁邊的飯店里總是聚集著許多人。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的吹拂著,坐在板凳上在外面吃飯也是在夏天一種特殊的享受吧。
偶然一次,我去飯店吃飯,一個背影映入眼簾。他的個子不高,身穿一件半新半舊的衣衫,一條軍綠色的褲子和一雙作訓(xùn)鞋,雖然他看起來邋里邋遢的,可他卻面帶笑容。在如今大魚大肉的生活中,他在只有一瓶啤酒與一盤簡單的蔬菜的襯托下格外顯眼,仿佛當今社會的一股清流。在我離開飯店時,我從他面前經(jīng)過,看到了他的面容,他的皮膚黝黑,頭發(fā)微卷仿佛有段時間沒洗了,與他注視了2秒鐘,發(fā)現(xiàn)在他的眼里有著其他人沒有的光芒,也或許是對生活的希望。他突然對我笑了笑,笑容很真很純,我出于禮貌也回了他一個笑容,之后離開了。
過去了幾個星期后,在路上,我再次注意到那個熟悉的身影,才發(fā)現(xiàn)他的腿腳不是很利索,可他好像若無其事并不在意這些,依舊面帶微笑,仍然可以看出他眼神里散發(fā)出的光芒。
自那以后,我很少會見到他,可我知道,他曾經(jīng)在一個工地上工作,雖然他孤身一人在外地拼搏,可他總是用微笑和樂觀的心態(tài)面對生活的挫折和身邊的人,他依靠自己的努力,使自己快樂。我相信,這會是我遇見他后的最大的收獲。
遇見是一種緣分,珍惜每一次遇見,也要珍惜每一段回憶!
遇見優(yōu)秀作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見陽光?不接受磨難,怎能變得堅強?這個道理是我遇見它后才明白的。
“轟隆隆”天中一片片巨大的烏云,陰沉沉的壓下來,仿佛給天空蒙上了一層黑布,不一會兒便下起了傾盆大雨,瘋狂的雨點鞭打著窗戶,我的心情如同這天氣一般,越來越糟糕,這到底是為什么?明明我已經(jīng)這么努力了,為什么成績還是這么差!待在這悶熱的房間中,我終于受不了了,抓起雨傘朝小區(qū)的公園中走去,一陣陣的狂風(fēng)朝我臉上刮來,吹亂了我的頭發(fā)。我心生浮躁,沒有注意腳下,一個踉蹌,我向后望去,是一個石縫絆倒了我,但是,我的目光卻落在了石縫中的小草上,我瞪大了眼睛,不可思議地地看著這棵瘦弱的小草,這怎么可能,這可是水泥地,泥土就這么一點,地上怎么還有植物生長。
我蹲下來,細細的端詳著這棵瘦弱的小草?耧L(fēng)和大雨毫不留情的將風(fēng)刮在它身上,讓雨抽打著它柔弱的身軀,這棵小草挺直著它的腰肢,傲立在風(fēng)雨中,如同一個柔弱的女子,又如同一位堅強的戰(zhàn)士,接受著這殘酷的考驗與磨難。小小的身軀被吹得壓彎了腰?,但它又努力想把頭抬起。頓時,我煩躁的心緒散盡了,這棵微不足道的小草,讓我重拾起信心,它用它的堅強告訴我,遇到困難與挫折時不能被打敗。它用它的努力告訴我,努力不一定有結(jié)果,但不努力一定不會有結(jié)果。它用它傲立的姿態(tài)告訴我,這一次小小的失敗根本不算什么,別讓它成為自己的絆腳石。
我踏著輕松的步伐走回家去,望著放晴了的天空,我不禁微笑起來。小草,謝謝你,遇見你讓我明白了人生的感悟。
遇見優(yōu)秀作文11
一半純真,一半青澀,那花開時的遇見。
——題記
如花的春天,遇見輝煌的黎明;入睡的心境,遇見奇妙的童年;那抹綠,恰好被我遇見。
春日,當黎明的光輝映入我的眼簾時,推開窗,一副生機盎然的景象。風(fēng)不停,綠掛枝,天湛藍,水澄澈,真是一枝勃發(fā)就知春啊!再望那水塘,也是“水光瀲滟晴方好!贝貉┏跞,大地回春。我不禁出了家門。
放眼望去,一片生機勃勃的青綠色。我被眼前的景色迷住了,要不是那掠過的蝴蝶提醒了我,恐怕我就真認為自己是一棵樹了。
我成了這地方的?,徜徉在這勃發(fā)的春色里。
在這愜意之余,我的煩惱來了,考試的失利,家長的嘮叨,這一切都給我原本愜意的心蒙上了一層灰色。此時,眼前的'景色似乎也變得黯淡下來了。忽然覺得有些累,坐在樹下的秋千上蕩啊蕩,漫無目的的望著腳下,忽然眼前閃過一段殘缺的綠。
這是一棵被人折斷的小樹苗,原來它可以和別的樹苗一樣,不停的向上生長,可卻被一群調(diào)皮的孩子折斷了,課讓我驚奇的是它又活過來了,在那折斷的傷口下面,它抽出了嫩嫩的新芽,像一朵朵含苞欲放的綠梅,伴隨著那抹不一樣的綠,在風(fēng)中飛揚,看著看著,我心中的煩悶全都煙消云散了,有的只是那一份欣喜。
哦,原來那抹綠一直都在,在大地上,在我的心中,那是一種充滿生機的永恒的活力,任何煩惱和不幸都掩藏不了,磨折不了!
風(fēng)不停,綠掛枝,天湛藍,水澄澈!在那花開的時節(jié)遇見那抹綠,真好!
遇見優(yōu)秀作文12
明星出書早已不是什么新鮮事,有人出書是為了出名,有人是為了賺錢,也有些人會把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看,然后打上“勵志”的標簽,說到底無非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。
但陳坤不同。
陳坤,作為國內(nèi)的一線演員,出道十幾年,早已由《國歌》中的那個青澀小生成長為現(xiàn)在的影帝。更可貴的是,演戲之外,他還熱心于公益和慈善事業(yè),因此被聯(lián)合國兒童基金會任命為中國大使。20xx年,他發(fā)起了“行走的力量”公益活動,呼吁人們走出去,帶回正面的力量,于是便有了這本書。
行走,之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的我們,顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認為:只要你行走,就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”,而用一年的時間,帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費勇教授在序言中寫道:“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的書,更是一個在世間行走的人老老實實的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈,更關(guān)乎現(xiàn)世人生,關(guān)乎如何看待這個世界,看待這個無常世界里的命運變幻!笨梢娭陉惱,行走更像是一種修行。因為正是在行走中,他不僅讀懂了生命的真諦,也讀懂了內(nèi)心深處那個最真實的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中,在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀錄中,一步步地走近這個長相憂郁的大男孩,走近行走的力量與美麗。
遇見優(yōu)秀作文13
“我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人!笔前。撕CC,你說,遇見你算不算一種緣分?
初遇你那天,還是剛上幼兒園。那天天氣很好,陽光暖暖的,世間的一切都很美好。你坐在一張小椅子上,陽光灑在你的側(cè)臉,你害羞地紅著臉,像個讓人想咬一口的蘋果。如此嬌羞、美麗的女孩怎能不讓我喜歡?后來得知,我與你的距離不過是條大路而已。在那個懵懂無知的年紀遇見你,真好!
從“一見鐘情”,到彼此陪伴,我們互相了解,成了很多人羨慕的一對好朋友。
還記得那天清晨,太陽剛露出地平線,你便跑到了我家門前。我推開門,看著你上氣不接下氣的樣子,嘲笑道:“跑過來的吧?”你哼了一聲,遞給我一個盒子:“生日快樂!”還沒等我反應(yīng)過來,你就跑開了。我望著你遠去的背影,久久不能回過神。禮物被我打開了,是一個玻璃瓶,里面裝滿了紙星星,還有張紙條,上面寫著:九百九十九個紙星星,愿我們的友誼也能長長久久。
畢業(yè)典禮那天,老師說,請給你所舍不得的那個人留封信,我寫給了你。雖然毛病一大堆,還是厚著臉皮給了你。你看著信,我看著你,想起畢業(yè),想起要各奔東西,眼睛就想流下淚來,我還是強忍著,不想讓你也難過。離別終究還是來了,你走的那天,我沒有去送,只是一個人躲在被窩里哭泣。
琳啊,即使你在天涯,我在海角,心里對你的思念也未曾停過。
因為是你/多晚都沒關(guān)系
因為是你/早已不負此生
耳畔響起了那首歌:因為遇見你,我學(xué)會了珍惜,就算面對再多暴風(fēng)雨,我也會堅持走下去……
遇見優(yōu)秀作文14
花開一季,葉落一地。那高大的梧桐與淡紫色的花朵在我童年的記憶中,涂抹下一筆淡雅的色彩。
猶記當年花開,我們帶著幼童的稚氣,蹦蹦跳跳,你追我趕,飛奔入校園,卻忽然在高大的梧桐下駐足,抬頭,仰望,一小群孩子仰嘆著一樹的紫色花朵,倒也成了初夏校園中一副別樣的風(fēng)景。每當下雨,雨點啪嗒啪嗒地打落在綠葉上,鮮綠的葉子如刷了一層墨綠的油漆,使我那匆亂的心變得寧靜。
匆而愛上了雨點叩擊葉面的聲音,躲在茂密的梧桐下,聽雨點與綠葉的交響曲,也時而打下幾朵素色小花,我用手捧起,帶著雨的氣息,也不知是我遇見了它,還是它遇見了我,它仿佛改變了我,使我變得清新脫俗,煥然一新。
因為遇見,我與書相伴。閑暇的日子里,我總喜歡往它身邊一擠,捧一本書,便仿佛沒了日夜,時間也凝固在花間葉邊,就那樣靜靜地、我、梧桐、書,攜手走過了一個又一個夏天。
秋天卷著漫地金黃,將夏日的素色溫婉趕下枝頭,留下一樹昏黃的葉和珠狀果實,風(fēng)兒輕輕一卷,就帶下了幾片黃色的葉和深秋的味道,我依舊在樹下讀書,樂在其中地把樹葉撿起當做書簽。
因為與梧桐的邂逅,小學(xué)五年,我始終與書相伴,也終是養(yǎng)成了手不釋卷的好習(xí)慣,現(xiàn)在,偶爾翻開了小學(xué)時的課外書,還會偶爾掉出一片片梧桐葉與褪色的花,我感嘆萬分,感謝遇見,使我成長。
現(xiàn)在,我常常想起那樣梧桐,我常想,會不會有一個天真的女孩兒坐在樹下看書,秋天,有沒有一個懵懂的孩子在樹下拾起樹葉當作書簽?zāi)兀?/p>
冉是,我在以后的日子里,與書相伴,僅因為這八年前的邂逅,使我難以忘卻那滿樹素色與亮麗的新綠。
遇見優(yōu)秀作文15
春悄然而去,夏翩然而至。雖沒有了“小樓一夜聽春雨”的景致,卻還是思念“細雨濕流光”的年華。
隨父母驅(qū)車到鄉(xiāng)下,抑或是休閑,抑或是探尋春的余蹤。
“那片綠色是苗圃吧!”爸爸心有靈犀地停車,欣欣然我推開了那扇半掩的門扉,一片蔥郁,一片厚重的綠映入我我的眼簾。
幾許徘徊,卻驚喜那門后的景象——幾許藤架牢牢地立在那里,看似飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又似不堪一擊,唯有藤蔓上纏繞著的嫩瓜,依附著,蓬勃地生長,瞧這瓜,不會自由地生長嗎?我呢喃著,稍近,心卻被倏地震驚了,嫩瓜的身上竟被那藤蔓勒出了道道深痕。氣憤那可惡的藤蔓,心疼之余,想替那瓜擺脫桎梏。
我小心翼翼地撥開那層層束縛著瓜爾的藤蔓,如釋重負的想功成身退,沾沾自喜地為瓜兒們慶幸之際,卻發(fā)現(xiàn)瓜“撲”地落地,詫異,自責(zé),滿滿地負責(zé)情緒讓我不知所措。
有一種生存叫依賴,有一種分離叫不舍,我忽然明白:那藤蔓看似束縛著瓜,甚而令它道道深痕,可瓜一旦離開,那實則一無是處,因為瓜不曾熟,何以蒂落。藤蔓在以自己的枯竭滋養(yǎng)著瓜兒地成長,那道道深痕應(yīng)是風(fēng)雨中愛的見證。我不再有幼稚的舉動,任瓜果藤蔓們在自己的世界中傲然,自由,綻放生命的華章。
與我,看見不遠處父母的背影,不禁感慨父母之與我的關(guān)系,之與我的嚴厲,不正似那藤蔓與瓜嗎?試想,他們在我出生后就沒有了屬于自己的絕對自由,唯有呵護,待等我成熟那一刻,或許才肯放手。于是,內(nèi)心泛起陣陣漣漪,懂得感恩,懂得愛,如若瓜不懂得感恩,為何它不掙脫使自己自由呢?
轉(zhuǎn)身,踏出門檻,初夏的陽光有了一份潮濕,多了一份熱量。每天他們都在遇見,然而這次邂逅,卻讓我遇見了自己,遇見了父母,和那瓜與藤蔓的緊緊纏繞。
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